四年級的我作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級的我作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
我的學校在鄭州城郊,所以身處城市,卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進我們學校寬闊大門映入眼簾的是同學們的微笑墻,進入學校放眼望去是假的美景,還有最神圣主席臺,左邊是一排排葡萄架走廊,旁邊還有生機勃勃的小樹,可愛極了!
透過小樹就可以看到同學們最喜歡的游戲和運動場所____操場。操場地上有草坪,看上去干凈整潔,課間的時候同學們可以歡快的做游戲,有的跳繩,扔沙包,捉迷藏......操場兩邊是我們的教學樓,就是我吸取知識的世界,教室寬敞明亮,老師每天不辭辛勞地為我們講解知識,同學們為了自己的夢想在知識的海洋里翱翔。
學校還為同學們開展了社團:有拉拉操,音樂團,航模和足球等等,我參加了音樂小號課,它能讓我吹奏出優美的曲子,每周的升國旗儀式,就是我們音樂團奏響的.國歌,讓同學們都有愛國之心。
我的學校沒有華麗的外表,但是歷史悠久,博學厚重,承載了一代又一代人的夢想,我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!
四年級的我作文 篇2
在21世紀,科技日夜創新,而交通工具也越來越多,許多工作族和白領,以前都是騎自行車或乘出租車上班的。而現在呢?只要辦張卡,不管是又長又寬的輕軌還是速度驚人的地鐵,或是安穩舒適的公交汽車,他們都可以乘坐?上攵,這些隱藏在城各個角落里的交通工具,帶給了我們多少的方便和快捷啊!
雖然現在有許多交通家族的新成員入伍,可老式公交汽車直到現在都沒有被淘汰。這是什么原因呢?原來,政府在改造老式的公交汽車,在不斷地研發新型的公交汽車,這才沒有被淘汰。看來,現代公交汽車的功能真是越來越多了!而我作為一名五年級的小學生,也夢想著要研發一輛新型的公交汽車。
我夢想中的公交汽車,它是一輛雙層巴士。第一層是向各位工作族和小學生們提供的。它的座位數是可以增多的。你放心,坐在里面的人是絕對不會被擠成一個“肉球”的,因為這種公交汽車采用了“空間轉移”的物理原理。而每個座位都是用柔軟的纖維做成的,所以你只要一坐上去就會覺得輕松無比,一切的煩惱全部都煙消云散了。
而第二層是給老人和旅行者提供的.。這層上面沒有軟座,只有一個類似衛生間大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的,有些旅行者已經旅行了好幾天,都累得精疲力盡了,而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來放東西或者吃飯用的。不少老人是出來逛逛的,所以,在房間里還安裝了一扇小窗,這樣,老年人就可以欣賞到沿路的風景了。
公交汽車是帶給人方便的,我想:如果我的夢想成為了現實,那公交汽車將會愈來愈令我們的生活更加美好!
四年級的我作文 篇3
吾乃是班上出了名的調皮鬼,人送我一稱號“調皮大王”,讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。
最近,我喜歡上了編順口溜,嘴里天天掛著。這不,俺們班名列前茅的候怡過來了,我經常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對我說:“咋樣,不錯吧!”說完,還用手指彈了彈卷子,我見狀,就學著古人說話的`樣子,先用手假裝捋了捋胡子,再拱手說:“大人,你可真是精英了,只不過是精神病蒼蠅!”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒發沖冠,火冒三丈,用從古至今已經失傳的“九陰白骨爪”對我進行攻擊,我又學電視里,把手合攏,眼睛閉著,一本正經的說道:“人生自古誰無死,你來扭我怕錘子”結果,我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水,遍體鱗傷,這時,我只會用手捂著“傷口”深情地對候姐唱:“為什么受傷的總是我,不要再來扭我!焙蚪懵犃诵α似饋,對我說:“你一天都是調皮搗蛋,你就不能學好嗎?眼看又要到期末了,不好好復習,你準備考零分。 焙蚪阌梦淖謱ξ铱褶Z濫炸,我大叫:“歐買干,不要唐僧,救命。
這就是調皮的我。
四年級的我作文 篇4
我在最近一直在溜冰。開始,我學習溜冰一點也不好啊。是我媽媽一直鼓勵著我叫我別泄氣,終會有好的結果的。我聽了就很感動,因為媽媽這句話讓我覺得她對我很關心……
這是為什么呢?你因該會產生著樣的疑惑。沒事,讓我們從頭說起。
在幾個月前,媽媽給我買了雙溜冰鞋,那時,我最最最最(省略無數個最)討厭運動,在外面,我幾乎不玩的。正是因為這樣。媽媽才給我買的
我萬不肯千不肯,最終還是肯了。因為我肯的是肯德基。在戶外,我不肯溜冰,生怕被別人看到我溜的.這么差。于是,就換了一個地方是我們的小花園。我在那開始了我的溜冰生活。
“溜冰達人”有很多,如果我是其中一個我就算是拖了他們的后退了,(這就證明了我的力氣very的大)歲月如梭,我開開心心的在這破破爛爛的小花園里溜了3個星期!我也快變成破破爛爛的了。
現在,(就是開頭)我溜冰技術好了許多真所謂“讀書百遍,而意自現”我,練習了3個星期終于學會啦!熟能生巧[注:熟練了,就能找到竅門。]嘛!沒有道理不會學會的!
所以,做沒一件事都要專心。
四年級的我作文 篇5
“放學了!回家了!自由了!哦耶……”“叮鈴鈴……”剛一響,我迫不及待地拿著自己收拾好的書包,沖出了教室,一邊哼著小曲兒,一邊又蹦又跳地往家里跑去……這方向是對的呀!這應該是我家門口呀!為什么跟以前不一樣呢?強烈的好奇心促使我推開那扇不知何時的金色宮殿的大門.
剛一進門,我就被眼前的景象驚呆了:電視周圍掛滿了晶瑩剔透的珍珠;燈閃出五彩繽紛的光芒;書柜上擺滿了各種各樣的書;客廳墻上的鐘上鑲滿了寶石……真叫人眼花繚亂.
我三步并作兩步跑進我的.房間,眼前的一切更讓我吃驚.全是高科技設計,你想要什么,玩什么.只需要點一下鼠標就能立即實現.我夢想當一位魔術師,于是我毫不猶豫的拿起鼠標要了有關耍魔術的道具.有模有樣地耍起魔術來。真過隱。正當我陶醉在我的魔術世界里時“小主人,清潔房間的時間到了……。”把我從魔術世界拉了回來.只見像手一樣的掃把,開始自動地掃起地來,那靈活程度不比我們人手差,抹布也開始擦起墻、桌子來…..我發愣了.天哪!太神奇了。這是我的房間嗎?這時,又一陣聲音把我吵醒了。
“起床啦……起床啦……懶豬起床啦……”我揉了揉惺忪的眼睛.原來這是一場夢.“起床了,要遲到了!”媽媽來催了,啊,又要讀書了!蒼天啊!大地啊!
彭州市龍門山鎮九年制學校
四年級的我作文 篇6
成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉。而我們現在在需要大人們的呵護和關愛,在風雨中成長,在風雨中經過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。
“唉,小學,小學!被氐郊,第一時間做作業,“作業,又是作業,真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的'天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。
我把頭往在了作業上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!
我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂!暗未穑未,滴,答,滴”多么美妙的一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。
但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢啊!
忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復活了一樣。想著,如不快點做完作業。明天就會挨罵,仔細地看著作業,左思右想,終于不一會兒做完了?赡芪腋討撆β犝n吧,更該認真學習吧,才會有更多的收獲吧。
真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。
四年級的我作文 篇7
我們班的攀巖王子雷許彧,個子小小的,他的海拔在我們班算低的了?墒,俗話說的好,濃縮才是精華。這小個子,可不能小瞧他哦!讓人叫絕的是,他還給自己立下一個規矩;只拿第一,不拿第二,如果拿了第二,他就再也不學攀巖了。
這是事實,人信也不會全信。行外的.沒見過的不信,行內的嫉妒愣說不信。
一年的一天,是開發區一年一度的攀巖比賽。
都說,學攀巖的人都有一個強壯的身體。確實,攀巖王子的身體素質沒得說,雖然個子小小,但特靈活,特敏感。怎樣個靈活法呢?爬桿的時候,別人還在猶豫著,可他已經“嗖嗖嗖”爬到桿頂,還向大家打著招呼呢!
賽前,攀巖王子全副武裝,身穿攀巖服,腳蹬攀巖鞋,雄赳赳,氣昂昂,英姿颯爽,我頓時成了他的迷妹。
運動員們預備著,裁判們準備著,觀眾們歡呼著,啦啦隊們加油著。只見他卻悠閑自在,似乎一切都是浮云。
比賽馬上就開始了,密密匝匝的觀眾在攀巖墻下,等待那激動人心的一刻。
只聽見一聲哨響,運動員像猴子似的向終點奔去。讓人疑惑的是,雷許彧竟落在了后面,這讓我的心都提到了嗓子眼。要知道,這是速度賽啊!誰爬得快誰就是冠軍。
攀巖王子的粉絲為他拼命加油,一部分的觀眾議論紛紛,有的說;“什么破攀巖王子,也不過如此!
還有的說;“這下牛皮可要吹大了!
讓人大跌眼鏡的是,攀巖王子此時此刻開始發力了,不一會兒就超過了對方,他成了第一名,終點就在眼前,他一沖刺,爬到了最高處!
此時此刻,我對他佩服得五體投地!
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