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四年級我的理想作文

時間:2023-05-12 12:02:21 四年級作文 我要投稿

四年級我的理想作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級我的理想作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級我的理想作文匯編5篇

四年級我的理想作文 篇1

  汽車是現代家庭生活中必不可少的工具,但它也有很多缺陷,今天我就談談我理想中的汽車。

  我理想中的汽車可以自由變換造型,F在,有些家庭對汽車的外形并不滿意。而我理想中的汽車,你只要告訴設計師一聲,幾天后一輛私人訂制的專用汽車便出現在你家門口。

  我理想中的汽車不需要手動操控,只要確定一個地址,它就會尋找一條最近的路前進。你只要躺在座椅上不一會就到了目的地。就算撞上了別的車也不要緊,因為車身是用橡膠做的`,根本不會受傷。

  我理想中的汽車不用擔心停車位,你只需找一面墻,汽車就會長出像章魚一樣的觸角,自動的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己折疊成被子大小的豆腐塊。

  我理想中的汽車遇上堵車時,只需按下一個按鈕,四個輪子立刻與地面平行,飛速的旋轉,緩緩的將你帶上蔚藍的天空,過一把一覽眾山小的癮。

  我理想中的汽車十分環保,不再排出一氧化碳,而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過時的老產品了,人們都使用太陽能發電板,一塊小小的電板安裝在車上,只要是睛天,保證你不會熄火,就算是陰天,路邊的小型用電站也會為你提供能量。

  我理想中的汽車真是說也說不完,我相信在科技發達的不遠未來,這樣的汽車一定隨處可見!

四年級我的理想作文 篇2

  我擁有一個遠大的理想,就是長大后能當一名優秀的主持人。

  那是一個春光明媚的下午, 于 老師拿來了幾張報名表說:“學校發了幾張報名表,是主持人金話筒比賽,誰想報名?”話音剛落,我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格,我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。

  回到家,征得了爸爸媽媽同意。我以后就認真訓練,把臺詞背過,從利津一直比到了濟南。

  我在幻想,長大后我站在許多燈光璀璨的舞臺上,主持著各種節目,不時贏來觀眾的.陣陣掌聲……在訓練時,我在刻苦地背詞,反復琢磨感情的基調,雖然我吃了不少苦,可我又笑得那么甜蜜。

  現在,我要認真學習,多多閱讀,為未來的職業打下基礎,才能實現我的理想。

  我在內心不斷為自己吶喊:加油吧!努力向前沖!

四年級我的理想作文 篇3

  我總覺得我們的家園不是很好,而在我心中一直有一個美好的家園,我晚上連做夢都想到,下面就讓我來介紹一下我心中的`美好家園吧:

  我覺得我們要給窮人家造一幢房子,給他們找一份好工作,給他們一些錢,讓他們也能像我們一樣過上幸福美好的生活。我們還要讓災區的小朋友們像我一樣,好好學習,給他造一所學校,讓他們獲得更多的知識。

  我覺得我們還要創一些節日,比如:愛動物節,環保節……愛動物節就是讓全國人在這一天保護動物,不要亂殺動物,如果自己知道,一定要提醒別人,如果在這一天有人亂殺動物的話,就讓他一個星期不能吃肉。環保節就是讓中小學生在那一天開展一個活動,就是節約能源,在那一天,所有人不準開車,只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。

  最重要的還是希望每個人都能健康快樂地成長。我們的家園還有許多地方要改進,我也不一一介紹了。

四年級我的理想作文 篇4

  隨著社會的發展,汽車便走進了家家戶戶。我看著這些汽車覺得太老土了,因為它們的顏色和形狀都差不多,太沒有想象力了,所以我要設計我想象中的那形態各異、五彩繽紛的汽車。

  我設計的汽車是卡通人物形狀的`,比如:哆啦a夢、湯姆貓、小金魚……它們的功能也比現在的車多多了。

  現在的汽車車尾排放的廢氣大大污染了生活環境。但我想象中的車是以陽光作為燃料代替汽油,這樣一來,不僅節省了汽油,還為人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢!瞧,它游上游下,多自由,多靈活啊!這樣,我們就可以欣賞迷人的海底世界啦!汽車還可以在天空中飛翔呢!因為它的身上“長”出了一個螺旋槳。這樣,我們就可以與太陽公公談談心,向云朵姐姐問好,和鳥兒沒愉快的“聊天”。它還是一個指路燈,當你在野外旅行時,不小心迷路了,它就是你的帶路人,平平安安的把你帶回家。在大馬路上,經常會發生堵車,但它可以帶你“穿”過去,因為它已經變成透明體了。

  這就是我理想中的汽車,酷吧!

四年級我的理想作文 篇5

  今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。

  我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧!蔽业哪_好

  都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你。”說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,!真是太美了。我一眼看見了我的'同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對我們說:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁!崩蠋熡梦覀兇驎臅r間,按了一個黑板上的黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節課下課了,下節是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不

  用著急,我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點,后邊的墻出現了一個大洞。我們這節的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好! 本篇小學作文版權歸作者,收集于網絡。指導教師:張巖

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