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我的校園生活作文

時間:2024-07-18 07:44:52 生活作文 我要投稿

我的校園生活作文通用

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的校園生活作文通用,歡迎閱讀與收藏。

我的校園生活作文通用

我的校園生活作文通用1

  在校園經(jīng)歷了五年的快樂學習,不僅學習到了不少知識,還交到了不少的朋友,經(jīng)歷了許多有趣的事。

  “沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉(zhuǎn)眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的'游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個人獨自挖;旁觀的人不時指指點,出主意。這時有個人偷抓了一點沙子,撒到另一個人身上。那個人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉(zhuǎn)身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個細節(jié),他依舊很開心。不一會兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。

  轉(zhuǎn)眼到了四年級,我們又把游戲區(qū)開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個人剛要抓住另一個人,另一個人卻一矮身鉆進叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。

  馬上就要升入六年級了。那時,我們會更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。

我的校園生活作文通用2

  楊多多看見同桌劉薩薩在和黃珂蘭玩,然后等黃珂蘭走后,多多打趣道:“秀恩愛,死得快。”劉薩薩嘟嘟嘴,說:“切,你還和王景恒秀恩愛呢!不對吧,是和王景軒秀恩愛。好壞啊,搶閨蜜老公。”

  多多紅著臉,說:“你,我才沒有!你要是不想見到明天的太陽就直說,我很助人為樂的!”不過多多承認,她的確是喜歡王景恒,但王景軒多多才不喜歡。喜歡王景軒的是多多的閨蜜謝靈靈。雖然靈靈沒說出來,但是閨蜜的心思多多怎么會不懂呢?劉薩薩說:“就有就有,哼!”信不信,王景恒其實喜歡多多!而王景軒喜歡的的確是靈靈!

  “謝大喵,你覺得王娜娜怎么樣?”一下課,多多就和靈靈聊天了。“嗯……怎么說呢,一般般吧。”靈靈說。“哦,那你還有剩余的`絲帶嗎?今天是柳詩文的生日。”多多說。靈靈說:“哎呀,沒有了。很少很少的了,怕是做不成了。”多多想了一下,說:“做個小的吧,這也許可以。”靈靈說:“買個個她不就好啦?”多多說:“哦,也可以。”

我的校園生活作文通用3

  經(jīng)過小學那六年的美好時光和這七年級,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本掌握了學習的方法,還學會了如何生活,這能讓父母少操多少心啊!如今,在家里有的格局但到了校園中,你的格局就不一定有用了,下面就以我為例來說。

  小學的那六年我是真的`沒有什么概念,比如在成績上,我們都是一致的認為:只要分數(shù)高,就是叫王道。也就是說分數(shù)高了,在別人的眼里,你就是一個學霸。所以說,小學可不是一個規(guī)范自我的時期。不過小學也給予了我們許多的幫助,它是我們的性格特點變得更活潑了,更開朗了。在集體中更加的團結(jié)友愛了,不是說“團結(jié)就是力量”嗎?在學習上,它給予我們的知識也為我們考初中奠定了基礎(chǔ)。總而言之,小學的校園生活是必不可少的。

  聊完了小學,我們來到初中。初中與小學的區(qū)別就非常大了:在初中這段時光中我們對生活有了見解,在這個期間我們不僅僅要經(jīng)得起青春期的考驗,還包括了各種困難等。比如說,我們的學習壓力又增加了:政治、地理、歷史、生物。

  七年級這段時光是讓我們適應初中生活的所以不要被面前的困難所阻擋,讓我們勇敢向前,加油!

我的校園生活作文通用4

  這個星期,我們搬回了新校園,開始了新的校園生活。

  新校園有很多專業(yè)教室,比如:音樂教室、科學教室、美術(shù)教室、信息教室、英語教室……其中我最喜歡的是科學教室、音樂教室,下面就由我來介紹這些教室吧!

  音樂教室要比原來的教室大一倍多,后面還有一塊很大的鏡子。我們原來在老的音樂教室,聲音一直放不出來,可是到了新的音樂教室,聲音放出來了,歌聲變得非常優(yōu)美,因此得到了老師的表揚。

  科學教室也非常漂亮,后面還貼滿了同學們做的小報,周圍有許多植物,而且后面還有一個大水池,這樣我們做實驗的.時候就不用跑老遠去接水了。學校為了我們的身體健康買了最好的實木課桌。

  令我最驚訝的是廁所和送飯的電梯。廁所的外面有很大的鏡子和水池,而且男廁所的門是藍色的,女廁所的門是粉紅色的,設(shè)計得很有個性化,送飯的電梯可以讓食堂的叔叔阿姨省許多力氣。

  我們的教室也不落后,有兩個水池和每個同學都有各自的書包柜,簡直跟原來的教室沒法比。

  一眼望去新學校太讓人心曠神怡了,謝謝學校給了我們這么好的學習環(huán)境,我們一定會好好學習的!

我的校園生活作文通用5

  時光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,一位懵懵懂懂的小學妹,變成了壓力最大的畢業(yè)班的一員。回想這六年間的點點滴滴,不禁笑了出來……

  一次,教師節(jié)前夕。臨近放學,于楊趁老師不在的時間,對大家說,這次教師節(jié)要給葛老師一個驚喜!于是,買氣球的買氣球,準備彩帶的準備彩帶……

  突然,“噠噠”!的聲音傳來。原本湊在一起熱烈討論的同學,瞬間回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非專業(yè)人士請勿模仿]。“噠”!腳步聲停在了門口,葛老師見班里如此安靜,笑著問:“是不是干了什么壞事啊?”“沒,絕對沒有!”全班同學異口同聲的否定[真是此地無銀三百兩]。現(xiàn)在回想起來,那個時候的.我們真是好蠢好可愛呀!

  教師節(jié)當天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)門窗緊閉,室內(nèi)熱的像跟蒸爐一樣。黑板上,全是被女同學用漂亮的楷體寫出來的祝福語,愛美的女同學不忘將黑板美化一下。當個老師打開門的那一刻,同學們都屏住了呼吸。嘩,同學們將彩帶向葛老師撒去,送禮物的同學一擁而上,嘴里不斷說出對老師的祝福。老師的笑容在臉上綻開。

  難忘的校園生活,和藹的老師,可愛的同學,都將成為我記憶中最寶貴的一部分。

我的校園生活作文通用6

  校園里鮮艷奪目的花,令人賞心悅目;和風庭園里,潺潺的流水聲,更是令人心中感到一片寂靜;陽光的太陽照耀綠意盎然的草地,五顏六色的花,讓人好像置身童話般之中。校園的美俯拾即是。

  “當!當!當!”下課鐘聲一響,大家就好像火箭一樣跑出教室,有些人沖往喧囂的操場,有些人去和風庭園散步,聊聊天,看看優(yōu)美的風景;還有人去梅林園,欣賞美妙的音樂表演。走一走,肚子餓時,還可以去食堂買熱騰騰的包子,食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣,真是辛苦呀!

  我最喜歡的科目是音樂課,老師和藹可親,老師吹的笛聲非常嘹亮,而老師只要播放音樂,大家都會高興的合唱,或者是一起合奏,唱出青春的.樂章,吹出美妙的音符,使我們陶醉在音樂國度里。

  我在校園中過著多采多姿,而陪伴我最久的就是同班朋友,不論上課或下課,朋友都時時刻刻陪在我身邊,鼓勵我、安慰我。我們一起散步,聊天或互相說心事,沒有朋友的陪伴,校園生活就不會那么有趣。如果我是小花,朋友就是我的水分,我要把美麗的記憶記在腦海里,永遠都不會忘記。

我的校園生活作文通用7

  我的校園名叫漢口路中學,這已是我呆在學校的第二年,還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會,我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來到漢口路中學門口,一定會被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學”五個大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

  徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會讓同學們神清氣爽,你也有同感的吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了,圍著花朵拼出一塊七彩的.美麗圖畫。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會消失……

  我心中最美的校園就是母校—漢口路中學。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學,與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

我的校園生活作文通用8

  20年后的校園是怎樣的呢?哦,校園有了先進的教學技術(shù),科技變得發(fā)達了。

  學校邀請來了《科學大眾》雜志社的科技大篷車進駐校園,讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學們穿著實驗服,《科學大眾》的主編發(fā)話了,說:“我相信,大家已經(jīng)看到了講臺上放著的3D打印機、一只巨大無比的3D打印筆和許多模型來吧。說到打印機,我相信大家都會不屑一顧,打印機不就是用來打字的嗎,有啥好看的。”

  主編開始了生動的講解。“3D打印機,從0到1,意思就是從沒有到有的.這個過程。他全程都由電腦來控制,可以幫我們打印任何東西,你看,譬如這個火箭模型,綠巨人,還有蠟筆小新等等……”

  我迫不及待的拿起3D打印筆,小心翼翼的在紙上畫了一只蝴蝶,這時,奇跡誕生了,畫在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫,竟然可以拿下來成為一個立體模型。

  科學,給我?guī)頍o限的快樂,讓我更加熱愛科學和探索!

  網(wǎng)絡幾多歡喜幾多愁。

我的校園生活作文通用9

  校園是一個快樂的地方,校園是孩子們又一個溫馨的家。它給了我無限的快樂,我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。

  當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便來到校園。一進校園,一陣陣清新的空氣迎面撲來,在清風中,在陽光下,我們快步走向教室。

  我們的校園是紅色的`。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前迎風飄揚,那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下,校園變得更加神圣了。

  我們的校園是藍色的。老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們學到了許多知識,掌握了更多的技能。我們知道,祖國的未來需要我們這些可愛的接班人,我們怎能不好好學習?

  我們的校園是金色的。瞧!課間時,同學們?nèi)ゲ賵錾贤嫠#写蚧@球的,有踢足球的,有踢毽子的,收獲著各種各樣的快樂,還有的同學正在一個角落里討論著什么有趣的話題。

  校園到底是什么顏色的呀?啊!我知道了,我們的校園是七彩的,好似一座彩虹一樣,可漂亮了。如果你想看看,就來我們這美麗的校園吧!

我的校園生活作文通用10

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。

  吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學校位置比較偏遠,但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。

  這一次,因為下過一場小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的',卻沒有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點了一份黑椒雞塊,室友點了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會因為開玩笑而惱怒,她和我的性格有點相似,所以大多數(shù)時候我們都很合得來。

  當然她和其他人也一樣都很合得來。

  有時候,我們在夜晚逛校園,都會去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險。這次也不知道怎么回事,學校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。

  有時候,我們也會在一起看一部電影,很開心。

  校園生活也許簡單一點,也很開心啊。

我的校園生活作文通用11

  轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過去了六年,也要從小學轉(zhuǎn)到初中。從暑假時就糾結(jié),到底應該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’,現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩~。

  一走進校門,就發(fā)現(xiàn)這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。

  到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的'講了一大堆學校的規(guī)矩,然后開始調(diào)位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。

  一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。

我的校園生活作文通用12

  我們的校園是溫馨的,而校園生活是多彩的。校園如同一個調(diào)色盤,多彩的校園生活讓我茁壯成長。

  每天清晨,我們走進校園,伴隨著上課鈴聲走進教室,老師們用心的為我們講課,我們也非常認真地聽課,在課堂上我們學到了不少的知識,不知不覺中一節(jié)課結(jié)束了,下課鈴聲響了,我們像小鳥般飛出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧了起來。

  我們玩的可開心了!有的比賽跑步,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……這些活動里我最喜歡的是跳皮筋,我們一般三個人組成一組,兩個人架著皮筋,一個人在皮筋上面跳,就像是活蹦亂跳的.小雞在舞蹈,如果這個人跳壞了,就換另外一個人來跳,我們玩的非常開心,操場上變成了我們歡樂的海洋。

  我們的校園生活多彩吧!你是不是也喜歡我們的校園生活呢?

我的校園生活作文通用13

  今天的第三節(jié)課體育課,是我們班一年一度的放風箏比賽。同學們興高采烈地把風箏帶到了校園里。

  風箏比賽開始了,我們班的“種子選手”們飛快地沖下樓,安裝好風箏的骨架。劉楚堂是第一個把風箏放上去的.學生。只見他操控著風箏,向左跑跑,再向右跑跑。足跡遍布操場。可是風姑娘今天脾氣不太好,讓劉楚堂的風箏一次次摔落。突然,他加快了奔跑的速度,一心一意地盯著風箏,臉脹得更紅,像個大蘋果,結(jié)果風箏還是一不小心撞到了教學樓的墻。

  操場這邊,苗文翊名大喊著。我急忙去了解情況。原來他的風箏不小心掛在綜合樓上了。只見他十分用力地收著風箏線,雙手都磨紅了。在他的努力下,風箏終于被拿了下來。他再次放線,獲得了比賽的第一名。

  這時,我一仰頭,看到一匹匹會“飛”的綢緞掛在天上,把天空裝飾成繡花的毛毯。

  放風箏既豐富了我們的校園生活,又增加了我們的協(xié)調(diào)能力。真希望下次還有這樣的機會。

我的校園生活作文通用14

  每天,除了放假,我們都要去一個地方———校園。

  我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風總會伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。

  我的校園是充滿快樂的,瞧!同學們正在操場上又蹦又跳,歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。

  五年前的九月,金風送爽,我激動的抓著表妹的手,一起步入了校園。

  但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學的嘲笑……

  我是一個內(nèi)向的女孩,可是校園改變了我,熱情的同學們使我交到了許多朋友,在老師的'鼓勵下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……

  沒有老師和同學們的陪伴,就沒有今天的我,一個全新的我。同學們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。

  如今,我經(jīng)常得到老師的表揚,交到了更多的朋友,我對校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級的學生了,我要迎接更好的自己!

我的校園生活作文通用15

  我們的校園可美麗了,一年四季美如畫。春天,草翠花開,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭,清風微拂;秋天,紅葉似火,鮮果飄香;冬天,盡管寒意逼人,但依然草翠樹碧,有一番美麗的風景。

  我很喜歡在校園里玩游戲和運動。黃昏,約幾個同學,一起在操場打籃球。我的球技不是很好,但這有何妨呢,我們只是在運動,只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的身手,極高的投中率讓我羨慕不已。我也學著同學一投。哈哈,籃球居然被我投進了,讓我好一陣欣喜。誰說我個子矮就不會打籃球呢?我只是不想在這方面表現(xiàn)自己而已。

  不打籃球,在校園里走走也是很有意思的。走在體育館邊,看著同學們鍛煉的身姿,再看看那永不缺人的假山,真是心曠神怡。我過去和水池里的魚逗樂一陣,發(fā)呆一陣,看著魚兒呼著水泡,都快把我的`魂給勾走了。

  走過一段的潔凈的走廊,來到了大堂。這里是一二年級的樂園,跳繩的跳繩,踢毽子的踢毽子,還有人在抱著一本書看得津津有味呢……

  我們的校園充滿了歡笑,我愛我美麗的校園,更愛校園里發(fā)生的一切。

我的校園生活作文通用16

  不知不覺我正站在大學校園的一寸方土上,呼吸這里的一死清新,感覺這里的一點清新。大學生活就這樣開始了。人生的四年時光已經(jīng)畫下了一定的跑線,你將沿著這一軌跡漫漫遠行,大學時光對于我來講是新鮮的,生平第一次遠離故鄉(xiāng),踏上求學之路。我對大學生活是模糊的,經(jīng)多次調(diào)查,大家對大學生活的感受是二字—————無聊,或許有那么一點原因吧!

  三年高中生活是那么的緊張刺激。回想起也有點害怕,面對高中的緊張沖刺,努力考取大學之夢,大家是如此的奮斗,搏擊夢想。而今,踏進大學校園,學的生活產(chǎn)生了無聊之感。是啊!大學生活是新鮮的。但不能說是放松的,應該更加緊張、精彩才是,或許這是人生之際最后的校園生活,之后將面對就業(yè)、生存。我想象中的大學生活應該是多姿多彩的.。作為一名學生,學習自己的專業(yè),掌握一門技能之外,還應追求自己的業(yè)余愛好,充實自己的生活。參加學院的社團活動,來進一步鍛煉自己,讓自己的才能有用武之地,給自己的人生平添一分色彩,讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

  若對你來說大學生活是充實滿載,那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠去,留下的只有多姿多彩!

我的校園生活作文通用17

  上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動,讓我們更深的了解漢字,更喜愛漢字。

  那天中午,我們一來就開始準備,我和幾個同學先把我們組收集的'字謎貼在黑板上讓大家猜。接著,組長又把個個同學分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動就開始了,組長先讓他們猜,對了就去獎品申領(lǐng)處領(lǐng)獎品,錯了就不能領(lǐng)獎品,前20名有獎品,只見組長董靖男在講臺上大喊:“比賽開始!”

  我們組的陸孝良出了個看圖猜字,就畫了個一本書和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯了,而董靖男出的字謎確實讓人摸不著頭腦,但是任佳儀勉強猜中一條。

  由于時間關(guān)系,獎品也沒了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動舉行的很順利。

我的校園生活作文通用18

  馬上就要畢業(yè)了,我已經(jīng)在這個學校呆了六年了,真是光陰似箭!

  記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

  慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

  有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的`感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

  怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

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