實用的小學四年級作文集錦（3篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　今天，我像往常一樣，隨著熙熙攘攘的學生們走出了校門，坐上了爺爺的三輪車，車子開到一半，忽然不動了，我想：怎么了？是不是沒電了？

　　我側頭一看，原來是這樣：一輛大車穩穩地橫放在不寬的街道上，就連一根針都插不進去，更別說三輪車了。我心急如焚：怎么辦啊，我還要寫作業呢！

　　過了二十分鐘左右，還是不見有人把車子開走，豆大的汗滴從我的'臉上滾落下來。又過了一會兒，一對父子了走過來，爸爸讓孩子上了車以后，人們才知道：車是他們家的。

　　人們知道以后，紛紛指責那個爸爸：“真是的，你放在這，我們走哪兒？”那個爸爸面紅耳赤地大吼道：“說什么說？這是單行路，我不放這放哪？”“今天是周六，節假日不單行呀”大家紛紛指責他，只見那個爸爸一聲不吭的開車走了。別人也散了。

　　叔叔，您真的覺得丟臉的只有您自己嗎？

小學四年級作文 篇2

　　洛克早早的起了床，刺眼的陽光從窗戶鉆進來，罩在洛可的床上。洛可想：今天天氣真好。

　　洛可準備出門散一下步。今天可是洛可的休息日，不出家門去呼吸一下新鮮空氣，那可太可惜了！

　　走著走著，洛可隱隱約約聽見小樹林中傳來求救聲。他跑了過去，見聲音是從“過大年”洞里傳來的，洛可定睛一看，一只小龍掉進洞里了。“看樣子，他和我一樣大。”洛可一邊想一邊把洞里的小龍拉出來。

　　小龍一出來，連聲道謝，還告訴洛可他叫卡拉，在小樹林里乘涼。一不小心，“啪啦”一聲掉進洞里了。

　　洛可看了看天色，已經有點晚了，就跟卡拉道了別，說：“明天你來找我玩吧，我就住在東頭的`那個大屋子里。”

　　回到家，洛可將一天的事告訴了媽媽。媽媽微笑著，說“你終于有一個朋友了”。

小學四年級作文 篇3

　　我最敬佩的人是我的伯伯，他身殘志堅，樂觀開朗。在與命運做了殊死搏斗后，伯伯失去了勞動能力，但是他仍然笑對人生。

　　在我滿月那天，伯伯在暴風雨里騎摩托車回家，不慎出了車禍，脊椎受損。醫生說伯伯可能要癱瘓終身了，但還是抱著死馬當活馬醫的僥幸心理給伯伯動了手術，脊椎上釘了鋼板。醫生對伯伯說，他能不能站起來，就要看他有沒有毅力做艱苦卓絕的康復運動了。伯伯堅定地對醫生說：“不久以后，我就會站在你面前的，相信我。”

　　伯伯天天忍著未恢復好的傷口的劇烈疼痛，堅持著肌肉鍛煉。他的身體沒有什么知覺，手臂，腿部每動一下都很困難。伯伯咬牙努力地一下一下活動肌肉，關節，一個簡單的動作，他要嘗試上百下，汗如雨下，才能取得微小的進步。時間一天天過去了，功夫不負苦心人，伯伯可以坐起來了，伯伯可以自己用勺子吃飯了，伯伯可以站起來了，有一天他竟然可以艱難地行走了。

　　當他再一次到杭州復診時，醫生驚訝極了，對伯伯說，能恢復到他的程度，只有萬分之一的概率，大多數人余生只能躺在床上了。醫生贊揚了伯伯：“你能恢復得這么好，堅強的'意志，樂觀的心態，持之以恒的耐力，缺一不可呀！你就是一個奇跡！”

　　伯伯是村長，出了車禍后，他永久失去了勞動能力，只能生活自理。可是他對村里的事務照樣上心，一能走動，他就開始勞心村里的大事小事，一點不因為病痛而松懈，田里地頭都能看到伯伯的身影。伯伯說：“雖然我不能勞動，但是我的頭腦一點都沒有受損，我一樣能當個好村長。”村民們感動于伯伯身殘志堅，一心為民，高票選舉伯伯繼任村長。

　　這就是我最敬佩的人——一個勇于挑戰命運的勇士！

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