[通用]六年級年的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　秋天，不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣熱浪滾滾，更不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽。秋天是美麗的，豐收的，五彩繽紛的季節(jié)。

　　今天，我和媽媽來到田野，一眼就看見一大片的稻田，遠遠望去，就像金色的沙灘。忽然，一陣涼風(fēng)吹來，稻谷被風(fēng)吹得彎下了腰，像一把把小鐮刀，好像在跟我們招手呢。我忍不住上前去摸了又摸，捏了又捏，稻谷捏上去感覺硬硬的，飽飽的，好像在對我說：“我成熟了。”

　　走過稻田，旁邊是一片甘蔗林，甘蔗還沒成熟，長長的葉子是綠色的，遠遠望去好像一大片森林。我想去探個究竟，便走了進去，呀！我怎么迷路了？我走了好久好久，終于讓我走出這“迷宮”了。這些甘蔗高高的，直直的，比兩個我加起來還要高呢，怪不得我走進去會找不到出口呢！

　　走出甘蔗林，我就看見了一大片菜地，媽媽告訴我這些是被別人承包了的。菜地種滿了蔬菜，首先看見的是一大片辣椒，辣椒苗矮矮的'，綠綠的。我蹲下身子一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密，下面藏著許多青辣椒，有直的，有彎的，還有的像鉤子呢，足有十五厘米長，我不由自主地數(shù)了起來“一二三……六七八……”一顆辣椒苗竟有十幾個辣椒……。我心想：“今年的收成一定會有很多。”辣椒菜地前面種著絲瓜、豆角……藤蔓爬上了架子，豆角一條條掛在枝頭，可美了。

　　這時，旁邊的稻田已經(jīng)有人在收割稻子了，說話聲、笑聲在田野里回蕩，似乎在贊頌這美麗、豐收的季節(jié)－－秋天。

六年級年的作文 篇2

　　我愛郁郁蔥蔥的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷的春天。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)中含著花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。

　　春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風(fēng)中“搖搖欲墜”；樹木抽出新條，長出嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭；草也是從濕潤的土地里伸個懶腰，打個哈欠，然后才膽怯地從土里探出個頭。

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”是啊，一場春雨過后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點一點地爬出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣許多，挺直腰桿，舒展額頭。真是春雨貴如油啊！

　　春天的土地上也彌漫著獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦許多。

　　在迎春的隊伍中，自然也少不那天才演唱家——鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的歌喉，它們的歌聲悅耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的`歌手！

　　“春江水暖鴨先知”。池塘里，鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。

　　春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天！

六年級年的作文 篇3

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我一個人趴在窗邊，望著這朦朧的雨景，思緒不禁飄回了3年前，回到那個不起眼的人身上。

　　那是很久以前的事了，可能因為某種原因，導(dǎo)致我現(xiàn)在還記得。那天，我和我的同學(xué)們?nèi)ス浣郑�我們有說有笑地走著，突然，有個人闖進了我的視野。確切的說，她的闖進有些突兀，甚至惹得我有些厭惡。

　　一個沒有雙手的婦女坐在地上，用腳夾著一截極短的粉筆頭在地上寫著什么，當(dāng)然，字是慘不忍睹，不過，路過的人都還是扔了幾元錢離開了。

　　我看著她，不禁有些難受，正準(zhǔn)備上前給她點錢，卻被同學(xué)拉住了胳膊，她朝我努努嘴，意思是叫我看那邊。我抬眼望去，一個中年男子從錢包里掏出幾元錢扔下，誰知竟帶出了200元錢，那男子應(yīng)該是趕時間，匆匆的.走了。

　　同學(xué)看她的眼神充滿了鄙夷，好像認定這婦女一定會“收下”這錢。我雖不像同學(xué)那般厭惡，卻也還是忍不住再朝她望了望。

　　她望著那200元錢，眼里閃過驚喜，卻轉(zhuǎn)而變得黯淡起來，我估計她是要私吞這錢了，畢竟對她來說這也不是小數(shù)目。她的面部發(fā)生著細微的變化，終于，像是下定決心了似的，丟下粉筆頭，站起身來。

　　我篤定她是要走了，誰知她竟扯著嘶啞的嗓音沖那男子喊：“你的錢！等等！”那男子轉(zhuǎn)過頭來，她沖那男子跑去，把錢推到他面前，繼續(xù)回頭寫她的字。

　　我和同學(xué)都怔住了，覺得臉上發(fā)燙，丟下幾元錢風(fēng)也似的離開了。

　　啊！這位阿姨，雖然您沒有雙手，但是您有尊嚴，我尊敬您，我會永遠記得您！

六年級年的作文 篇4

　　“理想是詩，擦出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明！”這是詩人劉沙河的詩句。正如詩句，理想是我們前進的動力，是前進的動力，是前進的動力。我也有我的理想，那就是做一名工程設(shè)計師。

　　記得是20xx年，奧運會在中國舉行，我去了北京，當(dāng)看到“鳥巢”、“水立方”屹立在我的面前，我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。

　　同年，當(dāng)我站在“東方明珠”之上，俯視整個上海。卻發(fā)現(xiàn)它遠遠不及“艾菲爾”鐵塔時，我便下定決心：讓未來世界最高的建筑矗立在祖國神圣的土地之上，而不是歐洲。當(dāng)看見大地震中一棟棟倒塌的房屋，我便更加堅定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設(shè)計出堅固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的`生活。

　　那么我現(xiàn)在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識，數(shù)學(xué)——我的理想離不開計算；語文——使我更好的與人溝通；英語——讓我未來的學(xué)習(xí)更加容易。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　這就是我的理想，既不平凡，又不偉大。

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