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四年級作文

時間:2024-04-05 08:51:00 四年級作文 我要投稿

實用的四年級作文[通用]

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級作文3篇,歡迎大家分享。

實用的四年級作文[通用]

四年級作文 篇1

  “真誠的友誼如同完好的健康,其價值往往在失去之后才會懂得珍惜”當我想起這句名言時,腦海里就不禁想起今天下午體育課上發生的那件事。

  “ 嘟”的`一聲哨響,我們終于可以自由活動了,我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里,我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒,由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里,這時,趙婷發現他的好朋友王文站在一邊“發呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,這是王文大喊:“不都已經是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就這樣,她們倆吵得不可開交。最后,王文到旁邊生悶氣了。回到班里,王文還寫了一張紙條:“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

  我覺得這件事無論誰對誰錯,大家都已經相處四年了,難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現在還剩下兩年的時間就要畢業了,為什么不能珍惜這短暫的時光呢?

  快快和好吧!

四年級作文 篇2

  我是個十歲的小孩,是小學生,我很調皮,有烏黑的頭發和眼睛,有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點。

  我粗心的地方有很多,比如:離開房間的時候忘記關電風扇、電燈,洗完手后忘記關水龍頭;做作業和考試的時候漏字、漏題、漏標點符號。最近有一次,老師十分生氣,因為課堂作業只有一名學生得了100分,那就是的同學,老師還說沒有批分數的同學要全部擦掉重新寫。我非常緊張,心里好像吊著一塊大石頭,當組長把課堂作業本發到我桌子上時,我連忙打開作業本,一看,還好得了99分,錯在哪里呢?原來“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的.兩豎連在一起了,雖然錯了,但有分數,不用擦掉重寫,所以我心里的那塊石頭也漸漸地落了下來,這就是我的錯字粗心。如果我不粗心的話,我就也能得滿分啦!

  我以后一定要認真仔細地學習,爭取摘下粗心的帽子,戴上細心的帽子。

四年級作文 篇3

  從前,有一只不起眼的毛毛蟲,它有一個信念,相信自己一定能變成最美的蝴蝶……

  ——題記

  賬號,密碼,登陸。

  中午放學,直奔老媽辦公室。第一件事就是撲到電腦前,登陸上校訊通,看看博客里有什么新的動態。這一系列的動作,做了快一年了,卻從不厭煩……

  通常,越平凡普通的動作,越預示著有什么重大的`事情發生。

  今天,我像往常一樣登陸上博客。第一眼,我便看見了光榮榜中“XXT薦”顯示出了一個三位數——100。看到這個數,一股激動的心情便涌上心頭——這是真的嗎?我的推薦文章真的破百了嗎?

  走在漫長的寫博路上,每天都會有不同的精彩。正是這些別樣的精彩,讓我的寫作水平得到了提高,文筆得到了鍛煉。

  走在漫長的寫博路上,博友們都會來訪,給我一些意見,或是告訴我哪里寫得好,要繼續保持。每每看到這些評論,我都喜聞樂見,欣然接受。

  漫步在寫博的路上,我成長了許多。

  從開始的“流水賬”,到“天馬行空”,再到今天的下筆大膽、自由灑脫,把心中的想法記錄下來。這些成長,都是校訊通所給予我的。

  以前,寫作文時特別馬虎。一些詞語,無論合適與否都會囫圇地用上去;而現在呢?每一句話都要反復推敲,反復斟酌,直到認為最合適為止。

  從得到第一篇“校訊通推薦博文”,到有帶上小皇冠的欲望,再到小皇冠終于出現在了自己的昵稱之前……直到今天的推薦文章破百。一切都是你在鼓勵著我,支持著我,給予我前進的動力……

  100,這個數字神奇而又富有魅力。100,是一個轉折點,也是一個新的起點。把它倒過來就是“001”,它告訴我不要驕傲,我們從“1”開始。

  就讓我們攜起手來,一起在校訊通這個純凈的綠色家園中積極寫博、熱情交流、快樂成長!

  當我化作蝴蝶,破繭而出的瞬間,一個新的目標出現在了我的前方,繼續努力,向夢想出發,向目標出發……

  瞧,成功正在前方的不遠處向我們招手……

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