【薦】夸夸我的同學作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文1
朱子愷是我們班的“開心果”。他算得上是我們班最瘦的男生了。他有一頭烏黑的秀發,大大的眼睛時常瞪著,他還喜歡裝這個裝那個,常把我弄得捧腹大笑。
有一天晚上,我和他一起吃飯。這時,我媽媽問他:“今天你聽寫幾分?”
他猶豫了一會兒,滿臉堆笑地望著我媽媽:“怎么說呢?你可能不知道,我改名了。”
“改了什么呢?”我問。
“我把自己的名字改成‘及時忘’了。”
聽了這句話,我、媽媽、爸爸和外公都笑了起來,還說他是個“小小開心果”。
朱子愷真是個有趣的`人。
夸夸我的同學作文2
我們班誰的手最巧呢?當然是林歆雅了。怎么巧呢?我慢慢跟你說
星期三下午美術課,黃老師教我們剪雪花。“啊,竟然失敗了!”的聲音不絕于耳,林歆雅卻在慢慢剪雪花,不一會兒就成功了。
第二節美術課,黃老師讓我們剪有創意的雪花,林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來給我們看,應該是怕我們抄她的',所以老師舉起來又馬上放了回去。我只看到了幾個尖角和幾條優美的弧線。怪不得老師夸林歆雅剪得一個比一個好看。
林歆雅很值得我學習,我的手一定要比她的更巧。
夸夸我的同學作文3
夸夸我的同學,先不告訴你他是誰。他長著圓圓的臉、炯炯有神的眼睛,喜歡對別人笑,猜出來了吧!他就是我們班的`李昊杰。
雖然李昊杰的個子不高,但是他做事認真。每天早上,他總是早早來到學校,不辭辛苦地管理班級紀律,不可以說話,不可以亂動,不可以玩筆,一旦被他發現,名字立刻就會上黑板,真是老師的好幫手!
李昊杰還有樂于助人的好品質。有一次,我不小心摔倒了,李昊杰看見了,連忙跑過來問:”沒事吧,摔到哪里了?“”好疼啊!“我說,眼淚快要流出來了。我卷起褲腿一看,腿磕破了,李昊杰說:”我扶你回教室吧!“我點點頭。李昊杰扶著我一搖一晃地回到教室,路上還不停地說:”再堅持一下,很快就到教室了。“聽到這話,我心里暖暖的,腿也不那么疼了。我真為有這樣的同學高興。
這就是我們班的李昊杰同學,做事認真,樂于助人,值得我們學習。
夸夸我的同學作文4
今天我要來夸夸我的同學。
他的頭發烏黑發亮,彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒,一雙炯炯有神的.大眼睛下面是一個小小的鼻子,看起來蠻帥的。
他很愛看書。有一次他來我家,在客廳里發現了一本課外書。于是,他便坐在沙發上津津有味地看了起來,不一會兒,他就入了迷,完全沉浸在書籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是見他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒有覺察到我的存在一樣,還是目不轉睛地盯著手里的書。直到我拍了拍他的肩膀,他才回過神來。
他樂于助人。記得有一次放學,天空突然下起了大雨,我沒有帶雨傘。正當我發愁怎么回家時,他拿著一把雨傘走過來對我說:“我送你回家吧!”頓時,一股暖流涌進了我的心田。
這就是我的同學,他不僅愛看書,還樂于助人。你說,這么好的同學,我能不夸夸他嗎?
夸夸我的同學作文5
我要夸夸呂思穎,她彈鋼琴彈的很好,她流著長長的頭發,長著一張長長的臉,小小的鼻子下面長著一張愛笑的嘴。
她很愛笑。只要一下課,她有時候就會笑,為什么呢?同學們都喜歡去說笑話,她又開得起玩笑,所以只有同學們言重或者手重她才會哭一下。
同學們知道她愛笑,所以也都喜歡和她玩。而且她合唱唱的很好,我們都喜歡和她一起唱。
她跳舞也跳的很好,她跳的最好的`就是國家那一首歌跳的最好了。
我真的很羨慕她,她寫字寫的很好,我真想和她學習,她畫畫也很有天才水平。
這就是我夸的同學,我們一起從一年級到三年級都是好朋友,我會珍惜我們的友誼!
夸夸我的同學作文6
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友吧!
朋友的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的.蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
她很愛助人為樂,有一次,我的紅領巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友,她聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,她匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾,說:“快戴上吧!”我很感謝她,并且要向她學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李同學,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。
夸夸我的同學作文7
我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學習。
劉丹鈴的字寫得非常好。午自習的時候,她一筆一畫地寫著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專注,不一會兒就寫好了。黃老師檢查后,馬上給了個“優+”。有幾次,她的`字沒有一個修改的地方,黃老師還把她的字展示給大家看。
劉丹鈴的學習非常認真。上課時,她坐姿端正,目不轉睛地看著黑板。遇到老師提問,她就認真思考,積極舉手發言。聽說,她回家就做作業,必須等作業做完才出去玩。
劉丹鈴的情緒容易恢復。有次,她和我們幾個同學一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴痛得哭了起來。我讓大家別打擾她。根據我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會自然恢復。果然,才過了一會兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。
平時,我和劉丹鈴總是過不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。
夸夸我的同學作文8
她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭發,一雙靈巧的手。她,樂于幫助人,能寫出一手好字。
記得有一次,老師在聽寫生字,聽寫完后老師把聽寫的.生字收上來批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對,可是,老師念了幾個人的名字后,我聽到沒有自己的名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵說:“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大屏幕上展示,忽然,我聽見老師說道:“這是李夢楠的作業。”我只聽見同學們贊嘆的聲音,當時我也在呆呆地看著,不經意的 贊嘆起來:“哇,她寫的字真漂亮啊!”從此以后,我也像她一樣學習寫一手好字。
這就是我的好同學·好朋友——李夢楠。
夸夸我的同學作文9
我的同學叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發烏黑烏黑的,像烏云一樣黑。
每次下課,高宇豪都不去操場上玩耍,因為他學習比較好,也很喜歡看課外書。我讓他在操場上玩,高宇豪說:“不去了,我還要聽課呢!”我只好作罷說:“好的。”
還有高宇豪平時上課都非常注意聽講,不做小動作。平時作文也寫得好。作文的'字呀寫得非常工整,連老師都經常夸獎他呢!平時我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了!高宇豪學習成績那么棒,都離不開他專心致志地學習,真令人敬佩!
高宇豪是真的愛學習,我要向他學習,也要成為這么優秀的人。
夸夸我的同學作文10
時間過得很快,不知不覺中我和同學們相處兩年多了,我們一起學習,一起玩耍,度過了許多美好的時光。
我身邊有一位女朋友,姓張,叫張冰,她長著一雙大而明亮的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,平肘話也很少。
上課時,老師出了一道題,她每次都會先思考,再解答,經過她的認真思考,她舉起手,老師立刻喊到了張冰……說完,教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲,她認真思考的樣子不斷激勵著我。
每次下課,張冰總會坐在教室里,文文靜靜地看一本書,她看書的樣子真的太美了,就像一幅畫。我想對自己說:“我要向她學習,有時間要多看看書,將來要成為和她一樣的人才。
她的小提琴也拉得很好,我們平時一起練習拉小提琴,她總是很認真,就算她已經學會了,還是會豎持練習,這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的'這種毅力。
張冰身上還有很多吸引我的地方,我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎?
夸夸我的同學作文11
在兩周的互相認識之后,我已經可以叫出全班同學的名字。在六班這個大家庭中,每個人所扮演的角色也都不同,每個同學的性格也不同,畢竟每個人都是獨立的個體。
今天我要夸的第一個同學是何博君,在軍訓中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長。何博君是一個非常有擔當的.人,他有著淵博的知識和強大的執行力。他對自己,對同學都是一絲不茍,他訂的計劃也十分完美,他在六班中是一個優秀的領導者。在軍訓的一個夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個嚴謹的熬夜計劃(雖然這樣不好):教官什么時候來查房,什么時候可以講話,什么時候不可以講話。但在執行的時候,由于我們講話太大聲了,所以被發現了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來,替我們擔下了責任,他很了不起。
總的來說,他是一個遵守規矩的人,是一個能和同學打成一片的人。
夸夸我的同學作文12
星期三下午,我們正在上美術課,黃老師提問:“雪花是怎么形成的?”我們班的'“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來,好似一面國旗,在這個班級里高高飄起。
黃老師立刻請“百科全書”程靖涵,他立刻站起來,好似一只活了的鉛筆在回答:“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝,他居然回答得這么詳細。
原來,這些知識是“百科全書”從書里帶來的。一天,我問他:“你為什么這么愛看書?”“百科全書”笑看回答:“你難道不知道嗎?書里面有無窮無盡的知識,高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯。”
聽了他的話,我就回去進入書的世界了。
夸夸我的同學作文13
我們班有一個同學叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。
有一次,第二節課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業。
我正寫著作業時,我的網紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。
王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”
王一涵說:“你的頭哪里最疼?我幫你揉一揉。”我說:“我的`頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心里感動極了。
這次,我要夸夸我這個關心他人的同學王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。
夸夸我的同學作文14
我有很多同學,他就是其中的一員。他有著短短的頭發,白白的`臉龐,他非常調皮,喜歡玩耍,還給自己起了一個高大上的封號——”好漢“。你猜到了嗎?他就是我的同學唐聞宇。
他以前上課做小動作是經常的事,近幾天,他上課竟然沒有一分鐘不聽講,老師提出的問題,他總是像閃電一樣第一個舉手,并且每次都回答十分準確。我簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵。為什么他的變化那么大呢?
上課鈴響了,大家都忙著做課前準備。我發現唐聞宇早已把課本放在桌上,坐得端端正正,等待著老師的講課。老師給大家的第一個任務是默寫。唐聞宇字寫得特別認真,而且第一個做完,正確率又高,取得了一百分。老師開始板書課題,他目不轉睛地盯著黑板。很快,老師又提出了另一個有難度的問題,就在大家思索時,他自信地舉起手,響亮又生動地解答了問題,大家給他贊揚的掌聲……
他就是這樣一個同學,既是”江湖好漢“,又是一個愛思考、努力奮進的好學生。
夸夸我的同學作文15
我有很多很多同學,其中有一位是最大方的同學。她有一雙亮晶晶的眼睛,就像天上亮晶晶的星星一樣,還有兩排潔白的牙齒,一把烏黑的頭發。
有一次,午休的時候,老師說:”什么都可以做卻不能說話走動,可以借東西。“我們說:”好的“。后來,我東看看,西看看,看見江靜雯的`桌上放著各種各樣美麗的窗花。
后來我知道了,她是一個心靈手巧的女孩子,我自己沒事做就跟她玩。”江靜雯可以借一把尺子和剪刀嗎?“”好的,你拿去吧。“我說謝謝你,江靜雯說:”不用謝!“最后,我就開動腦筋做了起來,不一會兒,一個美麗的窗花就做成了。
江靜雯不僅樂于助人還心靈手巧,還是一個天使般的女孩子。
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