爭吵作文

時間：2023-06-12 10:17:44 關于作文我要投稿

關于爭吵作文通用15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的關于爭吵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于爭吵作文通用15篇

關于爭吵作文1

　　這天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說：“一開始，你不是故意的，我已經原諒你了，但是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的.胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎？我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學我等著你。”說完，我就開始寫作業。

　　最后挨到了放學，我說：“對不起，我也有錯的份，你碰我，我不就應還手的。”同桌說：“對……不……起……就應我錯的比你多，是我不對。”我就回答：“那件事我早就原諒你了，下一次不要這樣貌！”他聽了一溜煙的跑走了

關于爭吵作文2

　　一天晚上，冰箱里傳出喧鬧聲。

　　原來是冰箱里的東西在爭論誰的功勞大。一瓶可樂傲慢地說；“我是主人解渴的`好幫手，而你們就是主人的廢物！”一瓶醬油生氣地說：“什么你說我們是廢物！你才是呢，我們不是廢物！”一瓶辣椒接著說：“真是的，你怎么能這樣說我們呢！”說完，一瓶醬油和一瓶辣椒把可樂揍了一頓，從此以后可樂就幫它們兩干活了。就吵起來了，然后它推了它一下，他也推了我一下，然后它們臉紅脖子粗又打起來了，然后下午我們又和好了。（下午和好的意思其實不是我和他握握手那樣和好，也就是它們不再為這件事爭吵了）這樣吧，時間不多了，我還想再寫篇文章就不給你們多聊了。我和同學吵架了。

　　過了一段時間，主人把醬油用完了，便把醬油瓶扔了。

　　不久，辣椒也被主人用完了，瓶子也被主人扔了。

　　后來，可樂也被喝完了，主人覺的可樂瓶可愛就把這可樂瓶收藏了起來。

　　可樂說：“這就是善有善報，惡有惡報。”這句話告訴我們如果你故意傷害了人家，你就可能有惡報；如果你做了好事，你就有善報。

關于爭吵作文3

　　文具盒里的爭吵

　　一天晚上我要睡覺的時候，突然聽見文具盒里有爭吵的聲音。

　　我輕輕地拿出了文具盒仔細地聽了聽，原來文具們正在為誰的作用大而爭吵。我把文具盒的拉鏈輕輕地拉開，看見橡皮弟弟正扭著身體說：“主人要沒有我的'話主人寫錯字用什么東西擦呢？主人的錯誤永遠改不了！”自動鉛筆姐姐聽了很不服氣地說：“我才是主人最有用的東西呢！在主人寫作業的時候只有我能完成。”圓規叉著腿又不可一視地大聲說：“我的本領最強！你們誰能畫出那么完美的圖形——圓形！”小刀和、格尺……等文具都跳出來說自己的能耐，而諷刺別人。它們就這樣吵得沒完沒了。

　　最后，文具盒爺爺捊捊胡子說：“孩子們，你們每個人都有自己的獨特本領，但我們也有自己的缺點呀。我們要學會正視自我和別人”頓時文具盒里一片寂靜……

關于爭吵作文4

　　在一片森林里,住著小草“渙渙”，大象黑黑，森林邊一條小溪,整天“叮咚”的鬧個不停，但小樹們挺喜歡她，它們相依為命，日子過得很好。

　　一天，大樹傲慢的笑起來說：“你們這些小布點，哪能與我媲美呀！”說著亮了亮自己的.肌肉。“看到了吧！無名小卒”

　　說完吹起了小調。小草反駁到：“你別把牛吹死了，省省吧！我是你的上帝，我是你美麗的保證與點綴”說完給了森林一個白眼。

　　大樹又說到：“不是我為你遮風擋雨，你這會在哪兒還沒人知道呢？”

　　黑黑憤怒的叫到：“不是我，這里能成為保護區嗎？，你們早被人類砍掉了。還趕在我面前吹噓。自不量力。

　　陽光跑到它們跟前說：“不是我為你們提供光熱，你們能運行光合作用嗎？能健康成長嗎？”吹牛也不量量身價。

　　原本好好的伙伴這樣你一言，我一語。吵個不停。

　　夜幕悄悄降臨，月亮探出了笑臉，語重心長的說：“合作是你們生存的條件，互助是你們健康和快樂的保障，你看小溪妹妹多懂事！你們要多學學她小伙伴們你望望我，我望望你，都舒心的笑了，好像都明白了月亮姐姐的話。

關于爭吵作文5

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不留意把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來。爭執中，陳明又把它踩壞了，我十分生氣，心中的怒火頓時燃燒了起來，便一把奪過他的小木船，使勁的扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說了一句：“叫你敢破壞我的東西！”陳明的眼淚頓時奪眶而出。

　　放學后，我走回家的途中一向在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事，媽媽聽完后，語重心長的對我說：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學校，跟人家同學道一個歉，人家說不定還會原諒你呢。

　　第二天，我到了學校，看見了陳明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過去，心里不明白該怎樣說才好。這時，之間陳明低下頭輕輕的說了一句：“昨日的'事真是對不起，我不就應先把你的小木船摔壞，請你原諒我。陳明的寬宏超多感動了我：“沒關系的，是我不對，我不該踩你的木船，對不起。”“期望我們永遠能是好朋友。”

　　從此，兩人又恢復了以前的又友好，在學習上互相幫忙，成了一對好要好的朋友。

關于爭吵作文6

　　我和徐羿帆是同桌，我們倆非常友好。

　　記得二年級時，有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的：早上第一節課是數學課，上課時，我正在認真聽講，坐在旁邊的`徐羿帆開始跟我講空話說：“今天我弟會送我三輛雷速登。”還一大堆廢話，我一直沒理他，可他說得更起勁了聽得我真想大吼一聲，終于等到了下課，可他還是不停得說，我終于忍不住了，等他還沒說完，我就說：“你上課下課說得沒完沒了，上課被你講得煩死了，我一句也沒聽進去，你懂嗎？

　　他就瞪著眼對我說：”你上課煩了管我什么事，大不了你現在去告老師。“后來我靜下心來對他說：”你這樣卻浪費了我們的學習，我們應該好好學習，上課專心聽講，這樣才能考出好的成績，于是我們拉鉤，說好了，上課誰都不許講空話。我們又和好如初了，我們還是以前的好朋友。

關于爭吵作文7

　　今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說要教我英語，卻每次很不認真地教我。像今天，一會兒叫我在房間里讀英語，她就在一邊看電視，一邊在發短信。而且，我不知道怎么讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說：“你怎么那么笨啊，那么簡單的單詞都不會，老師講的時候，有沒有在聽啊。”

　　我不敢說出來是怎么回事，但心里卻在說：是因為老師教我們讀是時候，我就算想聽，也聽不到。我們班每次王老師開始講課，同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來，在小星星英語讀過的同學就會在老師讀單詞的.時候，大聲的喊出來。就這樣，我就不知道這些英語怎么讀啦。

　　后來，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所里，自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以后會怎么樣。

關于爭吵作文8

　　今天晚上，爸爸和媽媽坐在床上吵了起來。

　　“為什么今天我出錢而你就不出錢？”媽媽的眉毛倒豎了起來，像個倒“八”字，皺成一團；眼睛虎視眈眈地瞪著老爸；清澈的眼睛此時卻布滿了一條條紅血絲，整張臉通紅通紅的；牙齒狠狠地咬著下唇，隨著急呼吸，嘴漸漸地歪了下去。

　　“誰說的！”爸爸臉色陰沉，眉毛高高地翹起，一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯著媽媽，煞白的嘴唇微微開啟著，突然吼道：“朱以正玩的錢都是我交的`！”

　　我聽見了，趕快上來說：“好了好了，別吵了。”

　　爸爸媽媽還在吵，我的眉毛倒豎了起來，像個倒“八”字，皺成一團；眼睛瞪得圓圓的，好像要彈出來一樣；鼻子里直喘粗氣；發白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的；滿臉通紅說：“你們再吵就影響我的學習了。”他們就不吵了，我想：他們生怕我的學習退步，所以才停下來的，以后他們再吵架，我就說這句，不然他們是停不下來的。

關于爭吵作文9

　　有一天，我們在學校玩扔毽子游戲的時候，突然我的同學江智恩來了，說：“我可以加入你們的游戲嗎？”我回答說：“可以啊！”我告訴她游戲的規則是：輪流扔毽子。我們正扔的時候，我不小心把毽子扔到她頭上了，她就很不開心，用眼睛瞪我。我本來想對她說對不起，請原諒我吧。可是看到她生氣的樣子，我怎么也說不出這幾個字。結果，我們不歡而散了。

　　上課了，老師給我們上課，可是我心里有事，沒認真聽。下課鈴響了，我嘆了口氣說：“嘿，終于挨到下課。”幾個同學又約我們一起玩，現在輪到江智恩扔了，她一不小心扔到我的.手上了，我生氣地對著她說：“你怎么扔這么大力呀？”她低下頭說：“對不起，我不是故意的，請原諒我好么？”我看到她這么真誠的道歉，我就原諒了她，我也對她說：“上次我也扔到了你的頭上，對不起。”她說：“沒關系。”最后，我們又高高興興地一起玩了。

　　放學后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，和顏悅色地說：“朋友之間產生矛盾是很正常的，只要以禮相待、互相包容，大家才能做好朋友！”

關于爭吵作文10

　　我們打著雨傘路過一個十字路口，看見一輛小轎車正在倒車，忽然一位行人走過，轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車，又狠狠的把車門關上。司機指著行人說：“你眼睛瞎了，沒看見我在倒車嗎？”行人吞吞吐吐的說:“這……這……”司機說：“這什么這呀，難道你沒真沒看見。”

　　行人結結巴巴的說：“是我想走這里，但是你倒車經過這里，我才被撞到的。”司機火冒三丈，實在忍不住又罵了幾句。圍觀的人群里走出一位老奶奶，親切地對司機說：“小伙子，趁警察還沒來，趕緊把人扶起來，拍拍身上的.泥，再說幾句道歉的話。”司機回嘴說：“我才不扶他呢，我也不道歉。”

　　人群中走來了一位滿面紅光的老爺爺，老爺爺說：“小伙子，你不扶也可以，應該把行人送上醫院，看看傷到哪里了沒有。”我不帶他去醫院，還要花我的路費和上醫院的錢。“說完，司機打開車門，揚長而去……

關于爭吵作文11

　　今天，我看了《爭吵》這篇短文后，明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。想到此，我不由得想起了我和同學之間發生的一次小矛盾。

　　記得那一次，下課鈴聲響了，同學們像一窩峰似地飛了出去，而我卻坐在教室看課外書，這時朱俊橋在教室里跑來跑去，不料，她把我小巧玲瓏的'文具盒，碰到了地上，還摔壞了。

　　我十分生氣，像兇惡的獅子一樣對她吼道：“你看你，把我的文具盒碰壞了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？”一些同學聞聲也跑過來，了解情況后，都站在我這邊。

　　“賠！賠！賠！賠吧！”她紅著臉一言不發，像熟透的紅蘋果。聽到同學這么一說，我更有理了，還罵了她一句。回到家，我給媽媽說了這件事，心想：媽媽肯定會站在我這邊！誰知，媽媽卻說：“這事兒就是你做的不對了。”

　　我想：分明就是她錯了，憑什么批評我？接著媽媽又語重心長地對我說：“人要寬容，如果在每件事上都要與別人斤斤計較，那誰還敢和你交朋友……”

　　聽了媽媽的話，想了想，我的臉不由自主地紅了，心中十分慚愧。媽媽的話，仿佛像警鐘一樣，時時刻刻敲擊著我的心。

　　今天，我讀了《爭吵》這篇文章后，再想起媽媽講過的話，更加理解了文中所講述的道理：人要學會寬容。

關于爭吵作文12

　　爸爸經常對我說：“做事情要多從對方的角度考慮。”我每次都把這話當耳旁風。

　　有一天，頑皮的.小狗在陽臺的地磚上撒了一泡尿。父親在房間里看見了，讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍，可父親一直說：“沒擦干凈，再擦一下。”我十分委屈：明明擦干凈了，為什么還讓我擦？父親則火冒三丈地說：“我說有就是有，你為什么不擦？”

　　這時，爸爸走過來，他先把幾滴水灑在陽臺的地磚上，然后問我：“你現在能看見水滴嗎？”我看了看，咦，怎么看不見？爸爸又說：“你再站到父親那個位置看一下。”我走過去，咦，怎么又看見了？爸爸和顏悅色地說：“水是會反光的，滴在白色的地磚上，你在正面看不見，站在側面就看見了。”我和父親都恍然大悟，互相道了歉。

　　通過這次吵架，我終于明白了爸爸以前經常對我講的話：要多從別人的角度考慮問題。也許換個角度就有不同的觀點呢！