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四年級的作文

時間:2023-11-13 12:32:59 四年級作文 我要投稿

四年級的作文5篇(精品)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文5篇(精品)

四年級的作文 篇1

  我的童年是“精彩”的,從3歲開始學習體操,3歲半學習美術,4歲開始學習鋼琴,最終,唯一保留的精彩僅僅是鋼琴。為了彈好鋼琴,我放棄了我的愛好--體操,美術。為了學好鋼琴,我放棄了成為美術家的夢想。

  現在我由小時侯對它的厭惡,慢慢轉換為喜愛,甚至到了愛不釋手的地步,說起來你可能會很吃驚,也會不解的,我甚至連我自己為什么喜歡上它都不知道,你會覺的很可笑嗎?

  而且我很小就喜歡藝術,喜歡音樂和美術,不論如何我學了8年鋼琴到還是有收獲的,就是--唱歌不走調,你會說,誰唱歌都很好啊,那些明星豈不都該慶興嗎?那么這就是--天機不可泄露!

  我有兩個姐姐,她們也學鋼琴,也許是受了她們的熏染,在媽媽讓我挑選樂器的.那一天我毫不猶豫的選擇了它--鋼琴,我即恨它又愛它,不知如何是好了,你能給我出個主意嗎?

  經過我8年的努力,我彈奏出了一首又一首美妙的旋律,我都不敢相信我的耳朵,你看到這里一定會認為我是一個缺乏自信,內向的人。實則不是的,如果你真的想了解我的話,那么就期待我的下一篇文章吧!呵呵,似乎有點跑題了。

  這指尖上的旋律由此旦生了,傾聽旋律,傾聽世界上最美麗的音符!

四年級的作文 篇2

  地震了!大地開始震動了,阿曼達的同學都各自跑開了。

  阿曼達依靠著他豐富的經驗帶著他的13個同學,向生命三角——墻角跑去。緊接著,整幢教學樓一下子倒塌了,無數的瓦礫、石塊從天而降。突然,房頂也塌了下來,正好把阿曼達他們給埋在了下面,但所幸的是,他們都沒有被砸傷。瓦礫仍像雨點般向下落著,把房頂也掩蓋住了,但陽光穿透石縫,照進了阿曼達被掩埋的`廢墟堆。雖然如此,可阿曼達他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見五指,非常黑,阿曼達不免有些驚慌失措,突然,阿曼達想到了父親曾經對他說的一句話:“不論發生什么,我總會和你在一起!”就這樣,勇氣又漸漸回到了阿曼達的心里,讓他不再驚慌了。突然,傳來了一聲尖叫,阿曼達摸著黑走過去,原來是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳,出不來了。于是,阿曼達腳了幾位男同學,一起用力搬動石塊,這才把石塊搬開了,女同學的腳終于出來了。

  為了讓那些受驚的同學不再害怕,阿瑪達鼓舞同學們:“大家別害怕!我爸爸一定會來救我們的,只要我們保存體力,堅持住,就一定會獲救的!”就這樣,同學們開始了鎮定的等待。

四年級的作文 篇3

  我家養了兩只可愛的白色小倉鼠,一只叫小雪球,一只叫小云朵。它們身上可有不少秘密呢。

  倉鼠的臉頰兩側各有一個“小口袋”,可以把食物暫時儲藏進去,等餓了就重新吐出來慢慢享用。如果“小口袋”塞不下了,它們就會在木屑中挖個洞,把美味的'青菜、玉米片都藏到里面,然后用木屑把洞口蓋住,那就誰也找不到嘍。

  兩只小倉鼠中,小雪球最愛美了,它一天至少要梳理十次皮毛。它首先“雙手”交叉,然后把爪子放在頭上搓啊搓啊,搓完以后再把后爪放在嘴里舔一舔,接著翹起后爪放在背上快速振動,這樣背就撓好了。最后,它還要像天鵝那樣,把頭扭到臀部癢癢的地方,用牙齒仔細清除臟東西并梳理皮毛,好讓皮毛看上去柔軟又順滑。

  倉鼠是晝伏夜出的動物,每到深夜,小雪球和小云朵就開始運動了。一個拼命啃咬籠子的門,一個在籠子里練習攀爬“天花板”,互相還要打架滾成一團,“哐哐哐”,“吱吱吱”,夜晚的客廳好像在開音樂會,吵得我睡不著覺。

  小雪球和小云朵身上的秘密真多啊,如果全部寫出來,估計三天三夜也寫不完呢。

四年級的作文 篇4

  說起我的學校,當然是要從環境開始了。我們學校的味道非常的香,當然那就出自兩種東西的味道了,第一個就是花,我們學校有一個花園里面有月季花、玫瑰花、虞美人等花,當它們一齊開放的時候就會有迷人的芳香。第二個就是果,我們學校有一個果園子里面有杏子樹、李子樹等樹,等它們一齊樹上開花時會散發出淡淡清香,兩種混合那就是撲鼻而來的香味了。

  在我們的學校里有一位位值得尊重的老師,其中就有一位我最敬佩的人,那就是我們的班主任孟老師,這四年來她對我們來她伴我學習、伴我們成長,我們就像一棵棵小幼苗被她呵護成一棵棵高大的樹,我真心的敬佩她,感謝她做我們人生的導師。

  在我們的學校里墻壁上畫著一幅幅我們值得學習的`知識或品質,其中有一幅是王璟寫清、慎、勤三字交于后代,我認為這個意思就應該是他希望他的子孫后代都做誠信、守信、勤勞的人。

  雖然這一個學校可能沒有其他學校好,但是在我的眼里它是最好的。因為這里充滿了我整個童年的美好回憶,我所有的悲傷和快樂都在這里,我就好像把學校當成我第二個家一樣。

  所以我愛我的學校,我愛我的老師們,所以我真心喜歡我的學校里的一切。

四年級的作文 篇5

  暑假一到,“怪風”到來。我們家只要一到暑假就會刮起“怪風”。今年是——電腦風波。

  我的天啊!讓我勞累一學期的搶電腦行動,把我的計策都用光了,老爸也沒勁了,媽媽像一只睡醒的獅子,向“大肥肉”撲過去。可我和老爸怎能放棄一塊“大肥肉”呢?怎能忍心看著他人“狼吞虎咽”地吃“大肥肉”呢“于是第十二次暑期大作戰開始了:

  時間:20120701——20120831

  地點:XXXX2幢203戶

  人物:我、爸爸、媽媽

  起因:三位瘋狂電腦迷

  注意事項:

  1、8月3日之前有投降者可以棄賽;

  2、誰最后一該坐上座誰勝利;

  3、友誼第一,比賽第二。

  就這樣,一場沒有硝煙的戰斗打響了。

  頭一個月,我發瘋似的寫作業,因為頭一個月寫完了,第二個月就是我大反擊的時候了,對付他們,小菜一碟。頭一個月末底之前,老爸占領了。媽媽也無能 為力,7月底,老爸得病臥床,暫時退出了比賽。老媽終于見縫插針地坐上了寶座。在還剩三十三天的時間的時候,我的`作業終于寫完了。可老媽輸了那么多次,也 長了記性,不再上鉤了。我只有用”空城計”了。媽媽見我走開,心想定有計,便鬼鬼祟祟監視我。可我也不去玩,她便放心而去了。我見機行事,拿下大權……到 了最后一天,終極對決。誰勝出就可以獲得“電腦掌控者”的稱號,一想到我從振興到現在連勝六場,不能終斷,便一大早就去搶位。誰知,媽媽昨晚就睡在電腦旁 的椅子上。我費九牛二虎之力把她推走,一坐坐到全家都起床,既而宣布:“獲勝者——李澤昊!”我終于松了一口氣。

  若不是電腦,怎會讓全家“戰火紛飛”?真希望不會再有第十三次家庭大戰了!

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