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六年級作文300字(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
“我終于學(xué)會啦!”我在房間里一蹦而起,為學(xué)會葫蘆絲而歡呼呢!
暑假,我去黃老師家學(xué)葫蘆絲。黃老師很認(rèn)真地教我。我也專心致志地學(xué):“要五個孔都按住,對!等等,后面還有一個孔……”我認(rèn)真地學(xué)著,沒想到成功的道路充滿了艱辛,我上上下下擺弄了老半天,還是沒弄出個所以然來。終于,我在黃老師的耐心指導(dǎo)下,吹出了“5”興奮極了!
功夫不負(fù)有心人,在我的`加倍努力下,第一首曲子——《粉刷匠》吹得有板有眼了。
在悠揚的音樂中,我回憶著:
在初學(xué)《友誼地久天長》時,基本是黃老師手把手地教我,我一個音一個音地跟著他練;氐郊抑,我顧不上休息,提著葫蘆絲又跑到陽臺,練起剛學(xué)的曲子來。新曲子遍又一遍,汗水淌了一滴又一滴。直到夜幕降臨,我還在月光下忘我地吹著。等我放下葫蘆絲時,才發(fā)現(xiàn)我的手練僵了,嘴也吹麻了,我真懷疑我是不是得了“葫蘆絲后遺癥”?
正所謂“一份耕耘,一份收獲”,在我不解努力下,終于學(xué)會了這一招——吹葫蘆絲,F(xiàn)在,我還會了不少曲子呢!常常陶醉在美妙的樂聲中。
評:學(xué)一招談何容易。從指法到吹奏,小作者一招一式學(xué)得投入。汗水見證他的勤學(xué),也澆開了喜悅之花。
六年級作文300字 篇2
我們常常會情不自禁地對自己發(fā)問:“什么是幸福?我曾經(jīng)有過幸福嗎?”我可以肯定地對你說:“你絕對曾有過幸福!并且你時時刻刻都浸泡在幸福的大海里;沐浴著幸福的陽光;吮吸著幸福的乳汁;歡唱著幸福的樂曲!
幸福是一種感覺,幸福是一種心境,幸福是一種體驗,幸福更是一種品格。幸福并不是抽象的慨念,是具體的存在。它就在人們的日常生活中,需要人們用真心去感受。幸福就隱藏在某一件貌似平凡的事情里。例如:噩夢醒來發(fā)現(xiàn)自己健康平安地躺在床上;屢戰(zhàn)屢敗覺得自己仍有信心和希望;瞟一眼窗外,驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴;心有靈犀時,那相對而視的會心微笑;憂傷失意時,貼心好友的溫暖擁抱;忽然之間懂得了自己有著那么多活下去的原因。
這么多的'例子足以成為生活中無限美好的幸福代表。有可能是一句關(guān)切的話語,一個細(xì)小的動作,幸福隱藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是無數(shù)美妙的瞬間,于是輕巧地將它們連起來,幸福就便成為了永恒。
點評:小小年紀(jì)能將幸福詮釋得如此透徹真是難得。幸福,其實就是我們認(rèn)真活著的每一天。
六年級作文300字 篇3
我的媽媽叫黨華,是做化妝品的,她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),像一道黑色的瀑布,隨意散落在肩上,有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子,下面長著一張能說話的櫻桃小嘴。
我的媽媽很愛唱歌兒,她每天都放著抒情的或輕柔的音樂,每一次聽到媽媽唱歌的聲音,她的聲音是那么動聽,讓人陶醉。
她喜歡跟別人一起去旅游,我看她總是跑東跑西的,心里非常好奇想問她:“你都上哪兒去了?”她見我問她,一邊說一邊掏出手機(jī),遞過來,果然都是媽媽和同事一起,在各個風(fēng)景名勝照的照片。我看了一會又羨慕又遺憾的嘆口氣說:“這些好好看,都沒見過……”媽媽微笑著撫摸著我的頭說:“別傷心,兒子,有機(jī)會媽媽就帶你去!
我的媽媽有一個優(yōu)點就是工作認(rèn)真、仔細(xì)。因為她是賣化妝品的,所以微信群非常非常的多。媽媽每一天都是在手機(jī)上工作。我早上剛起來就看到她在床上看手機(jī),早餐時她也不停的'聊天,一天下來我一直看到的都是她那那張認(rèn)真的臉。
她有一個缺點,就是不愛做家務(wù),她每天都是看手機(jī),所以每天回家,家里就像是豬窩,有的時候垃圾桶都滿了,也不去倒掉。
這就是我的媽媽,雖然她也有缺點,但是我愛她。
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