小學四年級作文

時間：2024-02-03 12:38:34 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　泉州是“海上絲綢之路”的起源地，是一座歷史悠久且古老文化深深地傳遍了全中國和全世界的美麗之城。20xx年8月27日，泉州更是被榮耀的選上了中國首個“東亞文化之都”的美譽。一艘傳統古船揚帆起航，下方三朵浪花，這一設計寓意了三國共同托起一艘東亞文化之舟，也是目前“東亞文化之都。泉州”的標志正式確定。

　　值得一提的是，三朵揚起的浪花取形于刺桐花瓣，標志上半部分的“船頭”包含著閩南建筑構件“燕尾脊”元素，另外，采用惠安女傳統特色服飾的.配色方式，整個色彩體系可分別對應著紅磚文化、海洋文化，體現著活力與熱情。

　　我非常喜歡和欣賞閩南的文化，有南音、木偶戲，但最令我情有獨鐘是那閩南的古建筑“雙燕歸脊”。

　　閩南古民居，秦筒簪花，漢瓦垂珠，尤其是那像燕尾一般的屋脊曳光煥彩，獨領風騷。燕尾脊是閩南傳統建筑中最常使用的建筑形式，它由正脊做成曲線的形狀，兩端往上翹起，類似上弦月形，而在尾端分叉為二，就像是燕子的尾巴一樣，所以稱為燕尾脊。流暢的曲線飛揚挺拔，輕巧、俊逸的燕尾剪出了歲月的流光。紅的、綠的、精致細膩的各種裝飾，飛龍彩鳳一躍脊上，合著七彩的云紋裝飾，這般傳神動人，著實叫人驚嘆閩南人的鬼斧神工。

　　我們閩南文化的博大精深、工業發達，作為一個閩南人，我為閩南而驕傲！

小學四年級作文篇2

　　時尚優美的造型、經濟耐用、有直接的傳熱方式、熱起來效率很高，哈，那就是我——電水壺。

　　20xx年2月1日，我在主人家安家落戶了，算起來，我已經跟主人親密相處了兩年時間。

　　我的外形可有些古怪。身著高貴典雅的銀禮服；一個胖嘟嘟的啤酒肚，要知道大肚能容天下事，更能容好幾升水哦！我頭上扣了一頂俏皮可愛的銀帽子，身子和帽子最喜歡玩“碰碰車”的游戲，經常會發出“叮叮當當”的聲音，好聽極了；我還特愛臭美，喜歡每天插著腰，挺著啤酒肚，在廚房里耍酷；對了還有個秘密基地沒介紹——它就是我的底座，那可是我快樂的小天地哦！我在上面無憂無慮地干著我喜歡的事，總之，如果不是特殊情況，我是不會輕易亂竄門的；我呀還有根小尾巴，不用說，那就是底座的電線啦！

　　主人使用我的頻率可是很高的，這不主人又忙開了。瞧！主人摘下我的小銀帽，讓我露出嬌容——空空大腹，我可真不好意思呀！主人又讓冷水娃娃在我的懷抱里盡情地嬉戲著，不一會兒，我的啤酒肚里就灌滿了，“啊，真冷！”我不禁打了個寒顫：幸好主人很快就把我解救出來，我終于回到了我的寶座，“呵呵，這下可以施展我的'看家本領了！”我高興地大叫著，只見主人揪起我的小尾巴，向插座插去，并將開關推到“1”，紅燈一閃，我開始發功了：水娃娃伴隨著節奏在我身子里歡快地跳起了迪斯科，一會兒它們又在我身子里強沖直撞，我難受極了，只好呼呼地冒著粗氣，這時我感覺冷水娃娃已經開始變成了熱水娃娃了，。“啪”的一聲，我嚇了一跳，而主人卻微笑著自言自語：“水開了。”然后提起我，把啤酒肚子里的水娃娃倒進一個五顏六色的杯子里，水娃娃還不老實，竟在杯子里玩起了吹泡泡，過了好久，水娃娃才安穩下來，主人享受著熱水茶，我心里別提有多高興呢！我能在幾分鐘內把水燒開，是不是很方便呀！

　　不過使用我一定要注意安全，我想給大家講幾條常識：1裝水時不可超過最大水位及最小水位。2水燒好后，如果要連續使用，要先讓我休息15-20分鐘，才能繼續使用。3請勿把我放置高溫處使用，以免發生火災。4千萬不要讓10歲以下靠近我，拉扯我的電線及敲碰加熱器會發生危險。大家一定要按照我的要求去做，以防萬一。

　　我是人們不可缺少的用品，正因為我，人們的生活更加方便，對了，如果以后有一個“最佳方便獎”的話，千萬別忘記我哦！

小學四年級作文篇3

　　我正在為一道數學題苦思冥想的時候，外面傳來了老爸在看NBA的歡呼聲，我突然冒出一個念頭，真想長大。

　　現在的我真是太不自由了，做什么事父母都要在一旁指指點點，父母叫我干這個，我就得干這個，父母叫我干那個，我就有得干那個，沒有一點自己選擇的余地。

　　今天我遇到了一道不會的題目，就準備上網查資料來解決題目，我剛打開百度，爸爸就說：“快走開，快走開，爸爸要談生意，半個小時之后再給你用！”我只好無可奈何的離開了電腦桌，去寫別的作業。半個小時過了，他說：“還沒談完呢！”我說：“可是你半個小時前說好現在給我用的！”“到底是我賺錢重要還是你的題目重要！”爸爸生氣的說。我只好走了，我的心里其實想：我的題目只要查一會兒就用完了，爸爸竟然都不給。我真想長大，長大了以后有一臺屬于自己的電腦，我想什么時候用電腦就什么時候用電腦，沒有父母的限制。

　　我非常想養一些小貓小狗之類的寵物，不管我怎么苦口婆心的求媽媽，媽媽就是不允許。原因很簡單，就是她認為小貓小狗之類的`寵物太臟了，會隨地大小便，她沒時間搞衛生。我肯定不會給它們打掃衛生，要等以后長大了才能養。我覺得媽媽的理由一點都不充分，要是媽媽給我買，我肯定能把它們的衛生搞好，不試一下怎么會知道我養不好呢？但是父母的命令難違，我只能乖乖投降。真想長大，長大以后我想養什么寵物就養什么寵物，不用父母管。

　　長大真好，有自己自由的天地，有屬于自己的電腦，可以隨便養寵物，想養幾只就養幾只，可以不用再做一只關在籠子里的鳥……真想長大！

小學四年級作文篇4

　　我這個年齡段的人都比較喜歡看鬼片，而且越恐怖越好。我也不例外，看鬼片實在很刺激。看得多了，發現有很多都是鬼手從地下伸出來抓人的腳，把人拖下地獄，或是上樓梯時樓梯突然斷掉之類的。太多的.雷同讓我覺得沒有新鮮感，就想找朋友聊聊對鬼片的感受。

　　到了樓下，老遠就聽到幾個朋友正在談論“鬼巷子”的事。

　　“……聽說‘鬼巷子’里吊死過人呢!”

　　“就是就是，每到傍晚，那個吊死鬼就會吐著長舌飄來飄去，尋找當年吊死他的繩子，好恐怖呀!有個小孩兒進去了就沒出來，聽說是被鬼吃了!”

　　“啊!可現在就是傍晚啊，我們還是不要進去探險了吧。”

　　“你真是個膽小鬼，再來一個人我們進去，探險嘛，就該勇敢點嘛。”

　　她們見我來了，就問我去不去“鬼巷子”，我也很喜歡探險，自然樂意前往。為公平起見，我們用石頭剪子布來決定誰走第一個，結果我輸了，只好給她們開路。

　　“鬼巷子”果然名不虛傳，到了那里，氣氛完全變了，沒有一絲陽光，陰森森的。剛進巷子我就踩到了一個老鼠的骨頭，風吹過來，在耳邊“嗚嗚”地響，我后背一陣惡寒，雞皮疙瘩掉了一地!突然，一只“手”一下抓住了我的鞋子，開始我還以為是鞋子卡在石縫里了，于是想把腳拔出來，可我越是用力拔，它越是拔不出來，這時，我忽然感到這絕不是被卡住的感覺，而更像是……更像是被什么東西抓住了。“呀——”我再也忍不住了，高叫起來，沒想到，她們不但沒有來看看是怎么回事，反而很沒義氣地丟下我各自尖叫著逃走了。

　　驚慌中，一股強烈的悔意籠罩了我的心頭，為什么我要來這里玩?為什么我要進“鬼巷子”?不過現在后悔也沒有用了……過了好久，那只“手”沒有再動，我使勁兒咽了口唾沫，定定神，往下一看，原來是一團枯萎的爬山虎把我的腳纏住了。我長舒一口氣，真是虛驚一場!

　　自從經歷了這件事后，我受夠了自己嚇自己，再不對那些鬼片好奇了。那些刺激過后的心悸，有百害而無一利。

小學四年級作文篇5

　　我醒來時發現自己躺在床上，其他人就在我的旁邊。“這是哪里？”我叫醒了其他人，其他人揉了一下眼睛，迷迷糊糊的嚷道：“不知道呀，這好象是一個人的房間”。只聽“咚”的一聲，一個魁梧的海盜船長出現在我們的面前，他一手是彎弓，一手指著我們；一腳是木頭，另一腳站在地上；一只眼戴著眼罩，另一只眼睛圓圓的瞪著我們，閃爍著兇惡的目光。他對我們大聲吼道：“知道我們為什么要把你們救了嗎？那是因為要讓你們做我們的奴隸一樣的船員。”我們聽了之后很吃驚，正準備要問這是哪里，我們是怎么到這里的。誰知海盜船長就把我們拎到了外面，原來這里是海盜船。

　　我們在這里生活了差不多一個月，天天想著逃跑，可總是找不到機會。一天，我正在船長房間的門旁閑轉，突然聽到里面有人在談話，我湊近門縫仔細聆聽。

　　“這是什么？”

　　“好像是個藏寶圖。”

　　“這是什么人的藏寶圖？”

　　“我不知道，但是我知道這是西班牙的一個船長——福羅斯漢的.寶藏，這就是他的藏寶圖，聽說他是一位皇家貴族。”

　　……

　　我聽到這里，再也聽不下去了，趕快找到我的同伴集合在一起，把這件事情告訴了他們。其他人一聽，都覺得這是一個逃跑的好機會，因為海盜們肯定會聚在一起開會，我們就可以趁機逃跑。狄哥把逃跑的方案告訴了我們，一切準備就緒。果然，海盜船長下令在船長室開一個緊急會議。等全部海盜都進了船長室，我們立刻在船上的柱子旁放下逃生船，留了兩個同伴拿起棍子躲在柱子的左右兩旁。因為逃生船下降的速度有點慢，得過一會才能抵達海面，船長他們聽到了放船時發出的轟隆隆的聲音，全部沖了出來，船長把藏寶圖也忘在船長室了。突然，只見狄哥敏捷的從船長室梁架上跳下來，拿起藏寶圖沖了出去，原來狄哥一直躲在梁架上面呀。海盜船長第一個跑到了逃生船旁邊，被我們的同伴重擊了一下，船長抱頭鼠竄，一下撞到在一個海盜身上，其他海盜被這突如其來的攻擊嚇著了，頓時不知所措。這時狄哥像箭一樣快速的跑過來和我們留在船上的另兩名同伴一起飛似的跳到逃生船上，逃生船剛好抵達水面上，我們大伙一起趕緊使勁地劃船，終于逃離了那艘海盜船。

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