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六年級作文300字

時間:2024-02-14 11:44:06 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字(實用4篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字(實用4篇)

六年級作文300字 篇1

  人的一生最彌足珍貴、最記憶猶新的是童年時代。每個人的童年都有喜有憂、有笑有淚。發生在我童年時代的許許多多事情猶如滿天繁星數也數不清,最令我難忘的'是小六畢業時與同學離別的情景。

  XX年6月21日,我永遠忘不了這一天。就在這一天,我正式從柏梓小學畢業了。從此,我的小學生活畫上一個圓滿的句號。就在這一天,一向堅強的我哭了,因離開我的母校而哭,因與老師和朋友的分離而哭。

  在教室里,我們舉行了畢業聯歡會,說是畢業聯歡會,其實是師生之間的告別會。在畢業聯歡會上,同學們表演了許多精彩的節目,都沒把我們逗笑,最終他們個個還是“笑著出場,哭著收場”。在哭聲中,有一個人是哭得最厲害的,那就是我最好的朋友。她的眼淚像斷線的珠子,又似“飛流直下三千尺”!她從小學一年級開始就與我在一起學習,一起玩耍,一起做作業,一起度過了六年難忘的小學生活。我們倆有許多心理話要向對方傾訴,可就是哽咽著,說不出口,只得埋藏在心靈深處,從雙方的目光中領悟。

  這是我的第一次別離。我有太多的感慨:當擁有這份友情的時候,沒有好好珍惜,失去時才發現它的寶貴。

六年級作文300字 篇2

  在夢里,小時候的時光總是在回放,一幕幕溫馨的片段,一個個離去的背影……那時愛哭的我,臉上總是掛著淚涕。

  我看著歲月帶走了一切,曾經的朋友已漸漸疏遠,時光流逝,物是人非,以前的矮房屋還在,奶奶卻永遠離開了……可奶奶的甜酒,卻永遠停留在我的舌尖上。又是一個人,又是一個人在想念著,我望著藍天,腦海里全是那個場景。那是在一年級的'某天中午,我放學回家,來到家門口,發現家里沒有一個人。

  我轉身來到樓梯口,想去找我的媽媽。當我來到最后的幾個階梯時,一不小心,摔了一跤,我滾下階梯,頓時感到自己的眼皮很痛。我忍不住哭了,這時,有一張溫暖的大手將我拉起,我抬起頭望了望那位好心人,他正在拍我身上的灰,我的心里感到一股熱流。他當時那件蔚藍色的上衣給我印象特別深刻,所以我喜歡上了藍色,是像天空一樣藍,給人自由,溫暖的藍。好多好多的事情,我都想重來一遍。

  想回到那時舔著棒棒糖的年紀,我天天圍著外公轉,那時單純的我把外公外婆看成一切。小時候,我是留守兒童,不過我喜歡那時的記憶,是那么天真,可愛。我三歲的時候認識了一個人,我們是那么要好,每天傍晚我們就來到那個巷子,你拉著我的手,我拉著你的手。

六年級作文300字 篇3

  今天,我看了一則小漫畫。這漫畫上有一片茂密的樹林,一位身強力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹,樹上清晰的顯現出一個被斧子砍過的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥。在啄木鳥的身邊有一段話:“這段木頭里一定有蟲……”看到這里在我腦海中萌生了一個故事

  在一個晴朗的星期天,一位手拿斧頭的伐木工來到了森林里,上穿小西裝,下套牛仔褲,腳上則套一雙鞋。與眾不同的是,他手中提著一把斧頭。閃閃發光的'斧頭跟著伐木工來到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹:“好樹材!!!”跟著聲音而下的是斧子。斧子在大樹上留下了一個個傷痕

  一只啄木鳥飛來:“這段木頭里一定有蟲……”

  珍惜自然資源,共營生命樂事。

六年級作文300字 篇4

  我的家鄉有一座美麗的大山,那就是五連山,那里風景優美,是個美麗的地方。

  出縣城往東走七十華里,就來到五連山腳下。站在山下,向上仰望,整座山郁郁蔥蔥。在蔥郁的.樹林中,有一條彎彎的小路直通山頂。我沿著小路登上了第一座高峰,站在上面向四周張望,令人目不暇接,數不盡的山巒高低錯落,奇姿異態,難以描繪。在這里,我們休息了一會兒,又繼續往上爬。

  穿過樹林,來到光明寺。這里四周開滿了映山紅,光明寺就座落在花叢中。傳說,皇太后的了眼病,這里的一位老和尚治好了皇太后的眼病,皇帝賜名《光明寺》。

  從光明寺出來,沿著一條新修的小路就來到了望海樓,這里是五連山的最高峰,望海樓就聳立在高高的山頂上,樓前有幾塊棚浪石,石罅中涼風習習。樓是八角形,建有三層。沿著樓梯可以上到樓頂,站在樓頂,晴天的時候可以望見大海,所以叫“望海樓”。

  那天,大海我是沒看見,山下的水庫,我卻看得清清楚楚,水庫里的水靜得像一面鏡子,波光變幻,像是堆金積銀的寶庫。水順著河流涓涓流出,流向麥田,流向果園。

  站在山頂,我不禁感慨,今年又是豐收年!

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