關于跳繩的作文通用[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關于跳繩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于跳繩的作文1
一天,我看著我們班的同學都會跳繩,羨慕極了,我也想學會跳繩。
于是,我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子,迫不及待地一跳,哎呀,沒跳過,繩子還掛在脖子上,旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子,笑得都快要喘不過氣來,我卻在心里安慰自己道:“沒關系,這只是一個小失誤而已,下次準能跳好!”可我在跳第二個、第三個的時候,竟然還是沒跳過,這時候,我泄氣了,垂頭喪氣地說:“我不學了!边@時,媽媽走進來,語重心長地對我說:“孩子,你不能因為受到一點挫折就退縮,來,媽媽教你跳繩!闭f完,媽媽開始耐心地教我學跳繩,我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的`耐心教導下,我終于學會了跳繩。媽媽高興地笑了,豎起大拇指夸我說:“曉君,你真棒!”聽了媽媽的夸獎,我高興極了。
第一次學跳繩,我不但體會到了成功的快樂,還明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅持不懈才能取得勝利!
關于跳繩的作文2
最近,跳繩成了我們最喜歡的課間活動。它可以單人跳、雙人跳,還可以許多人一起跳,更可以變出許多花樣跳。課間跳跳繩,上課有精神。今天大課間活動,廖老師要和我們一起跳繩,更增添了我們跳繩的興致。我們先由兩人拉一根繩子,不斷甩出一個個大弧。接著同學們排成隊,逐個騰身而上,只見同學們像眾鳥翻飛,跳過即走,然后再排到隊伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老師跟同學們一起翻跳時不斷做出各種優美的姿勢,使跳繩的`同學都看呆了,她一會兒伸展雙臂,如蝴蝶飛舞;一會兒雙手抱頭,如兔子蹦跳;忽然又弓腰駝背,如老人行走;忽然又兩手叉腰,如練習早操……同學們似乎受到了感染,一個個也大顯身手,有的交叉雙臂,跳起了穿越時空;有的勾起單腳,跳起了金雞獨立……你看,旁邊的朱森林跳起了高難度的雙搖,真叫人眼花繚亂。不知不覺中,大課間活動結束了,只見同學們以飽滿的精神走進教室……'
關于跳繩的作文3
昨天下午上完水粉課,我把跳繩忘在了一年級四班教室里,這可怎么辦呀?會丟了嗎?早上去學校時,媽媽說你應該自己去四班找一找。媽媽看到我有點猶豫,就鼓勵我要勇敢點,學會處理自己的事情。早上我一到校,就直接去了四班教室,我對四班老師說,老師您好,我是一年級六班李一童,昨天下午上完水粉課,我把跳繩忘在教室了。
老師就讓我去找,我一下子就在桌斗里找到了跳繩,好開心呀。下課時,我又可以和同學們一起玩跳繩啦!中午一放學,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽也很開心。
昨天我們的期中考試已經過去了,但還有一個重大任務需要完成,那就是我們學校的三跳比賽啊。
我要參加的是一帶一的比賽項目,我跟程泊橋配對,我倆練習了有一段時間了,老師要求我們要努力,這樣才能給我們班爭取好成績。雖然放假了,我不能見到我的搭檔,但我相信我們倆在家里都會練習的,等到周一的.時候,我們一起配合,一定能突破這一周的記錄。
我計劃每天下午睡覺起來先跳繩,然后再讀書,媽媽說:“你有了好的計劃很不錯,但還需要你更好的去執行自己的計劃才能成功。”我想我會會努力去做的。
關于跳繩的作文4
星期四那天,學校的體育節開幕了,首先進行的項目是跳繩比賽。
比賽開始了,我們按學號排成兩排,按順序進行?粗械耐瑢W在跳繩的.過程中中斷了,我的心里非常著急,心里想自己一定要小心別中斷。輪到我了,哨聲一響,我就緊張地跳了起來,心里想一定要好好跳,爭取跳出好的成績。忽然繩子纏到腳上,“撲通,撲通”我的心都要跳出來了,真是心急如焚。把繩子解開后繼續跳,只跳了兩個就聽見老師喊道“停!”!敖憬,我跳了多少個?”我急切地問!105個”姐姐笑著回答。我頓時失望極了,也非常懊悔。懊悔自己平時練習得不夠多,準備得不夠充分。
通過這次的跳繩比賽,使我感覺到做任何事情都要認真對待,并且要持之以恒。只要堅持不懈,就能取得成功。
關于跳繩的作文5
今天,我跟姐姐學跳繩?墒俏液芎ε,因為我擔心自己學不好,也跳不好。
快開始跳了,我跟著姐姐做起了熱身運動:伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子,兩手握著繩子的.兩端,甩起了繩子,兩腳不停地跳著。慢慢的,姐姐加快了速度!班侧侧!”繩子把灰塵都揚起來了,我真是羨慕極了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著,一會兒交叉跳,一會兒單腳跳,看得我暈頭轉向,差點喘不過氣來。這時,姐姐停下來,把繩子給我,說:“你跳吧!”
我接過繩子,但不知怎么的,不是我踩住了繩子,就是繩子套住了頭發。我一跺腳生氣地說:“不跳了!”
這時,姐姐走過來說:“不要灰心,做什么事都要有耐心,好好學,一定會的!”于是,我重新拾起勇氣,又一次開始跳了……
今天,雖然我學得很累,但很開心!
關于跳繩的作文6
“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”下課了,同學們拿著跳繩來到操場上比賽。
我們到了操場上之后,老師讓我們圍成一個圓圈。隨著老師一聲令下,我使勁搖著雙手,跳繩嗖搜地從頭頂越過。我想:跳快點,跳快點,好多跳幾個。
過了一會兒,我感覺身體在發熱,又感覺體重好像從原來的70斤一下子變成了200斤。我的小腿和手像系上了好多個大沙袋一樣。手就像沒知覺一樣不聽使喚。腳就像癱瘓了一樣一下一下吃力地跳。隱隱約約中聽到旁邊同學的`大口大口喘氣聲。我想:老師您快點兒喊停吧!我都快累死了。我從來沒有感覺過一分鐘竟然是這樣漫長。
老師好像很了解我似的,大喊了一聲“停!”我一下子倒在了地上,好像散了架子一樣,再也站不起來了。
今天的比賽真激烈。
關于跳繩的作文7
跳繩是一項最簡單的體育運動,也是我非常喜歡的運動。
你猜我為什么喜歡跳繩呢?因為跳繩不但能zeng強我的意志,而且還能鍛煉我的身體,讓我的身體長得更加強壯。記得有一次,我得了流感,還有點發燒,媽媽說:“來!我們來一次跳繩比賽!”我悶悶不樂地說“好”。我一口氣跳了220個,熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體溫,哇,體溫正常了!
我可喜歡跳繩了,它帶給了我無數的`歡樂。
我最喜歡的體育運動是跳繩。
有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時起,他在我面前傲氣十足,不再聽我的管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過他。于是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學跳,睡覺前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什么都忘了,腳下像踩著風,繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數數的小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休,F在我每分鐘比過去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸于我。
從跳繩比賽中我懂得了,要當好班長,就必須事事走在同學們的前面。
關于跳繩的作文8
今天,我們上范文課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說范文課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的'手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
關于跳繩的作文9
放暑假了,大家都激動萬分,而我卻高興不起來,因為暑假計劃正等著我:
早上7:30起床,上奧數班
下午13:00——14:00,上古箏班
下午15:00——17:00,作業時間
傍晚17:00——17:30,跳繩八百下
瞧,“節目”排得滿當當的,很“充實”吧?唉,其實這些項目安排里我最怕的莫過于跳繩了。那八百下,猶如八百塊巨石重重地壓在我的肩上。
7月1日,第一天。我很不情愿地拿起繩子開始跳起來。一、二、三、四……二百零三、二百零四……我已經氣喘吁吁了,一屁股坐在地上。真不想跳了,但在媽媽的嚴厲督促下,我還是艱難地站起來,繼續跳。過了20分鐘,終于跳完了,我已經累得口干舌燥,汗流浹背,疲憊不堪。
第二天,15分鐘完成了跳繩八百下的任務;第三天,12分鐘完成。第四天,10分鐘完成。終于,日復一日,現在我只要五分鐘就能完成任務了,這八百塊“巨石”在我的堅持下,變成了細小的`“石子”,不再沉重,F在我跳八百次繩人很輕松,腳步很輕盈,這項鍛煉也不再成為我的負擔,倒是成了一種樂趣。每次跳完繩,暢快地流著汗,身心都覺得特別痛快。
原來,有些事我們如果能堅持,就會看到不一樣的風景。
關于跳繩的作文10
如今,我已經堅持跳繩打卡已經有148天了,有可能比其他同學少幾天。每天跳繩幾百個其實還是挺累的。
在這148天里發生了許多有趣的事情。
我跳繩一分鐘的個數很善“變”。開始一段時間后,我從能跳一百來個提高到一百五六十個?墒菦]過多久,我跳繩數量居然開始減少,有時候又只能跳一百零幾個了。這讓我很奇怪。后來一想,可能是換了一條新計數跳繩的緣故吧。又跳了好多天,跳繩數量慢慢又多了起來,甚至打破了我之前的記錄,達到了182個。
一段時間以來,我跳繩數量基本保持穩定了,但是跳繩姿勢怎么變難看起來了,左手高,右手低,身子還是斜的。爸爸把我跳繩的`樣子拍了下來給我看。我也看出動作不對的地方,然后努力去改正。
前段時間,我每天放學后都要參加學校健美操訓練;丶姨K感覺有點累,就想偷懶。三組一分鐘的跳繩,我竟然要磨半個小時,還要媽媽催。
不過現在,姿勢好起來了,速度也變快了,跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我帶來的樂趣。
關于跳繩的作文11
寒假開始了,我給自己定了一個計劃,每天要運動一小時。到底做什么運動呢?爸爸建議我跑步,于是我和他每天早上起來圍著小區跑三圈,結果跑了三天我就受不了,我感覺心跳太快,關鍵我還跑不動,只好傷心地放棄了。
媽媽建議我跳繩,我覺得跳繩比跑步容易,之前學羽毛球還每天跳呢!就這樣我開始了每天的跳繩運動。第一天,我跳了五百個,沒怎么出汗,感覺不是很累,媽媽建議我每天不斷增加。第二天我跳了八百個,出了一點點汗,也不太累。第三天我跳了一千個,出了許多汗,感覺也能接受,我就決定以后每天堅持跳一千個。跳著跳著,不知不覺已經堅持了二十多天,我發現自己對跳繩有了新的認識,以前我一直覺得跳繩只是腳上運動,現在我發現跳繩不僅僅是手腳并用,全身都在運動,跳繩真是一項全能運動。尤其是對于我這樣有點胖的人來說,這真是一項不錯的減肥運動。這二十多天,我的飲食沒怎么改變,甚至過年大魚大肉吃得還比較多,但是我瘦了兩千克,真的'好開心。
跳繩攜帶起來方便、輕巧,有時還可就地取材。一根跳繩可以隨時隨地地運動,尤其當下肺炎蔓延不能出門,在家跳繩真是項不錯的運動。我越來越喜愛跳繩這項運動了,小朋友們,你們也來試試吧!
關于跳繩的作文12
今天中午,我一(7)班的朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。
她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在后面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然后輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。第二種方法是要三個以上的人玩,后來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那里跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到后面的陳希那里去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那里看我們跳。下午課后管理回家的'時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。
有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!
關于跳繩的作文13
今天上午,第三節課的時候,姚老師讓我們跳繩比賽,姚老師說:“1-10號先比賽,比賽的人都要找一個數數的人,不然,你們就沒有分數了!”
開始比賽了,看見陳天陽跳得這么慢,我心里想:“我肯定能跳地比陳天陽跳得多!”看了一會兒,我又去練習了,后來,又看見一組在比賽了,我看見尚進跳得這么快,我心里想:“我肯定跳得比尚進少了!”
后來,我又去練習了,尚進比完賽,他就過來教我他跳得快的秘方,我用尚進的`方法,果然比我自己的方法快多了,我就用尚進的秘方練習了一會,馬上就要輪到我比賽了,我就問:“尚進,等一會我就要比賽了,你能幫我數數嗎?”尚進親切的說:“好!”
開始比賽了,我用尚進教我的方法跳了起來,我剛開始跳的時候,非常快,跳著跳著,我感覺到很累。時間到了,我聽到尚進跟老師說:“他跳了93下!蔽覍ψ约旱倪@次成績感到很失望。我想:“我以后一定要跳得更好!”
關于跳繩的作文14
光陰似箭,日月如梭。伴著時間的腳步,我漸漸長大了,我跳繩的成績也毫不遜色,進步了許多。
我在房間里的小籃子中找到了一根五彩的跳繩,那是我姐姐小時候跳的繩子。短短的繩子裝著兩個瘦小的手柄,如同飽受滄桑還吃不飽的老人一樣。繩子上已布滿痕跡,手柄周圍已滿是裂縫。我不管怎樣修也抹不去歲月的皺紋。
記得當初開始跳的時候,這跳繩總是碰不著地,跳得最好的總是我那高大的姐姐,弱小的我只能在邊上看著。當我終于也有了一根跳繩的時候,我高興得無異于買玩具,因為我從來沒跳過繩,而且這次對我也是一次很好的.鍛煉機會。
前一年,我又買了一根更長的繩子。它一米多長,一厘米寬,手柄上還有計數器。用了它我才能在測試時達標,這讓我充滿了歡樂。
如今,我又有了一根跳繩,那可是為我專門訂做的。人多的時候它可以和另一根繩子連起來跳長繩,人少的時候就會變得非常輕巧……
等我把跳繩練得更好以后,說不定可以去參加全市比賽。那時,不知道老爸老媽會不會給我買一條更好的跳繩呢?
關于跳繩的作文15
我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師,是在他的要求和鼓勵下,我一天天堅持下來,然后喜歡上的。
以前,我跳繩不咋的,一次跳150個都很困難。但是,自從我的人生中出現了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。
在我練習跳繩的第一個月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進行跳繩比賽。
再接下去的幾個月,我突飛猛進,連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!
即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的`念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。
這幾天,我每次跳繩個數幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點贊。
在周三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時,還特別拍了我那驚人的跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。
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