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我的同學作文

時間:2023-08-05 07:07:46 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文(優選14篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同學作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學作文(優選14篇)

  我的同學作文 篇1

  一米四分米,有點兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學。小瑩長著一頭烏黑發亮的頭發,經常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的,上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長著一個高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢!她,可酷愛看書了!

  我記得有一次,老師在課堂上說:“下堂課要寫一篇關于景的作文,請同學們準備好。”

  “鈴鈴鈴”下課了,同學們似乎都忘了寫作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場上玩去了。

  我發現課室里只剩下小瑩獨自坐在座位上。我走過去一看,原來小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書,似乎被書里的'內容迷住了,并不理會我。我出于無奈,只好說:“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會兒才回過神來,說:“不去了。”我很納悶,心想:看書多悶!下去玩會兒不更好!

  后來上課了。老師問我們:"準備好作文題材了嗎?現在開始寫。”老師剛說完,我們就開始動筆寫了。我看了一下作文題目,覺得無從下筆,而小瑩呢?她在下課時準備好了題材,根本不用想就寫出了文章。后來老師評了作文后,小瑩的文章全班最好,這就是看書的好處啊!

  小瑩是個愛看書的班長,我也要向她學習!

  我的同學作文 篇2

  我雖然有許許多多的同學,但是,他既是我的同學,又是我最好的朋友呢!

  他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長得胖,所以同學為他“量身訂做”了一個綽號――“肥嘟嘟”!

  他的學習成績很好,經常名列前茅,即使他覺得自己考得不怎么樣,但成績在其他人看來也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖,經常被老師當作范文或優美文章來朗讀。

  他不僅學習好,為人還很正直。記得有一次,學校里評選“三好學生”,同學胡芮想被選上,便與許多同學商量,把他評上。可是,一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅持不買胡芮的賬,說:“‘三好學生’是德、智、體都比較優秀的同學才應該被選上。而你在班上老是欺服同學,如果你被評為‘三好學生’,那其他比你做得更優秀的同學會服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會那么絕……”沒等胡芮說完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對不起我良心的事!”胡芮想賄賂一下他,便說:“只要你能投我一票,放學我就請你吃東西,成嗎?”我想:他一定會“成交”的`,因為這樣既不得罪同學,以能得到好處,誰會不樂意呢?可是誰知,他卻斷然拒絕了:“我才不會稀罕你那點東西,我是不會給你投票的?!”說罷,走開了……事后,我問他:“你為什么不接受胡芮的請求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國有一句俗語――‘正直是一生之寶’!”

  怎么樣,聽了我的介紹你們了解我的同學了嗎?他就是我的同學,一個學習成績優異,為人正直的人――鄭宇!

  我的同學作文 篇3

  圓臉寬額濃眉,大眼長睫挺鼻,小嘴銀牙酒窩,耳如元寶,這小子有點帥。

  想知道他是誰嗎?他是我的死黨兼數學科代表—李啟睿。

  這個學期初,向老師組織了一次別出心裁的考試,考的是上個學期的知識點。分數批出來后,我們的.小心臟承受了一次不小的打擊,班上最高分96,更讓人大跌眼鏡的是:科代表李啟睿只有48.5分!向老師把他單獨叫到了講臺旁,進行了5分鐘左右的交談,我隱隱約約聽到了一些話:“你真讓我失望……你還想不想當數學科代表……你幾時才能改掉粗心的毛病……”被老師訓話的他垂著頭,臉上紅一陣紫一陣的,眼睛紅紅的,飽含著淚花,支支吾吾的說不出一句完整的話來。

  之后,他卯足了勁去學習,上課時認真聽講,踴躍舉手發言;下課后對有些還不是很清晰的知識點,他也會虛心求教同學和老師;回家了,不管老師有無布置預習的作業,他都會將下一課要學的內容提前預習,并且會適當的刷一些試題,有一次晚上九點多,他還發微信給我媽媽,找我問一個數學題。

  “功夫不負有心人”。這次期中考試李啟睿數學考了88分,雖然離滿分還有一定距離,但數學科代表他絕對是當之無愧了,我相信:如果繼續努力下去,滿分對他來說并不是那么的遙不可及。

  “師傅領進門,修行在個人”。這句話說的一點也不假,同一個老師帶出的學生之間為什么會有差異?其實完全是取決于自身的學習態度,我要向他學習,學習他這種奮發向上的精神!

  我的同學作文 篇4

  同學,是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內25個同學里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的黑煤球了。

  她,個子高高的,頭發烏黑發亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個雅號是我給起的。對于這點她并不反對,因為這是事實。但我還是被反擊成了仙人掌。

  她學習很好,英語A1,數學A2。我倆成績不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測,目標都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地里互相較勁起來。

  在長相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。

  我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們在一起經歷了許多許多。

  記得有一次,我們學校組織夏令營去美國,我們就一起去了。由于團中多了幾個人,所以我和黑煤球的.房間必須多住一個人,因為另一個同學太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機會,黑煤球真的不會跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。

  這就是我的同學黑煤球。

  我的同學作文 篇5

  個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,板寸頭,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;鼻子高高的,一張小嘴總是嘟著,顯得特別可愛——此人正是我的同學瞿凡竣。

  他很喜歡練習書法,寫的字就像印出來的一樣。不管寒冬還是酷暑,他每天都堅持練習30分鐘,字寫得越來越有范,成為了我們班的“小小書法家”。每逢有書法比賽,他就是不二人選,多次獲得一等獎,簡直讓我們羨慕得流口水。

  每次練字時,他總是聚精會神。有一次,他正在練字。我走過去一看,覺得有幾個字稍微有點斜,就給他指了指。哈哈,我這只書法菜鳥居然敢指出他的缺點,我真怕他會暴跳如雷。可是他皺了皺眉頭,仔細端詳了一番,把那幾個字做了修改。改了之后還是皺著眉頭,上下左右地細看,直到改到我朝他豎起大拇指為止。然后,他又繼續練習起其它字來。

  除了在書法上刻苦練習,他也很喜歡七巧板。每周五的'拓展課他和我一樣選的是七巧板。有一次我們一起拼一個七巧板組合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿著七巧板在那里折騰來折騰去,愁眉苦臉地才拼出火箭的底部,抬頭一看,他已經笑盈盈地擺出勝利的手勢了。我大為驚訝:“你怎么這么快!吃了什么神丹妙藥了!”他哈哈大笑:“我早在家里就擺過啦!哪有什么靈丹妙藥,多練練就是了!”

  我決定到他家實地考察考察。一個周日,我來到他家,他正在練習七巧板。我看他這擺一下,那擺一下——猴子、老鷹、蝴蝶……一個個圖形在他手下活靈活現,看得我都驚呆了。突然,他好像被什么難住了。我勸他休息一下,他卻邀請我一起攻克難關。我們一起拼啊拼,拼了一個下午才拼出來。這時,他才露出了微笑。

  我算是被他徹底征服了,你們呢?

  我的同學作文 篇6

  我有一個好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻梁,還有一個紅紅的.櫻桃小嘴,長得可漂亮可愛了。

  趙浪琴的興趣愛好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做游戲,最大的優點就是作文寫的可好了。我們二個常常在一齊看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。可是也有個小缺點就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,教師要是點名讓她回答問題,她的聲音也是細得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽。所以李教師就叫我們是班上一對寶。

  記得在學校開秋季運動會的時候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時陳教師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對我說:“噓,別吭聲,等陳教師走了再出來。”我說:“我感覺咱倆像兩只小老鼠,遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之后哈哈大笑起來。我說:“我們必須要改掉上課不回答問題,怕教師的毛病,當一個勇敢的人。”

  趙浪琴在學習上十分刻苦,異常愛看書,簡直就是個小書迷,連吃飯都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不舍地放下書本。

  我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶來了許許多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。期望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。

  我的同學作文 篇7

  林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的'。

  林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可兒湊近一聞,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

  林可兒還有不服輸的精神。一次我和她玩二十四點,我開心得直跳,因為我早已經把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習,不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。

  林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學習了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強啊!

  此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學習成績比我優秀……

  林可兒既是我的好同學,也是我的榜樣。我應該向她看齊,好好學習,努力變得和她一樣優秀。

  我的同學作文 篇8

  我們班的男生,個個都是“膽大包天”,可其中最突出的,就要數我從前的同桌啦。他長著刷子一般烏黑的頭發,比一般的男生長一些;他的皮膚黝黑。老愛翹著個凳子,東搖西搖,怎樣也坐不住。

  說他膽子大,可并不是隨口說說的,不信,就來瞧瞧:

  上課了,教師一跨上講臺,就怒氣沖沖的說:“全班的作業都齊了,就差一個同學——到底是誰?給我站起來!”班里人一聽,個個東張西望,有些同學還竊竊私語:“到底是誰?那么討人厭……”這是,坐在一旁,一聲不吭的他,突然“刷”的一聲站起來,揚起了眉,漲紅了臉,眉頭皺得像棕樹皮,把手指著那位竊竊私語的同學,怒氣沖沖的說:“你沒欠過作業啊?”

  同學們見狀,都很吃驚——教師可就在他后頭啊!這時,教師問:"某某,是你沒交作業嗎?”他放下了手,轉過身來,挺起胸脯,用有些沙啞的聲音說:“嗯。”嘿,那樣貌,好像挺風光,還不知錯啊!

  下課了,他又走過來炫耀他新買的蠶。喜歡動物的我立刻說:“好可愛啊!拿出來看看吧!”他一聽,笑容便僵住了,豎起的.眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來,眼睛里的光像火苗一樣慢變小,變淡,用低小的聲音說:“這東東像條毛毛蟲,惡心。”也就是說,他怕嘍~。沒等我開口大笑,他便搶著說:“你敢進鬼屋嗎?我可不怕哦!要是見到鬼,我一腳把他踢飛……”我才不聽他的胡言亂語呢!話音剛落,我便把蠶放在手中,軟軟的,好舒服呢!剛剛還唾沫橫飛的他,一見獲得“赦免”的蠶,便大叫一聲,跑到一邊去了。

  我很疑惑——這小子到底膽子大不大?也許這僅有他自我明白。

  我的同學作文 篇9

  我偶爾看一下最喜歡的,我看到一個熟悉的和奇怪的名字小合。嘴里反復念叨著這個名字,漸漸散落的記憶和思緒像成千上萬的水滴一樣涌入洶涌的浪花中,填滿了我的心。

  已經五年了。我已經離開五年了。五年。我已經離開寫作五年了。當然,我所說的寫作,并不是指寫作和應試,而是真正通過方正的漢字表達自己的真實感受。這五年,我讀高中,參加高考,完成了一條正常的人生道路。但是,如果沒有小何,我不可能走這條路。

  我記得在二年級的時候,我的生活圈子里只有網絡游戲,我的朋友們只有電腦……奇跡姆百戰斗蟲ol等一系列現在也許不為人知的網絡游戲占據了我的生活。直到有一天,我在同學的介紹下認識了小何。我第一次感到了我的`作文之美,第一次感到了交流的喜悅,第一次感到了年輕話語的滴落。結果,我迷上了寫作,迷上了出版,不再討厭學校,也不再封閉自己。這就是小河,也許是命運的邂逅,也許是茫茫大海的機緣,讓我感受到了真實世界的輝煌,改變了我的人生。這是我和小合的故事……

  今天,當我再次打開主頁的時候,一抹令我五年難忘的綠色出現在眼前,于是我寫下了這篇凌亂的文字。小何,今天我可以自豪地說,我沒有讓你失望,我會在這一天更加努力。

  親愛的同學們,請繼續熱愛寫作和小合,祝你們在未來的學習中取得成功,生活幸福。

  我的同學作文 篇10

  柳禪是一個特別愛吃的大吃貨。柳禪看到任何東西都會想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保溫杯就想到薯片桶,總之沒有他不吃的東西。

  一天上數學課時,柳禪聞到了一股香水味,他閉著眼睛,鼻子一抽一抽的,搜尋了一圈后,搖頭晃腦,自言自語:“到底在哪里呢?怎么這么香!”又一次上作文課時,柳禪聞到了一股淡淡水果味,他眼睛冒著金光,馬上像獵犬搜尋獵物一樣尋找起來,把教室掃視了一圈,柳禪終于發現了香味的來源。

  原來是黃茜茜的橡皮發出來的香味。“茜茜,把橡皮借我一下,好嗎?”他諂媚地把雙手合十放在胸前,露出可憐兮兮的`眼神。黃茜茜沒多想,立刻將橡皮遞給了柳禪。柳禪一把奪過橡皮,以迅雷不及掩耳之勢一口吞下了橡皮。“你干嘛!”黃茜茜插著腰,紅著臉,跺著腳,怒氣沖沖地拽著柳禪的衣領:“你還我橡皮!你給我吐出來,吐出來!”

  兩人就此展開了一場口水大戰,“你賠我橡皮,”黃茜茜不依不饒,怒瞪著眼睛“快吐出來。”“我就不賠!”柳禪梗著脖子叫嚷,“就不賠!”,用不屑的眼神看著黃茜茜,“一塊橡皮有什么值錢。”

  “唉,你們不要吵啦,”這時桂小寶搖著他的香水寶扇,走了過來,“不就是一塊橡皮嘛,有什么好吵的。”

  突然柳禪聞到了桂小寶香水寶扇的味道,身體一躍撲向寶扇,一口咬了下去。寶扇四分五裂,東一塊西一塊地掉了下來,桂小寶看見自己心愛的寶扇被咬破了,頓時瞪大了眼睛,加入了他們的口水戰。

  三個人吵得不可開交,“你賠我寶扇”,桂小寶聲嘶竭力地喊:“快賠我橡皮”,王茜茜氣得七竅冒煙,舌頭都打卷了,“吐,吐,吐出來——。”不賠,不賠。”柳禪氣定神閑地晃著腦袋……

  我的同學作文 篇11

  我在小蜜蜂作文樂園里,認識了許多的同學,她(他)們有各自的特點,其中,有一人令我很難忘,她就是──郭方媛!

  她才讀二年級,就來寫作文了,她能寫一頁多呢!她有一雙水靈靈的眼睛,看著她的眼睛,就可以知道她是一個很可愛的女孩子,再看她雪白的牙齒,有一個小"洞",大概是換牙吧!總之,她是一個可愛的女孩……

  雖然我才認識她不過幾周,就了解到她的優點和特點。

  之一:她上課的時候,無論是什么問題,她都會回答,雖然回答地不完整,但我還是覺得她大膽回答問題,是個值得讓人學習的地方。所以,她的第一個優點就是:能大膽回答問題。

  之二:她寫作文的速度極快,比如今天,我才寫完一半,她就寫完了,但我不知道她寫得工不工整。但是,時間就是擠出來的.,所以她第二個優點是:寫作文的速度很快。

  之三:她很大膽,今天老師講完笑話,就讓我們去講一個,開始,還沒有一個人上去講笑話,然而,一只小手高高地舉在空口,我們一看,原來是郭方媛。所以,她的第三個優點是:很大膽。

  ……

  她雖然只是一個二年級的小女孩,但是,我認為我們要向她學習,學習她的大膽發言,學習她的速度快,學習她的大膽和勇氣……她身上的優點有很多,她就是我們的同學──郭方媛!

  我的同學作文 篇12

  我們班,那可是高手如云,有數學之星劉懂,女霸王張旦,語文天才李佳琪,三好學生楊世明……還有未來新一代的諧星――盧思行。

  說起盧思行,那可是無人不知,無人不曉。他一個表情,都會讓同學們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個徒弟:張中杰、李子祥。三個人這搞笑的功夫就更是不容小覷。

  上周五午飯過后,大家都在教室里安靜的午休,連看書寫作業的動作都顯得靜悄悄的。這時,盧思行突然站起來,走到講臺上,猛的一拍桌子,說:“咳,ladies and磚頭們,有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場,新一輪的模仿秀開始了。今天我盧大俠演的是費玉清。”說著,拿了一支筆當話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學的注意力一下全集中在他身上了。

  只見盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語調說:“大家好,我叫啊~費玉清,小弟我第一次上這么高檔的節目啊,很高興。”“為什么要‘啊’?”臺下有人提問了。“因為一些模仿他的人都會這樣,費玉清自己也會這樣。”盧思行的.徒弟解釋道。盧思行的表演繼續:“小弟我沒什么本領啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來一首啊《千里之外》。”說著,他清清嗓子,臺下的人饒有興趣地看著他。“我送你離開,千里之外,你無聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠的相愛……”他那兩個徒弟,在他背后商量著什么,只見他們裝成鴕鳥的樣子,在他背后走來走去。盧思行入戲太深,根本沒察覺,臺下的同學笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰喊了一聲:“應老師來了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺。

  看!這就是我們班的諧星盧思行,有機會你也來一睹他的風采吧!

  我的同學作文 篇13

  遠遠望去,一個小平頭,長長的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學問的樣貌,活像現代大作家魯迅,這就是我的同學——高卓挺。高卓挺學習成績優異,以前是班長,此刻在班中的職位是學習委員,可是,我最欣賞他的不是學習成績優秀,而是他的品質優秀。

  在我的腦海里,高卓挺誠實守信,大方謙虛的事例舉不勝舉。可是在這當中,我最佩服的是他的對朋友的無私幫忙。

  記得我4年級時,剛剛從勁松小學轉到德意實驗小學。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難,還盡碰壁。這時,仔細的高卓挺發現了,于是他和我聊天,談論德意實驗小學的制度,談論教師的習慣。還經常幫忙我,異常是在寢室里,他都主動地幫忙我,教我怎樣按那里的規定折被子,放衣服,鋪床單……

  給我印像最深的是一次鋪床單的事情。

  一天,生活教師拿來床單后,大家都鋪了起來。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來,兩三分鐘后別人還沒鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說不及格。這下,我簡直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過床單,再次鋪了起來。沒想到,高卓挺竟然放下手中的'活,幫我鋪起床單來,一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終,我的床單受到了教師的表揚,而高卓挺自我的床單因為沒有鋪好受到了教師的批評。可他沒有說什么,只是默默地鋪好了床單。

  高卓挺——真是我的好同學。

  我的同學作文 篇14

  我的同學楊新培有一頭烏黑的短發,臉上有一顆潔白干凈的瓜子,兩道眉毛像月亮一樣不能忘記,一雙清爽的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴,還有一口潔白整齊的牙齒。

  楊新培讀了很多書,回答了我所有的.問題。有一次,下課后,我還在思考一道數學題。突然,楊新培走過來問我:“你為什么不出去玩呢?”我說:“我在想一個問題。”去玩吧。她接過我的書說:“我看看能不能幫上忙!”她看了一會兒問題,然后拿出一張白紙和一支筆。楊新培手里的筆跳得很快。她自言自語道:“哦,這個問題真不簡單!這時,我望著楊心培,只見她眉頭緊鎖,兩眼婆娑。突然,她拍了拍額頭,喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉過頭,微笑著對我說:“你可以用你以前學過的‘乘法分布定律’來計算這個問題,哈哈……”我叫道,我怎么沒想到呢?非常感謝你,楊新培!楊新培笑著說:“現在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當然!”

  楊新培不僅聰明,而且樂于助人。一天下午,當我來到教室時,一個同學問我:“你有多余的練習本嗎?”“不,”我害羞地說。楊新培說:“我有一本額外的練習本。你想用它嗎?這位同學跑得好像看到了一條救生索。楊新培在書包旁坐下,用手拉開書包的拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一本練習本。哪位同學手中,哪位同學感激地說:“謝謝你,楊新培,把書包拉鏈拉上。”站起來,握握手,微笑著說:“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學們應該互相幫助!他高興地笑了。

  這是我的同學是一個博覽群書,樂于助人的女孩。

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