小學四年級作文

時間：2023-09-21 09:01:43 四年級作文我要投稿

小學四年級作文【集錦5篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文【集錦5篇】

小學四年級作文篇1

　　我的爺爺不經常住在我家，但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我，下面我就舉些例子吧！

　　這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評我馬虎，爺爺撞上了，爺爺說：“你們不要老訓孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵出來的，你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改掉馬虎的毛病。”啊！爺爺的愛是寬容。為了爺爺對我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。

　　有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過來，我輸液的時候，爺爺守候在我的.身邊，邊給我講故事邊鼓勵我。啊！爺爺的愛是關懷。

　　去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學回家的時候，我看到了一個熟悉的身影向我走來，那就是爺爺，爺爺舉著一把傘向我走來，關切的問：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來了新棉衣。”啊！爺爺的愛是對我無私的奉獻。

　　一次，爸爸媽媽讓我說說家人當中最愛誰？我說爺爺。

　　爺爺深深的愛著我，我也深深的愛著爺爺。

小學四年級作文篇2

　　我的臺風之旅金秋十月，秋高氣爽，又到了出游的好季節。國慶節，我們來到了惠東縣的十里銀灘。隨著擁堵的車流，我們一路走走停停，終于安全的到達了目的地，一進小區，映入眼簾的是幾棟高樓，小區里綠樹成陰，游泳池干凈的清可見底，一片白色的沙灘與深藍色的大海連成一片，真是海天一色。正在此時，狂風大作，傾盆大雨從天而降，臺風就這樣不請自來的陪伴我們，來不及欣賞美景，我們抱頭鼠竄，狼狽不堪的逃竄進了房間。此時，烏云密布，抬頭能很清晰的看到天空仿佛要倒翻過來，黑云壓得人透過不氣來，趕著人的腳步飛快的向一邊倒去，象要一口把人吞噬進去。透過窗戶，雨大的'已經看不清對面樓的一切，小區里大樹小樹都順從的彎下了腰，門檻也發出了“砰砰”的聲響。風越刮越大，呼嘯聲一陣比一陣高，爸爸站在窗邊調侃：“假期主題是欣賞臺風。” 大海已經變成了黃色，因為是淺海灘，臺風把海里的沙子都卷了上來，向遠處望去，只看見白茫茫一片，海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。海浪一浪高過一浪，洶涌澎湃。在大自然的面前，人類顯的多少渺小！這次臺風，倒也給了我一個與眾不同的假期。

小學四年級作文篇3

　　春天來了，窗外傳來了清脆的鳥叫聲，把我從夢中驚醒了。

　　我起床后，看見溫暖的陽光已經照射到了我的家里，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇！外面的景色真美啊！

　　柳樹的樹梢上長出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發，隨著風搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。

　　還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍的、有紫的，它的'花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來呀！這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去，那熱鬧的聲音似乎在說：“這次采的一定比上次采的多！”

　　我愛漂亮的春天。

小學四年級作文篇4

　　見到它的第一眼，我就被那泥土一樣顏色的毛迷住了，我停下了腳步，吵著要媽媽買下它，經不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應給我買下它——一只可愛的小兔子。

　　在回家的路上，我就給它起好了名字——泡泡。因為我覺得它和別的兔子有些不一樣，就像大海里的泡泡，像真的，但又好象不是真的。

　　泡泡的胃口大的`驚人。一天夜里，正做著美夢的我突然被陽臺上傳來的一陣不安分的“撲騰撲騰”聲吵醒了。我跑過去，打開燈，啊，原來是泡泡沒草吃了，在籠子里“撲騰撲騰”的跳呢。我只好把爸爸從被窩里拖起來，讓他陪我一起到小區前的空地上給泡泡拔草。

　　第二天，我起床后發現昨天半夜我和爸爸拔的草又讓泡泡吃完了。籠子里密密麻麻的排列著一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于無奈，我只好把泡泡放到小區的空地上，讓它自己盡情地去吃，盡情地去玩吧。

　　泡泡一點都不怕人。有一次，我帶它出去玩，我把它放在草地上，讓它自己去吃草，誰知它竟然也要跑來跟我們一起玩。它一會撓撓這個的鞋子，一會碰碰那個的褲腳，逗得小伙伴們哈哈大笑，有一個小伙伴甚至想和我租借泡泡玩幾天，但我拒絕了，我覺得我已經離不開泡泡了，它已經是我們家中的一員了。

　　你知道泡泡的眼睛是什么顏色的嗎？你一定會說：“是紅色的吧？”那我告訴你，你答錯了，泡泡的眼睛是黑色的。正是因為那黑色的眼睛與土黃色的毛，我才喜歡上了它，才離不開它。

　　泡泡，我喜歡你！

小學四年級作文篇5

　　今天,我興沖沖地拿著放大鏡來到院子里,去觀察螞蟻.

　　螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的，還有六條細細的腿，它的腿是長在胸上的。螞蟻的.嘴尖尖的，像一把小小的剪刀。它頭上還長著天線一樣的觸角，觸角很特殊，它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。

　　我拿了一些餅干屑，放在一只螞蟻面前，螞蟻聞了聞，好像在想：那么香的餅干，一定很好吃吧，我去叫同伴來搬。過了一會兒，另一只螞蟻來了，它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想：它的力氣真大。

　　我又拿著一只裝滿水的杯子，在一只螞蟻邊上為了一圈，螞蟻本來是聞著家的氣味回家的，水一沖把家的氣味沖淡了，再說這點水對螞蟻來說就像大河一樣。螞蟻過不去了，它只好東轉轉，西轉轉。有時停一停，好像在想辦法。這時，我又把水灑向螞蟻，螞蟻落在了水中，它拼命掙扎，突然看見了一塊小木屑，它趴在小木屑上，成功地渡過了“大河”。

　　滿意雖然小，但力氣很大呀！

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