我的同學(xué)寫人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)寫人作文1
她，一個(gè)活潑開朗的女孩，她有一只櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)直直的，高高的鼻梁上長(zhǎng)著大大的眼睛，水汪汪的，使人看不透，琢磨不透，她總是那么天真，那么可愛，臉上總是露出微笑。
他，一個(gè)陽光男孩，他是那么調(diào)皮，那么可愛，一張圓臉臉?biāo)锪锏模裥『⒆右粯樱粯拥奶煺妫?頭發(fā)是卷黃的，并不直，不知道的人都以為他營養(yǎng)不良，其實(shí)不然，他那是天生的，有些人還挑釁的叫他“黃毛小子”。
他和她是雙胞胎，準(zhǔn)確的說是龍鳳胎才對(duì)，他兩成績(jī)都很好。別人問他們時(shí)，他說：“我就是天才，天才就是我”。她卻說：“可能是父母基因好吧！”
他無論是學(xué)習(xí)、體育、文藝、手工都值得學(xué)習(xí)，可就是他太自戀了，哎，不知道他什么時(shí)候才能改掉這毛病，那樣他應(yīng)該說就十全十美了吧。
她品學(xué)兼優(yōu)，在班上并列前茅，人緣也好，在我看來，她算得上是十全十美了。
他和她是我小學(xué)同學(xué)，應(yīng)該算是好朋友吧！如今我們都初一了，現(xiàn)在都不在一個(gè)學(xué)校讀了，不能常常見面，打電話也不是常事兒，只能偶爾聊聊天罷了。現(xiàn)在，真想他們了。
我的同學(xué)寫人作文2
他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多。可關(guān)系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的陳昊啦！他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
陳昊的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫出很好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。
陳昊學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校，上課專心聽講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊玩，可他還在看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的.功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功，每次考試，他都能取得好的成績(jī)。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也很結(jié)實(shí)，很少生病。
我們現(xiàn)在是最要好的朋友，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲，一起快樂成長(zhǎng)。
我的同學(xué)寫人作文3
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)，他叫孟子策，孟子策最大的特點(diǎn)就是聰明。
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，好像是用墨筆涂上去的，他的眼睛總閃耀著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
孟子策的知識(shí)十分豐富，數(shù)學(xué)課成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問他時(shí)，同學(xué)們都會(huì)細(xì)聽他的“長(zhǎng)篇大論”。有一次，老師在黑板上出了一道十分難的應(yīng)用題讓我們做，同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也沒答出來。或許都在想：“等著老師公布答案吧！”只有極個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)還在絞盡腦汁地想，當(dāng)然這其中也有我。就在大家冥思苦想鄒眉頭的'時(shí)候，孟子策突然舉起手來，說出來答案。他還大步走到講臺(tái)前，說出了自己的解題步驟，老師對(duì)著全班同學(xué)說：“孟子策的回答是正確的。”一下子，教室里爆發(fā)熱烈的掌聲，大家發(fā)自內(nèi)心的為他鼓掌。
孟子策也很愛看書，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》這些名著都在他看的書目之中，中國的名著讀完了，他又開始讀《神秘島》、《項(xiàng)鏈》等外國名著了。每讀一本書，他都會(huì)利用課余時(shí)間給我們講書里的故事。我真佩服他，哪來的那么多時(shí)間去讀書。
這就是個(gè)聰明伶俐，愛讀書的小男孩，我的同學(xué)——孟子策。
我的同學(xué)寫人作文4
每天一大早，她手中捧著一本書，一顛一顛邁著懶散的步伐走到了講臺(tái)旁。清了清嗓子，面帶微笑的對(duì)著我們說“同學(xué)們，早讀時(shí)間到了，請(qǐng)大家保持安靜，在座位上不要隨意走動(dòng)，入室即靜，如座即學(xué)。”而后站在講臺(tái)上安靜看書，神情專注，沉迷于書中，被書的每字每句吸引住了，移不開視線。我轉(zhuǎn)頭開始催同學(xué)交作業(yè)，豈不料我剛想開口說話，后背就有幾絲涼意，我一回頭發(fā)現(xiàn)剛剛還在認(rèn)真看書的她，眼睛一直盯著我看，如同看到獵物般，直叫我打了個(gè)冷顫。不由得趕緊坐端正，一言不發(fā)。她這才滿意的笑了笑，低頭繼續(xù)看書，手中握著一支筆，若有所思。
她喜歡一個(gè)人靜靜地坐在角落里，你若不仔細(xì)，很難發(fā)現(xiàn)她的.存在。她手中總握著一支筆，捧著一本書，或在寫作。眉毛時(shí)而擰成一個(gè)一字，為筆下角色的下一步所煩憂著，嘴中念念有詞，整個(gè)人都全身心投入進(jìn)作文里。甚至于我在旁邊呼喚她都沒有聽到，繼續(xù)在她的小世界里，不愿離去。
她喜愛跑步，課下有時(shí)間總是喜歡約我們?nèi)ヅ懿剑龗仐壊幌褚恢щx弦的箭，腳步或輕或重，眼睛一直目視前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步來向來嚴(yán)肅，不喜與她人在跑步中嬉笑打鬧，總是無視我在旁的玩笑打鬧。
她總是在課下捧著一本書安靜閱讀抬頭看到你時(shí)總是微微一笑，在跑完步后大口喘氣時(shí)的仰天大笑，又或者是被書中人物所吸住的會(huì)心一笑。她就是謝雯茜，愛讀書，愛笑的小女孩。
我的同學(xué)寫人作文5
在我求學(xué)的四年中，我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們，在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄儯疑畛錆M了歡聲笑語，充滿了陽光。
讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。
初見梅美，誰都會(huì)被她的.冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng)，雖然說有威信，但都是兇出來的。終于有一天，我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中，她最終敗陣下來。結(jié)果卻讓我大吃一虧，我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番，并留劉辦室反省兩小時(shí)。
我們因此而結(jié)怨。
時(shí)間過得飛快，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開。我作為班級(jí)的體育委員，首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí)，我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過棒，我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí)，一不小心腳下一滑，重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看，原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神，急忙說：“怕你……沒事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里，她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時(shí)間過去好幾年了，但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴，我都會(huì)想起這件事，想起美梅給我的幫助。
有這樣一個(gè)好同學(xué)，我很高興。
我的同學(xué)寫人作文6
我是五年一班的一個(gè)小女生，我身邊樹立著許多好榜樣。而我最佩服的就是劉晨。
劉晨是一名女同學(xué)，她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。長(zhǎng)的很好看。
劉晨同學(xué)是一個(gè)多才多藝的學(xué)生，因?yàn)樵谒r(shí)侯她的家長(zhǎng)就送她去音樂老師家練舞。于是，在所有的文藝節(jié)目表演上總少不了她委婉動(dòng)聽的'歌聲，親眼目睹她那優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。 使人情不自禁的伸出 夸贊她！
劉晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，每年的前三名中總少不了她。這正是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)十分勤奮，遇到不懂就問。所以她學(xué)習(xí)成績(jī)那么好。
劉晨很喜歡交朋友，無論是學(xué)習(xí)尖子，還是普通學(xué)生都是她的好朋友。
還記得上次一位同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到了困難，原來當(dāng)天老師講的課他沒有聽懂，這時(shí)劉晨便放下了手中的作業(yè)到那位同學(xué)的身旁耐心的講了一遍，還給他留了幾道題。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，對(duì)她的敬佩之情油然而生。
劉晨真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要以她為榜樣向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種團(tuán)結(jié)友愛｀積極進(jìn)取的精神。 版權(quán)所有
我的同學(xué)寫人作文7
同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你的身邊，陪你走過校園生活中的每一天，同學(xué)就像是一朵低語的花，傳達(dá)著一種思念，一種祝福，一種溫馨，和那深厚的同學(xué)情。
我的同學(xué)很多，但我最喜歡的是xxx，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，以馬尾的形式扎著，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，一張能說會(huì)道的嘴，笑起來時(shí)總會(huì)露出兩排碎玉似得牙，生氣時(shí)，撅起的`小嘴可以掛上一把小油壺，從這張嘴里說出的話，有時(shí)讓人忍俊不禁，有時(shí)讓人火冒三丈，兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的，她唯一的不足就是有點(diǎn)黑，其他一切都好。
那次上課背書時(shí)，我先檢查她背誦，她一口氣背過了，到了她檢查我時(shí)，我一時(shí)緊張，啥也沒背出來，她在一旁幸災(zāi)樂禍：“背的真好啊!”我哭笑不得，她見我生氣了，哄到：“表激動(dòng)，表(不要)激動(dòng)，淡定啊!”這句話讓我大笑不已，這次背書在我們的笑聲中度過了......
濃濃同學(xué)情，帶給我無限歡樂，給予我的是無限的溫暖，帶給我的是無限的關(guān)懷......
我的同學(xué)寫人作文8
一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)，她的成績(jī)好，這時(shí)眾所周知的'，而且她是一名學(xué)習(xí)委員，可能你會(huì)問：她負(fù)責(zé)任嗎？這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來是一個(gè)都不放過，公私分明，可能心里在默念一句話：學(xué)習(xí)非常重要，但是集體的事情更重要，她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請(qǐng)教，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來，接著給她講起來，“可是，我還是不明白。”唉，這個(gè)小迷糊。
不過，她的迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過頭去問，老師誤以為她在說話，便說：“唐璐，不要多話。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺很委屈吧。
你們猜出她是誰了嗎？不錯(cuò)，她就是大名鼎鼎的——唐璐。
我的同學(xué)寫人作文9
我有一位同學(xué)，這位同學(xué)可特別，有一雙又大又藍(lán)的眼睛，還有一張又甜又愛講笑話的嘴，他的頭發(fā)有點(diǎn)黃，你們猜他是誰，他就是“老外”。他有兩？藍(lán)藍(lán)的眼睛，很像外國人，所以大家親切的叫他“老外”。
我這位同學(xué)，他可愛笑了，笑得夸張，笑得有趣，下面，我就為大家講講“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午，我們要上科學(xué)課，我們班上給劉科老師取了個(gè)外號(hào)，就叫“科科”，班上在劉老師上課前或別的老師上課前，上課鈴響后，就在門前悄悄看老師來沒，劉老師就是其中一個(gè)，這個(gè)隊(duì)就叫“趕屎隊(duì)”。“老外”就是“趕屎隊(duì)”的'其中一名。他呀，最倒霉!
在一節(jié)科學(xué)課上課之前，“趕屎隊(duì)”又開始了行動(dòng)了。“老外”在門口趴著看老師來了沒有，后面跟著幾個(gè)隊(duì)員。“老外”左看右看啊！一聲，后面的也知道了什么，就對(duì)我們大喊一聲科科來了!他們趕緊回到位子上，結(jié)果，“老外”被發(fā)現(xiàn)了，老師把他打了，打完，老師轉(zhuǎn)過身走過去，“老外”就在老師后面做怪動(dòng)作，下課后，同學(xué)們異口同聲的說：“科科你走了嗎，你來呀你!”
下課后，“老外”又開始對(duì)同學(xué)講笑話，好想把剛發(fā)生的事忘了似的！
我想你們也猜到了吧！他就是隆杰鑫同學(xué)！
我的同學(xué)寫人作文10
在湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校這一年多的時(shí)間里，有一個(gè)讓我記憶深刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學(xué)，也是我最信任的伙伴，我們也算得上是鐵哥們了！
楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”，這是我們班眾“美女”評(píng)出來的。楊傲的眼睛明凈如水，水汪汪的，鼻子尖尖的，下巴也很長(zhǎng)，臉型是國字型，還戴一副黑眼鏡，給人的感覺就是帥呆了。
楊傲這個(gè)人很友善，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在我的心目中是我的學(xué)習(xí)榜樣。他從不愿意隨便排斥別人。對(duì)任何人都很友善。記得有一次，我們學(xué)校要春游，沒有一個(gè)組愿意收我，我感到很孤獨(dú)難過，很傷心，我一個(gè)人坐在墻角邊發(fā)呆，就在這時(shí)，楊傲過來了，他問我，你怎么了，我就將事情的來龍去脈講了一遍。這時(shí)他突然抓住我的手說：“到我們組去吧，我們邀請(qǐng)你。”我此時(shí)心里是說不出的'激動(dòng)與感激，直接給他來了個(gè)緊緊地熊抱……
楊傲也很善于安慰別人，給我的感覺他就像一個(gè)“保姆”和大哥哥。每一次，在我傷心難過的時(shí)候，都是他在默默無聞地幫助我，讓我一次又一次看到光明。班上的同學(xué)也都覺得他是一個(gè)善良可靠，樂于幫他人的好同學(xué)。
這就是我最好的朋友，楊傲——瀟灑公子哥。
我的同學(xué)寫人作文11
你覺得誰是我敬佩的同學(xué)呢？我想我不說你也會(huì)知道，那就是我們的班長(zhǎng)：馮文曦同學(xué)。
馮文曦是我敬佩的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績(jī)，再加上她字寫得很漂亮，都會(huì)讓老師刮目相看。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，又有才華，只要看到她寫的文章，我們就會(huì)津津有味地讀起來，有時(shí)候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會(huì)贊不絕口！
她不但語文成績(jī)好，而且數(shù)學(xué)、英語也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言，并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優(yōu)。
她不但學(xué)習(xí)好，而且對(duì)人也很有禮貌，老師和同學(xué)都喜歡她，她為人善良，見到老師和同學(xué)都會(huì)問一聲好，而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了，她便會(huì)關(guān)心地說：“有沒有事啊，小心點(diǎn)......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。
她的.成績(jī)之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的刻苦精神，學(xué)習(xí)她的為人。
讓我繼續(xù)努力吧！
我的同學(xué)寫人作文12
徐軍輝在我們四（3）班這個(gè)溫暖的大集體里，有一個(gè)助人為樂的同學(xué)——朱依蓓。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴，十分可愛。她很能干，畫畫技巧高超，朗讀課文流利，動(dòng)聽。最讓同學(xué)們欽佩的是她非常喜歡幫助人。
記得有一天，我的數(shù)學(xué)題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里，我焦急地對(duì)她說："朱依蓓，對(duì)不起，我的數(shù)學(xué)試卷丟了，你能不能幫我復(fù)印一份呢"朱依蓓點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地說："可以，沒問題！"可是，我突然看到她的卷子已經(jīng)做了一半了，我慚愧地低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴地說："你的卷子已經(jīng)做了許多了，復(fù)印方便嗎""方便！"朱依蓓響亮地說。剛說完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進(jìn)復(fù)印機(jī)上面，再拿出一張白紙放進(jìn)里面，一按復(fù)印按鈕，一張完整的空白試卷就印好了。
我接過試卷，感動(dòng)得不知說什么好。朱依蓓，就是這樣一個(gè)"活雷鋒"。
我的同學(xué)寫人作文13
她，一雙不是很大的眼睛、一張能說會(huì)道的小嘴，瓜子臉、微胖、中等身高，性格十分活潑、開朗。在同學(xué)們眼中，她是個(gè)活寶，經(jīng)常逗得同學(xué)捧腹大笑。她還彈得一手好琴，你看！她那靈巧的手指在琴弦上跳動(dòng)著，奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。這就是小坤。
我經(jīng)常去她家跟她一起彈琴，我永遠(yuǎn)忘不了那一次......
晚上，我照常去到她家練琴，練著練著，小坤的手指磨破了，疼得她呲牙咧嘴，我的心也跟著一下一下的揪著。
我們都叫她不要再彈了，可她拿出創(chuàng)可貼，貼在手指上，像什么都沒發(fā)生似的繼續(xù)彈著。我知道，磨破的手指一按在琴弦上肯定會(huì)如同刀割一般痛。豆大的汗珠從她的額頭上往下流，可她也不去擦一下，只顧著專心致志地一邊看著樂譜、一邊彈著琴，彷佛遨游在音樂的海洋。 她一只腳有節(jié)奏的踏著節(jié)拍，身子有感情的`左搖右擺，已經(jīng)全然沉醉在音樂中了。
練完琴后，我把她手指上的創(chuàng)可貼輕輕的揭開一看，整根手指都紅腫了！
她就是小坤同學(xué)，一個(gè)不畏艱苦、堅(jiān)持不懈的人！
我的同學(xué)寫人作文14
我有一個(gè)好朋友，同時(shí)也是好同學(xué)，我和他已經(jīng)有四年的感情了，已經(jīng)變得堅(jiān)不可摧。她熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她就是我的同學(xué)曹藝子涵。
她有一張清秀的臉，一副白的像玉的牙，一雙有神并且可愛的'大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一頭齊脖的烏黑頭發(fā)。每天上學(xué)，都穿著干凈的校服，脖子上總帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，咋樣，她好看吧？
我們給她起了個(gè)外號(hào)，叫“小曹”，因?yàn)樗馨越兴靶〔堋薄５芩囎雍簧鷼猓炊α似饋怼Ｎ覀儙讉�(gè)在私底下議論起來，“她是不是吃錯(cuò)藥了？”“別亂說，但確實(shí)很奇怪，她為啥不生氣？”“好像是。”沒等一個(gè)人說完，曹藝子涵過來了說：“我聽到了，我為什么要生氣？不是因?yàn)槲沂裁闯藻e(cuò)藥又怎地，而是我媽媽教育我，沒有帶罵人的字不要生氣。還有，小曹這個(gè)外號(hào)，說來小巧玲瓏，也挺好。”“哦。”我們一致說：“你太好了！”我對(duì)她的敬佩提高了。
有一次，下課了，曹藝子涵像往常一樣跑來跟我玩，我跑過去準(zhǔn)備跟她玩，但在這時(shí)，我摔了一跤。我看了一下膝蓋，雖然沒有流血，但還像針扎一樣疼，我放聲大哭。她見狀，迅速跑過來，安慰我說：“別哭了，哭了不帥了。沒事吧？堅(jiān)持住，我去找老師。”聽完這話，我覺得我們倆的朋友交情又進(jìn)了一步。
這樣的好朋友誰不想要？她就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人，關(guān)心同學(xué)的人。
我的同學(xué)寫人作文15
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫龔周俊。他的個(gè)子高高的，皮膚白白的，人長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，他如果洗得干干凈凈，應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的，他每天上課時(shí)，老師布置下作業(yè)時(shí)，大家都認(rèn)真地做了起來，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫畫呀……總是沒事找事，結(jié)果，當(dāng)下課鈴“叮叮叮”地敲響時(shí)，同學(xué)們都把作業(yè)本做好了，可他呀，只寫了一兩個(gè)字，而且，這兩個(gè)字寫得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西，就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，他卻總是不承認(rèn)，不停地說是自己的'。惹得大家都非常討厭他。
其實(shí)他也很有愛心，也非常有禮貌，每次老師有什么身體不舒服，他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師，每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時(shí)，他總是要熱情地問聲好，他也非常愿意幫助同學(xué)。
他也非常聰明，只要他上課認(rèn)真聽講，堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會(huì)按時(shí)完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。
哎，我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改掉自己的缺點(diǎn)，這樣才會(huì)成為大家喜歡的人，將來才會(huì)有出息。
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