我的同學作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學作文 篇1
我有一位同學也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會發火。
他的身高可是我們班最高的一個,他臉黑身體也黑,好像一個外國人。穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發是黑色,但是在遠處看他頭發是綠色的,他的.眉毛很淡,每次去表演的時候他就會把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。
他是數一數二的淘氣包。大家都在看書時,他在和一位同學說話,那個同學不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機到我們班來,他下課時玩游戲機,被老師看見了,他還一直玩個不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機,他才會休息。
這就是我最好的朋友。
我的同學作文 篇2
一、外形篇
我的同學馬李承長得眉清目秀,可就是走起路來太慢了,而且在男生里,他很矮,力氣也很小,同學們都叫他“小蝸牛”。
二、作業篇
馬李承是班里作業做得很慢的`人,每到老師叫他快交作業時,他總說:“快了,馬上好。”可過好久老師也沒見他交作業。害得老師每天放學后都要把馬李承留下來。
三、飲食篇
“蝸牛”小馬每天吃飯都很慢,我們都吃好了,他還在用筷子慢慢夾菜吃,每當這時,同桌就笑他:“小蝸牛,吃得可真慢啊!”聽到這句話,馬李承馬上反駁,說:“慢又怎么了,我馬上就好了。”聽了他的話,我們就笑笑,無話可說啊!
四、考試篇
馬李承考試時,速度更加慢了!“叮鈴鈴!”鈴聲響了,可馬李承才做到解決問題的第一題。我們都交卷了,只有他還在不停地寫,可寫完了,質量也不一定會好。哎,誰叫他是“蝸牛”小馬啊!
可憐的馬李承,真是要加快速度了啊!
我的同學作文 篇3
這個周末,我的計劃是和媽媽一起學習一項個人技能——烹飪。
以前每個星期天我都會晚起一會兒,這樣就可以放假多睡一會兒。但我起不了早,就拿起媽媽經常買菜的籃子,飛快地往超市跑去。買了雞胸肉,蘋果,青椒等很多原料。
我是這樣做的:先把蘋果去皮,然后用鹽水浸泡。青椒洗凈,去蒂切絲備用。雞肉洗凈切厚條,再用鹽、水淀粉、胡椒粉等調味料腌制。15分鐘后,開始在鍋里煮,倒油,點燃。。經過一場鍋鏟大戰,一盤色、香、味俱佳的蘋果雞柳從鍋里出來了。我等不及要聞它了。哇!真香。我終于烹飪成功了。爸爸媽媽在笑!
上面做飯的程序不簡單,但也不簡單。我是在媽媽的指導下一步步做的。
通過這次對烹飪的`學習,我深深地體會到,烹飪不是一件容易的事情,所以一定要尊重別人的勞動,珍惜美食,堅持做事,不要半途而廢。
我的同學作文 篇4
去年暑假,我和媽媽來到溜冰場。哇!溜冰場那么多人,人那么多。那些人滑得很好,滑來滑去,就像一只燕子在天上飛。我看到了,很著急。我趕緊穿上冰鞋,站起來摔了個大跟頭。我感覺這雙鞋不聽我的命令,就像想逃跑的罪犯一樣。
我四下看了看,發現溜冰場周圍有鐵條,就慢慢滑,抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的,我發現我基本上可以掌握平衡了。我看著別人怎么滑,學會了自己的樣子。我覺得自己像個剛學會走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭,但我相信通過我的努力,我能滑得很好。經過我的不斷努力,我找到了一個竅門。滑冰時,只要我平衡感好,能利用冰鞋在地面上的`摩擦力,就能輕松向前滑行。
現在可以像小燕一樣在溜冰場里自由滑行,終于可以驕傲的說自己學會了滑冰!
我的同學作文 篇5
今天,我來介紹一下我的同學。
他的個子高高的,像山一樣高,又高又壯的。他的眉毛粗粗的,像一條裂開的大縫,他還有一張能說會道的嘴巴。
我的同學,他是一個小書迷,也是個搗蛋鬼。
他上課看語文書,睡覺前也看書,下課就去玩,總之他每天都少不了看書。他每天至少看幾十頁書,漫畫書可以一口氣看完,按我說的.話,他就是一個大書蟲,誰讓他又高又大呢?
小書蟲的書特別多,他還有一整套的故事書,可是現在已經讀完了,難怪他是個書蟲。
小書蟲上課的時候特別的認真,有時候同桌找他說話,偶爾也會和同桌一起說,不過基本上他會提醒警告同桌。
這個小書蟲就是我的同學,他姓周,哈哈,應該知道他是誰了吧!
我的同學作文 篇6
我有一個好朋友,叫方琳。在老師眼里,她是一個聽話、乖巧的好學生;在父母眼里,她是一個孝敬、活潑向上的好孩子。
方琳不僅學習好,而且熱心幫助同學。記得有一次期末考試,還有幾分鐘就要開始考試了,同學們都在進行考前準備,我在翻鉛筆盒時卻發現尺子忘帶了。“尺子去哪兒了?”我又找了找書包,還是沒有找到,急得快要哭了。這時,方琳好像看出了我的心思,就問:“你是不是忘記帶什么東西了?”“我忘記帶尺子了。”我垂頭喪氣地回答。方琳二話沒說,把她的一把尺子一分為二,將一半送到我手里。我感激地望了望方琳,方琳卻說:“”快拿去用吧!”這時候,考試的'鈴聲響了,我急忙坐到座位上等待著考試,心里卻非常感謝她。
這就是我的同學方琳。
我的同學作文 篇7
我有一個同學,他叫陳鵬飛,他是我們班最調皮的同學。
他的臉上有一道印子,我覺得是他太調皮了,被他媽給打了留下來的。不過,那道印子顯得他更加厲害了,讓我們都有點怕他。他的頭發不像我們,我們是垂下的,而他是直直的',好像頭發上也有很大的脾氣。
程鵬飛最喜歡沒事找事。有一次,我的橡皮被其他同學搶走了,我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來。結果他說:“我告訴吳老師,你搶別人東西!”還一把過來,把我的橡皮又塞給人家了。結果,那個人也不愿意要。
還有一次,我的鉛筆在操場上丟了,找了好長時間才找回來。結果他又說:“我告訴老師,你撿垃圾!”又奪過我的鉛筆,把他扔掉垃圾桶了。
你們看,打又打不過,他又不講道理,這個同學陳鵬飛皮不皮!
我的同學作文 篇8
我的同學周圍帆今年十歲,他在成都市新都區馬家鎮中心小學四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的`眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學,他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學,他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術都提高了許多。這不,馬這小學的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點——膽大。有,我在上學的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉,想出了一個辦法。走進教室里,我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學作文 篇9
我有一個女同學叫楊乃華,她高高的個子,大大的眼睛,扎著一條長辮子,還戴著一副眼鏡,看上去很有學問。她是我們班的班長,是個有責任心的人,雖然許多同學覺得她有些嘮叨,但其實她只是指出我們的不足。她的成績很優秀,課外知識也非常豐富,而且作文寫得很好,是我們學校“小白鴿記者團”的'小記者。
有一天,老師在課上個我們布置了一篇作文,正當大家還在苦思冥想時,楊乃華的筆已經“沙沙”地響了起來。突然,她舉起了手,說“老師,再給我一張紙!”她接過紙,繼續專心致志地寫著作文。不一會兒,她第一個交流作文。我們本以為寫這么快,很難寫出優秀的作文,但是,她一回來就興沖沖地說“太好了,滿分!”當時我們都感到很驚訝。
她是不是很厲害?楊乃華就是這樣一個優秀的學生。
我的同學作文 篇10
我的同學——李雨陽
你非常幽默,經常跟我們玩,或者開玩笑,你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的,每天早上到學校你都會跟大家報告今天的最新消息.。
還有你吹口哨的`時候很響,每次只要有火箭發射的新聞你到會跟我們說,你很喜歡說話,每次都會給我們帶來很多的科學知識,經常在科學課下課后跟我們說一些關于那天課堂上的事情,每次在上學的時候總會碰見你,你總會叫一聲:“吳嘉健!”,你經常拿著一張紙來折火箭,還會教我們折.
在這三年里面我們度過了遇過了一段美好的時光,可惜你要搬家轉學了,我好舍不得你啊!最后跟你說一句話,祝你一路順風!再見!
我的同學作文 篇11
榜樣,不一定要十分有名,他只要有一點比你好,讓人夸贊,那他就是你的榜樣,就應當向他學習。我的榜樣不是名人,也不是偉人,她就是我們班的劉郝佳。
劉郝佳是女生,上學期擔任副學習委員,現在是四組的.組長,學習成績在班里是名列前茅。
如果我把她做為榜樣,那一定有原因,她身上一定有值得我學習的地方:第一,同學們都十分認可她。在三好生競選中,經過同學們的投票,許多人都投給了劉郝佳,所以,劉郝佳進了前八名,而我卻只有十八票。
第二,組長當的好。她領導的四組,每周的旗子都有許多,而且,在小組的合作中,她們配合十分默契,給老師講了之后,老師便止不住地夸贊她們組,我想被老師贊揚也不容易呀!再看我們組,第一次,最后一名,第二次,第十名……
第三,做什么事都很認真,每次老師讓她寫小報,她都會寫,并且畫的畫很漂亮,并且字也很好。還有,寫周記時,也不馬虎,每一次都能過關。這一次三好生的競選中,她的演講稿,竟然寫了足足兩頁。
憑著這三點,我認為她有資格當我的榜樣,我會向你學習!
我的同學作文 篇12
“等一會兒,玩完這一局唄。”這句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長的黑,又喜歡玩游戲,但他非常善良又很有情義。
鏡頭一有情義
那時,張致碩才五歲,養了一只狗,這只狗是他哥哥送給他的生日禮物。漸漸地,他們成了好朋友。每當他寫作業時,小狗總是安安靜靜的'等著。可后來,小狗不知道什么原因,變得越來越虛弱,虛弱到不能站起來,張致碩找了十幾家獸醫店,醫生都沒能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉,茶不思飯不想,卻整日想辦法為小狗做精細美味的狗餐,無微不至地照顧它。可一個星期后,小狗還是死了,他為此難過了好多天,每每提起都會痛哭一場,不敢相信這一切。雖然這件事已經過去五年了,但他還是沒有忘掉。
鏡頭二善良
他的臉非常黑,長得極像包公,心地也如包公一般善良。一個炎熱的天氣,他看到環衛工人在掃地,累得滿頭大汗,就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環衛工人。
這就是我的好朋友,“黑臉紅心”的張致碩。
我的同學作文 篇13
許浩然是我的同學,上學期老師一直表揚他,因他進步很大。上學期期終考試時,老師還獎勵給他一個本子,鼓勵他學習再加把勁兒。可沒想到,自打這學期開學以來,他的表現令我很失望。
首先是課堂紀律。上課時,我經常看到許浩然不是這兒動動就那里動動。有一次,上數學課時,就因為這個事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動,而許浩然也是這樣。還有他上課時會和同桌說話,有時還被老師點名字。不知道他是何時染上了這毛病的,導致他的學習成績也有點下降了。
再有,就是不遵守路隊紀律。走路隊時講話,有時還把我倆之間隔著的同學往前推,推到我身上來。每次只要護送的老師一離開,他就起內訌,說要散隊,然后就有其他同學也跟著起訌要散隊。整個隊都因為他的`左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時他還有一個毛病:我是站在路隊的第一個帶隊走,可是他有時卻故意超過我,這使我無法忍受。
許浩然,你何時才能把這些壞習慣改過來?在我眼里,只要你能把壞習慣改過來,你就永遠是我的好朋友!
我的同學作文 篇14
我們學校是下沙二小學,很漂亮的學校。
第二小學在下沙大學城北面,白墻高教學樓,很漂亮。學校前面是一條又寬又長的柏油路,兩旁是綠樹。學校的左邊是停車場,可以停很多車。
走進學校,我看到前面有一個圓形的花壇。它開滿了五顏六色的花,非常漂亮。花壇前是孔子雕像,似乎在微笑著歡迎我們。孔子雕像的右邊是一個秋千。放學后,孩子們會在這里快樂地蕩秋千。孔子雕像后面是一棵高大的銀杏樹。秋風一吹,金黃的葉子就像美麗的'蝴蝶一樣從樹上落下來。
再往里走就是我們的教室,寬敞明亮,學生們認真聽老師講課。教室前面有一片森林,那里有以老師命名的樹。風一吹,就有沙沙的聲音。我想念美妙的音樂。
多漂亮的學校啊!我們熱愛學校。
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