(推薦)我的同學作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學作文1
許樂是我的'一個非常好的朋友。她樂于助人,活潑開朗,我很喜歡她。
今天早上,語文課結束后,我和許樂玩了“跳臺階”游戲。剛開始跳的很流暢,但是到了“一腳四步”程序,由于用力過猛,摔得很厲害。許樂看到后,立刻把我扶起來,說道:“小m,你怎么這么粗心?你以后要注意。”我感激地說了聲“謝謝”,又一起玩了。
這是我的朋友許樂。
我的同學作文2
我有一個最好的同學叫田志。他有小眼睛,大鼻子和大耳朵,他的外表非常迷人。
他活潑可愛,總是喜歡幫助別人。如果有一天,周濤摔倒了,他馬上走過去把周濤扶起來。
田志馬上要轉學去杭州了,我很舍不得讓他走。今天,我買了我的字典給他。作為禮物,我在字典里寫了我的.名字。
我的同學作文3
我的同學,一個陽光男孩,整天樂呵呵的。他的眼睛很小。當他微笑時,他的眼睛變成了一道裂縫。他眉毛多處少處,一點都不連貫。他的鼻子很寬,耳朵很大,看起來很有福氣。
課后他很健談,但他不喜歡在課堂上說話。他的嘴很小。他的眼睛很亮。他也經常喜歡打牌。
有一次,和他打牌,我把牌全丟了。但他給了我一半的'牌,我很開心,于是我們繼續玩。我一點一點贏回卡片。我和他玩得很開心。我們玩得太快了,所以休息了一會兒。
我和他玩得很開心。
我的同學作文4
星期四,學校有一個運動會。下午,是接力賽。看到地上有個水杯,就想用腳踢。結果踩了水杯,摔了一身。我周圍的學生哄堂大笑。我今天運氣不好。我已經摔了三次了。
又是一個雨天,下課后,我看著同學林川在雨中玩水。我說:“林川,別玩水。”同學林川說:“我玩一會就上來。”老師看到了,說:“快上來。”林川的話馬上就上來了。老師不注意的時候,我們又玩了一次。我們用手向對方打水,突然,水濺得到處都是。
我和同學都是調皮的'男生。
我的同學作文5
我們班的同學刁祥瑞,很黑,每次考試都是最后一名。我從來沒有想過和她做朋友,但是一件小事改變了我對他的印象。
有一天我摔倒了,連站都站不起來。其他孩子不理我,又去玩了。只有刁祥瑞跑過來問我:“沒事吧?”你能站起來嗎?“我說,不,”刁祥瑞說,“我帶你去校醫辦公室!”之后,他小心翼翼地把我扶了起來。上樓的時候,我起不來。她把我抱上樓。她累得滿頭大汗。我對她說:“謝謝。".
我去校醫辦公室幫我處理傷口,然后帶我回教室。他一直陪著我到上課,就像個大姐姐一樣。
雖然刁祥瑞的'學習成績還是不好,但我覺得應該學習她樂于助人的優點。
我的同學作文6
我有個同學叫張宇,外號章魚——。他是我們班英語課的.代表。這次期中考試和期末考試他都得了第一,同學們都很喜歡他。
他不僅在學校表現好,而且樂于助人。記得有一次,我生病了,缺了一天課。他是我最后一張桌子。他見我跟不上班,臉上露出一副傷心的表情。星期天他來我家,花了一整天輔導我,讓我以后能跟上老師的課。我非常感謝他。
這是我的同學。
我的同學作文7
我的`同學王子騰像皇帝一樣,總是把我當成大臣,這讓我很生氣。但是,我覺得我在他心目中的地位還是很高的。
我愿意做一個棋子。我還是想讓他和我升職。你做夢去吧。當部長真好。我想在他心目中有更高的地位。我要更加努力!
我的同學作文8
今天,我來介紹一下我的同學。
他的個子高高的,像山一樣高,又高又壯的。他的眉毛粗粗的,像一條裂開的大縫,他還有一張能說會道的.嘴巴。
我的同學,他是一個小書迷,也是個搗蛋鬼。
他上課看語文書,睡覺前也看書,下課就去玩,總之他每天都少不了看書。他每天至少看幾十頁書,漫畫書可以一口氣看完,按我說的話,他就是一個大書蟲,誰讓他又高又大呢?
小書蟲的書特別多,他還有一整套的故事書,可是現在已經讀完了,難怪他是個書蟲。
小書蟲上課的時候特別的認真,有時候同桌找他說話,偶爾也會和同桌一起說,不過基本上他會提醒警告同桌。
這個小書蟲就是我的同學,他姓周,哈哈,應該知道他是誰了吧!
我的同學作文9
當我想到幫助別人時,我會想到我的同學張昊翔,我不禁想表揚他。
他淘氣的臉上有一雙明亮的眼睛。他頭發略微傾斜,不高不低。
我欣賞的不是他畫的好,也不是他想象力強,而是他助人為樂的好品質。
有一次,我和張昊翔約好12月18號去圣龍廣場玩。當我們過馬路的時候,他看到一個白發蒼蒼的.老婦人帶著沉重的行李過馬路。他急忙去幫助老婦人過馬路。老婦人對張昊翔說:“你是一個樂于助人的好孩子!”這一刻,一陣溫暖流進了我的心里。
這是張昊翔,我很佩服的一個同學。他有利有弊。希望他能改正自己的缺點。同時要借鑒他的優點。
我的同學作文10
我有很多同學,其中我非常喜歡和劉一起玩。他圓臉,細眉,粗臂,發型像頭盔。他最好的把戲就是搞笑。
有一次,當我昨晚學習的時候,劉樺對我說,“你聽過奧特曼的歌嗎?”我心想:“當然有。”但是我沒有回答,我在做作業。突然,劉唱起了這首歌。一開始沒聽。突然聽到一首歌:新桶上市了。越看越不推遲。我鼓起勇氣打了他兩拳。我改名叫小鬼。我說:“什么歌?”然后我哈哈大笑起來。“這不是奧特曼的`笑話歌嗎?”我說。
劉真是一個笑話網。連我的笑話都沒有他的好笑。劉真是名正言順的笑話大王。
我的同學作文11
我最喜歡的人是陳佩騏,因為她工作努力,樂于助人。她的.臉圓圓的,時不時有點紅。她的頭發既不短也不長,看起來很漂亮。她每天穿著整潔,看起來干凈整潔。
她總是對每個人微笑和溫柔。除了做好本職工作,她還經常幫助老師和同學。每次打掃的時候,她都會幫我們打掃,幫學生收書。一天,學生們讀完這本書后,把它弄得一團糟,這本書是陳佩騏收集的。當老師看到書亂七八糟時,她請同學們幫忙清理。陳佩騏自愿接受這些書。她很快很好地收集了它們,很快就完成了。
陳佩騏真的是一個喜歡為大家服務的女孩,也是我最喜歡的同學。
我的同學作文12
我們班有個同學叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱號。
一天,我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說:“準備好,開始!”胡像飛一樣驕傲地向前沖去,又像馬一樣奔跑著。當胡驕傲地跑起來的時候,當他斜起身子的時候,就意味著他在加速,速度會越來越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈,放慢了速度。我抓住這個機會拼命往前跑,超過了他。但是他突然恢復了速度,超過了我。他第一個到達終點,興奮地跳了起來。我驕傲地對胡說:“你跑得太快了,我追不上你,你真棒!”
我們班所有的學生都不能和他競爭。他不愧是我們班的'“速度王”!
我的同學作文13
我同學是個小胖子。他很可愛,小鼻子,白臉,胖肚子。
他是個很健談的人,每次?我總是和他說話,上課的時候總是給老師起個名字,下課的時候就不跟他說話了。下課的時候我總是批評老師,然后下節課繼續講,然后被老師評判。
我記得我同學有一次被老師拖到辦公室,老師給我講了一個故事他就不跟我說話了。我大概記得,故事講的是一個很窮的人,想讀書,沒錢,才停止給我講一天的.課。
第二天,他又和我說話了,我們開始像往常一樣說話。我們不得不走到辦公室接受批評,然后我們就回去上課了。
這是我的同學。
我的同學作文14
謝謝同學!今天下午,老師給我們布置了一個特殊的作業——,為同學們整理書包。
我暗自得意地想:哼,整理書包對我來說就是小菜一碟。今天讓我們展示一下我整理書包的功夫。打開書包的`那一刻,我呆了,太亂了。讓我給李林平一個教訓!開始很順利,后來就變得有點忙亂,不知所措。應該是上帝被我的巨大努力感動了,最后我總算通過了。
當我絕望地回到座位上時,我驚訝地發現,凌亂的書包已經變得整潔干凈,不好看的書桌柜幾乎成了錯誤的座位。后來我才明白,我不應該這么驕傲。謝謝同學!你不僅把我的書包和書桌柜做得一塵不染,還讓我知道人外有人,山外有山;明白強者有強者的手,有能力的人背后有能力的人。
謝謝同學!
我的同學作文15
我的同學,一個陽光男孩,整天樂呵呵的。他的眼睛很小。當他微笑時,他的'眼睛變成了一道裂縫。他眉毛多處少處,一點都不連貫。他的鼻子很寬,耳朵很大,看起來很有福氣。
課后他很健談,但他不喜歡在課堂上說話。他的嘴很小。他的眼睛很亮。他也經常喜歡打牌。
有一次,和他打牌,我把牌全丟了。但他給了我一半的牌,我很開心,于是我們繼續玩。我一點一點贏回卡片。我和他玩得很開心。我們玩得太快了,所以休息了一會兒。
我和他玩得很開心。
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