我的理想作文
我的理想作文1
五年級了,還有兩年就畢業了,老媽的雙眼也隨之變得賊亮賊亮。什么“不準上網”、“不準看電視”、“可以接電話,但不準打電話”……一大堆來勢兇猛的規定壓得我直不起腰。忍了幾天,我終于決定反抗了!
“老媽,我要反抗!”要是老媽不是暴力主義的話,真想扛個大旗子,組織全班同學上街游行!“哦。”老媽漫不經心地瞟了我一眼,“反抗?”“是的!我受不了啦!那些莫名其妙的規定把我束縛得動彈不得!我要求立即‘改革’!”老媽似乎被我雄赳赳、氣昂昂的樣子鎮住了,愣了一愣,說:“你五年級啦,是畢業班啦……”“不好不好不行不行,‘改革’!”“……”
經過我的一番死纏爛打軟磨硬泡曉之以情動之以理軟硬兼施威逼利誘,終于換得了老媽一句寶貴的“考慮考慮”。
幾天后,老媽竟推出了“學習套餐”!內容如下:
第一種套餐:每天堅持背一條古詩、一首宋詞。贈:每天打電話五次之內。如有一天未完成,則取消當天打電話資格。
第二種套餐:每天練琴一小時,必須認真對待,不得馬虎。贈:每周上網一小時。如有某天未完成,則取消本周上網機會。
第三種套餐:每天練字一篇、讀書半小時。贈:周六晚看電視一小時。如有某天未完成,則取消看電視資格。
第四種套餐:每天聽磁帶半小時。贈:三周出去游玩一次。如未完成,游玩取消。
以上便是老媽設計推出的四個學習套餐,每個都是完成一些學習內容,就能獲得一項“贈品”。老媽的想象力呵!
接下來的`問題就是,我該選擇哪個套餐?首先,第四個被排除了——本人對游玩可不感興趣咧!恩,第一個,打電話五次?不不不,淘汰——不打電話就不打唄,反正可以接電話嘛。還剩下第二個和第三個。上網?看電視?電視上有我崇拜的何炅,但網上也有我最親愛的創新作文啊!選擇哪個?……三天三夜激烈的思想斗爭之后,我艱難地做出了決定:選擇第二個!畢竟,電視節目也可以在網上看呀……
畢業畢業,有什么了不起!等我長大后,一定……哎,別想啦,還是快快完成學習套餐里的學習內容吧!
我的理想作文2
理想是什么?理想是催人奮進,鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家,所以,他課余時間總是會搞一些小發明,有強烈的好奇心,愛探究問題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習舞蹈時,不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個長跑運動員,所以,他經常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的'好幾倍。但實現這些理想的前提是要有文化基礎,而有文化基礎的前提是要把學習學好,而老師是傳授我們知識的人。所以,我的理想是做一名老師。
老師,是一個辛苦的職業,白天要忙于班里的各種事務,晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時,我們還總惹她生氣。有時,嗓子啞了,也不去休息,帶病堅持著給我們上課,難道不是想讓我們多學點知識嗎?我聽說過這樣一句話:社會上所有的職業傳授時都是會留一手的,而老師例外,他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣,也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易,但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現在要好好學習,上課認真聽講,不開小差,做最好的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師,是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費——桃李滿天下時,除了幸福還是幸福。還有,當我們在教師節給老師送上祝福,擁抱老師時,老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅定了自己的理想。
在今后的生活中,我一定會為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進的動力,我希望在實現理想的過程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實現!
我的理想作文3
每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,有的人想當宇航員,有的人想成為明日之星……而我卻想當一名光榮的人民教師!
也許你們會問我為什么想成為老師?這得從我班主任老師說起了,從開學到現在,老師用自己的智慧為我們打開了知識寶庫的大門,她教育我們要熱愛祖國,熱愛人民……她的形象永遠印在我的腦海之中,我也是因此下定決心要當一名像她這樣培育祖國花朵的.辛勤園丁——教師!
我想,十年以后,那時我的理想可能實現了:我站在神圣的三尺講臺上,面對著我的學生們,毫無保留地將我的知識全傳遞給他們,把他們引進知識的海洋,用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙,打開知識的大門,讓孩子們盡情地在知識的海洋里遨游!
想象著我教過的學生:有的手握步槍,守衛著祖國的安全;有的站在復雜的實驗室,破解人類解不開的謎團;有的坐在宇宙飛船里,飛向太空,探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些,我都會感到無比自豪,無比光榮!
這,就是我的理想!它成了我強大的前進動力!所以,我一定要好好學習,天天向上,努力成為將來的一名人類的靈魂工程師——教師!
我的理想作文4
人生就像射箭,學習就像拉弓,而理想則是靶子。如果連靶子都找不準,那弓拉得再大再好,也沒有用。有的人理想偉大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人輕于鴻毛,我的理想就是當一名光榮的校長。
不知是從什么時候開始,我崇拜起了校長這個職業。一雙發亮的皮鞋,一套整潔的.西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊,對學生微微一笑;他對不守規則的同學是那么的嚴厲,嘴上嚴厲但心卻在痛著;他在晨會上講出學校的喜報,臉上洋溢著多么真實而自信的微笑啊!我向往這樣的微笑,或許這時,我的理想已然成為校長。
做校長可不是像嘴上說說這么簡單,還要有“三心二意”。
首先要有愛心。校長培育學生什么?是成績,智力嗎?絕對不是。校長要培養學生們的品行,要激發學生心中的愛,其次才是學習成績,而做好這一切首先自己要有愛心。
做校長更要有包容心。學校是集體,是我們的家,是由老師和學生組成的家,校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免,一定要寬容,給予適當的提醒,千萬不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心,還要對學生有信心,對所有老師有信心,對學校有信心。這樣學校才會越辦越好,學生才會越教越出彩。
二意就是創新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵,我們教育的方式更要與時俱進,改變教學觀念,做更多的新東西,對老課堂進行調整。這也不是隨便調整的,要根據全局,找出同學們欠缺的地方,再適當調整。
“三心二意”固然重要,但對于學生的我們,好好學習,才是目前首要的任務。
我相信,只要奮斗過了,努力過了,命運這把箭,必定會正中靶心。
我的理想作文5
人人都有自己的理想,可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當一名企業家,掙很多很多的錢,等我老了,我會用我的所有資產去綠化我的家鄉—那遙遠沙漠之中的新疆,我堅信新疆的將來是一片綠洲!
我的這個理想還是小時候經歷了一場沙塵暴帶來的啟示呢!還記得那時我才三年級,晴空萬里,湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白云,我的心情也如這天空一樣格外的朗爽,我和同學們一起開心地玩跳方格的游戲。歡樂的氣氛籠罩著大地,我們正玩的`興起,這時,突然刮起風來,狂風卷起地上的塵土,瞬間天就暗了下來,仿佛是要吞噬整個世界。
后來我去問老師那天的天氣為什么會突然變得那么惡劣,老師對我說:這是沙塵暴,是因為樹太少了,不能穩固沙土,在大風時會出現這種現象。“我一定要種樹”我堅定的說。老師輕輕地撫摸著我的頭:好,去實現你的理想吧!
從此種樹的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知,要想實現我心中的愿望,必須從小做起,努力學習文化知識,走好人生中的每一步。
我的理想作文6
理想,是人生路上的一盞燈,瞬間照亮了人生的路;理想,是風雨過后的彩虹,讓你心情愉悅;理想,也是洶涌的河流中的一艘小船,幫助你到達成功的彼岸。
我的理想是當名書法家。當一名既能寫奔放草體,又能寫正規楷體的書法家。
我是哪時候萌生出這個想法的呢?這要從幾年前說起了…
那是一個晴天,我第一次去上書法課。當時心中自然是充滿了興奮與激動。
剛到教室門口,迎面走來的是位和藹可親,面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長袍,手里握著毛筆。我進了教室,只見到處都是老師剛寫的字,那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻,我徹底被震撼了!
老師對我說,這是成為書法家必要做的,每天必須練一些,他問我可以堅持嗎?我堅定地點了點頭。從此,我便一發不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。
上次,我下課時偶然看到同學抽屜里的王羲之的《蘭亭序》,便愛不釋手。我仔細地研究了一番,經過他的同意,我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。
還有一次,我練到了繁體的“龍”字,筆畫竟有著將近二十畫。我有點打退堂鼓,望著老師期盼的.目光,我只好頂著頭皮寫下了這個字。寫完后,我看了看,不由大吃一驚,這字怎么寫得這么差呢?我又連著寫了幾個,結果還是一樣。不禁著急,沮喪了起來,字寫得越差了。我的態度也跟著不耐煩起來。于是我問自己:“我做得到嗎?世界上有名的書法家也不多啊!”。不過,幾天過后,我就又恢復到了從前狀態,重新投入到書法之中去了。我努力地練著,終于征服了“龍”字,老師對我夸獎有加。看來,只要努力,就會有收獲。
其實,每個理想就如幫助你飛翔的翅膀,你若努力了,便能飛向成功的天空。你若沒努力,那么這雙翅膀也不能幫你什么。
我已經擁有了理想的翅膀,邁出了成功的第一步。我相信,只要我勤奮努力,就一定能飛向書法的天空的!
插上理想的翅膀吧!以后,筆就是我的武器,墨水就是我的子彈。書法大家的天空,我正在展翅飛來了!
我的理想作文7
曾經有個人叫做德萊賽,他說過一句話:理想是人生的太陽。可見理想是多么的重要啊!每個人都會有自己的理想,而我的理想是——牙醫。
我為什么會選擇當牙醫呢,那時因為在牙醫這個職業后面有一個故事,這個故事就是有一次我在電視上和手機上看過這樣的視頻,就是有一些人因為牙痛而牙非常的難受,所以我就想等我長大后要當一名牙醫,救助那些牙痛的人。還有一次我在看一本書的時候看到了一名牙醫,他正在給別人洗牙,他洗牙用的洗牙槍整的更一把激光槍似的,所以我長大后想玩那把“激光槍”。最后一次我接觸牙醫的時候是我補牙的時候,那時候的我是第一次真正的`親密接觸那把“激光槍”了。我記得那一次爸爸帶著我去補牙,到了那里牙醫首先就要給我洗個牙,洗完牙之后,牙醫就拿了一個干干凈凈的牙給我補上了,之后他又拿了一個粘液給我把牙粘住了,這太神奇了。所以這更激發了我長大后想當牙醫的決心了。
所以從這以后我要好好的從書本上學習一些牙醫的知識。我還要再去牙科的時候請教一下牙醫醫生。
我要從現在開始努力的奮斗吧!
我的理想作文8
每個人都有自己的理想,有些人想當醫術精湛的醫生;有些人想當為人民服務的軍人;還有些人想當一名優秀的教師。而我的理想就是成為一名優秀的人民教師。
老師這個稱呼是非常受人尊重的,老師這個職業是崇高而又偉大的職業。一名優秀的教師培養出了一批又一批的優秀人才,他們其中的一些人則成為了國家的棟梁之才。這些都是因為有了老師精心的栽培,才是他們一個個有了今天的成就。
在我小的時候,我就想當上一名教師。那時我覺得當一名老師可以管上好多好多的學生,很了不起!可以給他們布置作業,做勞動,他們都得聽老師的.安排。可是,到了今天,我才真正的體會到要做一名優秀的老師是一件多么不易的事。他們為了每一位學生付出了常人所不能做到的事。也許,當我們和家人一起開心玩耍的時候,老師正在第二天的學習備課;當我們安詳入睡的時候,老師則正在燈下為我們批改作業;當爸爸媽媽帶著我們去吃肯德基的時候,可老師卻不能帶著自己的孩子去美美地吃上一頓,因為他們肩負著要教育好每一位學生的責任。所以,我想到這里,我就想做一名這樣的優秀教師!
而在我心底里深深的知道,要想成為一名優秀的人民教師真的不容易,那是需要好多好多的知識才能當上老師的!以我現在的知識水平可是相差太遠啦!猶如一個在天上,一個在地下。為此,我一定要好好學習、認真聽課,把老師教給我的知識牢記在心,永不忘記。我要為著我的理想努力奮斗;為著我的理想好好學習;為著我的理想拼命加油。我一定要當上一名優秀的老師!
“老師”這個稱呼正在激勵著我,讓我為這個理想前進,去實現我這個我夢寐以求的理想。我相信只要我為著這個理想努力奮斗下去,我就能實現當上一名優秀的人民教師這個愿望!
我的理想作文9
我有一個理想,那就是長大后當一名美術老師。因為我是一個心靈手巧的女孩,我一直很喜歡畫畫和做手工。而且,我有一顆愛心,做事也很細心。 如果當上了美術老師,我會和學生一起發現美、欣賞美、創造美。我會教學生畫動物、畫植物、畫人物……我會教學生畫水粉畫、國畫、油畫……我還會教學生畫藍天白云、青山綠水、好人好事……我會帶領學生張開想象的翅膀,在美術的天空中自由翱翔。我會和學生友好相處。如果學生有不懂的`地方,我會細心地講解。如果學生畫畫時遇到了困難,我會耐心地幫助他。
我的理想作文10
人人都有理想,俗話說的好:“理想是世界的主宰”,沒有了理想就會成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個理想,一是成為發明家,第二是成為一個畫家。發明家是我夢寐以求的職務,大家可知道我為什么會有成為發明家的想法呢?其實到現在我也不知道,那是在一個吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個念頭,覺得自己應該像愛迪生那樣,發明一些東西,造福人類。這個理想現在離我還有點遙遠,但卻是我成長道路上的動力。
我如果當上了發明家,我就發明一個能幫助我“學習”的機器人。我所說的這個“學習”就是指幫我干活之類的,比如:拖地、搬東西之類的。除此之外,我還想發明一個輔導我做作業的機器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會以最快的速度跑過來輔導你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會變成我們的良師益友啊!
在我的人生中,還有一個理想——當畫家,世界上會畫畫的人多著呢!不過,世界上還沒有幾個人畫的畫能超過吳子道的吧。于是,我就有了成為畫家的'念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來,我想畫什么就畫什么,而且每畫一樣東西都能栩栩如生,我真想超過吳子道,那樣,我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成為畫家,我最想,也最喜歡畫的就是猴子,因為它那機靈樣不得不讓人降服,它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察,它就像人類的同胞兄弟,跟人類長得那么相似,我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想,堅信只有理想的人才會擁有靈魂。
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