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六年級的作文300字優秀[9篇]
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
一天,我和弟弟寫完作業沒事干,準備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。于是,一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。
我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的.時候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。
中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。
回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評評分。我的——600字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優”。我們真高興啊!打了個平手!
今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
六年級的作文300字 篇2
放學了,我回到家,發現家里多了兩只可愛的小雞,媽媽說是別人送我們的。
我趕緊拿出一個小籃子,鋪上紙,然后用小碗盛滿了水,又把小米撒在紙上。這下好了,小雞有喝的、吃的,還有一間小房呢!
這兩只小雞真漂亮!黑黑小小的眼睛炯炯有神,身上好像披著金黃色的絨衣服。用手去摸,感覺又軟又舒服。小雞的腳上長著四只紅紅的腳趾,腳趾是叉開的`,走起路來屁股一扭一扭的,樣子可愛極了。我每天都給它們的小窩打掃衛生,而且聽說小雞喜歡吃蚯蚓,我就挖來一些蚯蚓喂它們。只見小雞張著長長的嘴巴,啄幾下,幾條蚯蚓就不見了。有時候,兩只小雞會為了食物而爭奪起來,這時候,我會把它們分別放在兩個小窩里。幾天后,我把它們放在一起,它們又和好了。
小雞們一天天長大,比以前更有本事了。它們還學會了跳高呢,常常在窩里跳來跳去,十分不安。我心想:可能它們想看看外面的世界吧!于是我每天早早地起床,帶著它們到草地上玩耍。每當我帶它們到草地上的時候,它們總是撲撲翅膀,看著我,好像是在說:謝謝,謝謝!到了下午,我把它們放回漂亮的窩里。晚上,我把它們放在陽臺上,只要一關燈,它們就會乖乖地睡覺,從不吵我睡覺。
我越來越喜愛我的小雞!
六年級的作文300字 篇3
我們班的語文老師名叫余宣鋒,大家都親切的叫她余老師。
余老師有著一頭金色的秀發,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。
余老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛余老師的作文課。他向我們講解作文的時候總是那么的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學,通過余老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李云龍同學來說,他是個聰明的學生,可他的'作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不愿看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后,專門輔導他的作文:每天放學,余老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,李云龍同學現在不但喜歡寫作文,而且他的每篇文都有九十分以上。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
六年級的作文300字 篇4
龔班主任是我們現在的班主任。說龔班主任溫柔吧,的確是呀!龔班主任就像我們的大姐姐,每當我們犯錯了,她絕不會責罵我們,而是耐心地教導我們,讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時候,龔班主任就更像是我們的大姐姐了,有些同學把菜吃完了,還有許多飯,龔班主任二話不說,毫不猶豫地把菜夾給了那些同學。說龔班主任盡職吧,的確是呀!就算生病了她也會給我們上課、批改作業,不讓我們的成績下滑。雖然龔班主任的.肚子里已經有了一位可愛的小寶寶,但她并沒有請假,而是天天來給我們上課,雖然她的喉嚨已經有點沙啞,但她會盡量讓我們都能聽到她的聲音。龔班主任也有愛玩的時候,一到大課間,她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環、走高蹺┅┅這些她都會玩,而且一玩起來,就是好幾十分鐘。當然龔班主任也有嚴肅的時候,凡有同學沒完成作業,那可要遭殃了,會被她狠狠地“罵”一頓,然后再被請到辦公室補吃“大餐”。這就是我們的班主任——龔班主任。
六年級的作文300字 篇5
十一和爺爺奶奶一起去張家界的旅行雖然已過去很久了,但第一次坐飛機還是讓我記憶猶新。
早晨四點,我們來到了機場,檢票時,我的小心臟激動的都快跳出來了,檢完票后,我們上了一輛車,我問爺爺;“我們為什么不走過去,反而要乘車過去呢?”爺爺說;“因為機場上的飛機一直要移動,所以乘客是不能在跑到上走的”,我看著外面的飛機,心想:飛機好大呀,真不知道萊特兄弟當年是怎么發明飛機的。不一會兒,車便開到了飛機旁邊,我們下車走上飛機,按照指定的位子坐了下來,嘿!我的位子正好靠窗,雖然窗戶不能打開,但外面還是能看的清清楚楚。
旅客們都坐好后,飛機開始滑行到跑道的一端,準備起飛,突然腦袋“嗡”的一下,飛機猛的向前沖去,爬升,飛機飛起來了,透過窗外,一瞬間,所有的事物都變小了,高大的'樓房就像孩童的積木,綠色的植物就像人工的錦繡,透明的河水就像藍色的云錦,多么美妙啊,嘩的一下,飛機鉆上了云層,云兒千姿百態,有的像可愛的兔子在跳躍,有的像叢林的小鹿在奔跑……
不知不覺,我們已經到達了目的地,難忘的飛行之旅馬上就要結束了,我期待著下一次的飛行。
六年級的作文300字 篇6
大家好,我是一個又白又胖的饅頭。我是由面粉變化而來的。工人叔叔們把我做成一個大面團,然后把我揉成方形,最后把我放到大蒸籠里一蒸,我就變成又白又胖的饅頭了。我還有許許多多的兄弟姐妹,有豆沙饅頭,有玉米饅頭,還有老面饅頭,我們組成了一個大家庭。
一天清晨,我們剛剛睜開了朦朧的雙眼,突然,一雙大手伸向了我們。原來是一個老爺爺來買早餐,看見我們又白又胖,就把我們帶回了家。回到家,老人拿起我們一個兄弟咬了幾口,然后把他吞了下去。過了一會兒,老人有覺得自己肚子有點餓了,于是又吃了幾個我的`兄弟姐妹。當老爺爺吧手伸向我時,我心里十分害怕,生怕老爺爺吧我吃掉。最后我沒有逃離被吃掉的命運,老爺爺拿起我,張開嘴準備咬下去時,我驚訝的發現老人嘴里有一顆蟲牙,于是,我在老爺爺嘴里與蟲牙展開了搏斗。當我打敗蟲牙正在得意洋洋的時候,老人把我往垃圾桶里一扔,我便留在了垃圾桶里。沒過多久,我慢慢的變硬,長毛,最后變成了一個發霉的饅頭。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,我來之不易,請你們愛惜糧食。
六年級的作文300字 篇7
我有一只小手表,它是幾年前爸爸去哈爾濱出差時為我買的,我喜歡這只手表。
這只手表是紅色的,鮮紅鮮紅的,如同一塊璀璨的紅寶石,它的秒鐘也是鮮紅的,時針、分針則是銀色的。
手表的秒針是一只小豬在轉動,表腕上也是畫著豬,你知道這是為什么嗎?因為我屬豬。
這只小手表天天伴隨著我,它還有許多功能呢!這只手表可以在夜里放光,在早晨定點叫我起床,在我傷心或悲哀時唱《我不想長大》和《小小少年》。
隨著時間的推移,我漸漸長大了,那只小手表已經小的戴不上了,也已經臟得不成樣子。像一只原本漂亮的小豬在泥巴里滾了一圈,它也漸漸被我忘了。
昨天,媽媽收拾家,找出了這只手表,我又放了它里面的S。H。E的'《我不想長大》。“我不想,我不想不想長大,長大的世界就沒有童話……”聽著音樂,我仿佛又回到了小小的童年。
這只手表是爸爸送我的禮物,寄托著爸爸對我的愛。它記錄了我的童年,記錄了我童年的歡樂,我要把他好好的保留著,永遠。
六年級的作文300字 篇8
幸福其實無處不在,但是,很多人都會問:“幸福,到底是什么?”
對媽媽來說,幸福,就是聽見自己的寶寶發出爽朗的笑聲的那一刻。
對小草來說,幸福,就是綿綿的春雨打在自己身上的那一刻。
當我們站在旁人的角度來看,別人比自己幸福多了。但是,我們又何嘗試過站在別人的.角度上看自己呢?
也許,你的朋友有時打趣地對你說道:“你真幸福啊!”那時,你又會想,自己真的很幸福嗎?你也許厭倦了媽媽在你耳邊經常嘮叨,“整理書桌了沒有啊?”“做完作業了沒有啊?”你會很不耐煩地敷衍說:“知道了知道了!”但是,你從來都沒有想過,在孤兒院的那些孩子,從來沒有人去關心他,從來沒有人去問候他,霎時間,你會覺得自己其實是幸福的。
你也許并不愛吃姥姥做的菜,每次吃了幾口就去吃零食了,甚至開口指責,但是,你從來沒有想過,在外乞討的流浪漢,正心心相念著這些令你厭煩的飯菜,剎那間,你會覺得自己是幸福的。
幸福像夏日清涼的泉水,滋潤著人的心田;幸福像一縷冬日的陽光,溫暖著人的心田;幸福像一根蠟燭,照亮著人的心田……
幸福,其實無處不在。
六年級的作文300字 篇9
在母校里,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節,今天,是我們在母校度過的最后一個六一兒童節了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。
它意味著時間越來越少了,意味著我們即將畢業了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節聯歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的`上場,大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來,優美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節目,直到好久,我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!
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