生活的作文經典【14篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
“放學嘍！”我邁著輕快的步伐回到家里。現在是3058年8月，照理說我早以成了一個千歲老人了。可是現在大家都服用了“長生丹”，所以我還是小學時的模樣。到了家，我輕輕地撫摸了一下門上的方格，門便開了。我走進了自己的房間，開始完成作業。今天的作業是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開電腦，從網站上下載了“超時空機”，并將它實體化，“超時空機”便出現在我眼前。我將它調整到了沙漠，“超時空機”馬上就將我帶過去了。我在那里認真地研究起來，在機器人拉兒的`幫助下，不大一會兒，作業便完成了。
回到房間，我將作業用微型電腦傳給了老師。“完成作業后可真無聊啊！”我坐在沙發上打開了電視機。沙發早以猜透我的心思，從背后伸出一只機器手為我送水。我津津有味地看起了電視，我按到“電腦游戲”頻道，電視屏幕上出現幾個字：“請輸入解鎖密碼”，啊，媽媽又把這個頻道封鎖了！我悶悶不樂地關了電視機。拉兒提醒我：“該做運動了！”我來到健身房，上了跑步機，選擇了“美國”。墻上立刻出現了美國的風景。我一邊跑一邊欣賞，不一會便跑了5公里。
做完運動，我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個星星澡。回來后，卻發現爸爸媽媽還沒回來。肚子早已“咕咕”地唱空城計了，我來到廚房，發現桌上已經準備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來。
吃飽喝足了，我便在網上和老師聊起了天，不知不覺中，已經10點了，我打了一個呵欠，進房睡覺去了。
一天過去了……
生活的作文 篇2
當一個人感到最失落、最無聊的時候，總會想些以前那些愉悅的、開朗的事情，會想些以前父母、朋友對自己的種種關心、體諒的親情，然而等自己醒來時，卻發現一切變了，變得是那么的無助，沒有以前那份溫馨，那份關心，那份理解，覺得那經歷過的只是一場美夢，那使人充滿快樂的生命也只是一個玩笑。
錯了，你完全錯了！生活并不是夢，而是由我們自己托起的一片晴空；生命，也不是一個玩笑，而是一次莊嚴而神圣的旅程。我相信，每個人都不生活在夢中，因為我讀懂了你的眼睛，明亮清澈，而毫不朦朧。不再迷茫，不再哭泣，用自己真誠的心去詮釋一件件令你疑惑的事情。正視現實吧，在時代的熱潮前，冬天也不會寒冷。那些令我尊敬的名人們，你們以前把生活幻想成是一個夢。
希望在另一個世界里你們不會再把“生活幻想成一個夢”。也許另一個“你們”會輕輕告訴你們說：“人生只是一場夢，死才是夢的初醒。”拼命咬一下嘴唇吧，只要出血，那么你還有一個活著的心靈。面對繁雜的生活，請不要躲在一片灰色的背景里渲染悲哀的情調。請勇敢地走進生活的大門吧，哀嘆和等待都不能說明你還清醒。不是有人闖世界嗎？不是有人漂長江嗎？是強者，就會把路摔倒在自己腳下；是勇士，就不會忘記沖鋒！如今，我們這一代人站在世紀的曠野，拉著時代的'纖繩，我們不再迷茫，不再屬于幻境，浪漫的心在找到一片島嶼之后，就去喚醒夢中的人們，就去鍍亮龍的圖騰！
生活，不是夢，而是由我們自己托起的一片晴空！生命，不是一個玩笑，而是一個過程！
生活的作文 篇3
我剛剛讀完初一，初一給我的感受就是一個字——累。
因為我上的是重點初中，自然，每天晚上都有晚自習，不僅如此，每天晚上上完晚自習后，還不能呼呼大睡，必須在書桌前看那些無聊的語文書、數學書，英語書、生物書……等到一切結束時，就晚上十二點了。
第二天早上，要在5:40之前從溫暖的被窩里爬出來，那個困啊!但是，為了學習，必須要吃苦!
睡覺睡不好，就連星期天老師也不放過。每個星期天都要到老師家去聽課。星期天簡直像星期一至星期六一樣，早上也是得從5.40之前從溫暖的被窩里爬出來，在家里吃好早飯，就得開始像上課似的`“磨難”。
老師經常說：“一份耕耘，一分收獲。”聽都要聽煩了!
記得有一次，因鬧鐘壞了，我起來晚了，一看宿舍里，一個人都沒有。一看著陣勢，就知道宿舍里的姐妹們準是因為我睡著了叫不醒，怕自己遲到跑了!這一看就知道，準會被老師批!
我想的沒錯，我連早飯都沒吃就往班里跑，結果，還是晚了……
好在我成績好，是個好學生，老師只是說了我幾句，便讓我回位了!天哪，總算過了那一關。
我們班的班主任是好學生遲到說幾句完事，差學生遲到要揍一頓加上熊一頓。但在我們班班主任的眼里，只有在班里占上前五名才是好學生，哪怕在第六名，也只能算是中等生……
這就是我的初一生活。朋友們，你的呢?我相信，朋友們應該和我一樣有這樣的經歷和班主任吧，可怨天尤人真的沒辦法，我想，只有盡量少犯錯誤，才是我們應該做的吧!
生活的作文 篇4
生活本來就不會是完美的，總會有失去的時候，同時也會有得到的時候。得得失失。失失得得才是完美得生活。
古代得許多藝術中，外國要數斷臂維納斯，而國內典型的如殘缺的唐代石雕像，它們的殘缺絲毫沒有影響其藝術魅力，而且還贏得了世人的一致贊美與頌揚。證明殘缺在藝術在也是一種美。
在生活中呢，殘缺同樣是種美，并高于藝術美。凡高得一生遇過3個愛人，在前倆個中他為了愛情失去了自己得耳朵，但最后卻為了耳朵失去了自己來到身旁得愛情，接著因此瘋了，最后開槍自殺了，他得一生波折重重，在生前自己所畫得畫一文不值，但死后他得畫卻價值連城，這是為什么呢？
因為他畫的每一幅畫都是用自己的感情，自己的一生去描繪，去創造，即使波折重重的他仍就對藝術充滿期待的心，最后終究被人們所認同，所接受。
人生難免有一些殘缺，但是你應該聯想到其他人，和其他人比上去我們已經號多了。如果你失去的你的全部財產，那么你應該感謝上天還留給你雙手，讓你繼續開創自己的未來。如果你失去的是一雙手，那么你應該感謝上天，你還能走路，還能去自己走著去觀賞大江南北。如果你失去的4肢，那么你應該感謝上天你還活著，還有希望繼續自己的未完的生命……
何況上天對待每個人都是公平的，既然失去了，那么就應該可以拿回，不可以總呆在原地，任由自己頹廢下去，只要你還活著就有機會，人生不也是波折重重才叫魅力嗎，誰會期待自己的一生過的平平無常，連一個記住自己名字的人都沒有呢？
同樣的東西不叫美，因每個人都做的出而顯的普通，而因人不同的經歷和感情做出來的卻不同于平常而顯的.珍貴，同樣生活如果完美就顯得普通，就不存在美。既然如此，殘缺的生活才是真的的美。
完整的美是固定的美，缺陷的美是才是特立獨行的美！
生活的作文 篇5
舉行作文比賽，老師讓我們寫作。清晨，太陽還沒睜開眼，四周一片寂靜，我懶懶地躺在床上的時候，我就開始構思寫作的主題與素材。直到太陽叫我起床時，我都沒有任何頭緒。早餐時，雖然我在進餐，但是我的大腦一直竭盡全力地思考，一直沒有停下來。查閱各種資料，翻閱作文書，妄想在其中得到靈感，但終究沒有結果。
摘掉眼鏡，靜靜地躺下來，我的思緒仍然異常混亂。待過了半晌，我的心才平靜下來。好好想想，這一大上午的光陰，就這么被我荒廢了，然而我卻沒有一點收獲。這是怎么了？難道是戶外的吵鬧聲影響了我嗎？不是。難道是我的智商不如以前了嗎？亦不是。只是我寫作的目的的問題而已。這次寫作，我不既不是要記錄某件事，更不是要抒發自己的情感，僅僅只是為了完成老師交給我們的任務罷了。
寫作源于生活，然而脫離了生活的寫作，無不都是空虛的，枯燥的，乏味的。有流暢而優美的文筆自然很好，但要貼近生活，融入生活，固然是最重要的。
生活就是一出精彩絕倫的戲，每個人都是主角，沒有旁觀者。所以生活中的每時每刻都是獨一無二，五彩繽紛的。著名雕刻家羅丹就說過：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”何嘗不是這樣，周圍的事物都是有意義的。大街上的吵鬧聲，仔細聽，可以聽到許多種聲音，就是這些聲音，充實著我們的.生活。窗邊的小鳥，在樹枝上唱出天籟，在空中舞出生機。所有的一切，只需你仔細觀察，用心體會細細品味，你就會發現，生活中的事，真的含義深刻。
既然寫作源于生活，那么就把寫作完全融入到你的的生活中去吧！讓生活中的事在你的筆下更精彩。
生活的作文 篇6
琪琪在雨水中站立了很久，她饑餓地四處張望著……
這是琪琪出走的第五天。她曾堅定地宣誓過：再也不回那個對她管教嚴厲的大狗窩。"太不自由了，太沒出息了，我要獨自出去闖世界……"琪琪憤憤地說著，向大門外走去，順手取了一串燒餅，掛在自己的脖子上。父親讓我偷偷跟在她的后面。
第一天，她極度地興奮，到處都充滿了新鮮。琪琪撒著歡，唱著歌，東奔西跑，每一個熱鬧的地方，她都看了個夠。十個燒餅吃了四個，晚上她在一個橋洞下睡著了。
第二天，琪琪還是興奮地玩耍著。在一熱鬧的.菜市場，她還撿到了一塊大骨頭，就著燒餅，在那個角落里，她香甜地吃著，這可比家里的骨頭香多了。琪琪瞇縫著眼，美滋滋地想象著明天的生活……
第三天，琪琪吃完了最后的兩個燒餅。她仍興奮地四處奔跑。晚上，她真的餓了，她尋著美味來到一小吃店門口，剛一抬頭便被一腳踹了出來，琪琪跳著、叫著，拐著腿，又回到了橋下。她傷心地哭了……琪琪想家了，她想到了溫暖的房屋，香甜的飯菜，全家人對她的呵護，還有自己喜歡的許多朋友。
第四天，她拖著疲憊的身軀，四處覓食，結果什么也沒有獲得。琪琪這時開始后悔了，要是平時多學點本領，這時恐怕下河也能撈點食物吧。琪琪低下了平時高昂的頭，"原來我很弱小，也缺少本領啊！"
第五天，在雨水的浸泡下，加上琪琪那條受傷的腿，她終于撐不住了。琪琪開始發高燒，她喊著媽媽，兩眼淚流。琪琪又臟、又餓、又累、又病、又內疚，她哭著、喊著"我想家，我錯了，我要回家！"這時，我站在了她的面前，琪琪驚奇地望著，撲在我的身上……"哥，帶我回家！"
第五天晚上，琪琪流著淚，向全家講述她的五天旅行，雖然她還病著，但她比走時堅強、可愛了許多。
琪琪，長大了。
生活的作文 篇7
生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。生活更是五彩繽紛新鮮不斷的。
“加油，加油！”聽，這是什么聲音吶？原來是一年一度的運動會呀。同學們既興奮又開心。只見先開始的是一年級的跑步，那一個個生龍活虎精神抖擻的小弟弟小妹妹，隨著裁判員的一聲令下，他們就如離弦之箭一般飛快的奔了出去，我驚嘆道：跑得可真快啊！再看旁邊的小觀眾們，一個個漲紅了臉，賣力地加油著。每當一位同學取得了好成績時，觀眾席里便爆發出一陣響亮的.歡呼聲；每當有同學沒有取得任何名次時，他的同學們也絲毫沒有責怪他的意思，反而贈與他一陣鼓勵的掌聲。
正當我看得起勁時，卻被一陣響亮的加油聲打斷。放眼望去，原來是輪到我們班跑了。只見在槍聲的號令下，場上身穿各色衣裳的運動員，“刷”地從起跑線上“飛”出去，像一片彩云。那幾位運動員足下生風，你追我趕，盡管各個都是汗流浹背的，可誰也不甘示弱，拼命要拿第一。終于，在離終點還差幾步時，我們班的何澤鈞一個箭步竄了上來，沖過了紅線，奪得了第一。頓時，場上爆發出一陣“響徹云霄”的掌聲，夾雜著歡呼聲和一陣陣的口哨聲……最后，運動會在同學們的加油聲，美妙的笑聲和經久不息的掌聲匯成的那激情樂章下結束了。
而生活也就像那運動會一樣，有驚喜，有快樂，有失敗，有興奮，時而成功，時而艱難，隨時隨地帶給我們驚喜與快樂，只要我們勇于發現，勇于感受，它就在我們身邊。
生活的作文 篇8
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……還有愛！
遠處，萬家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫不出母愛的贊歌……是媽媽給不了我無私的愛嗎？不是。是媽媽給我的愛不夠嗎？不是。那是——手間，不經意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著些許熱氣，存著些許余溫……我啞然，難道這不是愛嗎？這不正是生活中所需要的愛嗎？
“吱呀——”門被輕輕推開，媽媽托著被子走進來，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的陽光的'馨香，我很貪戀這陽光的味道，這味兒溢滿了心房！這陽光的愛的味道不正是我所需要的嗎？媽媽望了望空杯子，親切地問：“是不是還要一杯？”我羞怯地點了點頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的愛。這愛的味道甜甜的、沁人心脾……
我不再愁苦，不再憂傷，只想靜靜品味這愛的馨香……這甜、這美，讓我其樂融融，讓我陶醉其中！媽媽輕盈地推門進來，揚了揚手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了……
不遠處，萬家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍……路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛”的緣故吧！清風徐來，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽光燦爛，但也照亮我們心扉；點點繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾……
媽媽因“生活需要愛”而笑，我因“愛被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清……因愛而生，生活因需要愛而精彩，生活因需要愛而迷人，生活因需要愛而奪目，生活因需要愛而璀璨……
因愛而生！生活真的需要愛！
生活的作文 篇9
我的生活極其平凡，因為有平凡。可能性是無限的。我告訴你，你知道生活是什么。
生活是一陣涼風吹過，坐在涼亭里，看著池塘邊盛開的荷花。池塘里充滿了綠色，新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來，就像星星拱月亮一樣。
生活是百花齊放的動力。蜜蜂和蝴蝶經常圍著花園飛。冬天，窗外下了一場大雪，所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發出淡淡的香味，搖曳著她的米色長裙，在枝頭翩翩起舞。
生活是水，涼爽、甜蜜，滋潤著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的，芬芳的，充滿了我無盡的渴望。
生活是一張床，柔軟而溫暖，撫慰著我莫名的悲傷。
生活是微風，微風輕輕地吹著，帶著飛舞的樹葉。看，金色的葉子充滿了秋天的夢。它來了，干巴巴地跳舞，仿佛在一個接一個地傳遞信息，仿佛在訴說:一切都結束了，它帶走了眼淚，留下了美麗。樹木正在褪去時間的痕跡，想要穿上新衣服告別過去，迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會變成春泥，讓生活更加美好。
生活是年輕的，時間在流逝，我們在成長。有時青春是困惑的`，有時它會退化。我們必須明白，青春不是浪漫的月份，也不是紅杏綠柳，更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個階段，是生命走向成熟的過程，也是我們奉獻的開始。因此，我們必須有一個良好的開端，珍惜這個獨特的青年，努力實現其應有的價值。雖然很難買到，但我們可以無限期地把它獻給我們偉大的新社會主義事業。
我想你已經明白生活是什么了。
生活的作文 篇10
轉眼間，我已經在新的校園中度過一個月了。在這段時間里，我可是遇到了好多有趣的事情呢！想知道的話，就請聽我慢慢道來吧。
喜
“我宣布，本屆運動會，團體總分第一名，初一班，得分69分！”“耶！”在校運動會上，我們大聲地歡呼著。班長蹦蹦跳跳地上去領獎。咦，他拿著什么回來了？啊！一個籃球！“哈哈這下男生們有玩的.啦！”郝老師笑著說。這一瞬間，以前所有的壓力﹑辛苦……仿佛都逃走了，快樂充滿心頭。
怒
“哇呀呀！還我修正帶！”，“才不呢，誰叫你偷喝我酸奶！”，“你還偷吃我薯片呢！”，“那是因為……”，“咳咳！”高老師在門口故意咳嗽了兩聲，那兩個活寶馬上各歸其位，好像“修正帶” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一樣。
哀
“崔楷銘！上次考試就是90分，這次怎么跌到87去了？”“我……”“把卷子拿回去，好好看看你的問題！”……唉！怎么考砸了呢？我盯著試卷，仿佛聽到老媽的痛罵。腦子里是各種“刑罰”的方法：“去!把卷子抄хх遍！”、“去！做хх個蹲起，хх個俯臥撐！”……天哪！怎么辦哪！
樂
“小趙，生活老師呢？”“可能睡覺了，行動開始！”晚上，某宿舍內，房門微掩，八個人一躍而起。“我宣布，枕頭大戰，開始！哎呀！誰扔我！……”“十字手里劍！”一個枕頭飛去，“小李飛刀！”一塊枕巾飛來。“哈!”， “吃我一枕！”，“哎呀！”……早上，生活老師來叫起床：“咦？這位同學怎么抱著這么多枕頭？”……
初中的生活充滿了喜、怒、哀、樂。讓我們一起在這樣豐富的生活中，向著明天，前進！
生活的作文 篇11
可以說我有跨進了一個嶄新的大門，而這“大門”就是我的初中生活，又是一個坎坷的轉折，又是一個嶄新的學習生活。我也時不時會依戀我的那朝夕相伴的六年伙伴，有時還會約上同學出來聊聊。
初中生活：剛剛跨進這個班，我感覺到了什么是寂寞，什么是陌生，一張張陌生的臉讓我很是想念以前的好朋友和老師，我不知道如何才能放下這種“陌生的感覺”。
坐在我周圍的同學也會是不是和我聊聊，但都是關于學習上的事情，教室里一片寂靜，現在的我常常會寂寞
偶爾繾綣，往事如風。現在的我忘記了快樂，人來人去，留在身邊的朋友不多，那些天真，純純的笑都離我遠去。我經常懷念從前。是因為太留戀懵懂的歲月中，只收藏了簡單的想念。
我的小學生活：可以說我的小學生活是快樂，無憂無慮，成天的打鬧，戲耍。
早上來到學校門口，一起邊吃早餐一邊說話，到了教室以后有的趕作業有的在說笑話一片沸騰，上了課不管什么語、數、英個個都興奮不已，有的傳紙條，有的趁老師轉身時偷吃東西，下了課同學們在走廊，操場是你追我打，你說我校，放了學伴著夕陽約著幾個好朋友走在回家的路上看見奇怪的`就去看看過過癮。周末還一起到書店里逛逛看看。雖然說我們這個班級得了重點中學的人不少，許多老師、家長和學校都贊嘆不已，但是離別的悲傷一直掛在我們心里，許多同學都留下了眼淚，那種六年的友誼就將分離......
我們不能一直生活在以前的過去之中，所以我要進入中學生的角色為自己加油!!!
生活的作文 篇12
大智若愚，大巧若拙。 ——題記
每日奔波于各種忙碌中，很少有人會靜下來思考我們到底是以一種什么樣的方式與他人、與生活相處的。是不是時常總會因為算計得過多而覺得身心疲憊。其實，慢慢靜下心來，用最真實、最透明的方式與生活相識相處，這也沒什么未嘗不可。
我們聽聞得很多的歷史故事中，姜太公釣魚算得上是經典中之經典。我想，姜太公的那種淡然、那份堅定是這個故事傳頌至今的一個重要原因吧。有人說姜太公是一個傻子，坐等魚來，與守株待兔有何兩樣？其實不然，守株待兔的`人沒有智慧，沒有耐心，一輩子苦鉆在原地等候，兔子怎么會憑空而來？這是真傻。而姜太公是大智若愚。
有時候，學著在生活中以一種“傻子”的方式生活是一種智慧。
在生活中也時常碰見一些傻子，但周圍總有些人嘲笑他們的憨厚和愚蠢。可在我看來，他們每天都活得沒有壓力，想笑就盡情放聲大笑，想哭就隨意號啕大哭。笑過、哭過、發泄過后就依然萬里晴空。他們就像那路邊怒放的野花，盡管不妖艷美麗，但卻是最真實的自我風采。他們從不忌諱什么，也不憂愁，總能把壓力和痛苦拋到九霄云外。這是一種很多人都夢寐以求的生活方式，殊不知其實是自己的心智還不能像一個傻子一樣學會舍棄、知足常樂。
生活中的困難形形色色，壓力重重疊疊，有太多的未知事情也許正在發生。我們理應用姜太公的淡然、傻子們的知足來應付這周遭的一切、
用真實的自我面對生活，學會淡然、舍棄、知足常樂，你便能擁有一個傻子般的心態；擁有一個傻子般的心態，你便能收獲一個屬于你渴望的新生活。
像傻子一樣去生活吧，現在就開始！
生活的作文 篇13
轉眼間，我的小學學習生活就要結束了，即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們，對我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長，教會我們怎樣生活，怎樣做事。所以我要對所有教導我的老師說聲：“謝謝您！是您讓我好好學習；是您讓我認真讀書；；是您教會了我們許多人生哲理。”
我對所有的同學告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會有一些依依不舍，一起生活了六年啊！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認真聽講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關心、互相愛護。
六年同窗，同學之間有深深的`感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學習的用途，做事要動腦，在什么情況下都要知難而進，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無價，真誠的價值，走到哪里，“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風鼓勵著我前進；它就像我的一棵大樹，我累時，它會幫我解除疲勞，振發向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰能忘記呢？它的真誠那什么都是換不來的，我在這個“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當自己一個人靜坐的時候，我的腦海里就浮現出一張張熟悉可愛的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學們，我們在同一片藍天下學習，把同學當成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優秀的朋友，度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光！的友誼天長地久，那什么都換不來！
生活的作文 篇14
我們每個人都生活在這個世界上，都沉浸在愛和被愛之中。面對每一次成功或失敗，每一次離別，我們都會嘆息，但我們無能為力。知道生活是一杯綠茶，我決心品嘗酸甜苦辣。在茫茫人海中徘徊，在世界的酷熱中掙扎。在我心里，我知道成功意味著失敗，但我仍然每天期待日出和日落。我們所眷戀的不僅僅是世界的觸摸和彌漫在我們周圍的幸福？生活就像白天和黑夜的交替，經常導致痛苦和悲傷。當我們遇到困難時，我們有親戚的堅定支持和老師和學生的關心。“相信你自己，你可以的！”當我們悲傷的時候，我們有好朋友和我們一起分享，有家人撐起一片天空。正是這些痛苦和悲傷讓我們更加珍惜身邊的幸福。正是這些感覺讓我們踏上了幸福的列車。當我還是個孩子的.時候，我問媽媽，“幸福是什么顏色？”母親說:“幸福是純潔而透明的。”我又問，“媽媽，幸福是什么樣的？”我的母親說:“幸福就像風，看不見也摸不著，但可以感覺到。”現在我終于明白了，風無處不在，只有風才能穿過荊棘，幸福也是如此。有時我看著藍天，問自己:什么是幸福？這是曹操“詠酒詠物”的千古豪情。這是李白“今天喝酒，今天喝醉”的曠達不羈的態度；柳永“今夜酒醒楊柳岸，秋風猶落月”的纏綿悱惻之情，是唐明帝與楊貴妃“成為一對愛情鳥，在大地上一枝獨秀”的永恒愛情誓言。天空中”。它是成功的驕傲和滿足，是夢想實現時的短暫喜悅和榮耀...經過深思熟慮，沒有滿意的答案。“如果一個人喝水，他知道自己的快樂和寒冷”，每個人的生活經歷是不同的，他們對快樂的體驗也是不同的。人生是一個短暫的過程，今天所有難忘的事情都會變成輕云淡風。所有的輝煌和輝煌都將成為今天的主角。所有的生命都不會拒絕枯萎。也許，我們唯一眷戀的東西就是幸福的點滴。
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