【精華】關于跳繩作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關于跳繩作文,歡迎閱讀與收藏。
關于跳繩作文1
今天下午,我在學校里參加跳繩比賽。剛開始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒關系,叫子聲一響,旁邊的同學就立刻飛快地跳了起來。我正慢慢地跳呢,給我計數的是我的`生活老師童老師。童老師對我說:“跳繩比賽要跳得快,要不會倒掉。”這一說呀,我也立刻飛快地跳了起來。比賽結束之后,童老師表揚我說:“陳仲陽,你真不錯,你跳了一百下。”我心里真高興。
關于跳繩作文2
我們學校的跳繩 比賽就要開始了,我要加緊練習,爭取跳出好的成績。剛才看到雷智涵同學的日志,寫到我們班的下餃子這個項目已經可以一個同學連一個同學,不再間斷了,我真高興啊!這說明大家都經過了努力練習,都想為班集體爭得榮譽,這是一件多么光榮的`事情啊!
一年級七班的同學們,大家一起努力吧,咱們一定能取得好成績,加油!加油!加油!
關于跳繩作文3
我第一次練跳繩的時候,剛跳了一半,褲子掉了,我趕緊拉上褲子繼續跳,結果跳了五十多下。第二次練跳繩的時候,繩子打結了,結垂下來狠狠地打著我的'腦門。第三次,爸爸把我的繩子縮短了,我只能象烏龜一樣縮著頭跳。第四次腳不知怎么回事,很疼,我跳也跳不快……原來鍛煉身體多么重要啊!
關于跳繩作文4
今天下午是跳繩比賽,老師帶領我們到操場上,那里已經是人聲鼎沸,熱鬧極了!我們迅速站好,男生一隊,女生一隊。
我心想;我們一定會贏!比賽開始了,老師的哨聲響起,運動員趕緊跳起來,我們熱情地為第一個小朋友呂常悅加油。
輪到我的`時候,我想著要得第一名,跳得可高興了。
我們班的劉書賀跳得可多了,我真佩服他!
關于跳繩作文5
這幾天,在常青藤小城的一幢樓里,每天晚上都會傳來“嘭嘭”的'聲音。這可不是裝修的木工聲,而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。
原來,上兩天,林雨欣參加了學校的跳繩選拔賽,結果落選了。自此以后,她一做完作業,就練習跳繩。媽媽做教練,爸爸做拉拉隊員,候補隊員林雨欣一次又一次地練著……雖然,每次只是多跳了三五下,但是她沒有放棄。她說,機會總是留給有準備的人,雖然我只是個候補隊員,但是我得時刻準備著,為班級爭光。
夜深了,205房間里的“嘭嘭”跳繩聲,在寂靜的小區里傳得很遠很遠。
關于跳繩作文6
跳繩是我最喜歡的運動之一。每天下課,我都喜歡和同學比賽跳繩。
今天課間,我看見我的同學陳思旋正在跳---“挽花”。我很想學。于是,我走上前去,很小心地問她:“你可以教我跳“挽花”嗎?”“當然可以。”她邊跳邊回答。“那咱們現在就跳好嗎?”“好”陳思旋一邊示范,一邊給我講跳“挽花”的`要領:“你先跳幾下,之后把手臂交叉,跳一下,伸開,再跳一下……。”我按照她說的要領開始跳了,第一次,由于我的動作沒有到位,繩子抽到了我的耳朵……。有一點痛。經過幾次的練習,我終于成功了。
今天,我很開心。我不僅學會了花樣跳繩,還讓我懂得了一個道理:只要付出努力,任何事都可以成功。
關于跳繩作文7
今天下午,我們班的全體小朋友去操場參加跳繩比賽。
有的.比賽,有的不比賽。
比賽的人先準備準備,不比賽的人在一邊當啦啦隊。
一會兒,輪到我了,我很緊張,一聽見哨聲,我就集中全力跳,跳了一會,哨聲又響了,然后我就停了下來。
我看我的成績,原來是119個。
關于跳繩作文8
想不到,我跳繩還有這么大的進步。以前,我總是跳到60多下,計時器就毫不留情地發出嗶嗶的響聲。第二天,老師叫我們到家里練習跳繩,我讓媽媽拿著計時器。在最后5秒,我使勁跳著,嘴里默默數著:“70、71、72、73、74、75、76、77!”77剛數完,計時器就嗶嗶地響了起來。然而那個時刻,新的`歷史紀錄就誕生了。第三天,我又破了歷史記錄,跳了82下。我的歷史紀錄前三名:第一名:82下;第二名:77下;第三名:76下。
關于跳繩作文9
在幼兒園的時候我還不會跳繩。上小學以后,我慢慢學會了跳繩。一開始的'時候,媽媽教我分步完成。先是拿好繩子,把它甩到前面;然后跳過繩子;這樣就完成了一個動作。我慢慢的練習,越跳越快,最后終于學會了跳繩。現在我可以開開心心的和同學們一起跳繩了!能夠通過自己的努力學會一樣本領真是太棒了!
關于跳繩作文10
今天下午我們學校二年級的學生比賽跳繩,我們很開心。
我們班的劉書賀跳了162個。
我們班有的跳了90個,有的跳了70個,有的`跳了40個。
我不知道我們班的了第幾名,我想應該得了正數第幾名,千萬不要是倒數第幾名。
關于跳繩作文11
20xx年10月16日星期五,我們學校舉行了一次跳繩比賽活動,一早起來媽媽給我穿了準備好的運動服,還按老師說的把我頭發也給頭發盤了起來。
上午我們都在等待跳繩比賽的'到來,下午比賽快要開始的時候,胡老師叫我們排好隊走到操場上做好跳繩比賽的準備。
操場上有好多評委老師,有胡老師、體育老師、音樂老師和數學徐老師等。
比賽開始了,第一批小朋友跳得很起勁,不知過了多久,終于輪到我上場了,我跳呀跳呀,一分鐘很快就過去了,也不知道自己跳了多少,我跳好后才發現原來后面有大姐姐在給我記數呢,不管這次跳繩比賽成績如何,我還是感到很的有意義。
關于跳繩作文12
“叮鈴鈴”,下課了,我和同學們拿著跳繩到操場上練習跳繩,因為過幾天我們就要參加跳繩比賽了。我叫來一個同學,幫我計時。隨著同學的一聲“開始”,我使勁搖動雙手,繩子就“嗖嗖”地從我頭頂越過。可沒過一會兒,我就身體發熱。手和腳就像系上了大沙袋一樣很重。感覺感覺很累很累。我還聽到旁邊同學氣喘呼呼的'聲音。一分鐘下來,我只跳了80幾下,有的同學跳了100多下。我感覺跟人家差距很大。還需要努力練習,希望在比賽時能取得好成績。
關于跳繩作文13
輪到我了,緊張的心反而平靜了,我想我一定要比她們跳得次數多。我拿起繩子試了一下,覺得比較合適,就開始跳了起來。兩只手使勁搖晃,像兩個飛速旋轉的車輪,不見人在跳動,只見繩子在空中紛飛,耳邊是繩子“嗚嗚”旋轉的聲音??我跳啊跳,堅持著跳了下去。跳了不知道有多久,我覺得該有幾十分鐘了,怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長?也好,如果我能夠堅持下去,那我不就可以多跳幾下了嗎?不就比她們的成績要好了嗎?我終于支持不住了,然而這時,時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上,坐在那里一動也不動。旁邊的'人告訴我:“你跳了267個,到現在你是第一,跳得最多。”我高興得從地上跳了起來,人也好象增添了無窮的力量。
關于跳繩作文14
今天,天氣晴朗,萬里一片無云,我乘著爸爸的汽車來到了外婆家,我把表弟叫出來說;弟弟,我教你跳繩吧。表弟說;好的.。一開始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。
跳著跳著,我讓表弟拿著繩子跳,過了一會,表弟會跳了,但跳的滿頭大汗,氣喘噓噓,后來我跳了幾個給表弟看,他啪著手說;哥哥;你真厲害哦。
關于跳繩作文15
今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的,先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我覺得老師跳的很輕松也很好。可是,我怎么也跳不過去,繩子老是絆住我的'腳。費了好大勁,終于能跳過去一下了,可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習。
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