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《我的暑假我做主》作文

時間:2023-11-20 19:00:07 暑假作文 我要投稿

《我的暑假我做主》作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的《我的暑假我做主》作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我的暑假我做主》作文

  《我的暑假我做主》作文1

  我的暑假和平時差不多。在上學的時候,我是六點左右起床,在暑假的時候,我一樣六點起床。我想著自己安排下自己的暑假,下面我給自己的暑假制定了一系列計劃:

  暑假規則第一條:改變我的起床時間。上學時我六點左右起床,暑假我多想變成七點起床!但我知道媽媽不會同意,那就改成六點半也行。

  暑假規則第二條:滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了,天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍,說是對肚子不好。但是看到別人都在吃,我多么也想吃呀!在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我吃一根冰棍了,耶!

  暑假規則第三條:改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機,看電視這些,現在終于暑假了,我還要每天寫作業,我多么希望自己能看看精彩的電視,聽聽美妙的音樂,欣賞動人的電影呀!哪怕只能玩一小時也行。

  暑假規則第四條:豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的.書,不想再看比較枯燥的課本了,哪怕看一會也可以。

  暑假規則第五條:我希望自己能靜下心來,我想一天一直呆在家中,不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。

  暑假規則第六條:滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西,只想吃肉和好吃的零食。

  暑假規則第七條:玩的時候不能忘了本。暑假作業我天天都要寫,一個暑假之內要寫好五篇作文。

  這就是我理想中的暑假生活。

  《我的暑假我做主》作文2

  不知不覺一個學期就過去了,我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎么過這個暑假呢?是上補習班還是去旅游,或者學一樣樂器,或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫寫作業就過去了,不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假,要過一個有意義的暑假。

  暑假第一天,我覺得就像自己一個氣球,在學校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠方。

  “兒子,該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然,作業不能放下,每天都要寫,畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。

  子曰:“溫故而知新。”,所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題,回顧一下原來的知識,不能忘了,再預習一下六年級該學的知識,等老師講我就學得更快了。

  唉,有些同學會說了:“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢,什么書法的.,美術的,舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學一點特長,我們應該理解父母的苦心啊!

  玩,是孩子的天性,這個暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。

  我還有一個想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會”,“北京故宮”,“長城”……,真希望我能如愿以償。

  我的暑假我做主,我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假,我來了!

  《我的暑假我做主》作文3

  漫長的暑假到來了,我要充分利用這段時間,自由地玩個夠,讓學習和休息伴隨我過一個充實的假日。

  首先好好放松休息一下,緩解上學期的疲勞。

  我要和小伙伴們打籃球。在炙熱的陽光下,我和伙伴們光著胸脯,歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時,買一瓶飲料喝,一會兒,我們又出現在籃球場上,又一次大汗淋漓。

  我要去一處景點玩,開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲,聆聽鳥兒歡快的鳴唱,仰望茂密的樹葉里隱藏著的.鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多啊!所以,我會把風油精帶在兜里的。

  當然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農村老家住幾天。那里生活條件現在也不錯了,還有我們平時無法接觸的綠色原野,有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園里去澆水、學種菜,到地里掰幾個玉米,拔幾棵花生,感受鄉美的勞動成果。

  我也要多干一些有益于學習的事情。爸爸說,游泳是很重要的生存技能,建議我去學游泳,那當然很合我的心意了!大熱天,在清涼的水中嬉戲,何等爽快啊!即使2012年真有大水,我也可以應付一下,說不定還可以幫助別人呢!

  累了的時候,多看點書吧,我喜愛的《三國演義》一定會看完的。

  當然,學習總是很重要的。要上初二了啊!畢竟科目多了。我會讓爸爸借幾本初二的書,預習一下,好心中有數。

  這就是我的暑假計劃,我的暑假我做主!

  《我的暑假我做主》作文4

  期盼的暑假終于來到,這次期末考沒有預料中那么好。其中數學就不理想,爸爸大為不悅,一再叮囑我要鞏固之前的知識,提前預習下學期的內容。之前的暑假都是爸媽給我制定計劃的,都快升三年級了,為了過一個充實而有意義的暑假,我決定我的暑假我做主。

  暑假計劃主要分為:

  第一,認真完成暑假作業,規定每天至少做的頁數要高質量的完成,不可以像去年那樣拖到開學前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸,做好后還要他幫我檢查,拾遺補差。

  第二:堅持體育鍛煉,我長得太胖了,上次在公園里散步,一個小妹妹笑瞇瞇地指著我:“你看這個小姐姐長得真可愛(胖)。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子,平時不管走到哪里都會吸引異樣的`目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條,所以一定要減肥!每晚必須在跑道上跑兩圈以上,回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來!

  第三:培養興趣發展特長,我學了五年的美術,對繪畫情有獨鐘,畫出來的畫栩栩如生,看來在美術方面還是很有天賦的,要繼續鞏固和提高,說不定將來還能成為大畫家呢!

  第四:在生活方面我得加強自理能力,我的房間總是一團糟,如狗窩一般,經常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養成良好的習慣,多整理整理房間,還要抽空做一些力所能及的家務活。

  我的暑假我做主,要在沒有爸媽的監督下自我約束,自我提升,自我管理。只要我認真執行,媽媽答應會給我一個神秘的禮物。

  《我的暑假我做主》作文5

  “放假嘍,放假嘍!”教室里已是沸騰一片,伴隨著同學們的歡呼聲暑假到了。這時的我們像一朵朵浪花,不停地在大海里翻滾,拍打著岸邊的礁石,盡情享受屬于我們的歡樂!

  俗話說“勞逸結合”,暑假當然不能只顧著玩了,還要學習,所以我報了補習班。

  第一天天空中還下著雨,這令我很失望,不過沒關系,就算是下再大的雨也澆滅不了我對補習班的向往和熱。我和同學們談笑風生,不知不覺到了目的地。我們滿懷期待,當老師推開大門,同學們蜂擁而上,我們找好自己的座位,心里面在暗暗自喜,因為豐富多彩的暑假生活就要開始了!

  今天正式上課,第一節課上語文,“同學們現在翻開第四頁”熟悉的聲音在我耳邊回響,老師的諄諄教導仿佛又讓我回到了學校。“當燦爛的`太陽跳出東海的碧波……”很快一節課過去了,在大課間,同學們各有所長,又的跳皮筋,有的做游戲都玩得不亦樂乎。

  第二節上數學,老師的幽默風趣讓我們難以忘懷,一節又一節課,一天過去了,我們還有點戀戀不舍,期待第二天的到來。

  就是這樣不知不覺過去一個月了,補習班也快上完了。在補習班,每天都上演著不一樣的故事,現在想想還是回味無窮啊!新學期就要開始了,我仍沉浸在暑假的歡樂之中……

  《我的暑假我做主》作文6

  經過一次歷史性的戰爭,懸疑,知識大片:期末考試過后,我們的心也開始浮躁起來。雖然我這次期末考試不盡人意,但吳老師說過一句話:不怕你身邊有學霸,就怕學霸過暑假。所以我們要規劃好這個暑假,爭取在這個暑假獲得更多的`知識,并提高自己的身體素質,《文化綠城小學xxx暑假條例》就此展開……

  第一款:寫博是關鍵,提升作文好方法。在這個暑假,首先要堅持寫博,寫博是基礎。當然要提升作文,最關鍵的還是要提高閱讀量。每次我的作文我都感覺干巴巴的,所以需要好詞好句的滋潤,作文才能寫得好。

  第二款:早睡早起身學好。早睡早起不僅可以給我們很多學習的時間,還可以把我們學習的質量提高。此外,也可防止開學前體重90斤,開學后體重120斤的情況。

  第三款:事情規劃有條理,出門前就不會亂。我們必須要把事情都規劃好,這樣我們才不會手忙腳亂,可以使我們知道現在該干什么。

  第四款:暑假條例就此展開,我xxx愿服從以上條例,做好這一暑假,好好學,好好玩,過一個快樂,充實的暑假。

  《我的暑假我做主》作文7

  暑假里,我看見媽媽在拖地,看著她忙碌的身影,疲憊的臉,我跑過去問媽媽:“我可不可以也來拖地?”媽媽卻讓我以后再拖,我一臉失望。

  過了一天,我忍不住了,就去拿拖把,可我找不到拖把,我找了半天還是沒有找到,我倒了八輩子霉了,我泄氣地坐在沙發上。突然,我的眼前一亮,拖把自己“跳”到我的眼前,原來它正安靜地躺在沙發旁,我想:肯定是仙女施了魔法,來幫我完成心愿呢!

  我連忙拿起拖把一看,咦!那么干凈,難道是媽媽知道我要拖地,先幫我洗好了?我先把拖把弄濕,前后前后地拖,可這拖把似乎不聽我的話,拖起來很費勁,我想:肯定是拖把和我不熟,不想聽我的指揮,如果每天拖的話,它一定會聽話的,我一定要努力,要加油!

  我拖了好幾天的地,我以為媽媽沒發現,就故意問媽媽:“你有沒有覺得我們家的地干凈了?”媽媽說:“是變干凈了,不過,不要以為我不知道是你拖的'。”我吃了一驚,就說:“老媽原來你早就知道啦!”媽媽說:“我們的小不點真的長大了,會幫媽媽做事了,媽媽真開心!”我聽了心里也很開心!

  在這幾天的拖地中,我也體會到媽媽做家務很累,在這個暑假里,我一定要多幫媽媽做力所能及的事,比如拖地、擦桌子、洗碗……讓媽媽不再那么辛苦。

  《我的暑假我做主》作文8

  暑假已經來臨,我要給自己定一個計劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。

  首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿。早上7:30起床,晚上9:00睡覺。上午最好寫作業,因為我精神飽滿,可以提筆寫上2小時作業,所以9:00-11:00寫作業。寫2小時作業可不能傷害了我的眼睛,所以我寫上半小時作業就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!

  業余時間可不能少,暑假我要快樂過!書不能少,它是我的好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時,我們一家出去玩,看看外面的世界。

  暑假來了不能忘記“體育課”,要勤于做運動。早晨起來后與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學會一項新本領,溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學會了本領,開學時可以在開學節上展示給大家看。

  暑假可不能變成個小懶蟲呀,我要多幫媽媽做家務活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。

  我還計劃每周和爸爸媽媽進行2-3次親子小活動或家庭討論會。

  我為暑假做好了充分的準備,暑假計劃表就是最好的一個證明。按照計劃去做,我的`暑假生活一定會是最豐富的!

  《我的暑假我做主》作文9

  這個暑假,我把自己學習與生活的時間安排得井井有條。

  放假的前半個月,我用心做著暑假作業。當遇到不懂的題目時候,拿出草稿紙在紙上面擺出一個又一個關于它的式子延伸過去思考,假如還是不行的話我就換一個角度再去琢磨這一道題目,直到我扎實把這一道題目牢牢地掌握為止。做完學校里的題目之后,我上學樂中國幫助樂樂、雪雪打打“怪獸”,跟著智慧樹老爺爺學學知識,打破氣球找找快樂,有時候去我的小屋里發幾篇文章,去后花園拔草施肥,除蟲澆水,收碩大的水果去換魔法幣,這是多么的快樂呀!

  7月下旬,爸爸媽媽帶我出去旅游。去上海看看遠近聞名、人人夸贊的世博會,看一看各個國家的風情,敲幾個章作為留念;去碧海金沙游泳,看看喜歡驚險的人手持氣球跟著快艇在對面的'水中時而飛起,時而落下,那味道十分得好,泳后來到金色的沙灘上堆城堡,然后歡喜地看著大海‘帶著’城堡走向遠方……

  8月7日去了東白山,看到了難得一見的火流星。13日我們帶著天文望遠鏡來到了天荒坪進行觀測,看到了許多的流星和火流星,學習一個又一個星座,如:仙后座、蛇夫座、巨蛇座、天龍座等,有時候大家聚在帳篷里聽著大人講鬼故事,雖然十分恐怖,但是還有無限的誘惑力,所以要求繼續講鬼故事,尖叫聲,歡笑聲,映襯著我們的心情。

  我的暑假我做主,合理安排時間,認認真真做題,快快樂樂游玩,學中帶玩,玩中帶學,精彩無限!

  《我的暑假我做主》作文10

  在不知不覺中,我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,緊張的學習生活終于結束了,我們緊繃的學習神經也一下子松弛了下來,同學們,你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣,也有著自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出來曬一曬啦!

  一、將假期里該補的課都補好,上好每一節補習課程,上課認認真真地聽講,下課仔仔細細地寫作業,成為補習班同學之中的佼佼者,開學也在班里鶴立雞群。

  二、在假期里閱讀一些好書,比如:《綠山墻的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書,開拓自己的視野,充實自己的知識,讓自己在知識的`海洋里自由穿梭。

  三、復習以前學過的知識,預習六年級即將要學的知識,在六年級的學習中,將面臨著小升初的沖刺訓練,學習會很緊張,所以,我要抓緊暑假的時間來學習,為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎,減輕六年級的負擔。

  四、每天堅持體育鍛煉,勞逸結合,通過每天的鍛煉,強健自己的體質,讓老師和同學們刮目相看。

  五、每天上網關注校訊通,即使不寫文章也一定要關注博友的文章,給博友們寫評論,借鑒博友們的寫作方法,提高自己的寫作技巧,使自己的文章更加引人注目。

  六、每天認真觀看《新聞聯播》,了解國家、世界上的大事,從小做一個放眼世界,胸懷大志的人。成為家人,同學眼中的”政治家“,讓他們另眼相看。

  這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排,我的暑假我做主!

  《我的暑假我做主》作文11

  轉眼間,我們盼望已久的暑假已經來臨了。我多盼望今年能過一個全新的暑假生活啊。回想起去年那兩個月的暑假生活,每天都被父母安排得死死的,像一個提線木偶一樣。我覺得自己就像那被壓在大山下的小鳥——喘不過氣來。每當暑假一結束,我總會無限悲涼地感慨道:“暑假無限好,只是虛度過。”

  我想:每個人對暑假的生活都有屬于自己的計劃,為什么一定要全部讓父母來安排呢?學校放這長達兩個月的暑假,就是要讓我們輕松一下啊!可父母卻把我們每天的'暑假生活安排得滿滿的,沒有給我們留下一點時間和空間,比如:天天抄課文,學英語,以及無窮無盡的培訓計劃……暈,這暑假比上學還辛苦。

  我認為:暑假是我們的暑假。暑假生活的安排,父母應該聽聽我們自己的意見,相互間有商量,合理安排——夏日炎炎,去游兩個小時的泳,既消暑又有運動;上45分鐘的學樂中國,邊玩邊學習;適當地上些補習班,補一補自己的不足;還有能聽讀30分鐘的英語、看30分鐘的電視、自由活動30分鐘、畫一幅畫、做好每一天的《開心暑假》、看30分鐘的課外書等等。哇,這樣的生活就太好了,既能做到勞逸結合,又能按我們自己的主張來過暑假,一舉兩得、無可挑剔。

  讓我們一起說:“我的暑假我做主”吧!衷心懇求親愛的爸媽,能聽見我們的心聲,滿足一下我們的熱切要求!同學們,為了我們的快樂暑假,一起呼喊、努力吧!

  《我的暑假我做主》作文12

  光陰似箭,轉眼間,一個愉快的暑假就這么飄進了個人的回憶。

  我還記得暑假的第一天,我心花怒放,因為暑假來臨了!暑假第一天,媽媽讓我制定暑假計劃,我很不情愿,可看著媽媽的.“牛眼睛”,便知道我已毫無商量的余地,就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以后,滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事,生活變得很有規律。后來,我又多了一項任務,便重拿一張紙,在原來的基礎上多添了一項,這樣,每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上,媽媽說不要限制時間,因為媽媽說做一件事如果限時,你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

  中途有一段時間,我們外出旅游,我沒有定時間表,結果我幾乎每一天都看電視,生活變得毫無規律。媽媽連勸我好幾次,我都口答心不答,終于有一天,媽媽命令我不許看電視,要看書,哎——,我每日拿起筆看著書。慢慢地,書又成了我的“家常便飯”,我的生活有頭有尾,又一次變豐富了。

  旅行回來后的第一天是我自由放松的一天,媽媽讓我寫時間表,可我倔了起來,不肯寫時間表,但我又突然想起那段不寫時間表的日子,就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來,因為我不想再次成為“沙發里的土豆”。

  朋友們,看來有規律的生活很重要,趕快給自己制定一個時間表吧!

  《我的暑假我做主》作文13

  暑假,就像一個萬花筒。里面有許許多多數不盡的東西。這也要快放暑假了,當然,我的暑假我做主!

  ——題記

  暑假·與書相伴

  暑假時,我當然有我的好朋友相伴:那就是書籍。讀萬卷書,行萬里路!到了暑假的時候,我要讀一些名著,散文……在書中汲取甜美的營養。當別人推薦書目,我也讀一讀。還有,在博客里看看博友們都讀了哪些好書。我讀完,也寫幾篇讀后感。

  暑假·體驗生活

  暑假,太陽火辣辣的,烤的人們都無法接受。因此,我決定,考完試之后去鄉下體驗生活。我要看一看那里的空氣是多么清新,我要聽一聽那里的鳥兒唱歌是多么歡快,我要聞一聞那里的.花是不是香氣撲鼻。主要的是,我要跟鄉下的孩子“打”成一片。一起跟她們去溪邊嬉戲。

  暑假·參加活動

  在暑假時我在家里,我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級是主要的。在那段時間,我要寫博、評博和閱博。我要讓自己的暑假過得更充實,豐富。

  暑假·做作業

  暑假,為了讓我們勞逸結合,老師也要給學生留作業了。做作業,我得保證質量,而且寫得也要多。天天練三行字。每天進步一點點吧!

  我的暑假的計劃一定是五彩繽紛的。

  我的暑假我做主!

  《我的暑假我做主》作文14

  五年級的學習路程剛剛告一段落,充滿歡樂的暑假在向我招手。

  這個暑假我要做個有主見的我,我不想再花時間做這堆那堆的練習題,這要適時的復習復習就夠了。

  每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出,呼吸那新鮮、清爽的.空氣,趁著早晨舒適的微風晨跑,有一樣可少不了,雖然天挺熱的,但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋,我可要穿著它溜達溜達。然后就要學習了!

  讓窗外明媚陽光灑落在書本上,看看書,增長一些知識,寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業,復習五年級學習的內容,盡管“學海無涯苦作舟”但你如果學會苦中作樂,學習并非是件枯燥乏味的事,所以學習完之后,可以找幾個朋友、同學聊聊天,解解悶,將一些笑話輕松一下。

  下午,有時間可以上上學樂學習一番,或者找朋友玩耍一會兒,適當的看看電視不是什么壞處。哦,對了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢!

  有空和爸爸媽媽出去旅游,再去外婆家看望看望她。

  這個暑假我做主!爸爸媽媽,朋友們“我的暑假我做主!”你們呢?和我一起主宰一回我們的暑假吧!

  《我的暑假我做主》作文15

  人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天,高考成績陸續發布,喜怒哀愁的心情必有一個。今天,一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好,還參加過羽毛球及足球的比賽,并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的.成績考入清華大學。她居然是個理科生!他們都有共同的特點——樣樣優秀,優秀的背后是一種精神:不怕困難,堅持不懈。

  放假前老師發起一項活動——博客50天闖關賽!我嚇壞了,50天每天一篇。當天我的心情復雜,我對不擅長的領域沒有自信,所以沒有報名。回到家,媽媽問我暑假寫博報名沒,我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天,狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說過:“放棄很容易,但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下,我接受了老師的“戰書。”

  寫博的人有三種,一種是在寫博中汲取了營養,得到了成長的人,一種是濫竽充數,為了寫博而寫博的人,還有一種是堅持不下去的人,我要做得到成長的人。

  這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閱讀等,一定要披荊斬棘,不要輕易放棄!學習狀元哥哥和姐姐的精神!

  《我的暑假我做主》作文16

  久坐教室,我們每天和作業本課本打交道,腦子都快爆炸,手腳都寫麻木了,于是我日日夜夜都盼著暑假,盼呀盼,暑假終于來臨,這個暑假屬于我的,我的暑假我做主。

  在這個暑假里,我要好好睡個懶覺,以前每天早上天剛亮,媽媽就像半夜雞叫似的,把我從床上催醒,我很不情愿地離開了那舒適的小床,笨手笨腳的穿上衣服,就

  去衛生間洗漱,磨磨蹭蹭的,一下子就到了七點,這時,只好趕緊吃早餐,要是趕不上,還得爸爸媽媽出動送我上學。現在不用擔心上課了,我終于可以睡個安穩的懶覺了。

  我要好好玩一玩,平時在學校,班長布置的作業多,做也做不完,做不好還會挨罵,連媽媽都覺得我可憐,所以,這個暑假我一定要玩他個十天八天的`,把平時損失的時間補回來。

  睡夠了,玩夠了,我要坐下來好好把暑假作業寫完,不然開學時名都可能報不到,非得挨老師臭罵一頓,到時候,臉往那擱?完成暑假作業后,剩下的時間我要好好看看書,以前做作業要到很晚,沒辦法看書,現在好了,暑假到了,我要利用這個時間看什么四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看,豐富大腦,擴大視野。

  我要讓這個暑假過得更加有趣快樂!

  《我的暑假我做主》作文17

  經過期末考試的折騰,終于到了我盼望己久的暑假了!

  去年暑假又學這個,又學那個,把我累死了,一點玩的時間都沒有,還要寫暑假作業。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了!

  首先,我盼望已久的游泳是一定要去游的,哈哈哈哈,每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的`興奮。今年沒有補習班上。我就可以在家里好好的玩了,說不定還可以去外面玩呢!太開心了!可是古箏課接到通知——一周四節課,隔天上一節,隔天上一節,要是一起上玩還好一點,我還可以出去玩一玩,可是現在這么安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當初執意要學的,爸爸媽媽還極力阻止?唉,真是欲哭無淚呀!古箏好不容易放假,爸爸媽媽又生病了,又不能出去了,嗚嗚嗚。還好,暑假里還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球,我也很感興趣,于是就買了羽毛球拍回來,練了半個月,我的球技大有長進,都可以和爸爸抗衡了!

  我不出去玩可以到奶奶家去玩呀,我就到奶奶家去玩了幾天,爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢!開心開心。神龍谷又名九華大峽谷,里面雖說不怎么好玩,景色卻美得不得了,就像人間仙境!

  回去以后就過著以前的生活,偶爾去游游泳,這也是很開心的事了!

  不知道是不是我這次期末考考得不好,所以上天賜給我了一個無聊的暑假,讓我收收心,不過我還是很滿足了!

  《我的暑假我做主》作文18

  時間飛快,一眨眼的功夫,辛苦的一個學期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的高興,我感到很輕松,很自由。可是,過了幾日,老師布置下了作業。作業非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。

  令我無法在快樂起來了。我便沒了自由,每天只好寫作業。現在,我正悶悶不樂的寫著作業,媽媽每天和我說早點寫玩,早點玩呀!這天,媽媽有事出門了,我立刻高興得不得了,心想:“這真是一個千載難逢的好機會呀,我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時,突然,想起了媽媽對我說的那句話:“早點寫玩,早點玩呀!”于是,我就計劃:6小時學習,2小時打電腦,半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧!誰叫是:時間飛快,一眨眼的功夫,辛苦的`一個學期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的高興,我感到很輕松,很自由。

  可是,過了幾日,老師布置下了作業。作業非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。

  《我的暑假我做主》作文19

  我的暑假計劃14天馬來西亞游學,10天學而思奧數,4天北京舞蹈學院演出。

  散學典禮結束后,收拾好心情準備出發。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣,就在我擔心飛機會不會晚點時,風雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!我們順利到達馬來西亞檳城啦!xisi阿姨在機場歡迎我們的到來,安排住進了海邊度假酒店,游學學校就在里面方便安全。第二天早晨,我們進入到了學習階段,收獲到了馬來西亞的風土人情和老師的'熱情,了解到學校的老師是讓同學在玩中學習,在學習中成長。結識到了很多當地朋友,感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天里,讓我有了個感想:“不管成果怎樣,過程才是最重要”。有了這次游學經歷,相信對我以后的學習很有幫助。

  短短的14天就這么愉快的過去了,剛進入狀態的我還有其它任務在身,依依不舍的離開去完成我下一個課程---奧數。在學而思里,有些同學是不情愿的去學習,而我不是,我酷愛奧數,自愿地爭取機會,從不被逼迫。我喜歡挑戰性、思維能力強的東西。我最大的優點就是自信,相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦后甜,學而思的老師也讓我感受到了學習的快樂,傳遞更多的知識給我們,得好好學習。在家,我的奧數總是最厲害,連爸爸媽媽都比不過我。哈哈!

  我期待接下來的北京展演之旅,這個暑期讓我豐富多彩,收獲滿滿!

  《我的暑假我做主》作文20

  時光就像小河流水一般匆匆而過,我們都過了很多暑假,當然我們的暑假是不一樣的,我們的暑假就要我們做主,不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假,這次就不一樣了。“我要自己做主,才不要你管呢,哼!”我氣憤地說道。“不行,別想。”媽媽說。終于到爸爸出場了:“好了好了,你就讓孩子做一次主吧,再說他也老大不小了,該鍛煉鍛煉了。”爸爸一口氣就答應了。我就好好的安排我的暑假,終于沒有約束了,這是我的暑假了。我決定:首先嘛,前十天我就去上輔導班,在那里學學習再玩。然后,我就回老家玩玩,干干活。

  再回來到學樂里遨游、旅程,做題、傳作文等等。咋說的`就咋做,我就去上輔導班了,在那里我猛勁的學,回到老家就不學了。再回到老家,其實在老家一天基本一樣,我來介紹一下:早上我起來就先去喂兔子,再吃飯。然后和姥爺去打草,回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了,我和弟弟到處去玩。我再回來去學樂里做題、傳作文等等,很快樂。我的暑假是快樂的,因為是我做的主。我要對所有人說:“我的暑假我做主!”

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