實用的六年級的作文(常用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
力量是人類智慧的結(jié)晶，是生命的源泉！但是，力量過于強的話，也會把你的成就毀于一旦！
———題記
力量是上帝賜予我們前進的動力！沒有了力量，你的生命將會變得枯燥無味！力量，可以幫你創(chuàng)造，力量可以幫你擁有！力量可以讓你的生命變得更有價值！然而，很多人都忽視了力量的另一面！
力量是可以隨著你的心靈變化而變的東西！它可以為你帶來你意料之外的東西，也可以把你毀滅！愛迪生曾經(jīng)經(jīng)過了幾千次的實驗才研究出來了燈！他為什么能有這種耐性呢？因為有力量在驅(qū)使他前進！他心靈深處的野心想創(chuàng)造出這種東西！他不是被這種野心所征服，也不是被這種力量所控制！他，是個能擁有并且控制它們的人！
而有很多人則不一樣！他們也用心去讀了書，也知道法律和道理！而他們則被野心和力量所征服！他們完全聽從與它們的命令！到了最后，他們就變成了徹徹底底的.失敗者！
力量，每個人都擁有的東西，但不是每個人都能控制的東西！
六年級的作文 篇2
我的愿望就是擁有一個星期八。
“鴻任，快起床，已經(jīng)8點多了，還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來不及了。”
“鴻任，快持午飯，不然又要讓教你作文的劉老師等了。”
“鴻任，磨磨蹭蹭的，‘階梯英語’你還要不要學(xué)呀？”
唉，媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷，終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)英語、奧數(shù)、作文、計算機程序……在我看來，媽媽這不叫望子成龍，而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心，因為我堅持自己的信念，雙休日屬于我自己。
從前，我成績很好，父母也就什么事都隨我，雙休日到同學(xué)家去玩兒，或者和幾個好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時候，我快樂極了。可是如今，媽媽聽了一些鄰居的建議，對我的學(xué)習(xí)明顯地開始抓緊。正巧，小叮當補習(xí)班的廣告飛入了我家的'信箱，這也正中媽媽的下懷，她樂得合不攏嘴，細細地挑選，那神情，好像在檢閱軍隊。
我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜，只有在那時，我才有一點兒小小的自由，于是，我開始浮想聯(lián)翩：為什么一個 星期只有短暫的7天？難道不能再加上一個星期八？如果有星期八，我一定要痛痛快快地玩兒一把，這種好機會不容錯過。
迷迷糊糊中，我做了個夢，夢見所有學(xué)生大聲抗議補習(xí)，家長們也否定所有的補習(xí)班，堅決支持我們……
“鴻任……”唉，又來了，夢畢竟是夢，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。
六年級的作文 篇3
我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱，很紳士的樣子，其實腦袋瓜里不知有多少壞水；我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的，顯得弱不禁風(fēng)的樣子，可要是被惱了，就會大打出手，連武林各派掌門都遜色三分。
愛搗蛋的“壞小子”
大課間活動，我們幾個女生正在聊天，趙榆翰突然興沖沖地跑過來說：“我送你們個東西，要的話伸手！”“肯定不是什么好東西，別拿！”我對旁邊的人耳語。“看看”婁心宜攤開手掌，對趙榆翰說。“好，給你，是蚯蚓！”趙榆翰把東西一放，壞笑著跑開了。“他說的是……”“蚯蚓！”婁心宜和我們一起被嚇得哇哇大叫，花容失色，連忙把蚯蚓甩進了垃圾桶。“等會兒——”我跟趙榆翰做過同桌，這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓，一條皮筋而已！”哎，真是虛驚一場啊！
憤怒中的'“女漢子”
周五下了課，我和胡夏莉思索著一道題，可什么頭緒都沒，就去我問林侃。“我告訴你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通，然后用罵人不帶臟字笑話我和胡夏莉。他喋喋不休著，我和胡夏莉忍著，沉默著，終于火山爆發(fā)了——-“林侃，有完沒完！”我大吼。“林大叔，你要演講請到別出，這兒沒你的粉絲！”胡夏莉也惱火地說。可他充耳不聞，依舊在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色，她心領(lǐng)意會，我們各自操起林侃的一本書，猛地打向桌子，“啪！”林侃如夢初醒，看著憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄，孤掌難鳴，趴在桌子上求饒。
因為有了這許許多多的壞小子和高傲的女漢子，五〈7〉班充滿生氣與活力，我愛這個集體，它讓我們展現(xiàn)出真實的自己；我愛這個集體，它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴；我愛這個集體，它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。
六年級的作文 篇4
不知道為，每次和父母作對，我心中總有說不出的苦，我是在母親的痛苦之中降臨，在父親無比慈愛的呵護下成長，在父母慈祥的目光下長大，父母是我的，離去了，我會怎么樣？處在叛逆期的我常常和父母吵架，可吵完之后，我總是躲在被窩中哭，想想，父母也很難受吧，感恩的心作文300。
說說我母親，禮拜5晚上，我和媽媽一起去外婆家里吃飯，吃著，吃著，媽媽突然冒出一句“你這次考試考的不好啊！想想的原因吧？”我只是不耐煩地說，“不數(shù)學(xué)語文考差了嗎，說了多少次，數(shù)學(xué)是計算機沒帶，語文不過是作文寫差了嗎.”說完，我便匆匆扒了兩口飯，而媽媽則是一直無語。吃完飯，我便去看電視了，媽媽在餐廳和外婆說：“這幾天‘小小’退步了啊，這趨勢下去，那就慘了！”外婆說：“沒事的，會進步的！”我在門口大叫著：“別吵了！煩死了！”說罷便把電視聲音調(diào)到最大。“你們煩不煩啊！”我又補充到一句。隔著半遮半掩的門，我看到媽媽和外婆坐著，沒再低語。
吃完飯，回家了，媽媽不知為，不再和我說任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事，我也一直沉默著，回到家，我直徑跑向我房間，關(guān)上門，行筆如風(fēng)，做起做也來，做著，做著，我聽到外面電視的聲音，我極其生氣地關(guān)上門，故意把關(guān)門的聲音關(guān)得很想，媽媽好像知道了，馬上把電視的聲音調(diào)小，便做起做也來，一作就作到九點半，快到睡覺的了，本以為媽媽會來叫我睡覺，可是等了很長都沒來，我惱怒的開開門，電視開著，媽媽閉著眼，媽媽太累了，我的眼中淚，，我不會種掉淚，我機器人似的洗好臉，回房睡了。
“癢死了！”沒躺下一會兒，我便坐起來，左撓撓，右撓撓，強忍著癢的折磨，睡下，可沒過多長，我便又叫了起來。我打開門，拿好衣物，打算洗個澡，媽媽半坐半躺的坐在沙發(fā)上，媽媽我走了，問我怎么了，我說“癢，洗個澡”媽媽“哦”了一聲，又扭過頭看電視，我氣沖沖地走進浴室，洗了個澡……過了5分鐘，我走了，媽媽連句的話都沒說，我實在不了媽媽的，便把門重重地一關(guān)，差點驚動了在玩電腦的爸爸。
我突然想法，媽媽那有多好？哈哈，多么愚蠢，我知道，在生病時，守護在你身邊的是媽媽；下雨時，來送傘的媽媽，帶我來到世間的是媽媽，最早未老先衰的媽媽，媽媽，媽媽，媽媽，只不過是我的媽媽只會默默表達她的愛，而不會用言語來表達，有人說，“母愛如水，父愛如山”，可在我的家庭里恰恰相反，——“父愛如水，母愛如山” 中 學(xué) 生 優(yōu)秀作文
“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，感恩，一個多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有一個青年去一家大公司應(yīng)聘工作，他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚：“你給你的母親洗過腳嗎？”青年很茫然，如實的搖了搖頭。老板嚴肅起來，說：“你現(xiàn)在就回去，給你的.母親洗一次腳，明天在來。”青年百思不得其解，但也只好照辦了。他回到家里，打了一盆水，便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了，眼角溢出了淚水。當青年把母親的雙腳浸在水中，他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳，他一下子什么都明白了……第二天，他又一次來到老板面前，老板還沒開口問他，他就鄭重的對老板說：“老板，謝謝你！我終于明白了：一個人要懂得感恩。”老板聽了，笑著說：“年輕人，你被聘用了，一個真正懂得感恩的人，才是我們公司所缺少的人才！”由此看來，懂得感恩是多么重要，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人
其實，感恩也就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié)，許多孩子都會為自己的父母送上節(jié)日的祝福；每到教師節(jié)，學(xué)生們都會捧著一束鮮花，送給老師。這些，難道不是感恩嗎？有些時候，感恩是在不經(jīng)意間流露出來的，它是任何東西也無法衡量的。一句輕聲的問候，一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。
六年級的作文 篇5
每個人都有自己的第一次，而可每一次的感受都不同，總是有種特殊的味道，他們像一盞盞不滅的明燈，永遠閃爍在我的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長的道路上。今天，就讓我來暢談一下自己難忘的第一次吧!第一次上當受騙是我有記憶以來印象最深的了。
那一天是我值班，我等同學(xué)都走了，鎖上門，準備回家。剛踏出學(xué)校的大門，賣平安符的小攤引起了我的注意，我心想：“爸爸天天在外工作，買個平安符送他吧!”于是我在攤前仔細挑選了一個藍色平安符，這時，一位小姑娘走來，也看看，我付了錢走時，她也跟著我走。“你是哪個班的`?”她開口問我。“六4班。”我很利索的回答了她。。。。。。。就這樣我們聊了一會，走到縣委院門口時，她說：“可以借我一塊錢嗎?”我愣了一下，想：“她——是騙子嗎?不可能，看她這么小。”盡管心里這樣想，但我還是猶豫了一會兒。她見我不開口就說：“我到你班還你。”“好，好吧。”我從兜里掏出1元錢遞給她。“拜拜，我先回家了。”我說著朝家的方向走去。
下午，我和朋友去書店買東西時遇見了她， 她看見我時急忙說：“我，我忘帶錢了，對不起。”雖然我知道她騙我的幾率很大，但我還是選擇相信她，笑了笑就走了。
一天，兩天，我數(shù)著日子過，生怕她是騙子。已經(jīng)一個月了，我徹底絕望了。她欺騙了我，辜負了我對她的再三信任，我真的好后悔，如果我當初沒借錢給她，我現(xiàn)在就不會這樣。
這個第一次給我了深刻的印象，這件事讓我明白：光判斷一個人的外表而決定他的好壞是錯誤的。社會中處處人心險惡，到處都有一把刀在指著你，與其這樣為什么不多奉獻一點愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
六年級的作文 篇6
我有一個壞毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業(yè)更慢，總之一個字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。
“江慢慢”這個外號用在我身上，還挺不冤的。每天早上我一般6：50起床，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時，再加上吃早飯的時間，清晨的.美好時光，也就這樣被我“拖拉”掉了。
學(xué)習(xí)上動作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個勁的叮囑我：“要做快一點，這次可是不留時間的。”唉！，慢，已經(jīng)成了習(xí)慣，結(jié)果隨著時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分。慢呀，你真害苦了我！
因為我的動作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習(xí)慣，有一段時間，我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時間，可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恒心，沒毅力而半途而廢了。
現(xiàn)在回想起來，我“慢”的原因主要有三個：一是頭腦里沒有時間觀念；二是學(xué)習(xí)的自信心不強，三是想改，但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對癥下藥，爭取從每件小事做起，持之以恒，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
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