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四年級作文300字

時間:2023-11-13 17:43:27 四年級作文 我要投稿
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四年級作文300字

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我在小學中已經度過了四年,認識了許多友善的同學,但我最忘記不了的一個人是蔣詩瀅。

  她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對黑珍珠一般炯炯有神的眼睛,還把一頭烏黑發亮的長頭發,扎著一條辮子,一甩一甩地像馬尾巴,美麗極了。

  我和蔣詩瀅曾二次成為同桌,又因為太要好,在上課情不自禁地講空話,被老師發現,老師怕影響我們學習,就把我兩個分開了。在這些年里,她幫助了我很多次。

  第一次,還在兩年級的時候,他是我的同桌,那是一次語文考試,我的鋼筆沒有墨水了,我急忙碰了碰她的手臂,蔣詩瀅看看我馬上心領神會,拿了一只有很多墨水的'鋼筆借給我,還提醒我下次別再忘記了。

  第二次,是在我上三年級的時候,她坐在我后面,我的同桌換成了沈沁藍,那是一次英語考試,我的鉛筆弄破了,我向沈沁藍借,她不肯但我也沒有怪她。這時剛好蔣詩瀅看見了,就把一支削好的新鉛筆借給我。

  正是因為得到了她的多次雪中送炭一般的幫助,我才明白了每個人都要助人為樂,從此我就記住了充滿詩意的名字蔣詩瀅!

四年級作文300字 篇2

  嗨!我叫《現代漢語小詞典》,我的外表是大紅色的,里面是黑白的。只要一翻開,我濃墨噴香、墨汁濃細。我的內容分為說明、新舊字形對照表、音節表、詞典正文、附錄…… 我的字數是:1411千字,是由湖南出版公司印制;湖南新華書店發行;長沙鴻發印務實業公司印刷的,我可得感謝一下他們,要不然就沒我了。我里面的.知識很豐富,其中的元素周期表有許多元素和各個元素的知識。而我國歷代紀元表有從“五帝”到1949年新中國成立之間的朝代知識。還有許多知識更是數不勝數。

  只要小主人遇上不認識的字或不會寫的字(有時是組詞),我就會挺身而出、大顯身手了。就像上次小主人要預習查柔字,只見小主人翻到音節表找到“r”,找到“rou”發現在473頁,翻到473頁柔字就在第一個。小主人立刻把詞寫在書上,我看這小主人開心的樣子和整齊清晰的字跡,我也開心極了。我的兄弟也很多,有《新華成語詞典》、《新華字典》……我和兄弟們都是為了幫助人們的,大家好好學習吧!有不會的就向我這位“無聲的老師”請教吧!

四年級作文300字 篇3

  穿越時光,來到未來。看,未來的世界一切都變了:馬路變了,交通工具變了,連我們的教室都變了。

  “叮鈴鈴”美妙的上課鈴響了,只見老師和顏悅色地走進了寬敞的教室,在一個大按鈕前停下來。原來,這是未來世界的新產品——墻壁場景3D變化儀,只要你在按鈕下方的`小格子里輸入相關課文,比如《飛向藍天的恐龍》,四周的墻壁一收到指令,就會變化成中生代時期,讓我們身臨其境的上課,十分奇妙!

  離開講臺,往前走,映入眼簾的不是一張張桌子,而是花花綠綠的鮮花和小草,還有輕盈的秋千和清澈見底的小溪,小溪里還有幾只小船停著。你肯定會以為這是公園而不是教室,不,你錯了,這就是未來的教室。上課時,我們可以坐在各處聽課。你不用擔心課堂筆記做不了,只要你往教室后面走,就能看見一個個平板電腦擺在那里,它會通過聲音的振動,透過墻壁自動為你記下重要內容。如果你上課只顧著蕩秋千而沒在聽課,電磁波會傳輸到你的耳膜,提醒你專心致志地聽課,不能一心只顧玩耍!

  未來的教師可真完美,希望能早點建造出來!

四年級作文300字 篇4

  我家養了一盆月季花,是我們家的寶貝,因為它開出了紅白色都有的花。這株花是我最關注的花,每天清晨,除了下雨,我都會給月季花澆上一次水,滋潤泥土和花瓣,所以它才不負眾望的“蹭蹭”地往上長,開出了更多的花,那樣的晶亮,那樣的飽滿。那紅色的花,紅的耀眼,讓人心醉,那白色的花是那樣的一塵不染,潔白無瑕。我家養的那些一團團的花都不如那株美麗動人的月季花,月季花的花蕊是深黃色的.,頂端還有一個小彎鉤,鉤上還有一個小黃球,散發著一陣陣迷人的芳香,一陣陣微風拂過,把香氣帶向了遠方,勝過了那十里飄香的桂花。樸素的月季花悄悄地、默默地釋放那份屬于它的魅力。

  最有趣的是,我早晨一起床,睡眼蒙眬,神志不清,但是只要一聞到那股沁人心脾的花香,就像被冷水沖過一樣,立馬把睡眼睜了開來,非常清醒。我使勁地打開鼻孔,吸著這芬芳四溢的花香味,伸一個大懶腰,真是我一天中最愜意不過的事情了。

  我愛月季花,愛這純潔、芳香的精靈!

四年級作文300字 篇5

  今天,我和哥哥還有我的同學一起去浮宮際都游泳池游泳。

  到了那兒,我們馬上換好泳褲就下水了。我們都不怎會游泳。我覺得在水里泡澡不如來游泳比賽,就告訴哥哥還有我的同學,他們都贊成來比賽游泳。

  比賽規則是:看誰游得遠,游得快,怎么游都行,只要腳不著地就行了。

  比賽開始了,我數到三,大家一起跳到水里。我是用自由泳和蛙泳交換著游,我哥哥用的是蛙泳,我的`同學是用蛙泳和自創的“狗爬式”泳。我們都拼盡全力的游,我一開始就拼盡全力游,游得比他們遠許多。游到了一半,我的腳抽筋,非常疼就休息了一會兒。這樣,就被他們趕了上來,我就忍著疼痛,快馬加鞭,拼盡全力追趕,最后我得了第一名。我哥哥是第二,我同學是第三名。

  我們又重新比了一次,排名還是一樣,我是第一名,我哥哥第二名,我的同學還是第三名。因為,我還是堅持,忍著疼痛。

  這件事告訴我們,只要學會堅持,沒什么事情做不了。只要功夫深,鐵杵磨成針。

  雖然這次比賽我得了第一名,但是我不能驕傲,要繼續鍛煉下去,這樣才能保持第一名的位置。

四年級作文300字 篇6

  希望,你聽到這個題目,你會希望什么呢?在我們的生活中,我們的`希望很多,如希望有很多玩具,希望能飛起來,希望快放假等等。今天,我只希望老師能表揚我。

  在上午,老師看了我們的隨筆后很高興。我想:肯定是我們的習作讓老師開心了。接下來,老師肯定要表揚我們習作寫得好的同學了。我正想著,老師真的走進了教室,并笑著說:“同學們,今天有很多同學的作文寫得很好。”此時,我想,這表揚之中肯定有我。老師一個一個地表揚著:“婷婷、姍姍、佳豪……”我認真地聽著,想著,很快就是我了。可報到甜甜時后,老師沒有再往下報。就這么報完了,我的名字沒有報到。我嘆了口氣,低聲說;“怎么就沒有我三國馬超呢?老師漏了吧?”想想又不可能,唯一的原因就是我寫得不夠好。唉,這次沒寫好,下次要更認真努力了。下次一定要有我馬超的,一定要讓老師表揚我。我不停地相信著自己,也不停地給自己鼓勵,也開始向老天乞求。哈哈,我忽然明白,我真傻,學習一定要靠自己。

  這次,沒有我,下次希望一定能有我,下次肯定有我。

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