我的理想六年級作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的理想六年級作文,歡迎大家分享。
我的理想六年級作文1
理想是美好的憧憬,理想是崇高的,是勇往直前的騎士;理想是人生導航的燈塔,照亮前方一片光明;理想是一艘乘風破浪的帆船,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信念;理想是永不停歇的腳步,一點點地前進著……
看著書架上一排排整整齊齊的書,一個個作者的名字從眼前飄然而過,沈石溪、曹文軒、羅爾德.達爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的,只有腦海中一個個的有名望作家的名字拂過、飛過、跑過。呆呆的我望著充實的、正朝我“微笑”著的書架。最后,腦子里只出現了這樣一行字:我要當一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想,一年級時,一本《藍鯨的眼睛》注音版,改變了我對書的冷漠,激發了我對書的渴望,激發了我要做作家的興趣。許多年來,在家里陪伴我的只有那一排排的書,我都能記下他們的書名,這好比你最好的朋友就在你的身邊,我讀了一本又一本的好書,這時,我又對寫作激發了興趣,我愛上了作文,愛上了那玩游戲似的并且開心的作文,它能傾吐我的心思,能發泄心中的不愉快,能敘述我的開心,能讀出我的感動……年幼的我選定了——作家我是當定了。一路上老師的批評和同學的哈哈大笑或嘲諷,我并不在乎,這阻擋不了我,我還記得,我的差作文被同學們一一傳送,我只是擺了擺手,作文給老師看也是看,給同學看也是看,又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊,卻一次又一次地蘇醒,就在這跌宕起伏的不知危險還是安全的“叢林”里,我一步一個腳印往前走。
我的.理想是當一名作家,我的作品要像曹文軒那樣感動得讓人淚下,我的作品要像沈石溪那樣富有真情實感,我的作品要像張之路那樣激情澎湃,我的作品要像王淑芬那樣風趣幽默,我的作品要像高士其那樣科幻有趣,我的作品還要像林海音一樣豪爽樂觀……
總而言之,理想總是要靠行動完成的,不是空想,我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬,但是總有一天會吃到葡萄的,因為我努力,我堅持。人不是平白無故獲得利益和成功,必須付出努力和汗水,我要成為作家,必須付出比別人多一百倍的汗水,多一百倍的努力,多一百倍的堅持,才能爬到頂峰,才能看到彩虹。
我在這條路上,遇到了許許多多的障礙,我不斷跌倒,但我還得往前走,因為失敗是成功的奠基,只要我能夠插上永恒的“翅膀”,有朝一日,我會飛到廣闊的天空!
我的理想六年級作文2
這一天,風和日麗。五點多鐘,天還黑的時候,我就早早地起了床,和妹妹一起去了錢塘江邊,放飛我們美麗的奧運夢想。
原以為這么早來,不會有多少人在的,卻沒想到,已有許多人手里拿著一只漂亮的風箏,等著東邊那明亮的第一縷曙光射來。那預示著一個新的開始,我們的希望和夢想都即將在這一刻被淋漓盡致地釋放出來。
過了一會兒,不知是誰喊了一聲:“太陽出來了!”是啊,就在這時,天空頓時變得明亮起來,釋放出萬丈華麗的光輝,美麗的朝霞映紅了半邊天,不停地變換著色彩,由紅到粉,到紫,到藍……我愜意極了,看著如此美麗的景色,享受著晨風吹拂,簡直忘乎所以了。“姐姐!別忘了放風箏!”是啊,天空中已經有零零落落的幾只風箏了。
我讓妹妹舉起風箏,挑選了一個微風習習的絕佳時機,說了聲“放!”看見妹妹撒了手,我就開始在這遼闊的草地上快樂地奔跑。眼看著風箏越飛越高,聽著風聲在耳邊“呼呼”地響,我認為可以停下了。沒想到,我一停下,風箏便開始直線下墜,我只好繼續奔跑。后來實在跑不動了,一挨著草地便癱了下去。可是風箏絲毫不理會我,還是不聽話地跟著我落到了地上。妹妹和我一樣沮喪,說:“姐姐,為什么風箏不肯飛起來?有什么辦法嗎?”她這一說,倒提醒了我,一邊收線,一邊回憶起舅舅放風箏的樣子。他都是先不讓風箏飛太遠,奔跑到風箏飛到一定高度時,剎車,還把線一拉一拉的,風箏就飛穩了。待完全飛穩了,再放高一些,繼續拉線。我眼前一亮,對,我也試試!
“來,托著風箏,咱們這次一定能成功!”這是我自信的聲音。“能行嗎?”妹妹懷疑地看著我。“試試不就知道了!”隨著我的飛奔,風箏飛了起來,我一看,立馬剎了車。眼看著風箏又要掉下去了,我緊張得手心都捏出了汗,急忙收緊了線,慢慢地操控著,終于,風箏又向藍天揚起了高傲的頭。這只風箏是福娃“妮妮”的圖案,妮妮是只可愛的'小燕子,愿它把美好的奧運祝福播撒到世界的每一個角落,也愿它把我的奧運夢想向藍天傾訴!
不僅是這只風箏在越飛越高,隨著時間的推移,我們的祖國也在日益強大,越飛越高。8月8日,奧運會將在北京舉行,這宣告著祖國的繁榮昌盛,也預示著我們這些祖國的花朵,將在陽光下茁壯成長,祖國的明天將會更加美好!雖然我現在還小,沒有什么能力,但若是下一次還有機會舉辦奧運會,我一定會當一個志愿者,為奧運盡一份自己的力量!
我的理想六年級作文3
理想,是江河中的航標,是波濤起伏大海中的一艘小船所想到達的彼岸,是每個人一輩子追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。
世界上不乏名人志士,每個人心中也都有各自崇拜的人。我最欣賞崇拜的是比爾蓋茨偉大的比爾,比爾是編程師的出身。當然,我的理想,也就是狂妄地要成為第二個“比爾蓋茨”。
志向就像羅盤,興趣就像風帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓你駛向理想的港灣。之所以我會選擇這一條路,那是因為我迷上了電腦。那是幾年前的.一件事情。
那時候,我還是一個一年級的“小可憐”,什么都懵懵懂懂。但是,在我房間卻有一臺動都不能動的電腦。那是舅舅的“淘汰”品,爸爸媽媽說是輻射大,不給玩。可是我卻懷著一種好奇,手癢癢,想去摸一下,敲一下,操作一下。于是我便跟媽媽打了賭,我要是贏了就給我玩,輸了則以后都不提。不用說,還是我厲害,“青出于藍而勝于藍”啊!到了晚上的時候,我開始做媽媽習題,習題非常多,媽媽對我的學習抓得很緊,每天不是要求做數學題,就是做語文練習冊。我可是“身在曹營心在漢”呀,雖然我正做著題,卻目不轉睛地望著電腦,不一會兒便發起呆來。直到媽媽推門進來。“怎么才寫了豆丁點的題呢?你怎么回事啊?嗯?”媽媽嚴厲地審問著我。但是,我終究瞞不過明察秋毫的媽媽,她問我:“你是不是想玩電腦?”我點了點頭,哀求道:“老媽,你答應過要給我玩的,更何況我連這電腦里面賣的什么藥都不知道,給我玩玩吧!”,媽媽不知所措,她愕然想起了對我的承諾,但死要面子的她,為了給自己個臺階,便說:“玩是可以,但作業做完了再說。也不要玩那么長時間,看電腦影響視力,輻射太大,記得早點睡!”我高興得一蹦三尺高,因為我的作業早就為了這個時刻而準備完畢了。打開電腦后,那奇異多彩的虛擬世界令我眼花繚亂,驚羨不已。但好動的我,總壓抑不住自己的興奮,左點點,右點點,點到這臺電腦“打結”了,我在慌亂之下更加急,急的就像熱鍋上的螞蟻。因為我對電腦系統管理這方面來說簡直就是一個大菜鳥。所以手忙腳亂之下,只好狂按鍵盤,瘋砸鼠標,嘴里罵著那不爭氣的東西電腦。弄著弄著,他自己又恢復了,真是令我一團霧水!他真得是太神奇了,任我宰剝,都可以自動修復錯誤,真有趣!于是我和電腦就展開了這樣一個奇妙之旅,也就萌發了當一個編程師的念頭。
我的理想六年級作文4
音樂是靈魂的完美表現。
——題記
播種
在6歲時,媽媽帶我去參加了一場音樂會,當時聽的什么曲目已經忘了,但我一直記得媽媽說的話,在我心中埋下了學習鋼琴的種子。
媽媽說:“鋼琴是一種神奇的樂器,它的聲音就像白精靈和黑精靈的魔法,讓你沉浸其中,無法自拔!”
雖然我當時聽不太懂,但我覺得鋼琴太奇妙了,我決定,一定要認識這些白精靈和黑精靈,和他們做朋友!
萌芽
媽媽給我報了一個鋼琴班,想著馬上就能和這些小精靈一起玩耍了,心里就特別激動。當我坐在鋼琴前的那一刻,我竟然手忙腳亂,不知道如何是好。恨不得馬上就能彈出流暢的鋼琴曲。
每天最開心的時光,就是坐在鋼琴前練琴。我讓媽媽把我練琴的視頻發給老師,老師總會給我鼓勵,我心里像吃了蜜一樣甜,我相信我馬上就能和小精靈們成為好朋友了!
成長
等我能夠熟練彈幾首曲子,老師就讓我參加一些小型比賽。這不,又有一次比賽在即,我還是非常緊張。媽媽對我說:“別怕,就是一些小PK,練練手,只要盡力,發揮出你最好的水平就可以了!”
輪到我上場了,我一看,我的對手是一個十級的大姐姐,我心里就有些打怵,感覺獲勝無望了。
我緩緩坐下,將曲譜翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》,雙手立在琴鍵上,深吸一口氣,手指就開始在琴鍵上自由舞蹈起來。這是我最拿手的曲子,我越彈越投入,完全忘了是在比賽。可是到了結尾,手指一滑,完了,我的`手心都冒出了冷汗,我完全忘了后面是怎么彈完,怎么走下臺的了。
我感覺自己付出了這么多的努力,卻完全沒有結果,我的理想和玻璃一樣,一擊即碎。
我坐在鋼琴前,再也不想看到那些天天練習的曲譜,肆意彈奏起來,突然,我感覺鋼琴聽懂了我的心聲,我把我的委屈,我的傷心,全部通過指尖傾瀉而去。
開花
在今年的“美麗中華”大型比賽中,有了以前那么多次的比賽,我已經能夠從容應對了,鋼琴也成了我身體的一部分,我能得心應手得指揮它。當我在臺上表演時,我就像在和我的閨蜜說悄悄話一樣,完全沉醉在其中。當我表演結束,聽到臺下的掌聲,我微微一笑。
果然,我如愿獲得了銀獎,我心中的小樹,開滿了花。我拿著獎狀,真想飛回家,把這個好消息告訴一直陪伴著我練琴的媽媽,我的鋼琴。
我第一次覺得離我的理想如此之近,仿佛觸手可及,我要把這一切跟我的鋼琴分享,那些精靈們一定會和我一樣開心。
我的理想六年級作文5
五彩繽紛的理想,化為翩翩的彩蝶,用夢幻的翅膀,灑下一路熒塵,帶你邀游花海,追逐碎碎花瓣,看遍花開花落,采下芬芳果實。
小小的少女啊,從書中看到了飄出的蝴蝶。理想的種子啊,悄悄埋在心底。
當一名作家,是九歲那年才有的想法。將理想的蝴蝶,放飛到我心中的,是書。我愛看書,愛和書中人物交流,我將心造成小船,在書中文字間任意邀游,不時停下來,逮一條漂亮的小魚,領略大好風景。家人經常給我買書,一本一本的往我懷里塞,我倒也歡喜,用上大把大把的時間去看書:吃飯時在看書,上廁所時看書,連在睡覺之前總要摸出一本書來細細讀上一番才能入眠。后來,理想的蝴蝶牽引著我,一步一步的了解了作家這個神圣的職位。從讀郁雨君的書開始,我被她深深地觸動了,情節的跌宕起伏,感情的深淺不一都把握這十分巧妙,妙趣橫生的故事如薔薇一般,密密麻麻的纏繞在我心頭。我感覺,書中人物就在我身邊,感受著她的呼吸,她的心跳,她的.體溫……真實的,讓人震驚。從那時起,我愛上了“作家”這兩個字。我想登上這金色的王座,以筆為劍,以紙為盾,譜上一曲鏗鏘戰歌,寫下一本萬世經典。我想成為優秀的“音樂家”用文字譜寫出美妙的音樂,讓人沉浸于其中,細細品讀文字中的那份感情;我想成為優雅的“舞蹈家”用文字作為舞臺,與書中人物一同共舞,展現出我最優美的身姿,將舞曲傳遞到每個人心中,讓文字伴隨樂曲在人們心中生根。
我要奮斗,為我的理想戰斗。跟隨理想的彩蝶,用書本與知識組成的階梯,一步一步拿下成功的王冠。我要成為最獨一無二的作家。并且,我無需仰慕任何一位作者,因為我將超越他。
理想的彩蝶啊,用它那輕盈的翅膀,撒下一地醉夢。前進吧,昨日的夢,將成為今日的動力;今日的努力,將成為明日的橋梁。用你的心吶,去看清那迷霧重重的路程,迷霧中的那只蝴蝶,將會用它微弱的光輝,為你照亮茫茫霧海。千萬,千萬,別遺忘了你的理想,別拋棄了你的理想;即使它只剩下了百分之一的希望,只要你拾起它,就會發現,那百分之一的希望,已足以為你照亮整個夜空。
我的理想六年級作文6
理想是一粒種子,一開始很小,但經過水的灌溉、陽光的照射,便開始茁壯成長。假如沒有理想,人生將失去斑斕的色彩。要實現自己的理想并不容易,但一定要有一顆堅定的心,相信一切困難都能迎刃而解。同學們,讓我們一起去書寫自己的理想,為它加油喝彩吧!
——題記
理想是沙漠中的一片綠洲,給予你生存的希望;理想是大海中的燈塔,給予你前進的方向;理想是風雨中的港灣,給予你無窮的斗志。人生如蠟,理想是芯,如果沒有了理想,人生還有何意義?因此,人人都要樹立一個自己的理想。理想有許許多多,有的人理想當一名警察,為人民服務替國家爭光;有的人理想當一名默默奉獻地教師,讓一個個學生成為國家的棟梁;有的人理想當一名出色的導游,引領大家走遍天下所有的景點。而我的理想是吃遍天下美食的美食家。
歷史上,無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有遠大的理想,才使得人生更加有意義,并作出許多不同凡響的`成就。有句名言說的好:現在的一切都為將來的夢想編織著翅膀,要讓夢想在現實中展翅高飛。
做美食家這個念頭萌生在我八歲的時候,那是我第一次接觸關于美食的書籍.我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》,一翻開第一頁,我就被它那生動有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了.那本書,正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里,那書,早已被我看了不小于十次了,就算是背,也應該可以了吧.就在我第一次接觸到那一本神奇的書時,我就立志要成為一個美食家,不僅是當美食家,還要當一個像蔡瀾一樣名望很大的美食家!我覺得美食家是一個非常享受的一種職業。每個廚師燒出來的味道都是美食家第一個品嘗的,而且看電視時看美食家吃那甜美的味道,看著口水直流著。唉,別看了,我的肚子越來越餓了。如果想要成為一個堂堂正正的美食家,一、先把學習學好,二、要把自己的廚藝提高,這樣才能配得上堂堂正正的美食家的稱號。如果能成為一名美食家那該多好啊,我便會吃下全天下所有的美食再得出一個點評:這味道真棒呀,這是我吃過最好吃的了,但是,菜燒的再好吃也沒有媽媽燒的味道香呀。如果我成了美食家,既可以當導游,又可以吃遍天下美食;如果我成了美食家,拿高級廚師一個個燒出來的美味都不在話下。我一定要為自己的理想時刻努力著,為自己的理想時刻奮斗著,為自己的理想時刻驕傲著。
小小的蝸牛也會有大大的夢想,只要一步一步往上爬總會有屬于自己的天,為什么?因為有理想。
我的理想六年級作文7
每個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想,就是當一名救死扶傷的醫生。
我常常幻想將來的情景……
若干年后,我當上了一名著名的醫生,因為救人無數,獲得的錦旗、獎杯、名譽也數不勝數,不久前,還獲得了諾貝爾醫學獎。一天,我接到了一個任務,一名身染艾滋病的患者需要急救,我被任命為主治醫生。聽到消息后我立即趕往醫院,要知道,這時對于艾滋病的治療,人類只是突破了一點,并沒有能夠完全除去病根的方法,而做為著名醫生的我,對艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后,我來到了醫院,換上工作服,來到急診室。床上的病人呼吸微弱,面無血色,目中無神地盯著前方。他帶著口罩,遮住了他的大半張臉,我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲,想必是病人的家屬,還有個不明白發生了什么事的孩子,默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲,我呆了一會兒,立即吩咐護士,開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器,又接著按壓胸腔……經過一段時間的努力,病人呼吸漸漸有力,心跳也恢復正常,我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室,對病人的家屬說:“沒事了,他已經脫離了危險,先留在醫院觀察一陣子再說。”“謝謝,太感謝您了,他要是走了,我可怎么活下去!”一位像是病人母親的中年婦女激動地對我說。“沒什么,多照顧照顧他,一定要讓他高高興興的別傷了身子。”我安慰了這位母親一會兒,轉身向調配室走去。
在去調配室的路上,我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的表情,想起了病人家屬失去親人后的悲傷,“不,我不能讓悲劇就這么一次一次的重演,我要去調配對付艾滋病的藥劑,就算我不能完全成功,但我可以給人類在艾滋病的'研究上添加新的篇章。”想到這里,我不禁加快腳步,向調配室走去。
來到了調配室,我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前,拿起一個個容器開始調配工作。在調配的過程中,我經歷了無數困難與失敗,但我沒有放棄,繼續著我的調配工作。經過我沒日沒夜的研究,許多年后,我終于調制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑,這世界上,人類終于又有了新的突破,終于,又可以少死幾個人了。
殺死艾滋病的藥劑調配出來了,但我也越來越不如從前充滿朝氣了,我當上了醫學博士生導師、醫學教授,我將一輩子獻身于醫學研究事業。
這雖說是我的理想,但他更給了我前進的動力。你呢?你有理想嗎?拿出來分享吧,你會得到意想不到的收獲!
我的理想六年級作文8
每個人都有自己的理想。理想是人生的航標,是人生的導航燈。如果一個人沒有自己的理想,就像沒了腦袋的蒼蠅,會四處亂撞。
我的理想是當一名舞蹈老師。
小時候,我在濱江廣場看到一些老師們在那里表演拉丁舞。我坐在那里,陶醉地看著她們那優美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝,身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優美動人的舞蹈。我癡癡地望著她們,又感覺她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞。看著她們跳著只有神仙才能跳出來的.“神舞”,我不禁在心里暗暗在想:“啊!真美呀!如果有一天我也成為一名舞蹈老師,站在那燈光照耀下的舞臺上跳舞,還不時贏得那么多觀眾如雷般的掌聲。啊!多好啊!漂亮又亮閃閃的表演舞服,照得人眼睛都睜不開的五彩燈光,那大大4的舞臺……如果我能站在上面跳舞,身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝,真如現天上的仙女下凡啊!”
看著她們那嫻熟而自然的動作,那優美的舞姿,我再一次在心底暗下決心:“我要當一名舞蹈老師,一名既有文化內涵又會跳舞的老師。我要向著這個方向、目標去努力。爭取實現自己的理想。我要讓自己成為一個多才多藝的人,嗯,就向著這個方向去加油,努力吧。”
首先,我要去學習舞蹈。然后,開始好好地學,好好地練。盡量把每一個動作都做到位。要學會吃苦耐勞,不能遇到一點挫折和困難就退縮,要迎難而上,學會勇敢、堅強。在跳舞時,要把音樂節奏數好,不能錯過一拍。我不會太在乎別人的嘲笑,但也不會太驕傲。
在學校里,我上課要認真聽講,好好地完成每一科老師布置的作業,多看課外書,提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手,多思考,才能更好地訓練自己的大腦靈活力。學習方法要掌握好,要學會勞逸結合,才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內涵又會教跳舞的老師,必須按照上面說的做。還要多去參加一些跳舞比賽,提高自己。
現在,我已經在向我的目標努力了,我一定會實現它的。你呢?
我的理想六年級作文9
理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬于他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數學家。
小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發明家,發明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現在想起來,真是又好笑又幼稚,而現在,我的理想終于確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾為它努力過,也不會感到遺憾。
也許吧,當一名數學家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣,我還是想當一名數學家,甘愿做一株默默無聞的小草。
許多人曾問我,為什么會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數學,奧數這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數乘三位數以上的乘法以及除法。因此,當時數學家的念頭就已經在我心里萌生了。直到現在,數學對我來說非常簡單了,許多同學也向我討教方法,可是不管我怎么教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應不太會教人吧,但這也不能否定我是數學界百里挑一的天才吧!
數學,到了現在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,為當一名數學家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數書,一邊讀著、一邊想著、做著,時間轉眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的'時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉,每次一有數學問題我就爭強好勝。每一個學期,我總會把數學著重學習鉆研,以及刻苦研究,一道題要重復思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!
如此熱愛數學,追求數學的我,理想不是當一名數學家說得過去嗎?若我真的成為一名數學家,我會為人民服務,用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮斗路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成為數學家,我也無怨無悔。
理想是人生的導航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!
我的理想六年級作文10
理想是人生導航的燈塔。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有美好的生活。我們每個人都有自己的理想。有的人的理想是做一名辛勤的教師;有的人想做一名有一手好菜的廚師;有的人想成為為祖國去宇宙探險的宇航員……我的理想是做一名人類的白衣天使——一名偉大的醫生。
我為什么會有當醫生的想法呢?因為我的爺爺突然去世了,爺爺是生前最疼愛我的,我跟爺爺的最后一面也沒有見到。在爺爺去世的日子里,我悲痛欲絕,每天以淚洗面,接受不了爺爺突然去世的事實,每一天都會失眠,甚至影響了我的成績。爸爸看到我這樣,也很心痛,對我說:“孩子,接受現實吧,爺爺在天之靈看到你這樣也會替你難過的。爸爸能體會到你的感受,但是這一切都是天注定的'。注定你爺爺心臟病發作,醫生死亡。這也許是老天爺讓你爺爺安息,爺爺,累了……”聽完爸爸的話,我又哭了,哭得更厲害了。一到晚上,我又失眠了,一直在想著爺爺,一直在想爸爸今天所說的話。我又激動地哭了。是啊,這一切也許是天注定的。可是為什么醫生就是不能救活爺爺?難道他不能改變這一切嗎?現在的醫學不是很發達嗎?難道真的是醫生無能為力了?如果,我是醫生,我一定會救活爺爺,不會讓爺爺離開人間,不會離開我們……所以,從現在開始,我要當一名醫生,我要救活性命,不能讓家屬們傷心難過,不能失去那些寶貴的生命!
我現在才讀六年級,根本學不到一些關于醫生的知識,只能先打好基礎。上課時專心聽講,好好地學習語文、數學。如果不識字,怎么認識一些疾病?如果不會計算,那怎么認識一些數據?當然還要學習英語,如果不懂英語怎樣才能替外國人看病?
周末,我會去找姐姐學過的一些科目,翻一翻,才能認識更多關于醫生的知識。我會上網查醫生理念。放暑假了,我表哥他會回來看我們。我表哥是一名醫生,他回來我可以向他詢問藥性呀,藥的濃度呀,在醫院要注意什么規則呀,認識人的一些疾病呀等等等等。
理想,是偉大的,是美好的,是崇高的。它能讓人勇往直前,讓人提高勇氣,面對人生。我,一定要當一個偉大的醫生,做一名救死扶傷的白衣天使!
我的理想六年級作文11
理想,離我遙遠,但他并不渺茫,長時間來,縈繞我的心頭。
我自小就對科學感興趣,人文、自然、地理、化學,并不是單調的學科,它們也是多彩的,隨著年齡之增長,我的興趣越發濃厚。
科學即是真理。萬物不是一成不變的,而是時刻變幻著,這也是一種另類的科學。一粒微小的原子,組成核狀,合成、裂變,成為生物;一片腐朽的落葉,落于泥潭,分解、變化,成為腐殖質;一滴水,從天空中落下,蒸融、散發,成為積雨云的一部分……我總是如此探究,接近身邊神秘又和我們息息相關的一切,我熱愛這種“科學情調”!
追逐科學,多少人畢生的心愿。阿基米德的“杠桿原理”;牛頓發現的“萬有引力”;居里夫婦所提煉的“鐳”,發現是一種智慧,獻給自然;發明是一種成就,饋贈人類,貝爾與電話;愛迪生家喻戶曉的創世紀發明——電燈……在光輝背后,隱蘊著他們的不言棄與堅毅。科學家們為何如此?只因心中的理想和信念。
我的理想何嘗遙不可及呢?對科學熱愛、堅持的信念,與探究真理的精神,驅使我去不斷思考、探究。“真理誕生于一百個問號之后!”只有好學上進,才能取得成果。
一盆水,對我來說,也能引起思考。偶然的一次,我的手指觸碰到了水盆里的清水,水面蕩漾起層層波紋,向外擴散,當波紋遇到盆沿時,停頓了半秒,隨之又回蕩開來,漸漸地,水面歸復了平靜。
這有什么稀奇的,不錯,它確實平實無奇,但我不懂其中的為什么,必然要探究。我問爸爸,他只是略略一談,我繼續深究,他卻難以解釋。我心懷不甘,查閱書籍、上網搜尋,真相終于大白:原來當我的手指觸碰水面時,即會形成一個點,這個中心點逐漸向外擴散水波,當波紋遇到障礙物時,即反射水波,利用作用力的影響,回蕩四周。我思考著,雷達不也是利用了這樣的原理嗎?聲波擴散與回蕩的過程,竟精巧地探測了區域內的情況。科學,多么玄妙啊,一件件小事,培養著我對科學的'興趣。
對于科學的書籍,刻苦鉆研;面對科學的理論,采納思考;處于科學問題之中,發現探索……遨游科學海洋之中,善于思考與發掘,尋找那些“寶藏”,自然是一種崇高的樂趣了吧!
在科學的大門里,奧妙無限,成為一名科學家,探究真理,或許是對自己的追求——崇高的褒獎。
我的理想六年級作文12
童年時,我們選擇理想;青年時,我們掩埋理想;成年時,我們成就理想。
小花,因為有理想,破花苞而努力綻放;溪流,因為有理想,沖過巖石流向大海;我們,因為有理想,努力拼搏,全力以赴
我的理想,正如你所見,成為畫家!在我孩提之時,就喜歡畫畫,因為調皮,從不在紙上畫,于是雪白的墻壁在我一雙烏黑小手的完美打造下,早已經五彩繽紛!由于大言不慚地認為在畫畫方面比較有天賦,自然而然就喜歡上了。長大了,是想讓那些耳朵聽不見聲音的人,雖然無法觸及聲音的美妙,但是也能在視覺上體會這世界的`五彩繽紛,對于這份堅持,一直保持到現在。對于動畫以及真個美術界,我心中的偉大楷模是美國迪士尼。他們創作的動畫線條勾勒明快,及其細致,人物性格栩栩如生。都是我心中的偉大神圣的光芒!
雖說心底喜愛,但畢竟繪畫道路艱難,險阻,困難重重,不免心里底氣不足。但是,自從那件時間之后,讓我成為畫家的決心,上升幾千萬倍。
那是個周末,我不知怎的心血來潮想畫錢王陵園的風景,便來到此處,我坐在了大柱下,開始安靜繪畫。大約過了十幾分鐘,聽見了幾聲咳嗽聲,把我的思緒從風景中拉了出來,我轉過頭,想看個究竟。突然,映入眼簾的是一個年至耄耋的老人,他靠在輪椅上,雙目呆滯,嘴巴微張著,口水不停地流著,身體也不停地抽搐,顯然已經癱瘓,生活也不能自理。我只是心里一顫,被那樣子嚇了一跳,又繼續畫畫,沒有多看,又過了一會兒,也是同樣的咳嗽聲,但可以聽出來比剛才嚴重多了,我沒耐住,又轉過身瞄了一眼,口水更多了。咳了四五分鐘后,才有人來清理干凈,我竟體會了老人的心聲。
這位老人剩下的日子可能不多了,看到的風景也許只有這棟老房子了,也許這棟老房子有著老人一生抹不去的珍貴回憶,而這房子也將不久于世上,我要是能把它畫下來,我便能讓老人記憶永存于他心里。
我希望長大后,開一個畫展,為老人看到更多地方的風景,留存更多記憶。
我相信,這世上一定有一片我理想的天空,讓它成為定義自己成功的目標!使自己生活充實起來,更加無怨無悔!
我的理想六年級作文13
“人無理想,如同行尸走肉”這句話我已聽過很多次了。許多人的理想很不實在,而許多人又常常變換理想,最后卻一事無成。我的理想已近很久沒變換了,這個理想很樸素,很實在,就是做一位漫畫人。
首先和許多同學一樣,這個理想來自于我的愛好和一些習性。我從小就喜歡畫,涂鴉,拿得的獎證中最多的就是和畫畫有關的,為這個報過的特長班更是無數。我也很喜歡漫畫,對于學生來說,學生漫畫有一種油然而生的親切感。那漫畫人和習性有什么關系呢?我喜歡在白天在房間里開空調,拉上窗簾,做自己喜歡的事。所以我特別喜歡雨天,而且有不善交往,不常出門等自由職業人士的職業特征。這種心態,難聽點叫自閉癥。由此可見,在我多個想做漫畫人的理由中,這一條很靠譜,就是我身上漫畫人的特征和習性是與生俱來的。
第二點,就是應為我身邊的人都支持我,現在的家長不會只是希望讓兒女做商人,白領等有前途,能出名的行業。因為一個興趣愛好也可以作為理想來實行和奮斗。
第三點是我對漫畫人的了解。中國動漫人才太少,然而我們生活在深圳,所創造的條件是允許我實現漫畫人這個理想的。但壓力也不是沒有,從80年代開始起,大批外國動漫涌入中國市場,許多讀者不甘做讀者,所以中國一時間高手云集。但是到了1992年,中國漫畫跌入了低谷,許多作者改行了,直到九八年才得以復蘇。直到現在,中國成名動謾師也不多。所以給后人留下了巨大的.發展空間。有一點對我來說很重要,因為它是自由職業,不用每天早起早睡,對我來說唯一的弊端是有時需要熬夜趕稿。至于自閉癥,我的上也是無所謂了啦。所以,漫畫人這個職業利大于弊,還是很劃算的。
天時,地利,人和,多方面因素支持者我的這個信念。為了這個理想我付出了很多,現在畫畫成了生活中不可缺少的一部分,所以說畫漫畫,既是我的理想,又是我最喜歡做的事情。
漫畫家陳翔說過:一個人從出生那天直到去世,不管有沒有大富大貴封妻蔭子,一輩子只要做自己最喜歡的事,就是最大最高級的幸福。
我的理想六年級作文14
托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”人們把成功幾率大的夢想叫做理想,理想是人生導航的燈塔,它讓平凡的人生變得不平凡。
每個人都有自己的理想:老師、醫生、工程師、設計師……但我的理想是成為一名翻譯。
每個理想的背后都會有一段故事。小時候,外爺是農村學校里的英語老師。每逢外爺上課時,我就搬一個板凳,坐在教室后面看大哥哥大姐姐上課。他們正襟危坐著,表情一絲不茍,全神貫注地盯著黑板,好像要把墻都望穿,還跟著外爺念念有詞地說著我從未聽過的話,什么“sleep”、“water”,奇怪極了。但這東西聽起來還挺好聽的.,于是我一蹦一跳地跑去問外爺:“爺爺,你們在念什么啊?”
“小孩子不懂,這叫英語。”
英語?我似懂非懂。兒時的一句話竟注定了我與語言的羈絆。這一年,我五歲,一堂課成就了我與英語的“初見”。
過了幾年,外爺退休了。他常常讓我陪他看新聞,于是,我再一次聽見電視機里的人在“嘰里呱啦”地說著什么。我激動地搖著外爺的胳膊說:“爺爺,你看,那個人說的是英語呀!”
“不錯,有點長進,知道這是英語了。”這一年,我七歲,開始認一些簡單的單詞,一個模糊的念頭在悄悄醞釀著。
到了二年級,媽媽為了讓我打好基礎,就報了一個英語班,我也正式的跨進了英語的大門,我越發喜歡它了。那個念頭清晰起來:我要當翻譯!這一年,我八歲,開始苦練英語發音,總是向老師請教,糾正發音。
隨著年齡的增長,我對英語的喜歡不僅沒有被時間磨平,還越來越喜歡。一到英語課,我就會變得格外激動,像打了雞血似的。這并不是空談,而是我內心最真實的感受。為了實現自己的夢想,我可以下載一個英語跟讀軟件,跟著外國人讀英語,改掉口音,鍛煉發音。
如果說生活是一張白紙,那么理想就是彩色的畫筆;如果說生活是一頓宴席,那么理想就是醇香的紅酒;如果說生活是一束花朵,那么理想就是花蕊,是生活散發香氣的地方。我們的自身可能是貧瘠的,但理想會將我們豐盈。
我的理想六年級作文15
有一首歌這樣唱道:“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡……”。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,就像烏龜的夢想是跑得和兔子一樣快;光頭強的夢想是把整片森林的樹木全部伐光;丑小鴨的夢想是變成白天鵝。而我的夢想多如天上的繁星,有時我想做一個像我們老師一樣教書育人的人民教師,有時我又想做救死扶傷的'醫生,還有的時候我又覺得做一個叱咤政壇的政治家也是不錯的……隨著時間的流逝,許多偉大、美妙的夢已經漸漸模糊了,唯有這一個夢深深地鐫刻在我的腦海里。
還記得那是一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽去山上干活了。我做完家庭作業后閑著無聊,就隨手從柜子里拿著一袋零食,跑出家門。我在村子里東轉轉,西望望。欣賞著大自然賦予我們的這美妙的景色。在碧水青山、青瓦白墻中,我仿佛迷失了自己……
就在這不知不覺中,我走到了好伙伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲,過一會兒,從門縫里探出了個小腦袋,是小霞。她看見我,沒等我開口,就急匆匆地對我說:“小玉,快來,跟我一塊兒看電影來,好看著呢!”我本來是讓她和我一起到山上玩兒去的。聽到這兒,對于像我這樣的電視迷來說,這無疑是一個很大的誘惑。我三步并作兩步,跑進小玉家里。找了個凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了,當時那部電影的名字在我腦海里已經模糊了。但是,其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海里。只記得,電影中那怎么望也望不到邊的大沙漠,北風呼呼地吹,還有那些因為沙塵暴而被掩埋的一個個的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了。看完電影后,我的心都好像也被那一場場的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。
自那以后,有一個夢想就深深地扎根在我的心底。那就是長大以后我要當一名科學家,我要在實驗室里發明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中,它就可以無條件地生長起來。并且不斷生根發芽,繁殖出更多的植被。直到最后讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。
我知道,在通往這個夢想的道路上會布滿荊棘。所以,我必須得從小認真地學習知識。這不僅僅是要學習課堂上老師教給我們的知識,還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學不到的知識。再用這些知識武裝自己的頭腦,為成為一名科學家而不懈努力!
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