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(熱)六年級(jí)作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的奶奶五十多歲，個(gè)子不高，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼角有幾條皺紋。奶奶可疼我了，只要我在家她都會(huì)給我做好吃的。我生病的時(shí)候，奶奶會(huì)用最快的速度送我去醫(yī)院，我打針的時(shí)候，奶奶一會(huì)看我打點(diǎn)滴的快慢，一會(huì)給我倒水喝，一會(huì)用毛巾給我檫汗，有時(shí)候眼角會(huì)冒出晶瑩的淚花。用她那慈祥的淚光注視著我，希望我快快的好起來(lái)。
奶奶非常勤勞是家里的主力軍，屋里屋外都是一把好手，早上很早就起床，洗衣，買(mǎi)菜，做飯還有沒(méi)完沒(méi)了的'打掃衛(wèi)生。奶奶一忙起來(lái)就好象腳上踩上了風(fēng)火輪一樣為我們這個(gè)操勞。
奶奶非常的節(jié)省，把好吃的好用的都留給我們。而自己穿來(lái)穿去都是那幾件熟悉而普通的衣服，每次吃飯的時(shí)候都是自己先去消滅那些剩菜剩飯。
這就是我的奶奶，一個(gè)做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，生活上節(jié)儉，勤勞的奶奶。我愛(ài)她，我離不開(kāi)她。作文
六年級(jí)作文300字 篇2
夜深人靜的時(shí)候，雪下了起來(lái)。潔白無(wú)瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下啊，下啊……下了整整一夜，依然不肯停休。到了早上，還在執(zhí)著地下著。
大家都起床了。透過(guò)窗戶望去，只見(jiàn)一片白茫茫的雪。大家都爭(zhēng)先恐后地涌上了陽(yáng)臺(tái)去看雪。雪花就像一個(gè)乖巧的小姑娘，見(jiàn)我們來(lái)了，好像害羞了似的，越下越小。大家著急的喊道：“別停！別停！”雪花兒又像聽(tīng)懂了似的，又一片接著一片落了下來(lái)。我來(lái)到樓下，伸出小手，攤開(kāi)掌心。一片小巧玲瓏的雪花落在手心里，小雪花一沾到我熱乎乎的小手就化了，化成了一滴清澈的水滴，涼絲絲的。
雪花就像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，一會(huì)兒飄到屋頂上，一會(huì)兒飄到樹(shù)枝上，一會(huì)兒飄到小草上……給大地穿上了一件潔白的大衣。看看花盆里的迎春花，個(gè)個(gè)都含苞待放，上面覆蓋著一層層薄薄的雪，顯得更加美麗嬌艷。一陣涼颼颼的風(fēng)兒拂過(guò)，雪花輕飄飄的'身子“呼”地飄了起來(lái)，亂作一團(tuán)。等到風(fēng)停時(shí)，雪花又飄飄悠悠地落了下來(lái)，好像在跳芭蕾舞一樣。
美麗的雪花象征著純潔；潔白的雪花象征著單純；晶瑩的雪花象征著美好；滿天飛舞的雪花中蘊(yùn)藏著我對(duì)祖國(guó)大地的愛(ài)……
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天晚上，媽媽在白鼠店買(mǎi)了二只剛出生的小白鼠，因?yàn)樗鼊倓偝錾芴撊酰揖徒o它喝米湯，每次給它喝米湯時(shí)，都要看看它那閉著而可愛(ài)的小眼睛。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)小白鼠慢慢變大，眼睛也睜開(kāi)了，它四處張望，心里好像在說(shuō)：“這里是哪里呀？真美麗！”
我仔細(xì)的看了看小白鼠，它的'毛是白色毛中間雜著有黃色條紋，小眼睛好像在說(shuō)：“主人，我餓了，給我吃幾口蘋(píng)果吧！”說(shuō)完，小腳一跳一跳的，真可愛(ài)！
我拿出一個(gè)蘋(píng)果，放進(jìn)籠子里．一只小白鼠爬上蘋(píng)果，吃蘋(píng)果皮，另一只找紅的地方，然后，便大口大口的吃起來(lái)。
晚飯時(shí)，我想起了一個(gè)壞主意，白鼠的屁股是什么樣的呢？我把一個(gè)小球放進(jìn)籠里，它倆玩起球來(lái)，一只小白鼠跳起來(lái)，我一看，它尾巴下面有個(gè)小洞，下邊是肉色的。等那只小白鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)，它望著我，嘴巴發(fā)出一點(diǎn)聲音，好像在說(shuō):"主人，你太不夠意思了，怎么能看我的屁屁呢！"
小白鼠真是可愛(ài)，有趣的小動(dòng)物啊！
六年級(jí)作文300字 篇4
我的名字叫地球，我是全宇宙中最富有生命感的行星，看看、看看我的花衣裳：有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空；有干干凈凈的的草地；有連綿起伏的高山；有郁郁蔥蔥的森林；有五顏六色的鮮花；有活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和我聰明的人類(lèi)。
然而，隨著科技的發(fā)展人們想要的東西越來(lái)越多，要求越來(lái)越高，先來(lái)看看我的遮陽(yáng)天空吧！她原來(lái)是那么的干凈、鮮艷、漂亮如同藍(lán)寶石一般，難得染上一點(diǎn)污跡，現(xiàn)在卻臟兮兮的。那是由于化工廠的黑煙和汽車(chē)的“隨從”——汽車(chē)尾氣干的.好事。如果這些“黑龍”不斷攻擊大氣層，那么大氣層便會(huì)越來(lái)越薄，強(qiáng)烈的紫外線會(huì)直射你們的眼睛與皮膚。還有一些人不知怎么想的，隨便就拎起斧頭上山去，不一會(huì)樹(shù)木就變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有一些變成了天空中的“黑龍”。
人類(lèi)啊！保護(hù)好我就是保護(hù)好你們自己啊！
六年級(jí)作文300字 篇5
這只小狗是姥姥送給我的。它陪伴著我已經(jīng)有三個(gè)月了，在這短短的三個(gè)月里，它可愛(ài)的樣子已經(jīng)深深地“印”在了我的腦子里……
它剛抱過(guò)來(lái)時(shí)，樣子可愛(ài)極了，它把頭埋在身子里，嬌滴滴地，像一個(gè)害羞的小姑娘，可能是出生沒(méi)多久的原因吧。住了一個(gè)星期就和我“打成一團(tuán)”了。看著它棕色還帶幾縷白色的毛，我便給這只淘氣的小狗起名叫“淘淘”。
我在它身上貼上寫(xiě)著它名字的紙片時(shí)，它歡蹦亂跳。我拿出一個(gè)繩子一提一提，它就一蹦一跳，那樣子好像一只小袋鼠在跳。
“淘淘”的淘氣，主要表現(xiàn)在它的睡和吃的`時(shí)候。“淘淘”吃飯時(shí)都要先喝點(diǎn)水，再去吃骨頭。它把這個(gè)骨頭咬一口，那個(gè)骨頭咬一口，每個(gè)骨頭都咬出了幾個(gè)洞，它才肯罷休。喝水時(shí)，它先把臉泡在水中，然后舔臉上的水，這樣反復(fù)幾次，才肯老老實(shí)實(shí)的吃。
吃完飯，它們就找一塊陰涼的地方睡大覺(jué)。我把棉花放在它身體下面，它就覺(jué)得自己是個(gè)小公主，誰(shuí)都得聽(tīng)它的。在它睡覺(jué)時(shí)，兩只腳不停地向前踢，它好像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里它在踢“世界杯”……一覺(jué)醒來(lái)，它就迷惑地看著我好像在說(shuō)：“哦！原來(lái)只個(gè)個(gè)夢(mèng)呀！”看著它可愛(ài)的樣子，我不由自主的笑了。
“淘淘”，你給我?guī)?lái)的不僅是快樂(lè)，還有一些責(zé)任……
六年級(jí)作文300字 篇6
朋友是你傷心時(shí)的一束陽(yáng)光；朋友是你遇到困難時(shí)的導(dǎo)師；朋友是和你一起分享快樂(lè)的人。
他是2年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的他，并不熟悉這陌生的環(huán)境，我經(jīng)常主動(dòng)找聊天，于是，我們成為好朋友。在我和別人爭(zhēng)論時(shí)，他會(huì)支持我；當(dāng)我情緒低落時(shí)，他會(huì)過(guò)來(lái)一起分擔(dān)；當(dāng)我高興時(shí)，他會(huì)和我一起歡呼雀躍。記得在4年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織合唱比賽，每個(gè)班必須參加。從今往后——在操場(chǎng)上總會(huì)看見(jiàn)我們我們班的.汗水；在班內(nèi)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們班的歌聲。光陰似箭，眨眼間比賽就來(lái)臨了。前面的班，一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然我們的實(shí)力驚人，但是比賽的結(jié)果令我們十分失望。同學(xué)們哭了，而我哭的格外傷心。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的背：“別哭了失敗是成功的媽媽?zhuān)袢詹恍校�有下次呢。”聽(tīng)了他的話心里，我感覺(jué)好多了。時(shí)間沒(méi)過(guò)多久，我最好的朋友轉(zhuǎn)外地就學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說(shuō)：“趙振航你別哭了，不是說(shuō)海內(nèi)存知己。己什么來(lái)著”？“海內(nèi)存知彼，天涯若比鄰，笨蛋”我接著他的話。“我是笨蛋，我是笨蛋。”他戲謔地笑著。
到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—?jiǎng)常易詈玫呐笥眩?/p>
六年級(jí)作文300字 篇7
在六年級(jí)的最后一天，
花香溢滿校園，風(fēng)兒吹拂樹(shù)葉，
我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里揮手握別，
說(shuō)一聲：再見(jiàn)，珍重
傷感的氣息彌漫在每個(gè)人的`心頭，
這一次離別，我們用了三年的時(shí)間作鋪墊，
在這最后一個(gè)夏天，緊握你的手，
回首那些酸甜苦辣的往事，
細(xì)數(shù)我們共同走過(guò)的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，
一遍又一遍，所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤，彼此承諾，要記住這美好的相處時(shí)光，
彼此贈(zèng)送，自己精心準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物
可你眼中為何還有淚光，
是不是因?yàn)椋?/p>
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時(shí)刻
難道都將在這個(gè)夏天終結(jié)了嗎？
也許，多年以后，
我們會(huì)在空閑時(shí)刻
翻開(kāi)泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
欣賞那些有趣的個(gè)人介紹
那些美好的祝福語(yǔ)
那一排排帶著各自個(gè)性的字跡
從中嗅聞出屬于那個(gè)夏天的最后一縷香氣
初一:唐怡晨
六年級(jí)作文300字 篇8
一直以來(lái)，我們想要尋求的生活，其實(shí)和他們學(xué)想象的都不太一樣。也許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己不同凡響，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己的生活與眾不同，可是讓他們真的看到自己也淪為平庸的時(shí)候，就會(huì)恍然大悟，原來(lái)所有的一切都會(huì)變得心灰意冷。
而他們?cè)谥耙仓徊贿^(guò)是做這一個(gè)又一個(gè)完美的夢(mèng)境。
但是你也曾經(jīng)在那一瞬間說(shuō)過(guò)很多的`話，出賣(mài)了你自己的良心和道義，盡管在別人那里根本就不會(huì)把這件事情看的很重要。
可是在你這里也終究會(huì)有一些變化的。
這好像很久以前看過(guò)的那些電影，也許他們對(duì)你的生活并沒(méi)有產(chǎn)生什么很重的影響。但是時(shí)間長(zhǎng)了之后，那些潛移默化的作用其實(shí)一直都是很受你有想的。
如果你一直在這里，看到他們看到你所有的感興趣，其實(shí)都不在同一個(gè)水平線上，你會(huì)不會(huì)對(duì)那些管控你的人產(chǎn)生厭惡和反感。
其實(shí)在這樣的一條道路上，我們可以去尋找不一樣的風(fēng)景，哪怕是那些一直以來(lái)的時(shí)候，那些都屬于我們的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇9
在生活中有許許多多的事，值得我們回憶，讓我們?nèi)テ穱L，下面我就講講我親身的經(jīng)歷。
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，老師布置的語(yǔ)文作業(yè)比以前多了。我每天早睡早起，學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠理想，我心里委屈級(jí)了，可爸媽不理解我，常罵我成績(jī)退步，我心酸一陣，不由自主地流下了眼淚。當(dāng)老師了解到這樣的情況后，便安慰我：“沒(méi)關(guān)系，以后更努力一點(diǎn)，雖然成績(jī)退步了，但也不要松懈。”于是我更加認(rèn)真，更加勤奮，把老師布置的作業(yè)完成得更好，不久我的.語(yǔ)文成績(jī)又在班上名列前茅了。可是……
光陰似箭，日月如梭，日子一天天過(guò)去。那是第二輪抽考。我的數(shù)學(xué)成績(jī)大退步，原先在班級(jí)里是頂瓜瓜的尖子，如今卻一落千丈真是可想而知。爸媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。匆匆翻箱搗柜，東奔西跑搜集一大堆資料，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但還是整天發(fā)憤忘食，雖然百般辛苦，可我卻覺(jué)得十分值得。終于使我嘗到濃濃的香味，收獲到了甜蜜的果實(shí)。苦盡甘來(lái)，我終于有了盼頭，同學(xué)們對(duì)我也另眼相看，我又交到了一群恩師一樣的朋友，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，每天形影不離……
這就是我的酸甜苦辣，包含這我無(wú)數(shù)辛酸與汗水，卻是甜滋滋的，使我難以忘懷又回味無(wú)窮。回想中，我恍然大悟：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
六年級(jí)作文300字 篇10
“我好想不寫(xiě)作文！”這是許多小孩的心聲，我也一樣不想寫(xiě)作文。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，無(wú)非是懶、沒(méi)有題材、無(wú)話可說(shuō)，沒(méi)有思路等幾種。
在作文課前，同學(xué)們總是感覺(jué)像世界末日一樣恐怖，中午回到家就抓緊時(shí)間查看書(shū)籍，為下午的作文課做準(zhǔn)備，我的心里也總是打鼓，擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)。那時(shí)，我總羨慕那些看似胸有成竹的同學(xué)們。
“好，同學(xué)們！今天我們寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的事情，其中你就是那個(gè)被愛(ài)的人……”臺(tái)下議論紛紛，不一會(huì)兒又靜下來(lái)了。我很發(fā)愁，都有誰(shuí)關(guān)愛(ài)過(guò)我呀？思來(lái)想去，還是爸爸媽媽。“同學(xué)們，開(kāi)始寫(xiě)吧。”有幾位同學(xué)提筆就寫(xiě)，可不大一會(huì)兒，就又撕了下來(lái)，可能根本沒(méi)想好。大部分同學(xué)正在苦思冥想，構(gòu)思作文。我在做出一個(gè)重要的抉擇：如果我還用原來(lái)寫(xiě)過(guò)的老作文，那就不新鮮了，如果我再選用新的'題材來(lái)寫(xiě)就更費(fèi)腦筋，還沒(méi)有把握……這時(shí)，我總想：唉！是誰(shuí)發(fā)明的這種費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)腦筋的作文呀，害得我費(fèi)了半天勁還沒(méi)有一點(diǎn)兒苗頭。唉！我平時(shí)怎么不多讀點(diǎn)兒書(shū)呢？不然，我就能下筆如有神了。
“我好想不寫(xiě)作文！”這個(gè)許多小孩共同的心聲，只能用好好學(xué)習(xí)來(lái)打消了。
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