我的同學作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學作文1
我有許多的同學,他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學李慕涵。
她是一位漂亮的`女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發束在腦后,又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節期間,因為我記錯了學英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的身影。這時,李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,李慕涵說:“我帶錢了,咱們去給老師打個電話吧。”我們連續打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”
這就是我的同學,一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。
我的同學作文2
我的同學小麗,她有一雙可愛的細瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發,所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點也不自卑,更不生氣,因為她有一顆善良的心。
記得有一次,我和她走在放學的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時不時還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉,原來他腿上的'皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐。”她又關心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點兒疼。”
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務,這時,我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務,真是自愧不如啊!
這就是我的同學,她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
我的同學作文3
我有一個同學,名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯,特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。
星期三那天,老師把練習冊給我們發下來了。我一看,是“優”!高興極了。慶老師給我們念了打優加,再加上三角形的人的作業,全班只有一個,是蔡研。又是她!慶老師把她的練習冊拿上來了,開始給我們念她的.答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說:“蔡研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研,害得我羨慕死了。
下課了,我第一個跑到蔡研身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作,答案不就出來了嗎?
我的同學作文4
我的同學,當然也是我的一位好友,他就是邵國紋。
如果你在人群中,想要找到他其實并不難,因為它的辨識度還是挺高的。他有著黑黑的皮膚,中等的身材與身高黑而短的頭發,讓人覺得十分的精神。那一雙眼睛,在眼睛空面顯得十分精干,然而并不是這樣的。
他很得瑟有時讓人覺得很做作,不過這也正符合了他的性格,他喜歡把動作做得十分浮夸。但這是因為我們都喜歡看他表演。他每天都這么活著,用那可笑的.肢體語言傳達著快樂的氣氛,所以我尊敬他。
他的語言也很有趣,常常可以逗得大家捧腹大笑。不過老師很討厭他亂說話,所以他常被罰的體無完膚,不過盡管如此,他還是一如既往地喜歡老師上課認真聽講,他有時會自嘲有時我生氣了說:“你是神經病吧。”不過他會也假裝十分生氣的樣子說“你咋才知道呀。”一瞬間火藥味兒散開了。我也笑了。
他的模樣,或許在別人眼中并不可笑,不過在我們眼中,他就是一個搞笑電影的主演。他天天都神采飛揚活的沒心沒肺,這是很難做到的。他的心里承受能力不是一般的強,說實話自打入學以來我真沒有見過他哭有時我都在想他是憑借什么來克服生活中的壓力與別人的輿論呢最終我明白了,他是靠著一顆把笑聲傳給大家的心來支撐自己吧了。
他很關心別人,比如像上次我生病了,放學后,我打掃衛生時,他發現了問題對我說,你快回家吧,我替你打掃這,后來還問好點兒沒?表示問候這件事讓我十分的感動。其實是一個人就會有想發泄的時候,他也不出外,他之所以可以一直不生氣是因為他忍了這一切,把委屈留給了自己,所以我發自內心的敬畏這樣一個人。
我的同學作文5
我的同桌叫XXX,他長得肥肥胖胖,虎頭虎腦的,可愛極了,但是他卻是個男生!瞿燁塵很肥很肥,你瞧他的臉上、腳上都是肉!如果輕輕一搓,或許能擠出油出來呢!但他為此也有了煩惱:太肥了,體育跑步怎么辦?
鏡頭一:體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈,也就是400米,我和李夢互相對視一眼,老師說跑的時候,我們刷的一下如離了弦的箭沖了出去,瞿燁塵呢,趕不上我們的動作,眨眼的時間,被甩到最后一個了!李老師只好使出絕招:誰被追上了,那就200個下蹲!瞿燁塵可慘了,甩甩身上的肉飛奔而來,不過李老師不愧是老師,1秒之后追了上了,顧不著管他,來追我們了!紅色警報!紅色警報!
李老師出現,大BOss來了!全員做好防備!我們使出吃奶得勁兒,跑走了,李老師狡猾的`說:哼哼,誰被我追到了,誰就會做下蹲喲!200個!我們聽了,背后有猶如有一陣涼水流過一樣,冷嗦嗦的,但是我們顧不了這么多,只顧一個字:跑!哈,瞿燁塵呢?只好……做200個下蹲了!鏡頭二:玩游戲時我們經常玩三個字要用到跑,瞿燁塵只好被迫當貓了,而且更好玩的事情是:他沒當過一次人,每次都抓不到我們,每次都說:哎呀呀,你們跑慢點吧,我都追不上!然后就是:每次都是我當貓,不玩了呵呵,瞿燁塵這個小胖子好玩嗎?
我的同學作文6
易中天在百家講壇出名,我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點長,他說話有點娘娘腔。他學習很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業也一絲不茍地完成,他考試時非常認真,每次考完,他都會認真檢查,成績很棒。
有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準備交卷,可是我偷偷轉過頭去,卻發現周易天還在對著考試卷仔細地檢查,我被他這種對待學習認真的態度所感動,于是我也認真地檢查了一遍,結果發現不少失誤,找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時,老師卻報出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個學習上的小能手。
周易天的作業也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的`作業排列得整整齊齊。老師表揚他說:“功夫不負有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外。”好的成績在于平時的認真。我記住了老師的話,我要以周易天為學習上的榜樣。
周易天不僅學習好,品行也很好,樂于助人,同學有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學習成績差的,他當業余輔導員。周易天現在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。
我的同學作文7
每個同學都有自己的長處。我們班的同學有的熱愛書法,寫得一手好字;有的勤奮學習,成績優秀;有的棋藝精湛,下得一手好棋。而我的同學劉俊杰則是足球踢得很棒,號稱足球王子。
有一次體育課,我們提前到場了,老師還沒到,男同學就趁這段時間在足球場踢球。起先,我搶到球往劉俊杰的球門帶,就在準備射門的時候,劉俊杰突然跑到我的前面,腳一鉤,一下子就把我的球帶走了。這時,我心急如焚。因為憑劉俊杰的球技,被他搶走了的球是很難再奪回來的。于是我不敢猶豫,連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰,我迅速出腳一個鏟球,本來想把球傳給我的隊友的,劉俊杰卻帶著球,輕輕一躲,就避開了我的偷襲。我不但沒攻擊成功,而且還摔到了地上,屁股還被摔疼了。
劉俊杰把球帶到了離我方球門不遠處,抬腳準備射門時,他用的是聲東擊西的`把戲,面向球門的左邊,我方守門員以為他要射左邊,就朝球門的左邊撲去。就在這一霎那,劉俊杰改變了方向,把球朝球門的右邊踢去,一下子就進了球。進球之后,他大笑道:“哈哈,上當了!”我對劉俊杰說:“嘿嘿,你踢得真不賴!”他說了聲:“謝謝!”。說完,我們倆就高高興興地上課了。
踢球棒是劉俊杰最大的優點,你的同學最大的優點是什么呢?你也來分享分享吧!
我的同學作文8
培根,是我們班公認的“愛哭鬼”。每次有人不小心拍了他一下,他就哭得像個小女生。假如考試沒考好,分數沒上六十分,同學們笑話他,他就哭著嘟囔“為什么笑話我笨?!”甚至有一次老師問誰沒有交作業,他和其他幾個人站了起來,老師質問他們為什么不交,他竟然大哭起來!怎么說他也是個男生,其他女生都沒哭,他卻哭個不停。
記得有一次,語文老師點他起來背誦課文,他連忙從座位上站了起來,匆忙看了一眼課本,然后開始背誦。可他沒背出幾個字,就停住了……“培根,為什么背不下來,這可是昨天的作業呀!”“……”他一言不發地站著,也不回答老師問題。突然間像被人從后背打了一拳似的,整個人一抽一抽地哭了起來。可真是奇怪,老師一沒打你二沒罵你,你老老實實回答問題不就行了么?這又有什么好哭的呢?老實說,愛哭的培根長得也越來越像個“愛哭鬼”。蓬蓬的'短發,腫腫的眼睛,紅紅的鼻頭。
但是,一件事并不能說明一個人的全部。你不能拿一件不好的事來確定這個人不優秀;也不能拿一件好事來說明這個人就一定很完美。當然,看待我的同學培根也一樣,他也有他的優點。
培根,很愛幫助同學。有一次,一位同學在操場上玩耍時受傷了。培根發現了,立馬跑過去問道:“你還好嗎?哪兒受傷了?”說著他彎下腰,抱起這位同學,吃力地一路小跑著來到醫務室。培根替受傷的同學向醫務老師說明了情況,然后站在門口默默觀察,直到老師幫受傷的同學處理好傷口,他才放心地回到教室。
世界上的每個人都有自己的優點和缺點。換個角度觀察他,每個人都是“優秀”的!
我的同學作文9
我有一個同學叫秦朗,他是20xx年出生的,因母親身體差,他提前兩個月就出生了。當時他不足兩斤重,因此他的體質較弱。
他上學后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔心孫子在學校吃不好,就給校長提了個建議:“我的孫子身體差,他的'父母也不在家,您看我每天都給他送飯來吃,行嗎?"校長聽后很感動,就說:“可以,沒問題。”就這樣,這位爺爺日復一日年復一年地給孫子送飯。
可是有一天,刮著狂風下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒有車。情急之下,
他的爺爺只好冒著傾盆大雨向學校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等,不知過了多少時間,等同學們都吃完后上來了,他的爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說:“爺爺應該馬上就到了。”透過窗戶,他看了看外面,突然發現爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進教室,他的爺爺就連聲說:“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來遲了,下雨路滑不能騎車,又沒等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說:“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯。看到這一幕,我也感動得熱淚盈眶。
爺爺等秦朗吃完飯,就離開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:啊!愛可真偉大,愛可真無私!愛是有溫度的,所以愛是任何東西都不可代替的。
我的同學作文10
說到教育人,你們的腦海之中是不是浮現出打罵的場面?你以為這就是教育人了?當然不是了,陳晨教育起人來,而是用語言的魅力來感化你。
有一回,我們正準備做早操,王精捉弄了李凌志幾下,這本來這只是一件微不足道的小事,但是被陳晨發現了,陳晨走上前去,開啟了他的訓人模式。
只見陳晨的神情異常激動,雙手抓著王精的肩膀拼命地搖著,一邊搖一邊說:“王精,這就是你的不對了吧?你怎么可以捉弄同學呢?你知不知道這樣的行為十分可恥呢?本來人家好好地立正準備做操卻被你這樣捉弄了幾下,你這樣既破壞了一次做操的快樂,又破壞了良好的校園風氣,還毀壞了班級的名聲你知不知道……”
王精被陳晨說得一愣一愣的.,連忙把耳朵捂上,說:“好好好,我下次不會再捉弄同學了,別說了別說了,頭都暈了。”陳晨見王精敷衍了事又要說什么,但是開始做操了,陳晨百般無奈之下只得暫時關閉訓人模式。
在回教室的路上,陳晨又逮住了難得的訓人機會,上前把王精揪了過來,打算再跟他講講大道理,但是這一次王精早有防備,用手死死地捂著耳朵,一副如果你敢再說就跟你拼命的沖動。但是陳晨可不管這些,直接把王精的手“殘忍”地拽下來,如同唐僧教訓孫悟空一樣語重心長地說:“王精,你把我的話聽進去了嗎?我的話呀,就如同水果蔬菜中的精華,是十分有價值的,對你有很大的用處,所以你一定要把我的話記下來,王精,你這又是干什么?別捂著耳朵繼續聽我說呀……”王精實在是忍無可忍,只能“對天發誓”(就是對陳晨保證)以后不再捉弄同學了。
陳晨雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經”,不過也正因為他,我們改正了許多壞毛病。
我的同學作文11
他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發出魔性般的聲音的`嘴,他就是--陳翰。
“鈴鈴鈴”上課了,數學老師走了進來,掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個不停的陳翰,數學老師走了過去,可陳翰渾然不知,還在唱著“叮叮當、叮叮當、鈴兒響叮當。”所有人回頭看他時他才意識到他的“危險,”他沖著老師強顏歡笑了兩聲,老師才走開。
上課時,陳翰才開始他的“表演”,一會兒裝傻子笑兩聲兒,一會兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀眾每時每刻都有新的樂趣。這時,老師打斷了他的“表演。”陳翰,你又怎么了這是?不要在課堂上做與學習無關的事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開懷大笑!
下課時,我聽見數學老師對班主任說:“這孩子太調皮了!”
這節課是英語課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會在天下大亂之時,英勇地沖出來。為大家放松,博得大家的一笑。當班主任回來時,陳翰又做回了“自己”。
陳翰還特別能吃,在我眼里三碗飯已經是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點而已。
正是善良,樂觀,勇敢,堅強的這些優點,才使陳翰有了班中最多的人緣,我的人生中若沒有了陳翰,將會枯燥了許多……
我的同學作文12
我有一個同學叫褚珞希。
她的個子中等,瘦瘦的,長著一張圓圓的臉。她有一雙大大的眼睛,睫毛猶如被花仙子的魔法棒施了魔法,長長的。她的眉毛就似月牙,鼻子筆挺,每當她笑起來,就會露出一口潔白如玉的牙齒。她的頭發是黑色的',在燈光的映襯下顯得很有光澤。今天她穿著長長的黑色羽絨服,深藍色運動褲和一雙畫著牡丹、雛菊、玫瑰等漂亮植物的運動鞋,就如一位大美女出現在我的眼前。
褚珞希像一只小百靈鳥,歌聲十分動聽。她也因此獲得了很多贊美和榮譽。有一次,音樂老師讓我們班的一些同學上臺表演。褚珞希唱了一首《老師》,那婉轉動人的歌聲讓音樂老師和同學們贊不絕口。下課后,音樂老師還請她到辦公室去唱歌給其他老師們聽,聽說其他老師也被她的歌聲陶醉了。為了獎勵她,音樂老師給了她一顆和她的聲音一般甜的巧克力,讓我們羨慕不已。
這學期,學校里要挑選我們班的幾位同學去參加《白糖棒冰》這個節目。因為褚珞希平時的出色表現,她被直接定位了主唱。在學校的公演中,她和小伙伴們的這個節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。前幾天,褚珞希代表我們學校去參加慈溪市原創歌曲大賽。在初賽中,她脫穎而出,得了第一名,在復賽中,她又取得了市二等獎的好成績。她的獎狀還是教育局頒發的呢!她為我們學校爭得了多大的榮譽啊!
這就是我既漂亮又多才多藝的同學——褚珞希。小朋友們,你們喜歡她嗎?
我的同學作文13
我有一個同學叫唐藝嘉,她是一個小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發。在風中,她的頭發輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的',和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找,當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的三個月里,我和唐藝嘉結下了很深的友誼,我發現她富有同情心,可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。
我的同學作文14
他相貌平平,瘦瘦的身材,中等個兒,性格十分內向,不愛說話,總是很斯文。一身衣服灰不灰,白不白,沒換過什么新樣式,和我們班其他男同學比起來,簡直“土里土氣”的!
他這個人,最的的缺點就是“小氣”,小氣得難以讓人忍受。
學校組織夏季運動會,太陽火辣辣地照著大地,不一會兒,大家熱得大汗直流,汽水一瓶又一瓶地買,冰淇淋吃了一杯又一杯。而他呢?連5教角錢的冰棒都舍不得買,只喝自己帶來的.白開水。你瞧他多小氣呀!
毒辣的太陽射得人快要蒸發啦!同學們一出校們,便向小賣部一擁而上,擠得水泄不通,一會兒買那樣,一會兒看這樣。而他,卻看也沒有看一眼,就回家了。仔細瞧瞧他頭上正冒著汗珠呢!何必這個樣子,熱了就買水喝啊!大家說說,他這個人小氣不小氣?
然而,在不久前,有一件事,讓我改變了對他的看法。
那時學校“為貧困地區捐款”的口號下達之后。班里打破了以往的平靜,同學們有的滿不在乎,有的躍躍欲試,有的神色泰然,甩出5塊錢,好象什么事都沒有發生過。這時,他正坐在教室的角落,低著頭,一言不發,本來個子中等的他在一片豪言壯語下,顯得更加矮小了。
不幾天,班主任在全班表揚了他,說他是個勤儉節約的好孩子,熱心助人。許多同學羞得低下了頭,現在我全明白了!他不是小氣而是有著節約的好品德,把錢用在正當地方。他捐的僅僅只有20元錢,微不足道的20元錢,但你想想,這20元錢在一個貧困家庭中能做多少事情呀!
我仿佛看見了他那顆水晶般純潔的心!陽光照在他紅紅的臉上,顯得無比燦爛。這一刻,他已經成為了我們班那顆最耀眼的明星!我們全班同學向他投去了贊美的目光……
他就是我們班的“勤儉節約星”——袁廷瑞!
我的同學作文15
我的同學楚楚越,是個又矮又黑的小女孩,她穿著藍色的衣服,黃色的褲子,紫色的涼鞋,有著一雙水汪汪的大眼睛,非常可愛。尖尖的耳朵,又黑又長的'頭發像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容,總愛用笑容來面對一切。
她喜歡畫畫,做什么事,都會一直堅持下去。她畫的畫非常好,連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣,非常形象,總能做出那些動物植物的特點。比如說,長頸鹿長長的脖子,獅子長長的毛發,還有小老虎頭上的“王”字,等等等等。而她最喜歡的,便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球,但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好,我覺得楚楚越就是個男孩子。
楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說:“我們倆很一樣。”我的話還沒有說完,她說搶著說:“我們是雙胞胎兄弟,你是哥哥我是弟。”我每每哭笑不得,就問她:“你為什么說我們是雙胞胎?”楚楚越笑著答道:“我們的涼鞋是一樣的,你的是藍色,我的是紫色。而且我們都是二道杠,還是親密無間的好朋友。”我到現在都沒弄清楚,為什么我是哥哥,她是弟弟,我們可都是女生呀!而且我比她小一點兒,應該她是姐姐,我是妹妹呀!
這就是我的同學楚楚越。她真是個聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩!
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