六年級作文300字

時間：2023-10-09 13:53:46 六年級作文我要投稿

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六年級作文300字6篇（精華）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字6篇（精華）

六年級作文300字篇1

　　9月10日是教師節。這天上午，我們五（六）班全體同學決定給老師一個驚喜。

　　中午我們都早早地來到了教室，經過一番商議，大家一致推薦由畫畫優秀的蔡璐澤在黑板上繪畫，會寫美術字的郁斯欽寫賀辭“老師，辛苦了！”，再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們三人都認真去做了，我們看后也都很滿意，只是覺得教室里空蕩蕩的，節日氣氛不夠濃厚。這時候，茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的.彩帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣部去買。可惜彩帶已經賣完了，他們只買回兩罐噴膠和五個氣球。于是大家一起動手把五彩氣球掛在燈罩下，教室里也有了一些節日的裝飾和點綴。不過，噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑，不知道效果怎么樣，我們不由得有點激動，又有點擔心。

　　終于，等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時下起了歡樂的“噴膠雨”，同學們都興奮得你一言、我一語爭先恐后向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個人都感到無比幸福。

六年級作文300字篇2

　　我最喜歡我姨家的小豬了，它們是一只只剛剛出生不久的小豬。圓圓的臉上長著小小的眼睛，大大的鼻子，讓人很難發現的嘴巴，忽扇忽扇的大耳朵，粉紅色的皮膚，還有一條短短的尾巴，可愛極了。

　　小豬不僅長相令人發笑，做起事來也很好玩。它們很懶，整天除了吃就是睡，對什么事也不積極。夏天蚊子多時，小豬趴在地上睡覺，它身上趴著黑壓壓的一片蚊子，小豬懶得情愿讓蚊子喝自己的`血，也不情愿動一下。別看它什么事也不積極，可一吃飯，那可是跑得比兔子還快，我哥哥給它們飯時，你爭我搶，誰也不讓誰，等吃完飯，又趴到那睡覺去了。哎！真懶��！

　　你們別看小豬懶，可它比任何動物都可愛。

　　每當小豬趴在豬媽媽溫暖的懷里休息時，一個個安詳地閉著眼，靠在一起，真可愛。

　　我姨家的小豬可愛吧！我非常喜歡它們，我想你們也是吧！

六年級作文300字篇3

　　請你相信，我并不知道春天的腳步會交雜在冬天的寒冷中卻依然滋潤萬物。我看過小草破土的努力與可愛，看過花兒綻放笑顏，聽過雨聲盡情歌唱……我是一棵大樹，在各個季節展示出自己的`嬌媚身姿。春天，萬物復蘇，禿頂的我也需要改造改造模樣。春姑娘敲打著門窗恨不得馬上沖進房間為我梳妝。新發型終于做好了，茂盛翠綠的頭發正得我心。

　　悄悄地春姑娘拂過面容又走了，而夏天卻又大張旗鼓地來了。夏天，艷陽高照，太陽好像可以把任何東西都蒸發了。人們熱得喘不過氣，動物們也熱得直叫，于是我把它們邀進了我的“大涼棚”�！稗Z隆隆”雷陣雨來了，雨水透過我的每一片綠葉，洗凈了每一絲綠意。雨后的陽光更是耀眼，照射在綠葉就好像一碰就會碎。

　　秋天來了，從高溫中浸透出一絲涼意，風兒輕佛，吹落了我嬌小可人的綠葉，幸福來得太突然，而失去得也是特別意外。真可憐，我又成了禿頂。

　　冬天緊隨秋姑娘的腳步也隨風飄然。一陣陣寒風打在我厚厚的樹皮上，留下了歲月的痕跡，時光的明滅，仿佛所有時間都凍結在了這一刻。

　　四季變化萬千，而四季的我也隨著四季的不同刻畫成了一個又一個不同的我。我是一棵大樹，一棵隨四季而變化的大樹。

六年級作文300字篇4

　　今天，我帶大家去了解我的“另類”媽媽。

　　媽媽的外貌“另類”：30多歲的她中等個兒，身段早已步入“奶奶”級別，一米56的個兒，足有130斤，她長著一對柳葉眉，一雙不大的眼睛，一個高而挺的鼻子和一張小巧伶俐的`嘴。其貌不揚，但發型奇特，常愛到“流行美”去趕時髦。

　　媽媽是一位老師，但她的教學方法很“另類”：文能“罵”得你“歸田隱居”；武能用粉筆“行云流水”。

　　有一次，我去媽媽學校玩，我坐在他班上聽課，媽媽叫同學們詞性知識。大部分同學都在認真聽，只有兩個同學正在“夢里水鄉”媽媽靈機一動，問了同學們一個問題：“睡覺和認真分別屬什么詞性？”一個同學回答道：“睡覺是動詞，認真是形容詞�！眿寢尳铏C幽默：“現在班上大多書人是‘形容詞’，但有個別的是‘動詞’噢�！痹谕瑢W們的笑聲中，兩個半醒半睡的同學極不好意思地坐直了身子。媽媽趁熱打鐵：“好！‘動詞’也變成了‘形容詞’！”

　　也許你會說，這也稱得上另類媽媽？另類我想字典上并沒有這個字條，不需要用確定的文字去下定義。也許是一種感覺吧，但他確實讓我感受到了一位敬業的媽媽為同學的付出。

六年級作文300字篇5

　　“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭，對拖著他的人說。所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了，但只有一個活著。當那些年輕的戰士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，在場的人以是泣不成聲了，一個多么平凡而偉大的戰士。

　　受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難，一個偉大的靈魂工程師，為了自己的.學生，自己卻失去了生命，這一瞬間的抉擇，或許一些人一輩子也不會有這樣抉擇！

　　5.12是個悲哀的日子，在5月12日這一段時間里，人們都是滿含淚水度過的，但在淚水中也有著生命的奇跡，不僅有著生命的奇跡，更多的是中國人的真情。

　　在地震中，這種倒下的姿勢隨處可見。災難無情人有情，地震永遠也震不跨中國人的身子。坍塌的放量永遠也壓不跨中國人的脊梁。