寫我的同學的作文實用(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫我的同學的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫我的同學的作文 篇1
他，高高的個子，黑色的頭發，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得非常有精神。他就是我的同學——吳建。
吳建喜歡玩游戲，是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據我統計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，他還在玩。十一點多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
吳建的性格非常古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又非常內向。說他臉皮厚，有時他又非常愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，吳建不會寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊！”吳建還在那笑。經過這件事，我感覺他的`臉皮確實“非常厚”。
在作文班上課，我卻發現了截然不同的一面。那次，吳建因為不會寫作文，哭了。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認識——愛面子。
我的同學吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！
寫我的同學的作文 篇2
一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長，學校的大隊委秦思思。
思思是我們班的驕傲，她有時候知書達理，有時候大大咧咧，而且她樂于助人。
有一次，我和思思一起到操場上跳繩，由于我們班的男生太調皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說：“月悅、月悅你怎么了，怎么了?”“我。。。的.腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說：“月悅沒事吧?我扶你去衛生院吧。”“可你還要去上課。”思思說：“功課可以以后再補，可你的腳現在就要治。”思思把我扶到了衛生院，醫生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋，老師說：“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說，不然我會很著急的。”
下午，秦思思來了，我走過去對她說：“思思謝謝你上午扶我去衛生院治療，假如，你上午沒有扶我去衛生院治療，不知道現在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結友愛的集體，我們都要相互關心和幫助，我為人人，人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。
這就是我的同學秦思思。
寫我的同學的作文 篇3
在告別了五年的小學時光，我踏入了新的中學，走進一個新的班集體，遇見了38位優秀，善良的新同學。其中，讓我印象最深刻的是我們班的班長：黃婷婷。
軍訓時，黃婷婷就排在我的右邊：瘦瘦高高的身子，梳著一根細長的馬尾辮，目光中閃著堅定—一副霸氣，精悍的模樣！可是，當時還是剛開學，同學們之間還不熟悉，黃婷婷那時還是表現得較為文靜，可時間一久，大家便“原形畢露”，黃婷婷也是如此：體育課就是黃婷婷大顯身手的時刻：跑步時跑在最前的總是她；跳繩跳得最多的也是她；女籃打的最棒的還是她。數學課上，總會有不少“數學學霸”們爭先恐后地舉手，其中也少不了黃婷婷，解數學題可是她的'一大強項，做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……
不過，最令人贊嘆的，還是她的班級工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時，我們的班長黃婷婷“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時安靜下來，變得鴉雀無聲。黃婷婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲：“霸氣……”黃婷婷便輕描淡寫地說了聲：“站起來！”那家伙卻像沒聽見似的，黃婷婷便呵斥道：“聽見沒有，站起來！！！”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業，找到下一個說話的人！”黃婷婷說。這下，再也沒有誰敢說一聲廢話了，大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢！
除了管紀律之外，老師交給她的任務，黃婷婷都會一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學習，因此受到了老師同學的廣泛認可，還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。
這就是我的新同學：黃婷婷一個稱職的好班長！
寫我的同學的作文 篇4
我有一個非常有趣的同學。他，紅紅的臉蛋，刺猬似的頭發，單眼皮，調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴，笑起來臉上露出兩個深深的.酒窩，走起路來有時慢有時快，總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉浩他很聰明。上課，老師一提問，他就把手舉得高高的，每次都能答對。老師一布置練習，他都第一個做完，并且都對。大家都叫他“小神童”。
不過，有時候他也很淘氣。有一次，老師提了一個深奧的問題，大家都不會回答。這時，他把手舉起來，老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來，沒想到他說：“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣，而且很會做事。有一次，劉浩同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業，他便不慌不忙地走到李笑身旁，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。他的這一舉動，被別的同學發現了，告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業的“小動作”。事后才知道，劉浩同學并沒有到老師那“檢舉揭發”，只不過去洗手而已。
劉浩真是既聰明，淘氣，會做事，又惹人喜歡。
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