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【通用】六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
小攤主，這個詞語相信大家都是再熟悉不過的了。不過小攤主也有好有壞。有熱情、真摯的小攤主；也有惡狠、兇巴巴的小攤主！
今天，我要向你們介紹一位唯利是圖的小攤主。
記得有一回，媽媽穿著新買的衣服看去就像一位“少奶奶”！張叔叔一看到媽媽便點頭哈腰、滿臉堆笑地說：“老板娘，你想買點什么？我這里的'蔬菜可新鮮了！要不要多買一點？”“你這里有什么菜？”“來來來。”說著便忙跑到媽媽身邊�！坝型炼埂⑽骷t柿、大白菜……可多了！讓你隨便挑選！”聽了他的介紹于是，媽媽買了一點菜便回家了。
媽媽走了之后又有一位回收垃圾的老爺爺過來買菜。張攤主的臉便由晴轉到了雷陣雨。對那一為老爺爺惡狠的說“買什么買了快點走，別耽誤我做生意！”老爺爺輕聲說：“你這有土豆嗎？我想買兩個回去給我孫子吃�！薄皼]有沒有，你快給我滾遠點！”
看到這一幕我的心為之一顫。這個小攤主前一秒還對媽媽熱情有余，后一秒便可以對別人如此兇狠。真是勢利之極�。�
六年級作文300字 篇2
今天是一個重要的日子，雖然對別人來說并不重，但是對我們來說卻是一個意義非凡的日子。
今天是我們隊列隊形比賽的日子，我們為了這一天準備了很久。在今天里，我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳，去樓下站隊。站好隊以后我們去尋找我們班級的'位置。找到以后便坐了下來。我們來了以后還有幾個班級沒有來，我們便坐在那里等。人全了以后，校長宣布比賽開始了之后，我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。
比賽開始之后，我們都聚精會神地看著表演。過了一會兒，就到我們準備了。我們在一旁站好隊，等待宣布我們入場展示。還沒輪到我們，但我們卻非常緊張。過了一會兒，宣布我們入場了，我們便入了場地。我們展示完了之后，陸續有班級去展示。不知過了多長時間，比賽結束了，輪到公布名詞了。我們都很緊張，就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣布我們是第一的時候，我們欣喜若狂。過了一會兒，就落幕了。
我們很高興，只是因為我們得到了第一。
六年級作文300字 篇3
老師你可能不記得我了，因為你又接觸了另一批學生，在為他們的學業而操勞。
您，一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師，您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的'就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來，因為以前的老師早就失去了信心，我們自然不愿學，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。
我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了，真正的懂了。
謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！
六年級作文300字 篇4
清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時節，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明凈”的意思。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節的小詩。祭奠親朋，在這個傳統的日子里年復一年。
又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻上鮮花，希望奶奶能夠知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。
也有很多人們去烈士墓園祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托對他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵自己的子女學習他們的精神。還有很多人拿著鐵鍬帶著小樹苗，到指定的地點義務植樹，希望為自己的`生活添枝加綠，更希望能夠為子孫營造出綠色的生活環境。
清明節其實并非簡單的掃墓，緬懷故人那么簡單，還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節日精神講究“生死并至”，就是說生與死同樣重要�；钪娜司拺压嗜藭r，紀念并感恩；親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。
清明節的風俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。
好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現在的生活，就是對逝去的親人最大的慰藉了！
六年級作文300字 篇5
中午，我、爸爸媽媽和小阿姨一起去新橋影視城游玩。
到了影視城，發現游人如織，熱鬧極了！
我們買了票，先去了春秋戰國城，哪里最好玩的就是“古代雜�！崩锩娴哪歉Ｆけ�。雜技演員把一跟牛皮鞭往空中一甩，“啪”地一聲，像鞭炮似的響起來，把人們給嚇了一大跳。旁邊有個小孩子，還哭了呢！
接著我們又去了神雕俠侶城。首先映入眼簾的`是，大門前一座雄鷹的雕像。雄鷹展翅欲飛，雕得栩栩如生！走進大門，我們便看到了兩個路口。到底往哪里走呢？我看了看上面的牌子，選了有蟠桃園和水簾洞的路口。一看才知道啥才叫壯觀。只見水從瀑布頂上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈。正可謂：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。參觀完水簾洞，我們又去看蟠桃園。
來到蟠桃園，一眼望去綠樹成蔭，白里透紅的桃子讓人垂延三尺。我和小阿姨像小猴子似的，靈活地爬上了一顆桃樹，還假裝用手把蟠桃摘下來吃，希望自己能夠長生不老。在桃樹底下的爸爸媽媽被我們兩個逗得哈哈大笑。
轉眼間，天空漸漸暗下來了。我們乘著車回家，一路上我們不禁唱起幾首動聽的歌兒。這真是美好的一天！
六年級作文300字 篇6
理想如汗青，一頁綴聯著一頁。貫古今，引未來，韶華載無盡。
―――題記
有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書，閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖，又有多少人想過成為“手掂銀針，浸染凡間愛恨”的醫師，還有多少人想過成為“一顧傾人城，再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個普普通通的古箏教師，將其身醉于音韻，將其心奉于譜中，將其骨融于弦聲，將其神傳于世間。
琴聲含雅韻，弦外覓知音。子期如可聽？山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時，我會告訴他們，想要將曲練至爐火純青，首先自己要身臨其境，體會譜曲人當時所感所想，對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般，相知相惜。
偶爾在教學結束后，為自己斟上一杯清茶，為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲，弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處，也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益，未妨惆悵是清狂？
曲終惘結，琉璃夢散。
理想使我坦然平靜地面對風浪，使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的.一廂情愿那又如何，我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗，練好古箏，將來把琴技傳授給自己的學生，愿得此曲不會散。
六年級作文300字 篇7
在媽媽的歌謠里牙牙學語，在爸爸的臂彎下蹣跚學步。我，漸漸長大了。
長大的我已是媽媽的.好幫手，好女兒了。
星期天，我寫完了作業，總想著要去哪里玩，一想到媽媽每天早早起來上班，回來后還要做家務，該有多么辛苦��！現在我已經長大了，應該可以算是一個“小大人”了，不能整天想著玩，該幫媽媽做些家務，好給她減輕負擔。
說干就干，我拿一把掃把，先把地掃干凈，然后，拿拖桶盛滿水，小心翼翼地抬上樓去，忽然，令人意想不到的事發生了：桶里一半的水全倒到身上去了，我頓時成了一只“落湯雞”。一想到媽媽每天都這么辛苦，我既沒有生氣，又沒有著急，而是使出全身氣力，把水抬上了樓。把地仔仔細細地拖了三遍，頓時，我累得走起路來像個“醉人”。休息了一會兒，我又幫媽媽洗碗，洗菜，切菜……
接著，媽媽回來后看到這情景，激動地說：“啊！你終于長大了。”聽了媽媽這句話，我臉頓時紅得比蘋果還紅！
我為自己感到自豪，因為我長大了！
六年級作文300字 篇8
鏡框和鏡片團結合作給許多近視的人士帶來了方便，可是有一天它們的意見產生了分歧爭吵了起來。
它們彼此認為自己的功勞最大，鏡片對鏡框說：“我的功勞最大，如果沒有我，世界對于那些近視的人來說就是混沌一團，你們這些笨重的家伙都是毫無價值的。”它得意洋洋，越說越興奮，大有目空一切之勢。
鏡框聽了很不服氣，反駁道：“你這么自大真是過分，其實，你有什么了不起的?不是我天天輔助你，你早就從主人高高的鼻梁上掉下來，你不過是靠著我才能展現你的功效罷了。我才是最重要的�！�
鏡片毫不示弱，大叫道：“胡說，你離開了我就是一副空架子，誰還會戴你呢？我才是精華�！�
它們因為吵了嘴就誰也不理誰。過了一段時間，鏡框由于老化松動了戴著不舒服，礙于鏡片還是完好的`，主人沒舍得丟。誰知道過了幾天一只鏡片竟然賭氣離家出走了，一副好好的眼鏡就變成了“獨眼龍”。主人只好戀戀不舍地扔掉了這個合作多年的老朋友。鏡片也因為跑到馬路上被汽車軋的粉碎，清潔工把它掃進了垃圾堆。
現在，鏡框和鏡片就只能喜愛垃圾堆里惺惺相惜了。
六年級作文300字 篇9
我有一個“活寶式”的妹妹，她今年七歲，學習成績一般。但有一樣誰也比不過，那就是她的調皮�，F在，我就告訴你她到底有多調皮。
一次，妹妹趁我寫作業時，弄壞了我的玩具。那可是我的'生日禮物��！看妹妹小，我便強壓怒火給她講道理�？伤坏活I情，還大哭起來。爸爸聽到哭聲，不分青紅皂白把我訓了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
還有一次，我動用“私房錢”好不容易買了些零食，打算寫完作業后獨自享用。怕家里人發現，就把零食藏了起來，不想被妹妹看見，又趁我不在時取出零食吃光。等我回來時，留給我的便只有空袋子……
不過，妹妹也會因調皮而吃虧。那天，我正在讀書，忽然聽到一聲慘叫和一陣哭聲，我們全家急忙看妹妹怎么了。只見妹妹對著仙人球大哭，再看右手，手上全是刺，活脫脫一個手掌形仙人“掌”。我邊幫妹妹拔刺邊問怎么回事：那會，妹妹見仙人球不順眼，便朝那刺球打去，結果就成了一只“刺猬”。我聽了哭笑不得。
你說我妹調皮不？
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