六年級年的作文4篇【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
在我一到五年級的生活中，遇到很多人，有慈祥的，愛哭的、虛偽的、堅強的、有蠻不講理的。形形色色的、數不勝數，但要說給我印象最深的不是別人，正是我家鄰居——王奶奶。
她有著一頭銀黑色的頭發，一雙彎彎的眼睛，高挺的鼻梁下一張大嘴巴，她整天都笑咪咪的`，也很愛幫助別人，雖然她已經七十多了，但身子骨一直很硬朗，每天都堅持鍛煉身體。
記得有一次，那是夏天的中午，本來晴朗的天空，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，剎那間學校的操場變成了一片汪洋大海，這時下課鈴響了，“放學了”同學們叫著沖出了教室，我站在教室的臺階上，焦急著看著流動的人群，等待著媽媽的到來，過了好一會人越來越少了，最后只剩下那么熙熙攘攘的幾個人在“大海”里慢慢變遠。我焦急的快要哭了，突然。我聽到一聲“張婕，我在這呢”我聽到聲音后飛快的跑了下去，媽媽抱歉的說:“對不起，媽媽因為單位臨時有事來晚了。。。。”還沒等媽媽說完，我急忙說：“沒關系，只要你來就好了﹗”媽媽看著我高興的對我說：“走，我們回家去”。車開到半路，媽媽突然；“啊”的一聲尖叫，然后轉過頭對我說：“我曬在外面的衣服和被子還在外面呢”說著加快了油門，我們剛到家門口，看到繩子上的衣服都不見了，我正嘀咕著，媽媽說：“可能是隔壁的王奶奶幫我們收回家了吧﹗我們跑到王奶奶家，正好看到王奶奶正在晾著濕衣服，我疑惑的問：“奶奶，下雨天怎么還洗衣服啊？”王奶奶瞇著眼笑著對我說：“剛才在外面淋雨了”我抬頭看到他家的衣架上全是我家的衣服，而且非常干燥，一點都沒有被雨淋過的痕跡。我突然想到了，原來王奶奶剛才下雨的時候她在幫我家收衣服，我想到這我眼睛充滿了淚水，激動的摟著王奶奶。
王奶奶真是一個樂于助人的人啊﹗雖然現在我跟王奶奶已經不是鄰居了，但是每當我看到有人需要幫助時，我都會熱情的幫助他，因為我會想到王奶奶那張永遠倍感親切的笑臉，那也是我以后前進的動力。
六年級年的作文 篇2
我有一個朋友，那是我真正的摯友。有時跟她很默契，有時和她很合拍，有時還會鬧矛盾，但她永遠是我最好的朋友——然。
五歲時，我和她并不認識。但是有一天我和她都在一個小湖邊玩水，突然，我身子向前一傾，一下子掉進了水里。她頓時慌了，不知道怎么辦才好。看著在水里撲騰的我，她急中生智，把自己的外套脫了下來，讓我抓住。她用她那小小的身軀，竟然把比她高、比她重的我拖上岸來了。我不知道該怎么感激她才好，她只是說想讓我成為她的好朋友。我當然答應了。后來才知道她的父親去世了，別人都不愛和她交朋友，還認為她很笨，都嘲笑她。但她從來不自卑，總是微笑著說：“我一定要好好學習，讓他們對我刮目相看！”
她的鼻子小小的，嘴巴大大的，說起話來出口成章。她一頭烏黑發亮的卷發被乖巧地梳在腦后，扎成一個馬尾巴辮。前面的卷發總是被她媽媽用發卡卡到后面去了。這就使原本就可愛的她變得更加俏皮。但她總是把一些頭發弄到額頭前面來。還一本正經地說：“光禿禿的地球有什么好看的？總得有一些樹呀，花呀！”
她比我小一歲，屬豬。再加上她胖胖的'體型，成了一個典型的“小肥豬”。她最討厭別人說她是豬。于是有一次，她在家里隆重地宣布：“從此以后我屬兔，不屬豬！以后誰要是將我和豬相提并論，我就和她沒完！”“哈哈，沒想到你只比我小一歲，還這么幼稚，真是比豬還笨啊！”我小聲地嘀咕著。可是她竟然聽見了我說的話。沖我吼道：“秋，你竟然說我笨，我在班里可占第一呢！看我不找你算賬！”接著她就向我沖過來了。“對不起，我不是故意的！”我知道她“泰山壓頂”的厲害，趕緊跑了。“秋，看我下次非揍死你不可！我可是全班第一的班長呢！”
“我看你是倒數第一吧！哈哈！”說著，笑著，我一溜煙地跑了。“你給我等著！”她自知沒有我跑得快，吼了一聲，就回家了。
經過我的勸說她最后終于同意減肥了。可她只是嘴上說給別人聽而已，后來還不是每個星期天早晨睡到被餓醒。“唉，這頭小肥豬啊！”“秋，你說什么，給我站住！”“救命啊，饒了我吧！”但我還是被她抓住了。
這一幕雖然經常上演，但是我和她永遠都是最好的朋友。
然，你教會了我純潔，教會了我勇敢，讓我不再內向，不再膽小。啊，然，雖然我們已經有四年沒見了，但我們倆永遠都是最好的姐妹。
然，難忘你那天使般的微笑！
六年級年的作文 篇3
聽過李可染的“踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”這句話嗎？就是這一句名言，改變了我的人生觀。
記得曾經的我，是一個很固執的女孩，認準了一件事就絕不變動。有一次，我在做語文閱讀題，明明按照老師說的方法做了，可是就是找不到答案。于是，百思不得其解的'我去問了語文老師。老師聽完我的疑問后，笑呵呵地對我講：“你聽過‘踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。’這句話嗎？”我搖搖頭。“說的就是這個道理。老師教給你的方法并不全面，不可能什么題都適用。”老師又說到，“真正的方法還是要靠你自己去思考，不能一味地依靠別人的方法。所以，你懂了嗎？”“噢噢，我明白啦，謝謝老師！”聽了老師的話后，我豁然開朗，提筆就開始寫題，三兩下就寫完了，而且寫的還是全對。
“踩著別人的腳印，最佳的結果也只能是亞軍”這一句話就像一把鑰匙打開了我心中那扇固執著遲遲不肯打開的心門。它使我懂得無論干什么事永遠不跟固執的跟著一個；別人給你的方法做，一定要自己去提高，去創新；獨自思考一個屬于自己的方法；要在人生這條有許多別人腳印的路上，踩出一個屬于自己的腳印，借鑒古人的經驗開辟出一條屬于自己的人生大道！
而我的最佳結果可不是要亞軍，我要的是——冠軍哦！！！
六年級年的作文 篇4
我弟弟今年三歲，他人小志氣還真不小。他是一個倔脾氣，非常好強的性格。
記得那是去年的時候，因為那一天是端午節，所以姑姑她們都在我們家玩，打牌，我在玩電腦。因為弟弟去年的時候還小，很喜歡扔東西，而且只要扔了，就絕對不會撿起來。那天，他就把黑色的膠布扔到了地上，恰好被爸爸看見了，爸爸讓他撿起來，可他卻像沒聽見一樣。爸爸就說，如果他不撿起來的話，就打他。可他仍然不撿。爸爸就把他一把抓住，抓到他扔的膠布的面前，讓他撿，他的手已經觸摸到了膠布，可他還是不撿。
爸爸就把他的褲子脫到了一半，“啪”的一聲，把他的屁股狠狠的打了一下，他就哭了，那響亮的哭聲讓姑姑們也看見了。爸爸說：“你撿不撿。”他照樣面不改色，只哭，又只聽“啪”的一聲，爸爸又問他撿不撿，他同樣不撿。爸爸把他的手已經弄的觸摸到了膠布，但是他的手指也不彎一下，就這樣爸爸又打又問了好多次，弟弟的哭聲也越來越大。我的心已經在痛了，爺爺不斷地說：“樂樂，你就撿起來嘛！”奶奶想去把樂樂抱走，可是姑姑說：“您別去，就是要把他這種性格糾正過來。”我走過去，看了看，弟弟的屁股已經像一個熟了的蘋果一樣了。
爸爸看弟弟還是不撿，就去找了一根大約三分米長的二零水管，又問他到底撿不撿，他還是照樣只哭不撿。爸爸就用那根水管打了弟弟的`屁股一棒，我的天吶，打的有多痛，我想你可以自己試一試就知道了，更何況之前爸爸還用手打了那么多下了，這一下，弟弟在也忍不住了。把膠布十分不愿意的撿了起來，爸爸又叫他放在桌上，他稍微的猶豫了一會兒，才放在桌上，就奔向爺爺的懷里去了。
我再去一看，弟弟的屁股已經紅的甚至有點兒發紫了。你們說我弟弟的脾氣倔不倔？不過，聽爺爺說，爸爸小時候也是這么倔，看來是遺傳嘛！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
[精選]六年級年的作文08-26
六年級年的作文[經典]07-21
六年級年的作文05-19
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13
六年級作文03-14
處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13