【推薦】六年級作文匯編8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
童年如一張畫紙，染滿了我年幼時的趣事、回憶。而我的好伙伴小正則是這幅畫的畫者之一。
小正是我從一年級結識到現在的“鐵桿”好友。一頭微卷又蓬松的黝黑長發，被她乖巧地束到腦后。一雙機靈水汪的大眼俏皮地在娃娃臉上不停地撲閃著，仿佛又想到了什么笑話，準備與我分享。她的'個子比我高些，卻總是孩子般地和我嬉耍。
小正是個全面發展的優秀女孩。她不僅樂于助人，還喜歡和別人分享快樂。
我的成績向來不如小正穩定，她也經常幫助我、安慰我。有一次，我的數學出乎了我所有預料地得了不及格。小正安慰我說：“這有什么，這次數學那么難，班上80%的人都沒考好呢！我不也沒上次好嗎？別難過了，這次我們考得那么差，老師肯定會讓我們重考的。我們做錯了那么多題目，還要趕快把它改正過來呢！好了，我們一起去吧！”說著，她便拉起我，去找老師問錯題的解題方法了。小正的一番話好像靈丹妙藥，令我的情緒一下子就好了不少。
小正不但巧舌如簧，還很富有幽默感。
一次放學，小正和我一起回家。她忽然地“啊！”了一聲，然后樂呵呵地對我講她的一個突發奇想的笑話：“老張，世界上有東京、北京、南京，為什么唯獨沒有‘西京’咧？”我一臉不解地問了她，她嘻嘻地笑了幾聲，接著又用手捂著嘴笑，越笑越厲害。過了好一會，她才笑完了，扭頭對我笑著說：“被唐僧取走了呀！”我恍然大悟，此‘經’原來非彼‘京’呀。”見她還在笑著，我也不禁笑了起來，上午上課的疲勞仿佛都隨著小正的笑話一起消失在了我們的開心里。
小正總是會把他的開朗、活潑、快樂傳遞給我，幫助我，和我一起度過愉快的童年時光。她好像握著馬良的神筆，沾著炫麗的色彩，為我的“畫”描繪出一道道美麗的彩虹。
六年級作文 篇2
生活中不能沒有規則，否則，生活會亂成一鍋粥，像一個菜市場。因此，規則十分重要。
生活中處處有規則。當你買東西時守規則，不擁擠，不插隊，讓隊伍井井有條，時間就會短了；而當你插隊了，可能會引起一些吵架、打架甚至喪命。規則有了，生活才會更平坦，規則沒了，生活就會很混亂。
上一次寧波動物園老虎咬人事件傳得沸沸揚揚，而那個被老虎咬死的人就沒遵守規則。他為了逃票，翻進了老虎園，他本可從一條小路溜走，可他并沒有，反而走上坡，去逗老虎，老虎一生氣，就咬他了。最終他被老虎咬死了，而老虎也被處死了。這件事證明了規則的重要性，沒了規則，你當時不覺得怎么樣，但之后，會有“后患”，像那個人一樣，喪了命，這也相當于作死。你如果遵守了規則，哪會喪命？哪會送死？看！規則已經關系到了性命，你難道還不想遵守規則嗎？
還有一件電影院的打人事件，也十分火。一個小孩與媽媽去看電影，在電影院大喊大叫，大吵大鬧，旁邊一對小情侶看不下去了，讓他媽媽管管他，他媽媽說這是孩子的本性，就讓他繼續鬧了下去。之后，散場了，這個小孩被揍了。雖然揍他的人做得不太好，但那個小孩也是活該，誰讓他不遵守電影院的規則呢？他如果遵守了，不也就不會被人打嗎？所以，規則十分重要，你遵守了它，“天下太平”，你不遵守它，“小命難保”。古今中外，哪一個品德好的人會違反規則？因此，遵不遵守規則也關系到你的`人品，你的人品好，就不會做這種事了。
規則，是人與人之間避免誤會的橋梁，它非常非常重要，你守了規則，生活會井井有條；你違反了它，恭喜你，厄運即將來臨。
六年級作文 篇3
如果，我是一只鳥，我要在藍天下翱翔，而更重要的是：讓人類保護我們 我們也是有生命的，希望你們能珍惜我們，讓我們能夠長久的翱翔。 我們家已經只剩下我這么一個根了。我的.爸爸媽媽都被你們這些人類射死了。我們家我還要保護妹妹，所以請你們體諒我們，珍惜我們。試著喜歡我們好嗎！
六年級作文 篇4
筆盒是每個學生必不可少的一樣學習文具，每天，筆盒里都裝圓珠筆、自動鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯這沒一個文具都有著不同的本領，而它們每天都在默默地奉獻自己。
筆盒的樣子實在算不上美，四四方方的身上硬邦邦的。可它的用處大著呢！要是沒有了它，那些文具就沒有安身之處了。它就像一位母親，把其它文具抱在懷里，給它們溫暖、關愛。它是用鐵做的，一不小心就會把它摔扁，等到它全生上下傷痕累累的時候，就會被它的主人狠心地拋棄。但它并會抱怨，因為它知道，至少它曾經是一個很有用的東西。
圓珠筆的身材好似一個大水桶圓圓、粗粗的。不過它可以幫助主人寫出一篇篇生動的作文，一個個漂亮的字可是，當它不能寫之后，將會被主人狠心的拋棄。但它不會抱怨，因為它知道，它曾經做過有意義的事。
自動鉛筆的身材可窈窕了，它有個形影不離的好朋友——筆芯，要是沒有了筆芯，它就不能寫字了。自動鉛筆使用起來很簡單，只要將尾巴按一下就可以寫字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會被主人拋棄。可它的.好朋友就，沒有那么幸運了，它長的黑乎乎的，沒用多久，它就“消失”了。它變成了一個個數學答案、變成一幅幅畫、變成雖然他的生命有限，但它不會抱怨，因為它知道哦啊，它曾經的生命是多么有價值。
筆盒、筆芯、自動鉛筆。圓珠筆，都有一個共同的優點——不會抱怨。我們人也是一樣的，成長應該從不抱怨開始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風，要是你一直愛抱怨，那你就會被這陣風吹走。就像陷進泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨，那你就跨出了成長的一大步，正如一句話所說：“成長從不抱怨開始。”
六年級作文 篇5
如果沒有一個弟弟，
我上學就不會遲到！
我就不會為遲到而感到不好意思！
如果沒有一個弟弟，
我就不會因為和弟弟爭吵媽媽而罵我！
我不服氣明明我就沒錯。
我會和媽媽頂嘴又招來一頓打罵！
而弟弟總是很幸災樂禍。
如果沒有一個弟弟，
我就不會認為媽媽不愛我，
媽媽總說我是姐姐要讓著他，
可他都多大了我還要讓著他嗎？
如果沒有一個弟弟，
我就可以獨享爸爸媽媽給我的禮物，
不再用和他爭。
可是我就是有這么一個可愛又令我可
恨的弟弟！
弟弟雖然很討人厭，但他心很好。
每次我挨打他總還是站出來勸媽媽
別打我。
我有時懶得那什么東西他總是幫我拿，
而且從來沒有抱怨過我好懶！
而我有時還會埋怨他辦事辦得不好，
他總是默默聽著我的'嘮叨和批評！
唉！弟弟雖然有地方做的不好惹我生
氣，可他這個人總體還是很好！
如果沒有弟弟我就沒有那么的樂趣，
有弟弟在我們可以打打鬧鬧開玩笑。
如果沒有弟弟我就沒有那么多好玩的，
有弟弟在每次出去他都會給我帶回來
許多野花，野果和各種草。
如果沒有弟弟我就會被別人欺負而且
因為不認識不敢還手，
如果有弟弟在我就不受欺負了。
我愛我這個可愛又可氣的弟弟，
因為我他給我帶來了許多快樂！
六年級作文 篇6
對于“明天”，在每個人心中都有不同的感受和期待。明天，或許就像每天初生的太陽一樣，那樣生機勃勃，充滿活力；也或許就像剛剛綻放的花朵那樣美麗多姿，充滿希望……然而，并非每個人的明天都像太陽和花兒一樣是美好的，對于臥病在床的病者來說，明天或許會經受更加殘酷的病痛折磨；對于吸毒者來說，明天，或許是一個充滿無盡黑暗的地獄……暑假期間，我便觀看了一部名叫《-品引發的悲慘故事。 電影講述的是男主角一凡留學回來后發現女友小云吸毒。
在好友沈琪的支持下，一凡決定幫助小云戒毒。可毒癮太深的小云無論如何都戒不了，萬般無奈下，愛的力量使一凡選擇了和小云一起吸毒，一起戒毒這條不歸路。但沒想到，一凡的毒癮也越來越深。最終，小云因為無法忍受這悲慘的一切，以跳樓的方式結束自己的生命。 電影看完之后，我為電影中每個悲慘故事而嘆息：為愛吸毒的一凡，最終導致向母親所要吸毒的資金；為了戒毒的小云，最終以跳樓結束了自己的生命；還有從小生活在母親吸毒的陰影下的沈琪……此時，我正在思考：“是什么改變了他們的悲慘一生呢？”答案眾人皆知，是毒-品，毀掉了他們的燦爛人生，親手撕碎了自己的幸福生活，將自己推下了萬劫不復的深淵…… 當我看到電影中“小云”跳樓前面對“一凡”露出的笑容，我哭了。她的笑，真的很美，美得叫人驚嘆，美得讓人陶醉。可這么美的笑容，卻消失在她生命結束的那一刻，葬送在毒-品無盡的'黑暗之中。
是毒-品，讓吸毒者在生命中留下不可磨滅的污點，讓所愛的人整日淚流滿面，讓吸毒者整天活在永無天日的世界里，這樣真的值得嗎？ 回看電影中那些所謂的吸毒者，有哪個吸毒者不是臉面蒼白，骨瘦如柴呢？又有哪個吸毒者不是家破人亡，妻離子散呢？毒-品的危害，人人都知道，為何還有那么多人掉進毒-品“溫柔的懷抱”里，允吸著它“甜美的露汁”，最后又“幸福”的死去呢？朋友們，讓我們應該珍惜現在的幸福生活，堅決向毒-品說“不”；讓我們一起讓充滿希望的陽光照耀在我們身上，去迎接未來的曙光吧！
六年級作文 篇7
關愛是一片天空，給人無限希望；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來；關愛是在別人遇到困難的時候拉他一把。我也從鄰居那里感受到了溫暖的關愛。
一天下午，我坐上公交車準備回家，太陽也快下山了，我回到家門前，突然意識到好像沒帶鑰匙，我把書包翻了一個底朝天也沒能找到鑰匙，我著急了，心想：媽媽很晚才會回來，爸爸又出差了，眼看著太陽一點一點地沉到了山后，我急得直跺腳，這可怎么辦，我的作業都沒寫完呢！
就在我急得團團轉時，一位素不相識的阿姨走過來對我說：“小朋友，你是不是沒帶鑰匙，我借你手機，給媽媽打個電話吧！”我遲疑著沒敢接過電話，阿姨笑了笑說：“沒關系，你打吧，我是你的'新鄰居！”我聽了，這才放心的接過電話，說：“謝謝！”然后趕緊撥通了媽媽的手機，媽媽說她還要很長時間才能回來，我聽了，又著急起來，這時，阿姨說：“沒關系，你先來我家寫作業，等會兒就在我家里吃飯，等媽媽回來。”我感激地說：“謝謝！”
我走進阿姨家里，里面還有一個正在寫作業的小女孩，阿姨說：“這是我的女兒，你和他一起做作業吧！”我點了點頭。小女孩非常活潑，給我講了許多她在學校發生事情，不一會兒，我就不再感到不好意思了，很快，我就和小女孩成了好朋友，她有不會的題就會讓我幫她講解。我也會耐心的教她。
過了一會兒，到了吃晚飯的時間，阿姨熱情地招呼我，一會兒為我夾菜，一會兒為我盛湯，生怕我拘束。
吃過晚飯，阿姨和我們一起聊天，一起討論一些有趣的問題。
“叮咚叮咚”一陣門鈴聲打斷了我們的談話，阿姨說：“是你媽媽回來了，去收拾一下吧！”我收拾好書包，來到門口。阿姨笑了笑：“以后可以經常來玩兒。”我點了點頭說：“嗯，謝謝阿姨！”然后戀戀不舍地回到了家！
這件事過后，我和鄰居成了非常好的朋友。我們經常互相串門，遠親不如近鄰讓我感受到關愛是人間最溫暖的詞語，生活在溫暖的關愛中多美好啊！
六年級作文 篇8
今天，黃老師笑瞇瞇地在黑板上畫了一只威風的小老虎。可美中不足的是這只小老虎沒有鼻子。我們都丈二和尚摸不到頭腦，究竟老師葫蘆里賣的.啥藥？黃老師說：“今天我們來——畫鼻子！”“耶！耶！”我們歡呼雀躍，有幾個同學瘋狂地拍著桌子。
“誰先來？”老師問。“我！”“不，我先！”同學們爭先恐后地舉手，眼巴巴地望著老師，希望自己被選上。“徐檸！”黃老師說。徐檸的臉“唰”一下子紅了，沒想到自己這么榮幸。黃老師拿起一只長方形的、桔色的袋子，套在了徐檸的頭上。同學們頓時哄堂大笑。傅劍斌說：“真像一個機器人。”大家笑得更歡了。徐檸原地轉了三轉，然后小心翼翼地一步步走向講臺，她拿起了一支粉筆，就給小老虎畫了個鼻子。“哈哈哈哈……”我們笑得前仰后合，徐檸一看，呀，原來是把鼻子畫到嘴上了！徐檸羞愧地下來了。
第二次，王濤閃亮登場了！他不慌不忙地走了上來，神態自若地戴好“帽子”，三步并作兩步走上去，他的手在黑板前不停地動著，在尋找粉筆呢！終于，粉筆被他“揪”出來了，他立馬在粉筆上方畫了一個圓。我們哈哈大笑。原來，王濤把小老虎的鼻子畫到“千里之外”了！小老虎瞪著烏溜溜的眼睛，憤怒極了。
最后一次了，我可得抓緊機會了。我拼命舉手。“李佳怡！”老師總算“發慈悲”了。耶！我從心里發出一聲歡呼。我蹦蹦跳跳地走上去，原地轉了三圈后，僵硬地往上走。我上了講臺，就迅速地摸出粉筆，我到右邊就想再左邊一點，走到左邊就想再右邊一點，我猶豫了好一會兒，終于下定決心，舉起微微顫抖的手，慢吞吞地畫了個圓。沒想到一落筆，同學們便爆發出一陣大笑。我難為情極了，臉一定比熟透的蘋果還紅了。我拿掉袋子，不禁笑了：我把鼻子畫到下巴上了！鼻子搬家了，小老虎正生悶氣呢！
這個游戲真有趣呀！
【六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
品味四六年級作文10-02
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13
面對困難小學六年級作文_六年級作文12-13
以愛為主題六年級作文_六年級作文12-13