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我的暑假我做主作文

時間:2023-09-19 18:25:30 暑假作文 我要投稿

【合集】我的暑假我做主作文13篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的暑假我做主作文,歡迎大家分享。

【合集】我的暑假我做主作文13篇

  我的暑假我做主作文 篇1

  在這個暑假,疫情還未完全消除,還有一些省份處于危險之中,在危險地帶的居民依然需要在家隔離。雖然,目前浙江沒有新增病例,但是我們不能掉以輕心,一定要注意身體健康。

  那么,怎么做好呢?

  首先,我沒有因為放假了就懈怠,而是每天早睡早起,使身體保持健康;飲食方面,為了營養均衡,快點長高,于是我注意葷素搭配,多吃水果蔬菜、五谷雜糧,沒怎么吃油炸食品。為了安全,除非必要的活動或課程,我基本在家看書,希望可以更博學多才,所以書對我來說多多益善。

  而且,我只要去公共場所,基本上都有戴口罩。鐘南山院士告誡過:雖然中國取得第一階段勝利,但世界疫情遠未結束,我們還需要共同努力。

  在疫情最嚴重期間,人人自危。我的父親接到任務,與同伴們開著改裝車,通過喇叭對市民們勸誡“勤洗手、戴口罩、不出門、不湊熱鬧”,“阻擊新型肺炎形勢嚴峻,請大家不要開店,不要開工,不要開門!”,“團結一致阻疫情,萬眾一心保龍港”當時,我父親的心里一定是很緊張的,因為他也怕自己被感染,但是,他又覺得這也是他的`責任,萬般糾結過后,我父親堅持了下來。

  目前,疫情沒有春季那么嚴重,很多人警惕心降到了最低,那些本來重重防護才出門的人們,也都摘下了自己的安全裝備。

  疫情尚未結束,大家還需要努力。這樣才能對得起過去幾個月之間,所有中國人共同的努力。如果我一個戴口罩的動作可以引起大家對疫情的重視,那將會更好。

  我希望我不只能做主自己暑假的健康生活,更能引導大家也把握住自己的健康與生命安全!

  我的暑假我做主作文 篇2

  “時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  暑假來臨,結伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業認真完成,隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活,然后再好好看書,過一個有意義的暑假。我經常會聽爸爸媽媽講他們小時候的事。

  他們說他們小時候,暑假是非常快樂的',雖然不像我們現在有空調、電風扇,還有什么電視啊,電腦啊。但他們還是過了個完美的令他們永遠難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂呀!我想既然爸爸媽媽都能過一個那么有趣完美的假期,那么我們這一代當然也不能輸給他們呀!于是和幾個好朋友商量著辦了一個“暑假互補學習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學習兩小時,大家互相學習互相幫助,同時完成暑假作業,因為這樣,既能增長知識,又不會變成書呆子;回到家里再玩半個小時的益智電腦游戲,這樣就能開發腦細胞,也能從中得到一點啟示,就像全球軟件智能創始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統中得到靈感;可是同學們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網絡世界,一定要嚴格的控制好時間。最后,我要過獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。

  怎么樣?我的計劃不錯吧,是不是一個很完美的計劃呢!最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期!

  我的暑假我做主作文 篇3

  緊張的學習已經結束,我們迎來了快樂的暑假,現在就由我來介紹一下我在上一學期的遺憾和在這個暑假的打算吧!

  回憶上一學期我有許多遺憾,在上一學期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那么的不盡人意!

  這次期末考試我考的比以前有進步了,主要是我數學成績提上去了,原來我數學才考那么一丁點可憐的分,現在我數學比以前有了很大的進步,這大概就是我們數學老師對我說的,只要你把心收回來,在對數學稍微重視一下那么你的數學就會提升!對老師說的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁,我們是小草,老師把他們的一切全部給了我們,這不正是那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的重要體現嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學習,認認真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事,用盡自己的一切力量去解決它,那么成功肯定會觸手可及!

  下面我來說一下我這個暑假的打算吧!

  本來我想去我們這的一家店去實習,也來印證一下打工的蠻辛苦勁,其實我們這已經有了很多例子:用這么通俗的一句話來給你講吧!其實我不去實習真的很不好,其實我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小,并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的.學習了,因為明年我就是九年級的同學了,我相當于來說還有一年就該中考了,現在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標,其實我也知道我的目標和我現在的成績完全不成正比,我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補,相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平,其實它公平的很,只有你付出了你努力了就會有回報!

  加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力,相信這力量會比任何力量都得強大的多!

  努力吧!奮斗吧!自己永遠是自己最Best的!

  我的暑假我做主作文 篇4

  拿著《家長通知書》,臉上露著開心的笑容,邁著輕松的步伐,我向家里走去。

  噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評,媽媽的嘮叨也少了,耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺,再也不用每天跟打仗似地,急急忙忙刷牙,洗臉copyright,吃飯,上學了。暑假開始啦,我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩,還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業要寫,不完成,開學老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計劃一下.

  如果每天都學習,那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩,自己高興了,家長是不會同意的。要玩好,還不能耽誤學習,怎么安排才比較好呢?

  別的同學假期里爸爸媽媽會安排補課,什么英語,數學,語文……我可不要補課,因為補課要花錢,收費挺高;再說補的知識開學后老師會教,只要自己開學后認真聽講,多學多練,不會落下功課的,所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢了。

  原來參加的'跆拳道訓練班,還得繼續上。媽媽常說:“身體是革命的本錢。”我自己也是這么認為的,不然每天病病怏怏的什么也干不了,會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓練,今年我只參加上午和晚上的訓練,下午的不參加了,因為午后太熱,要睡覺,睡醒了再學習,寫作業。

  周六、周日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。

  這樣的日子多好啊,就這樣吧,我的暑假我做主了。

  我的暑假我做主作文 篇5

  伴隨著時間如流水一般的流逝,轉眼,又悄然一個學期。到了炎炎夏日,酷暑七月,我們每年所期盼的日子—暑假。這個暑假,我決不能將它存放在空調房中,我要自己做主,盡情的享受著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的滋味;無限的感受那蔚藍的海水與大自然的清新……

  光是想想也許不行,所以以往的暑假,總是那么白白浪費了。但也不能太貪圖,一會去這,一會干那,所以,要制定一個合理而又實際的計劃。這樣的想法,在征得媽媽的同意后,我便開始了自己做主,充實快樂的暑假生活啦!

  從前年開始,外出旅游在我暑假里也是必不可少的了。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”自從讀了蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》后,杭州西湖就使我對其產生了向往之情,無法忘懷。那是一個怎樣的人間美地。世外桃源!我想看看那如同碧玉一般的湖水,碧波蕩漾,看著那魚兒歡暢在水間;想看看那斷橋殘雪,一級級的石階,都有這屬于自己的歷史與足跡。《白蛇傳》也為這座橋披上了一層神秘的面紗,令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷,隨風搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照,當夕陽的'余暉灑落在波光粼粼的湖面上時,雷峰塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想,不能親眼所見,實屬遺憾!這如詩如畫般的美景,實在不能不去!

  上學時,除了那么每周一次的體育課,其他時間都很少運動。夏季,最好的運動方式就是游泳!要說起游泳,我也只能告訴你,上一次游泳是在兩年前了!這幾年的暑假,要么沒時間,要么就是懶得去,各種原因的情況下,我那剛學會一點點的游泳,也早已忘到九霄云外了!今年暑假,可是千萬不能如此!不然我每每看到人在自由的游泳時,真是百感交集呀!

  暑假的時間只有兩個月,相信在我的計劃下,一定會比往年更加豐富多彩!以后,我自己的暑假,要自己做主!

  我的暑假我做主作文 篇6

  時光飛逝,送走了緊張的一學期,我們迎來了20xx年暑假。

  放假第一天,媽媽就嘮叨個不挺,說我該報個英語或數學輔導班什么的。我暗想:老媽啊,我這個學期雖然沒有考到全級第一名,可平均93分的成績已經在班里領先了,能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩啊!于是我只當沒聽見。

  終于,媽媽在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上補習班,我的兒子怎能不學無術呢?”說著就要去聯系村里的輔導班老師。爸爸一把拉住了媽媽:“看你急的,我本身就是老師,再讓兒子上什么補習班,我的臉往哪兒擱啊!再說孩子大了,放假是放孩子的'假,我們何不引導著他自己合理安排假期呢?”我不由得豎起了大拇指:好老爸,頂你。

  第二天,爸爸哪來了一張空白的假期安排表:“爸爸今天破例讓你自己來安排學習、生活,周末放大假,或許還會有獎勵噢!”“什么獎勵?”我迫不及待,“到時就知道了!”

  假期過半,在爸爸的指導下,我不僅復習了上學期的全部課程,順利圓滿地完成了《暑假生活》,還饒有興趣地預習了下學期的新課程。周末時間我們全家還把周圍的知名景區游覽一遍呢!回想大半個暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息時間表安排每天的學習,放松時間,不僅沒有感覺到累,而且有前所未有的動力,這到底是為什么呢?我想這一切都歸功于那份我自己制定的安排表吧,他也許標志了我的成長,或者它本身就是一份成功吧!

  看著我的勤奮,我的進步,媽媽喜上眉梢,往日的愁眉怨臉終于煙消云散,而爸爸卻依然鎮定,完全一副成竹在胸的神態,還不是開導媽媽:以后啊,我們都要學會尊重和鼓勵,孩子更需要!

  我好幸運,我有一位開明的爸爸,我更幸福,我度過了一個我自己做主的暑假。

  我的暑假我做主作文 篇7

  “終于放假了!”我手舞足蹈,而且我這次期末考試的成績還挺好,剛想著暑假怎么好好的玩一場,媽媽就帶著家長會上老師的“親切叮囑”來了……

  “暑假彎道超車的好時候,千萬不要放松學習,要好好的制訂一份暑期規劃。不怕同桌是學霸,就怕學霸過暑假。”

  啊?難道我還沒有開始規劃暑假玩樂,就要開始我的“快樂學習”了么?我立刻像泄了氣的皮球,又像霜打了的`茄子——蔫了。

  媽媽鼓勵我:“你馬上就是四年級小學生了,你可以制定一份屬于你自己的學習計劃,媽媽相信你!”

  看著媽媽眼里充滿了期待的小星星,我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假,我來啦!

  首先這個假期我要完成我的暑假練習冊。

  練習冊是對這學期所學知識的鞏固,孔子說過“溫故而知新”,我一定要認真復習,高質量完成。在此基礎上,數學口算、英語小閱讀也是必不可少的,它們有助于提高我的學習能力。

  其次,我還要廣泛的閱讀。

  書是一個大寶庫,可以給我帶來無窮無盡的想象,也可以帶來許多的知識,正所謂“腹有詩書氣自華”,我要盡情的徜徉書海。

  另外,讀萬卷書,還要行萬里路。

  我和媽媽準備外出旅游,去見證祖國的大好河山,去貴州天眼探索宇宙的奧秘,在旅行中積累知識,感悟我們祖國的偉大。

  當然,體育鍛煉是必不可少的,身體好才是學習的第一元素,我要向“文明其精神,野蠻其體魄”靠攏,每天跑步、跳繩,爭取身體倍兒棒,吃嘛嘛香。

  “凡事預則立,不預則廢”,我已經做好了規劃。我的暑假,我做主!

  我的暑假我做主作文 篇8

  “ye!終于放暑假了!”我把四年下冊的書,向地上一推,便倒在床上,獨個仰望著天花板,在那里發笑,這時,媽媽“破”門而入,對我說:“由由,你放暑假,我也放,你的暑假有什么安排嗎?”我對媽媽說,說我的暑假怎么安排,過幾天再說,我的暑假,我做主!

  我的暑假,我做主,暑假我可以搖身一變,變成一只名副其實的“小書蟲”我便打開書包,拿出語文書、數學書,英語書,科學書……再在里面放了許多的課外書,這時,我也不在用在書包里裝許多的教科書,天天面對那些難背的公式,難記的答案……我終于可以,隨心所欲的看我自己喜歡看的書了,這時,無論放多少本書,我都不覺得重,現在,我下定決心,一定要把老師要求看的書全部都“K”下來呢!準備吸收美味的“精神糧食!”

  我的暑假,我做主,暑假可以讓我無拘無束地看電視,這時,我又搖身一變,變成了一位“小球迷”,我看球時,我的眼睛會一動不動的注視著屏幕,無論,什么東西也移不開我的眼睛呢!只要是我支持的`那支球隊,只要進球,我一定會高聲歡呼,那歌聲可是震耳欲聾的呢!

  我的暑假,我做主,暑假讓我變成了一位“旅游者”我準備去上海,去上海世博會,這讓我心奮不已,我從虞政達的口中得到信息,他聽說徐鴻儒,他還去了——60個館呢!“哦!不!”走這60個館,我的腳不是要走廢了嗎?這還不是嘛!說沙特館最少要等8個小時發上呢!

  我的暑假,我做主,暑假里,我又準備變成一位鍛煉能手!這對媽媽下過承諾:一個星期至少要去爬2次山,又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!

  ……

  真是,我的暑假,我做主!

  我的暑假我做主作文 篇9

  暑假已經開始一周了,在過去的幾天里,我總覺得過的生活有些空虛,有些無聊。媽媽給我出主意:列一個暑假計劃表,認真有意義的度過每一天。

  以下就是我制定的暑假計劃:

  一、學習篇

  1、每天堅持完成3頁數學暑假作業(備注:因為語文沒有成本的`暑假作業)。

  2、每天堅持聽英語磁帶。可以是課本的也可以是課外的,每次至少20分鐘。

  3、每天完成《口算題卡》和《應用題卡》各一頁。

  4、每天練一頁字帖。

  5、每天聽力一篇新概念課文。

  6、背誦六年級上冊經典誦讀。

  7、預習六上課本。

  二、閱讀寫作篇

  1、堅持三天寫一篇博文。有時間去校訊通博客學習優秀博文,與博友交流。

  2、堅持每天閱讀一小時。這個暑假我要讀的書:《簡·愛》、《世界上下五千年》、《史記故事》、《橡樹上的逃亡》、《城南舊事》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰象》、《第七條獵狗》、《獅心兄弟》等等。這些書大都是老師或校信通推薦的,每次讀時都要做讀書筆記,讀完寫讀后感。

  3、每周末堅持開一次家庭讀書會。

  三、健身篇

  1、早上跳繩或打羽毛球。

  2、晚飯后和媽媽一起散步。

  3、游泳。因為開學要測試游泳50米,而我游得不是很好,所以我要一周三次游泳,爭取把游泳練得更好。

  四、勞動篇

  1、有時間要幫媽媽做家務。

  2、自己洗衣服。

  3、早晚到露臺澆花。

  4、暑假要學會做幾個拿手菜。

  五、考級篇

  1、八月份古箏就要考十級了,所以現在必須加緊練。每天上午去琴行練琴,一次一小時。

  2、每天下午堅持在家練習。主要練習輪指,復習以前學的曲目。

  六、旅游篇。

  讀萬卷書,行萬里路。在暑假里,有機會我要去飽覽祖國的大好河山,開闊眼界。回來后制作旅游紀念冊。

  我的假期我做主!在這個繽紛的暑假,我要充實地度過每一天,堅持按照以上的計劃完成,請媽媽監督我。相信這個暑假我一定會有進步,加油!

  我的暑假我做主作文 篇10

  盼呀盼,盼呀盼,總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番,卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上,做著沒完沒了的作業,困得要命,打了個盹……

  忽然,我眼前出現了一個奇幻的世界:屋子在天上飛,人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校,那里的同齡人有的在拍戲,有的在做實驗,有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學咨詢:“這里的學生怎么不上課啊?”他邊跑邊回答:“這里的學校提倡讓學生自主創新。”我一聽,新鮮!便也加入了他們的行列。

  我進入了實驗室,想與同學們一起做實驗。“嘭!”我身邊的瓶子炸響了,嚇了我一大跳。原來,實驗室里經常因為實驗發生意外,但阻止不了同學們探索科學的欲望。我心想:可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己,我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園:“這間是電子室,里面的學生都在研究中子、離子等;這間是機械室,里面的.同學專門拼裝機械;還有這間環保屋,里面的同學正想辦法讓地球的溫室效應停止。”我二話不說,拉著他就沖進了環保屋。

  在環保屋里,我看見了許許多多的器械,有空氣凈化器,有臭氧層填充機,還有壓縮樹苗儀,還有許許多多我叫不出名的新發明。我們對視一眼,立刻坐下開工。一個小時過去了,兩個小時過去了……不知過了多久,我們也發明出了環保器械:他擺出一臺渾水過濾器,我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環保做一些貢獻呢!

  “醒醒,醒醒!作業還沒做完呢!”我的耳邊傳來了這樣的叫聲,頓時,眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛,才發現原來是個夢……唉!真的希望,我的暑假我能做主,那我一定會努力讓我的夢想成真!

  我的暑假我做主作文 篇11

  “歲月如水,生命如歌。”我們終于送走了緊張又激烈的考試,迎來了快樂的暑假生活。

  今天是暑假生活的第一天,我的心情格外舒暢。走出房間,深吸一口氣,感覺空氣更加新鮮,天空更加藍。“啊,終于放假了!”我情不自禁地說。

  起床后的第一件是當然是安排我的暑假生活了。我已經是五年級的學生了,是一個大孩子了,這一次的暑假生活當然是我來做主,讓自己來安排。這一次我的暑假生活不會像以前那樣空閑得很。

  興趣班當然不在話下。有新概念英語,有奧數,有書法課,有素描課……上完這節課又要去上那節課。雖然興趣班很多,但是我是心甘情愿的。因為這些課都是我的必備課,而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。

  然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會和爸爸媽媽一起去小區里散散步;與小花、小草、樹木說說悄悄話;和小伙伴們玩玩游戲,討論討論作業上的難題;還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點。

  上網的時間雖然很短,但是也很有情趣。有時上qq和老師、朋友、家人聊聊天,說說自己的心里話;有時上學樂鞏固鞏固上學期學的內容,預習預習下學期將要學的課文;有時上網去玩玩游戲,放松自己的心情。

  人們都說:“放假了,應該出去好好開闊眼界。”這一點我們全家都舉雙手贊成。這次我們和往常一樣去蘇州園林轉轉,再欣賞一下蘇州園林的精美之處,再感受一下江南水鄉特有的風味,然后拍幾張精美的照片回來,之后就可以為這次旅游畫上一個完美的句號了。當然今年最熱鬧的'就是世博會了,這次我們家可能也會去參觀參觀,了解世界各地的風土人情,開闊自己的眼界。但是這個的前提是要抓緊把作業做完。

  自己安排的暑假生活,真有成就感。我期待我的暑假生活,“耶”!

  我的暑假我做主作文 篇12

  盼星星,盼月亮。終于快盼到了幸福的時刻——暑假。“我的暑假我做主”,在這個我是主人的假期里,我想去五彩繽紛的旅游世界,盡情的遨游那美好的時光。我還想去農村田園,體驗體驗勞動的艱 辛,體驗一下用自己的汗水換來的收獲。我還想·······

  這個星期天的早上,我對媽媽說道:“這個暑假我做主,媽媽!我要怎樣讓屬于我的暑假過的非同一般呢?我現在就設定一個暑假計劃如何。”媽媽微笑著對我說:“這真是一個妙招。設定計劃,首先 你要注明相應的時間干相應的事情,要注明清楚。不要貪圖太多,讓自己在暑假的每一天都過的豐富多彩、充實、有趣。加油吧!孩子,這個暑假生活完全掌控在你的手中。”

  舞蹈是暑假的首項,上學期學的知識還很淺薄,為了讓我的舞技更勝一籌,我還要在假期里學習更多的花樣,更多的舞技。讓自己的舞姿更加柔和,腳步更加輕盈。讓更多的人為我的舞蹈喝彩、鼓掌。 為了幸福時刻的到來,我必須接受“先苦后甜”的結果。要知道,跳舞是我從小的夢想,穿著漂亮的表演服,在歡快的音樂下翩翩起舞,是多么快樂的事情啊!

  除了學習的事情我做主以外,享受外界的美好生活也是必不可少的'。在緊張的學習之余,我還計劃去“雪山彩虹谷”旅游,在那美麗的桃花仙境盡情的遨游。刺激的綠色滑草,站在遠處觀看,就像一條 綠瑩瑩的長絲帶。飛流的瀑布,讓人們置身于清涼之地,讓我找到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺。五彩繽紛的彩虹帶給彩虹谷一線生機、、、、、、、

  我很想親身體驗一下親臨其境的感覺,我還想親吻一下清涼的溪水,置身于漂流的快樂中。期盼著暑假生活是那么的美好,我心里現在就打著小鼓,真想迫不及待的去玩呢!

  所以為了實現我這些美好的愿望,我現在要加緊復習,考個好的成績,為自己完成一份美麗的答卷。

  美好的暑假生活。我來了!

  我的暑假我做主作文 篇13

  時光過得真快,轉眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細心規劃。

  首先,我不能因為假期漫長,就讓自己變成一個小懶蟲。早晨5點30分,我要按時起床,到村后高高的壩堤上去晨練。活動活動筋骨,欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹,或者放開歌喉,唱一曲鄉謠表達心中的歡快。晨練之后,我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優秀名家文章——小鳥歌唱,泉水叮咚,書聲朗朗,好美的晨曲……

  早飯后,我要做一頁語文暑假作業,然后去練習書法。爸爸說,練字,功夫要用在平時,“三天打魚,兩天曬網”,是永遠學不到真本領的。

  午飯后,我要堅持午睡一小時,媽媽說休息是為了更好的學習。然后,做一頁數學暑假作業。接下來的時間,我就可以看課外書了,童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛,這些書既能豐富我的假期生活,又能開闊我的視野。

  晚飯后,我會做一頁英語作業,寫一則日記。日記像攝像機,真實記錄著我成長中的每一個有趣而又難忘的故事。寫完后,我就徹底解放了。我就可以看超好看的.動畫片,我可以為聰明的喜羊羊而高呼,為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。

  等暑假作業做完了,爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽說桂林山水甲天下,我要親近一下桂林的山水,感受一下大自然的優美與神奇,還可以拍照、寫寫游記。等同學炫耀暑假見聞時,我就可以拿出相機讓他們瞅瞅,呵!我也可以驕傲一下嘛!

  我的暑假計劃0K吧!你的呢?曬出來交流一下吧!

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