推薦課堂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的推薦課堂作文，希望能夠幫助到大家。
推薦課堂作文1
一個(gè)個(gè)嶄新的VR平板，一排排聰明的機(jī)器人助手，一張張?zhí)貏e的課桌，不由得讓我想起未來的教室。
在未來，同學(xué)們可以用VR平板來代替我們平時(shí)所用的課本，VR平板里面知識(shí)儲(chǔ)備超級(jí)豐富，里面有各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，我們可以在知識(shí)的大海里進(jìn)行遨游。這里面的知識(shí)全部都是立體的，可以觸摸，但是我們卻摸不到，它應(yīng)該是屬于三維立體電子動(dòng)畫的內(nèi)容，看起來非常的逼真，它會(huì)讓每一個(gè)人都喜歡上課。
說到現(xiàn)代課堂，你一定想不到會(huì)有機(jī)器人。但是在未來課堂，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)寐以求的屬于自己的'機(jī)器人。只要給機(jī)器人做好編程，機(jī)器人就可以按照你的指令來給予你需要的幫助了，當(dāng)你某一道題做錯(cuò)的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)給你發(fā)出適當(dāng)?shù)木瘓?bào)，讓你再考慮考慮。我就特別喜歡這樣的機(jī)器人，喜歡他陪著我。
說到課桌，大家腦海里的課桌肯定都不怎么樣吧？但是在未來，課桌卻發(fā)生了超乎你的想象的變化。課桌可以自動(dòng)更新，只要你稍微點(diǎn)一個(gè)按鈕，就會(huì)有一個(gè)立體屏幕出現(xiàn)在你的眼前。這時(shí)課桌就變成了一個(gè)多功能的工具，你只需要在屏幕上輸入指令，課桌就會(huì)把所有的答案都告訴你。當(dāng)你兩只手不方便的時(shí)候，課桌就會(huì)突然伸出好幾只手，這些手會(huì)一起來幫助你，幫助你解決任何問題。
我真希望現(xiàn)在的科技快速發(fā)展，這樣就可以早日進(jìn)入到我所憧憬的未來教室了！
推薦課堂作文2
那天，我獨(dú)自一個(gè)徘徊在那條蔭間小路，發(fā)現(xiàn)往常那些翠綠的樹葉現(xiàn)已變黃正在空中飄落著，終有一天它們會(huì)落在地上。
我坐在窗臺(tái)思索著，突然發(fā)現(xiàn)一片黃葉從樹上落了下來，我輕快的跑了過去，小心翼翼的撿起了那片黃葉，仔細(xì)的觀察上面的紋理，我發(fā)現(xiàn)，黃葉表面有這像音符一樣的紋，文字一樣的理。看著，一個(gè)景象讓我遲疑了，我發(fā)現(xiàn)竟然有一片翠綠的'葉子落了下來。我撿起它，想著，已經(jīng)深秋了，竟還有一片如此翠綠的葉子落下來，可見它的生命是有多么的頑強(qiáng)，我將它與一些黃葉串了起來，一片綠葉竟成了景觀了。啊！這也是課堂——大自然的課堂。
在那條鄉(xiāng)間的小河上，架著一條古老的小橋，它的存在已經(jīng)多年，可它仍然默默無聞地工作著，橋身已有些裂紋，仿佛是一位慈祥的老人笑起時(shí)，那些皺紋。雖然這座橋及不上那些舉世聞名的石拱橋，但它滿足了人們的需求，也成了那個(gè)鄉(xiāng)村的景觀了。啊！這也是課堂——大自然的課堂。
在那座高聳的山上，立著許多巖石，仿佛是這座山上最美麗的東西，因?yàn)樗碇鴪?jiān)硬。它代表著生命的剛強(qiáng)。啊！這也是課堂，生活中處處是課堂，大自然的課堂，它代表著生命的可貴，它代表著默默無聞的工作者，它代表著人心的脆弱，這些都是大自然所代表的，大自然是偉大的，是神奇的，沒有它我們將無法生存。
推薦課堂作文3
美術(shù)李老師已經(jīng)把我們的課程教完了，正巧今天下午有一節(jié)美術(shù)課，于是李老師決定給我們看動(dòng)畫片！
只見，李老師把大屏幕緩緩放下，沒過一會(huì)兒，大屏幕上就顯示出了電腦上的圖片了，只見李老師打開了“土豆網(wǎng)”，雙擊了“貓和老鼠”，屏幕上就立即出現(xiàn)了正在緩沖的圖案。沒過一會(huì)兒，動(dòng)畫片就開始了。
機(jī)靈聰明的棕色老鼠杰瑞和笨拙膽小的藍(lán)x貓湯姆。杰瑞常常會(huì)使用計(jì)策使要抓自己的湯姆上當(dāng)受騙，最終經(jīng)常是被什么東西砸中或者是撞墻變成有趣的`其他形狀。
李老師一連給我們播放了好幾集，但是讓我印象最深的還是“城市鄉(xiāng)巴鼠”這一集。在那一集，杰瑞因?yàn)槭懿涣撕蜏吩谝黄鸬纳疃x家出走，乘坐火車來到了大都市。但大都市沒有杰瑞想象地那么完美，杰瑞成天被汽車追趕，經(jīng)常掉進(jìn)下水道，最有趣的還是下面這件事了：杰瑞被汽車追趕地驚慌失措，迫不得已來到了大酒樓里，被電梯帶上了樓頂。在樓頂，杰瑞一不小心從窗戶上掉了下，半空墜落的時(shí)候，杰瑞幸運(yùn)地拉住了一只正在晾干的襪子當(dāng)降落傘，安全到達(dá)地面。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被笑得前仰后翻，整個(gè)教室不得安寧！
嘻嘻，在學(xué)校里竟然可以看動(dòng)畫片，真是太好了！不過，這個(gè)機(jī)會(huì)很少哦！
推薦課堂作文4
何處為課堂？答曰：“天下之大，處處有課堂。”——題記
課堂只是在學(xué)校之中嗎？課堂只限于一室之內(nèi)嗎？不，那一次，社會(huì)給我上了一堂記憶猶新的課…
那天早上，天有點(diǎn)陰，可惡的搗蛋鬼——烏云，擋住了太陽公公的光芒。可他還是感到不滿足，思考了一會(huì)兒，又叫起了風(fēng)弟弟。風(fēng)弟弟玩啊玩，走到哪兒，哪兒的落葉便滿天飛舞。喲，一直安靜的沙子也忍不住誘惑，到處飛呀，行人匆匆逃走，兔子似的直奔家門。唉，這該死的風(fēng)弄得我都睜不開眼了。我悶悶地想。還是快點(diǎn)兒回家吧！接著，我加快了行走的腳步。快到家門的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見了一陣哭聲，小心翼翼地張眼望去，原來是不知誰家的孩子因眼睛進(jìn)了沙子而哇哇大哭。一旁的行人冷漠地看了一眼，留下了一個(gè)個(gè)毅然而去的'背影。我也正準(zhǔn)備離去時(shí)，一聲清脆的叫聲響在耳畔：“小妹妹，你不要哭，眼睛進(jìn)沙子了是嗎？姐姐給你吹吹。乖呀，不哭，姐姐給你糖吃。”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)三四年級(jí)，頭發(fā)黑而長的小女孩。此時(shí)那孩子也不哭了，在小女孩的安慰下笑了起來，這時(shí)風(fēng)好像小了，沙子不再飛舞了…
回到家后，我自愧自己不如一個(gè)小女孩。作為一個(gè)少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，竟然面對(duì)需要幫助的人無動(dòng)于衷！此后，我領(lǐng)悟到了這堂課的意義：人與人之間應(yīng)揭開心靈上的那面面具，多一些關(guān)心、愛護(hù)、幫助！
天下之大，處處有課堂，只要認(rèn)真觀察，便可發(fā)現(xiàn)如鉆石般的啟示。
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