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【推薦】我同學(xué)的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我同學(xué)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我同學(xué)的作文 篇1
今天,我想介紹我的一個(gè)同學(xué),他是我最好的朋友之一。
她非常擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),她的腿非常強(qiáng)壯,在快速運(yùn)動(dòng)比賽中她總能看到他。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她也報(bào)了名,只聽得王老師一聲槍響,她先沖了出去,她的身體微微前傾,雙手握拳,前腳的腳掌落在地上,雙腿迅速交替,馬尾辮跟著她的身體,仿佛要飛起來。她沖出了一段很長(zhǎng)的路,把其他班的運(yùn)動(dòng)員留在了后面。果然,她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的。她張開雙臂減速,越過終點(diǎn)線幾米后停下來。
她是田徑隊(duì)的種子選手。她參加了許多比賽,贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假,她每天都在烈日下訓(xùn)練。她的牛奶色皮膚已經(jīng)被曬成巧克力色了。當(dāng)我在學(xué)期開始時(shí)見到她時(shí),我很震驚。
她不僅擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。
她的英語很差,以至于老師在上面講,在下面她一點(diǎn)也不懂。雖然她不懂,但他會(huì)問他是否不懂。
有一次,我去她家玩。做完作業(yè)后,她主動(dòng)拿出她的英語書,問我:這次我的房間應(yīng)該怎么看?”在閱讀的過程中,她問自己是否可以,她從來沒有留下任何疑問。在她的'書中,你總能看到她認(rèn)真對(duì)待的筆記。無論是一個(gè)她不知道其含義的單詞還是一個(gè)記不住其發(fā)音的句子,她都會(huì)做筆記并帶回家去理解。不僅如此,她還經(jīng)常利用課間時(shí)間大聲朗讀課文,以提高她的英語口語水平。如果你不知道,去問。有了這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的英語水平大大提高了。到目前為止,她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。
這是一個(gè)和我一起進(jìn)步并互相學(xué)習(xí)的好朋友嚴(yán)辰溪。
我同學(xué)的作文 篇2
她,仿佛一顆四葉草,每一片葉子都代表著不同的性格,她,至今在我的腦海里奔跑。
空氣中彌漫著一種莫名的氣氛,五年前的我們?cè)诩胰说亩谥胁饺肓诵@,在人群中她標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,兩只丹鳳眼,鑲嵌在一個(gè)大鵝蛋臉。一個(gè)又小又塌的'鼻梁,中等大小的嘴巴。
一年級(jí)的她膽子小,而這正好與同樣膽小的我,臭味相投,在聊天中我知道他喜歡趙麗穎,她的媽媽在市郵局上班,但她的學(xué)習(xí)也是出奇的好,這也使得我對(duì)她也是又驚訝又欽佩。
三年級(jí)的時(shí)候,她的膽子變大了,而且還愛拍老師馬屁,用三個(gè)字形容就是“馬屁精”,在老師的辦公室里,講臺(tái)上總是會(huì)出現(xiàn)她的身影。從遠(yuǎn)處看你會(huì)覺得這是一個(gè)文靜的女孩兒,但如果你真正了解她,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)有點(diǎn)瘋瘋癲癲。
而這也是的我和她的關(guān)系靜靜疏遠(yuǎn)。四年級(jí)她長(zhǎng)相漸漸的出落,腿變長(zhǎng)啦,眼睛變大了,可我在于她相處之時(shí),心里總在默默的吶喊,這個(gè)人怎么這個(gè)討厭,快點(diǎn)兒讓她在我的眼前消失。可即使這樣,她那雙可愛的嘴巴總是在我的面前若隱若現(xiàn)。
六年級(jí),我和她成了一對(duì)歡喜冤家,每次我做事總會(huì)被她“批判”。
時(shí)光回首六年時(shí)光已步入尾聲,而她。你是否還會(huì)在樹下給我的水呢?桂花樹下,你是否還在呢?
我同學(xué)的作文 篇3
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會(huì)道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對(duì)了,她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上,樂于助人,誠(chéng)實(shí)善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫。快寫完時(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對(duì)不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對(duì)不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會(huì)把它記在你的腦海里。” 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的`好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
我同學(xué)的作文 篇4
我班有許多樂于助人的同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的`印象深刻。她們總是默默無聞。無私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的。
記得一個(gè)星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會(huì)做,被她們看見了,她們立刻跑過來,耐心給我講方法,過了一會(huì)兒,終于做完了,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里想:我怎么會(huì)有著么好的朋友,我應(yīng)該對(duì)他們表示感謝,當(dāng)我對(duì)他們說時(shí),她們卻說:“這是我們應(yīng)該做,沒關(guān)系。”
我想我應(yīng)該對(duì)同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。
我同學(xué)的作文 篇5
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識(shí)。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的`性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
我同學(xué)的作文 篇6
我們班藏龍臥虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學(xué)之一是劉羽瞳同學(xué)。
她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂于助人,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問題,她滿腹經(jīng)綸的`學(xué)問讓我羨慕敬仰不已,而最打動(dòng)我的,是她做事時(shí)候的認(rèn)真勁兒。
春游那天放學(xué)后,我應(yīng)邀來到同學(xué)劉羽瞳家做客。我們剛放下書包不久,一個(gè)急促的電話鈴聲響起,原來是劉羽瞳媽媽打來催促她自己練習(xí)拉小提琴40分鐘。此時(shí),我的腦子里出現(xiàn)平時(shí)媽媽對(duì)我練大提琴時(shí)候的嘮叨,我大都是不以為然,有時(shí)候甚至人在心不在,吊兒郎當(dāng)隨意拉個(gè)40分鐘就草草結(jié)束了。可是,劉羽瞳完全沒有因?yàn)槲覀円嫠6淖冏鍪聭B(tài)度,只見她拿起松香,一絲不茍地抹到弓子上,拿起手表電話向媽媽匯報(bào)自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織,手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動(dòng),輕盈嫻熟,音質(zhì)渾厚有力,就是媽媽經(jīng)常提醒我要找的感覺。那優(yōu)美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛帶著我在浩瀚的音樂大海中“沖著浪”,舒爽極了……原來劉羽瞳堅(jiān)持每天練琴,即使生病的時(shí)候也是咬牙堅(jiān)持。梅花香自苦寒來,付出終有回報(bào)!嫻熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏實(shí)實(shí)拉好每一個(gè)音符,一步一個(gè)腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂曲。
我不禁對(duì)劉羽瞳做事一板一眼的認(rèn)真樣子肅然起敬,她認(rèn)真執(zhí)著的做事精神深深地打動(dòng)著我,并激勵(lì)著我要成為一個(gè)像她那樣的人。
我同學(xué)的作文 篇7
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。
我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過我們的學(xué)生生涯,在這十幾年的時(shí)光里,同學(xué)都是陪伴在我們左右的人,同學(xué)情最是難忘。
上課鈴聲總是來的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時(shí)間里,我們與同學(xué)之間卻也會(huì)有許多的互動(dòng),我們或是討論著老師上課時(shí)遺留下來的問題,或是興致滿滿的斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的課后時(shí)間里,我們同學(xué)之間總會(huì)玩出新花樣來。同時(shí),我們之間情誼也在這些時(shí)間間隙里慢慢的成長(zhǎng),到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。
同學(xué)是我們課后的玩伴,卻也是我們學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者。也正是因?yàn)槲覀冎苓呌辛送瑢W(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)在學(xué)習(xí)上充滿斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量,我們課后可以無芥蒂的玩耍,但在學(xué)習(xí)上,我們?nèi)耘f會(huì)一較高下,就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。我們不會(huì)在學(xué)業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時(shí)候我們還會(huì)并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。
同學(xué)不僅是我們的玩伴,是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處,都了解了對(duì)方的.生活習(xí)性。
有時(shí)候在我們?cè)陔y過的時(shí)候,首先站出來安慰我們的就是同學(xué),他們會(huì)體諒我們的傷心,會(huì)用各種方式來逼走我們不愉快的心情,同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話語中,在這些各種各樣搞笑的動(dòng)作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學(xué)情。
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