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我贏了_四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我贏了_四年級作文,歡迎大家分享。
我贏了_四年級作文1
我們班這些天興起了下五子棋熱,五子棋既可以鍛煉思維還可以讓人放松心情。我呢,也算的上是一位小小五子棋王了,咱班還真是沒人能玩得過我。今天,我們又開始玩五子棋了。棋是同桌陳朝熠帶來的,下課了鐘聲剛敲過,我們班就熱鬧起來了。全班的同學都圍到了我的課桌旁,看我和同桌下棋。我是沒有多大的耐心的,剛開始就一會兒活三一會兒沖四,但都被對手堵了個水泄不通,只好另辟陣地。漸漸地我占據了優(yōu)勢,周圍的同學也七嘴八舌,指指點點,可謂是人生鼎沸。
嘈雜的聲音引起了班主任王老師的注意,王老師說同學們在干嗎呢,這么熱鬧?我們異口同聲地回答“下棋”。老師走了過來問我現在輪到誰走,我說是陳朝熠,老師也挺感興趣的,看了棋局對我說,老師跟你下一盤。就這樣我和王老師開始下棋了。
真是棋逢對手,我剛連成活三,老師就落子沖四,下了好一會兒也分不出勝負,周圍觀棋的同學都鴉鵲無聲,我也緊張的把臉漲的通紅,一顆心吊到了嗓子眼,想著如果我輸了“棋王”的寶座可就坐不穩(wěn),但轉念一想,我今天是跟老師下棋,機會難得,就是輸了也不會太難堪?墒切睦锵脍A棋的'愿望十分強烈。正當我在胡思亂想的時候,老師喊了一句“活三”驚醒了我,我集中精神化解了老師的一步步險棋,又為自己布署了一些連環(huán)棋。終于,我找準了機會,來個“沖四活三”擊敗了老師!拔亿A嘍!”我高興得跳了起來,同學們也都歡呼雀躍。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,課間時間就在這樣緊張的氣氛中結束了
我贏了_四年級作文2
作文課上,老師和往常一樣,笑瞇瞇地走進了教室。但是,老師卻沒有講課,而是神秘地把一個課桌拉到了講臺前,緊接著又從桌子里拿出了一個空著的礦泉水瓶,倒放在了課桌正中央,把大家看得一頭霧水。
老師終于說話了:“今天我們來玩一個吹瓶子的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我問你答,答案中要含有P的詞語!崩蠋焺傄徽f完,教室里就炸開了鍋。同學們都高高舉起了自己的`手,都十分想玩這個游戲。
終于,經過幾輪激烈地比賽后,老師叫到了我的名字。我連忙不慌不忙地走了上去,站在桌前,望著那個倒放著的瓶子,心想:這個游戲難度可真不小,我一定要努力取勝。
不一會兒,我的對手也上來了,原來是我的同桌楊旭博。他十分驕傲地向我鉤了鉤手,好像在說:“來吧!贏你還不是小菜一碟,易如反掌嘛!“我的心一沉,我一定要抓住時機盡全力打倒你。
比賽開始了,只見老師先在我們周圍走了一圈,然后突然大聲說:“你最喜歡的水果是什么?”我聽后,連忙鼓起腮幫子,大聲地說:“蘋??果!”只見,桌子上的那個倒放著的瓶子搖了搖,“咣當”一聲倒向了楊旭博那邊。這時,楊旭博還沒在反映過來呢!老師就已經大聲宣布:“勝利者是施?丞!”我聽后高興地跳了起來!
這場比賽使我明白了:做人不能驕傲自大!要沉著冷靜,驕兵必!
我贏了_四年級作文3
我站在燈光閃耀的舞臺上,看著同學向我投來贊許的目光,像一勺蜜滴進了我的心湖,蕩起圈圈甜蜜的漣漪。
這件事發(fā)生在一次圍棋比賽。我和一個年齡差不多的男孩下棋,他黑我白,比賽開始!他一下子占了個星位,我又占了高目,(星位就是棋盤上的一個角,橫著數是四個,豎著數是四個)隨后我又一點三三,他一長,我也一長,他又扳,我也扳,他又扳,我一立,他一接,我把斷點也補上,他把我一個地方漏出的.地方堵住。(其實他是想讓我連住走,其實他錯了。)我把一個刀五形做眼地方一下放下一顆子,耶!我做活了!后來我們把剩下的角占了,我們又占了地盤,然后我闖進他的地盤做活。最后我贏了!
站在領獎臺,看著別人的羨慕眼神,心里像滴進一滴蜜一樣,心湖里蕩起了一圈圈甜蜜的漣漪。
這場比賽我之所以能贏是因為我用了老師的口訣:先占角,再占邊,最后占中間。開局下在三四路,五路太飄,二路扁。
可是,比賽贏了不能驕傲,要謙虛。因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。
這場比賽也讓我懂得了下棋要有耐心,不能坐不住,不然是贏不了比賽的!
我贏了_四年級作文4
周六到了,爸爸像往常一樣,給我報了用平板下的圍棋比賽。
這個比賽規(guī)則是:晚上八點開始比賽,黑棋先下,白棋后下。黑棋要讓白棋七目半,如果對手在八點沒有來參加比賽,將會等他十五分鐘,如果在十五分鐘內來到,就正常開始比賽,如果等待了十五分鐘還沒有來到,算對手棄權,直接判對手認輸。比賽限時二十分鐘,有三次讀秒機會,如果用完了,還沒有下完,就判超時輸。下完之后,必須雙方放棄一手,才能判結果,如果只有一方放棄一手,不能判誰勝誰輸。提前十五分鐘可入場。
我剛入場,就發(fā)現我的對手是我學校的同班同學許家寧!哼,上次輸了你四目半,這次我要贏回來!
剛開始的時候,我看見我是黑棋,許家寧是白棋,開局的'時候,他的布局很少有錯誤,所以我也謹慎地下,到了圍地期間,我們實力相當,幾乎差不多一樣大,到收官的時候,我利用下黑棋的優(yōu)勢,在很多細微的地方全部占領了,于是,我贏了許家寧九目半。
我開心極了,說:“爸爸,我險勝,贏了九目半!”
爸爸也開心極了,說:“孩子,這可不是險勝,你贏了將近十目呢!”
小朋友們,你們平常不復習,期末考試怎么能考出好成績呢?下圍棋也是這樣,不經過風雨怎么能看到彩虹呢?下圍棋不經過輸,怎么能勝?俗話說:“勝敗乃兵家常事。”
下圍棋不僅是一項特長,也教會了我人生的一個大道理。
我贏了_四年級作文5
“我贏了!我贏了!”房間里不時傳來爸爸興奮的喊聲,我跑過去一看,哦,原來是爸爸和媽媽在下圍棋,爸爸贏了。
我看著爸爸得意的樣子,心里很不服氣,也想和爸爸下一盤,于是說:“爸爸,咱倆下一盤怎么樣?”爸爸一聽,頭也不抬地說:“你這丫頭,連你媽都下不過我,別說你了。”我說:“那就試試吧,可驕兵必敗呀,嘻嘻!卑职致犃宋业脑挘苫蟮乜粗艺f:“下就下!”于是,一場激戰(zhàn)拉開了帷幕。
爸爸開始還很不以為然,一副輕松、得意的樣子,可沒下幾步,爸爸就顯得有些著急、緊張了,就連下棋的招數也亂了;而我呢,一直是很小心、很謹慎,仔細琢磨著每一步棋的走法。隨著爸爸棋路的混亂,我奪勝的信心更足了,每步棋走得也更穩(wěn)了。這時,媽媽走了過來,漫不經心地問:“誰贏了?”還沒等媽媽的話說完,我和爸爸的`這盤棋就結束了,我興奮地大聲說:“我贏了!我贏了!我是棋王!我是棋王!”爸爸、媽媽也樂得合不攏嘴。
幾年過去了,我的棋也越下越好,但我永遠也不會忘記那次與爸爸下棋,更不會忘記爸爸給我的自信……
我贏了_四年級作文6
今天是個風和日麗,萬里無云的好日子,在媽媽的一聲令下我們全家動員去郊外走走。
隨著一陣陣歡聲笑語我們便到了尖峰山,我抬頭望去,心里抱怨道:不會吧!也太高了!隨后就聽見爸爸在喊:“鈺兒,有信心嗎?”這時我頭上冒著冷汗,但我還是嘴硬的說:“當然啦,我還會輸給您嗎?”老爸抬頭應聲道:“誰輸誰贏還不一定哩!”
我們隨著石頭鋪成的小路涉及而上,這時我可是精力充沛,當然沖第一。我心里想:哈哈,你想比上我,哼!還早著哩!”看!爸爸現在還跟在我后面慢慢地走著呢!可不一會兒我就累的不行了,可我還是硬稱著,但一下子我就體力不支了。這下子老爸要趕上來了,唉!早知道我就慢點了!我心里蹦出一個念頭:“現在腳塌實地還不遲呀,只要我堅持到底,等待我的就是數不盡得勝利與數不盡的歡笑呀!”我一步一步涉及而上面對著爬山這一個艱難的`挑戰(zhàn),我不會泄氣,因為我相信我會贏,終于我爬到了頂峰“。 币粋消息使我的情緒一落千丈,“不會吧!老爸,你不會這么快吧!蔽也桓邢嘈诺恼f道。“哈哈,你還是輸了!”爸爸爽朗地笑了。我的臉也微微泛紅。不一會兒我又振作起來因為我知道雖然我輸了但我不氣餒因為我知道失敗是成功之母,經歷了多次失敗才更有把握成功,我只要做我自己,我不和別人比,超越自我才是我取得的最大勝利,相信自己才會贏!
努力但失敗得人,不要氣餒因為你沒有輸給自己,重新站起來吧!相信自己!
我贏了_四年級作文7
我是一名初中生,在本該充滿活力的年紀卻被學習深深地所羈絆,因為我在學校的卓越班,所謂的卓越班就是一群成績突出的組成一個班級,班里同學競爭非常激烈,每個人都有自己的競爭對手,而我也不例外。
我的競爭對手是我的同桌,他是我們班有名的數學牛人,不論什么題,只要到他手里,沒有解不開的,而我在數學方面就是一個學渣了,因為數學成績常常在班里墊底,所以我也迫不得已選擇了我的同桌作為競爭對手,這樣可以激勵著我學好數學。
這天我又有一道數學題不會了,我向他請教時,他滿臉的不屑一顧,好似這么簡單的題根本不值得他做一樣,我耐著性子聽他解答,同時我的.心里也默默的為自己加油,一定會超過他。
離期末考試還有三個月的時間,這三個月我為自己安排了很多,爭取一切可以學習的時間,當然期間我還是有很多不會的,但是通過我的自我探索,還有詢問老師,我漸漸的掌握了一定的學習技巧,同時也越來越自信了,好多題型我一看就知道解答方法,時間過得很快,期末考試也如期而至,考完數學后,我的心里十分的舒暢,這三個月來的努力是值得的。
考試成績一如我的預料,數學成績我是班里第一,沒人知道這三個月我是如何的努力,他們只看到了結果,當我看到同桌那差異的臉色時,我知道,我贏了。
我贏了_四年級作文8
“啪”一個羽毛球劃著漂亮的弧形擦著網邊飛了過去,落在了地上。
“耶,我又贏了!蔽椰F在就剩最后一個對手了。這位對手實力非常強悍,經常獲得我們班的羽毛球冠軍,我不禁有點膽怯了。第一局開始了,我們倆互相得分,但還是輸了——我本來意氣風發(fā),結果卻讓我很受打擊。第二局又開始了,我使勁兒地打,拼命地得分,可他實在是太強大了。唉,不用說,我又輸了,我垂頭喪氣地坐到了地上。
“別打了,你打不過他的.。他太強大了,放棄吧!蓖瑢W們在我身邊七嘴八舌地說著。我心想:“還是放棄吧!蓖蝗,爸爸的聲音從我心底響起:只有堅持,才會成功。對啊,我一定要堅持下去,只有堅持才是勝利,無論輸贏,我都要繼續(xù)下去呀。好不容易來到了決賽,怎么能半途而廢呢!
“嘰嘰喳喳!毙▲B在枝頭上好似在為我加油打氣,我頓時信心倍增。第三局開始了,我好像激發(fā)了我所有的潛力!芭尽蔽铱v身一躍,一個球像離弦的箭一樣向對方打過去。對方猝不及防,沒有接住。第二個球,第三個球……我趁勝追擊。這回合,我贏了!
終于到了決賽的時候,我對比賽從來沒有這樣專注過,我?guī)缀醢l(fā)揮了我所有的力量。功夫不負有心人,終于,我贏了,我獲得了羽毛球冠軍,我高興地跳躍著、歡呼著。
如果前兩局失敗后我不堅持就不會成功,如果我聽從了同學的勸告中途放棄,同樣就不會成功。
我贏了,是堅持幫助我贏得了這場比賽!
我贏了_四年級作文9
記憶,猶如一個五彩繽紛的盒子,里面裝有風風雨雨,也記錄著我在人生的道路上不斷的跌倒,爬起,但有一件事,我永遠也忘不了!
那是一個晴朗的下午,我正在家里玩電腦,電話突然響起,我一接電話是,原來是爸爸。他說工作忙,晚上不回來做飯了,讓我自己出去吃……嗯,吃的真飽。咦,前面怎么這么多人,我好奇的湊近一看,原來有一個小吃攤。我正要離去,互讓發(fā)現攤主的腳下有一張可憐巴巴的50元錢在地上平靜的躺著,我趕緊走過去,假裝系鞋帶,把錢撿了起來,之后快步向家走去;氐郊液螅业男睦镬话玻镁貌荒芷届o,怎么辦?要不要還回去?但是到嘴的'肥肉不能丟!正在我猶豫不決時,我看見了我胸前的紅領巾,心里不禁慚愧起來,身為少先隊員,竟取他人不義之財,以后還怎么給小弟弟妹妹們做榜樣。想到這,我又跑了回去,把錢還給了攤主;丶視r,感覺天格外的藍,話也格外的美……
我將這件事銘記在心,時時提醒自己,身為少先隊員,不能取不義之財,因為誠信,遠遠高于利益。
我贏了_四年級作文10
第一次來到市體校與運動員們零距離接觸,感到很神秘。在拳擊館,只見示范的運動員兩只舞動的拳頭,一只像矛,一只像盾,讓人眼花繚亂。
輪到小記者們體驗了,第一場是王璟揚PK武浩。這兩個人是我同學,一個瘦得像根電線桿,一個矮墩墩的如同樹樁,到底鹿死誰手,大家一時都拿不準,更多圍觀的小記者們還是看好小胖墩武浩。幾個回合下來,誰知王璟揚一點也不示弱,瞅準了一個機會,一拳擊倒了武浩,博得了一片喝彩。
讓我印象最深的還是摔跤場上。剛一進場,在蔣教練的指揮下,十幾個男女運動員們一齊后仰著倒地,瞬間發(fā)出一陣巨大的響聲,如同手榴彈爆炸開了一樣。一時我也納悶了:運動員的身體也不是鐵打的,這樣摔下去難道不疼嗎?
摔跤場上的前幾次體驗,勝負就不說了,最令人期待的要數兩個胖胖的小女孩上場PK。這兩個小胖子是誰呢?告訴你吧,一個是汪辰怡,還一個就是我了。
這可是我第一次在正規(guī)的`摔跤場上進行比賽啊,以前我可是個文靜的女生呢。教練告訴我一些動作要領,我記住之后,一開場就抱住了汪辰怡的腰,還別說,教練說的真管用,我一連用了三次,汪辰怡都沒有占到上風。
教練要宣布獲勝選手了,誰是冠軍呢?不用說,這個人就是我啦!
我贏了_四年級作文11
“我贏了自己”這件事得從昨晚說起。
昨天晚上,爸爸和媽媽商量著明天的計劃,因為他們明天有急事要出遠門,于是商量著我和弟弟該怎么辦。
看著他們想出來各種各樣的法子,我不由得說:“還不如把家里的物品都貼上“注意事項”和“不能”呢!”“這個方法特好”爸爸媽媽舉手贊成。
第二天一早,我起來床之后發(fā)現家里空蕩蕩的。開心極了,因為老虎不在家,猴子稱大王,我可以大鬧天宮了。
可是,我剛要下床,看見被子上貼著“記得把被子疊好”和床上貼著的“記得把床單鋪好。”不由地皺了皺眉頭。
走下了床,我看了一下書桌,真是“不看不知道,一看嚇一跳”呀!電腦上貼著“不許看電腦”作業(yè)上貼著“必須好好做作業(yè)”臺燈上貼著“不許浪費電”等。
客廳也是,門上也是,而且都是白底黑字,清楚著呢!
我剛想看電視,耳邊似乎傳來了爸爸和媽媽辛苦的寫字聲,我不忍心,于是我克制住自己的欲望,關了電視,回到房間里認認真真地寫起了作業(yè),做起了我該做的.事情。
等媽媽和爸爸回來后,看見我在那認認真真地寫著作業(yè),眼睛瞇成了一條縫,開心地笑了。
通過今天的一個人在家的經歷,我懂得了:人的欲望是需要自己來克制的。不能為了你自己的欲望,違反了諾言。
我贏了_四年級作文12
前不久,我開通了QQ游戲大廳的新中國象棋。
一天晚上,我打開了這個游戲,開始與別人對戰(zhàn)。一開始我是三戰(zhàn)全勝。后來一個網名叫海闊天空的人開始與我對戰(zhàn)。我當時是個六級棋手,而他,早就是 “久經棋場”的特級大師了,差距是蠻大的。開始戰(zhàn)斗很激烈,后來我與他互相對子,而對著對著,我發(fā)現我只剩下一馬一炮一帥,而他還剩一馬一炮一車一帥。這 時我想起姥爺和我下棋時常對我說的話:“有車殺無車”。我一下子心慌了,接連好幾步失誤,很快,我的`帥成了甕中之鱉,結果自然是光榮敗北了。
第二局,我下得更加保守,不敢再像第一局那樣猛了,我的保守為他提供了一個展示他那出神入化棋技的舞臺,我被殺得片甲不留,真成了名副其實的光桿司令。一旁觀戰(zhàn)的爸爸哈哈笑了起來,我感到很沒面子,氣急敗壞地對他說:“有本事你來下,嘲笑我,你要下只怕很快就被秒殺了。”
第三局我差一點將死他,可是又被他抓住機會反敗為勝,我輸得心服口服。
第四局我沉住氣,利用他的失誤步步緊逼,終于贏了!我內心深處發(fā)出驕傲的吶喊,這不光是贏分的快樂,同時我也知道了世上無難事,只怕有心人。只要有毅力做事一定會成功。
這一次勝利讓我懂得:贏是一種幸福。而勇于向高手挑戰(zhàn),也是對自己的能力的檢驗,只要努力,我自己就能成為自己人生的贏家。
我贏了_四年級作文13
那是一個安靜的晚上,我和老爸吃過晚飯便和他展開了一場驚天地,泣鬼神的象棋大賽,我和老爸可是“死對頭”了,常常在棋盤上碰壁切磋,因此我的棋藝也上升了不少。今天,又找到了一個與他同臺競技的機會!拔医裉於ㄒA于爸爸'我和不、爸爸擺好棋盤,準備好拼個魚死網破了,開始。我和爸爸首先擺好防御陣形。在一步步蠶食對方的兵力,我將“車”一下進入了他的統(tǒng)領地盤,可是姜還是老的辣呀。我是怎么也攻不破,爸爸的.防線稀坑。但卻總能將我軍猛烈進攻“拒之門外”所以,我只好兵暫守退守楚河界。但我亡爸爸棋之心不死,便靈機一靈動:不妨架起炮臺試試。說罷我就以迅雷不及掩耳之勢,在我的地上架起炮臺,嗨,效果一針見血一下子吃了老爸的卒,老爸見勢不妙,便轉守為攻,和我火拼起來,老爸其高一籌,我一會兒被包圍了,無奈知得轉攻為守,此時我處于劣勢,行動處處被控制,寸步難行,但天無絕人之路,我發(fā)現了爸爸右下角有一個十分好的進攻地點。可以直殺爸爸的將軍老巢,將爸爸的棋一鍋端,我便殺出重圍直達爸爸要害,爸爸大驚失色趕快回防,到為時已晚,我的棋全都一觸即發(fā),當即把爸爸的將軍被斬首示眾了,爸爸的軍隊群龍無首,一會兒被我全殲。
這次勝利,是我反敗為勝的見證,也讓我對中國象棋這項運動充滿了自信和興趣。
我贏了_四年級作文14
我剛滿6歲時,得到了一副羽毛球拍和羽毛球。
剛開始,我還只會抱著拍子到處甩,根本打不到球。第一次,老爸帶著我去了練習場。
一個球飛了過來,我拿著拍子使勁一揮,沒打中。又一個球,我又沒打中。我氣惱了,把拍子一扔,就氣鼓鼓地坐在地上。老爸勸了我好長時間,我才肯站起來接著打。老爸教我了握拍的姿勢,有要我發(fā)一個球,我把球一扔,拍子一揮,球飛了出去。球越飛越低,越飛越低,眼看球要落地了,老爸把球拍一挑,球又飛了起來。我把球拍胡亂一揮,打了回去!我自己也不相信。老爸又把球打了回來,這次我沒接到。老爸說:“這次不錯,接著這樣打。”
我也對自己充滿了信心,心里想:有了個好開頭,下次一定能接著打下去,加油!
經過一次又一次地練習,我雖然還是打不過老爸,可技術有了很大的`進步。這次,我滿懷著希望再次“挑戰(zhàn)”老爸。老爸發(fā)了個低球,我把拍子往上一揚,球飛得好高好高,老爸連連后退。不料,踩到了石頭,滑了一跤。球飛下來,正好打在老爸的頭上!拔亿A了,我贏了”我高興地大喊。
現在,我的羽毛球越打越好,敢于自信挑戰(zhàn)比我強的高手。這一切,似乎緣于那一次——我贏了!
我贏了_四年級作文15
看到柜子中的獎杯,讓我想起了去年參加春芽杯跆拳賽,但是卻因為初次參賽只拿了第四名,雖然這一組只有七個,但各個實力堅強,不容忽視,不過我覺得只要再努力,一定可以表現得更好,因為我有自信心!
記得就在要去比賽的前一個月,教練跟我們公布了要去比春芽杯的訊息,我是第一個說:“我要去!”的人,后來其他的人也接著說要去,但是我的心中正在天人交戰(zhàn),要去比嗎?贏得了嗎?會不會讓支持我的爸媽和教練失望呢?雖然心里這么想,但是既然我都已經報名了,又怎么可以臨陣脫逃呢!媽媽說這就是建立自信心的最好時刻了!
在報名完后的每一周,我都會去練習四次,雖然覺得非常累,但我時常告訴自己,這都是為了拿到好分數,再撐一下,而我每天都練到很晚,雖然在練習的過程中,我有許多的錯誤和失敗,但是我還是撐了過來,雖然那一段時間功課都會寫到很晚,但我明白這都是為了在比賽的`時候,能夠拿到理想的成績。
比賽當天,我不再那么的害怕跟緊張了。而比賽之前,教練還是再次的讓我們復習了一些基本動作,我仍然努力不懈,雖然等待上場前的時間可以拿來玩游戲,可是我依舊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一直練習,但百密一疏,在比賽中,我因為動作不正確以及過度緊張,而導致我只拿到第四名!
雖然我只有拿到第四名,但我贏了,我超越了自己,我讓自己的自信心變得比以前還要好,雖然這次沒有拿到第一名,但我相信,只要堅持就一定會成功的!
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