暑假的生活作文[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的暑假的生活作文4篇，歡迎大家分享。

暑假的生活作文 篇1

　　終于放暑假了!我覺得很興奮，因為我和同學(xué)計劃要去xx家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來一一介紹“我的暑假生活”吧!

　　才一大早，我就醒了過來。我不及不忙的吃完早餐，接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時，難免會覺得無聊。所以我和媽媽去逛街，有各式各樣的蛋糕、甜點。最后，我們在一家寵物店停了下來。我在那買了兩只可愛的三線鼠，一只是我的，一只是送給哥哥的。而且，他們可不像成語“膽小如鼠”喔!他們會學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁，甚至還會沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間假期就過了一半了。我和我的'朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺得很開心，因為我感覺彷佛又回到了五年級在一起的時光。雖然在一起的時間很短暫，但是我一定會珍惜這個快樂的回憶!

　　這次的暑假讓我體會到要好好珍惜時間的道理，也讓我了解過去的回憶是多么的珍貴。更重要的是，我又多了一個和朋友在一起的美好時光。

　　老師評語：列舉出許多暑假中做的事，成語也能使用適切，相當(dāng)好哦！但寫完時要再注意錯字，也可以針對一件令你印象最深刻的事件深入書寫！

暑假的生活作文 篇2

　　難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的。現(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 (整理)在這期間，我結(jié)識了幾個新同學(xué)，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實際，讓我們在生活中學(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。

　　她在講作文的時候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的.獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負(fù)老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認(rèn)真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地?fù)u著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個動物朋友而高興。 在這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。 這段美好的時光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

暑假的生活作文 篇3

　　暑假真是太無聊了，放假那么多天我都不知道要干嘛，我有些厭煩，每天除了吃飯睡覺就是寫暑假作業(yè)，成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完，放假在家真是無聊透頂了。

　　傳說中的暑假生活……是那么美好，上學(xué)時遙不可及，仿佛如夢似幻，像小孩等糖果一樣等待它;得到了，卻并不如想象中的美好。好吧，“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的”雖不知是誰說的，但終歸是至理名言，一語道破天機。

　　無聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么，我的生活規(guī)律變得正常無比，原因一個字：無聊。對，這倆字占領(lǐng)了我的整個暑假，小伙伴們都旅游去了，剩我一個抗戰(zhàn)到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的，又或者是抱怨摳門的爸媽，嗯，算了，讓我一個人承受痛苦吧。無聊的時候，我開始蹉跎歲月，在大街上漫無目的地閑逛，看路人來來往往，擦肩而過，邂逅一個帥哥……呃……不好意思，神游了。

　　其實我發(fā)現(xiàn)在大街上閑逛還是有好處的，如果除去變化無常的天氣的話。

　　我或許應(yīng)該感謝我不怎么開明的爸媽，并沒有塞給我一堆看起來毫無用處的興趣班……又不好意思，我侮辱了“興趣班”這個神圣而高貴的詞匯，應(yīng)該是“補習(xí)班”才對。我上過一天的補習(xí)班，我到現(xiàn)在依然可以發(fā)誓補習(xí)班不是什么好玩的地方，可能比法院好一點，不過無論他們承諾用什么“讓孩子自然學(xué)習(xí)的方法”，都不好玩。想起來一件趣事，某次暑假獨自在家時有人打過來一個電話，我接了。對方是一位聲音挺好聽的女士，她張口就問了關(guān)于補習(xí)班的事情，我表明我是孩子的身份后跟她道歉，解釋我不需要補習(xí)班。沒想到那女士不依不饒地還說，我只好撒了一個善意的謊言，說我爸媽都是在鐵路局當(dāng)司機的，要等他們出車回來再說……對，善意的'謊言，讓她不在我身上浪費時間，這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來說“大家好，才是真的好。”

　　很好，末了想起一句名言“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，我的眼里，這就是傳說中的暑假生活。是烈日、風(fēng)雨、無聊、以及一通電話：“您好，這里是XX培訓(xùn)學(xué)校，請問您的孩子需要補習(xí)嗎?”……

　　這就是我的暑假生活，就是充滿了無聊和枯燥，你的暑假生活是怎樣的呢，肯定比我的有趣多了。

暑假的生活作文 篇4

　　我的暑假生活很充實，因為我在暑假里做了許多事。

　　在暑假里，我學(xué)會了游泳。學(xué)習(xí)了十天，終于學(xué)會了。一開始，我們老師教我們抬頭，換氣，我總是嗆水。學(xué)漂浮的時候，我天生膽子小，抓著水中的.把手不敢松，生怕自己淹死。過了幾天，覺得游泳太累了，想放棄了，可自己又堅持了下來。當(dāng)可以游的時候，還是因為沒有勇氣，背上還綁了一個背浮。后來，在老師和家長的鼓勵下，我摘下了背浮也可以游了。我學(xué)會了游泳。

　　當(dāng)然，暑假不可能只做了這一件事。我還在家閱讀了許多沈石溪的書，寫了小說。還預(yù)習(xí)完了五年級上冊的語文、數(shù)學(xué)、英語。

　　在暑假里，我還懂得了一個道理，要樂觀接受現(xiàn)實。因為，有一次，我的朋友搬新家了。她家有一個大院子。院子里長滿了蒲公英。可我朋友想在院子里種玫瑰，不想要蒲公英。可蒲公英怎么弄也弄不掉，她就來問我：“我家院子長滿了蒲公英，可我不想要它們。該怎么辦啊？”我思考了一下，說：“那你就要想辦法喜歡上蒲公英啊。”我的朋友聽后，恍然大悟。忽然覺得蒲公英也沒有那么討厭。后來，她跟我說：“蒲公英就像一個小絨球，可愛極了。”所以，我們要樂觀接受現(xiàn)實。

　　我的暑假豐富多彩！

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