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綠的作文

時間:2023-06-10 14:56:33 關于作文 我要投稿

關于綠的作文(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的關于綠的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于綠的作文(15篇)

關于綠的作文1

  綠蘿是我最喜歡的植物之一,它不僅外形美麗,而且還有頑強的生命力。

  早晨,陽光斜斜地照進陽臺,花架上的綠蘿也從睡夢中醒來。它伸展著四季常綠的枝葉,莖稈順著花架往下爬,長長短短地懸垂著,猶如一位含情脈脈的少女,揮動著細長的手臂舞蹈著;又像是仙女裙擺上的流蘇,精致而柔美。心形的葉片在陽光下綠得發亮。一陣微風拂過,那翠綠的莖條便輕輕舞動。看上去是那么婀娜,那么有活力。

  綠蘿喜水,每天清晨,我總是不忘給它澆水。它喝飽了水,葉片便顯得格外精神,每一片看上去都充滿生機。暑假,我們出門旅行一個星期,回來時,綠蘿都蔫了。花盆里的土干得裂開了,葉片已經發黃,干癟癟的,耷拉著腦袋,無精打采地垂著。莖稈變得干巴巴的,像個垂垂暮年的老人,毫無生機。我難過地想:綠蘿也許快死了。我馬上灌了一壺水,小心地澆在花盆里,看著水慢慢地滲透進泥土,直到泥土吸飽水份為止。我又用噴壺在葉片上噴上水霧,讓它們保持濕潤。第二天,我一起床,連忙跑到陽臺去看它們,綠籮竟然真的滿血復活了,下垂的'葉片昂首挺立起來,干癟發皺的莖條重新煥發了生機,光滑而水靈。我站在陽臺上久久地凝視著它們,陶醉在它帶給我的驚喜中。

  綠籮頑強的生命力不僅體現于此,它還有很強的再生能力。我折幾枝莖稈,隨意地插在水里,過了一些時候,它的莖節上便會長出根,抽出新葉,一株新的綠籮盆栽誕生了。

  綠籮真是一種神奇的植物,它所需不多,只要有水,有陽光,它便會蓬勃生長,帶給我們全部的綠意和生機,讓人嘆為觀止。我愛綠蘿!

關于綠的作文2

  等待著,等待著······盼望已久的軍訓日子終于到來了。呼吸著秋的氣息,我們坐著校車,興奮得一路高歌到軍營。

  進入軍營后,我們都穿上了同一種顏色的軍服,雖然比不上在專賣店里五顏六色的衣服,但穿起來卻顯得更精神。穿上了軍裝,我感到一瞬間變成了軍人。在軍人的隊伍里,呈現的總是那一片綠。加上旁邊的山,這似乎就是一片綠海。

  來到軍營,那就不比平常在家里那么散漫了。軍隊是有紀律的,服從命令,聽從指揮,這是最基本的紀律。第二天,便開始了嚴格的訓練。我們5點40分就起床了,天還沒亮,同學們起床后,就忙著折被子。同學們互幫互助,被子總算勉強過關了。早晨六時零五分開始做早操了······經過一天艱苦的訓練,接下來就該吃飯了。在軍隊中吃飯也是有講究紀律的——在飯堂里不能說話,珍惜糧食。接下來三至四天的活動既精彩又豐富,有“走鐵板橋”、“野炊”、“劃竹排”·····這些活動挑戰了同學們的超越和探險能力,以及吃苦耐勞的精神。同時也培養了同學間的團結協作、互相幫助的精神。

  在這一次的軍訓中,我從“衣來伸手,飯來張口”的`孩子變成了一個吃苦耐勞,堅強不屈的軍人。學習了軍人的精神:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。這一次的軍訓深深地銘刻在我心中,我永遠都不會忘記,那一片綠色的海洋!

關于綠的作文3

  我家有一盆綠蘿,放在陽臺的花架上,長長的藤蔓就像少女的長發垂下。一陣風吹過,它隨風搖曳,婀娜多姿。

  它的葉子跟我的手掌一般大,呈心形,十分光滑,就像在上面打了一層蠟,綠得發黑發亮。鋪滿了整個花盆,不留一點兒縫隙。

  我扒開一張葉子,就看到了它墨綠色的莖,一節一節的。科學老師說過,這就是它的葉腋,葉腋通常會長出一片葉子。我仔細觀察,果真如此,每一節連接處都長著一片葉子,葉子的對面則是褐色的"小刺",有些節上長著一根,有些長著多根。

  這些"小刺"是什么呢?原來綠蘿有個特點,它不僅可以土栽,還可以水培。這些"小刺"就是綠蘿的根。只要切一段泡進水里,過幾天他們就會抽出不少根須,從水中吸取養分。

  綠蘿還有一個特點,生長繁殖極快。爸爸剛拿回來的'時候,它的小芽已經發灰,葉子也泛黃了,一點兒精神都沒有。但是經過奶奶的精心栽培,它突然又長出了很多嫩綠色的葉,并以幾何數增長,慢慢鋪開來。莖一點兒一點兒地往下掛,不斷變得茁壯。整盆綠蘿散發著蓬勃地生機。

  我還發現放置在家中的植物,都會變得營養不良,要么長不大,要么漸漸枯萎。而把他們放置在陽臺的花架上,他們就會生機勃勃,原來任何植物都需要陽光、雨露、新鮮空氣的滋潤,回歸自然才是他們生長的最佳方法。

  這就是我家的綠蘿,它可以凈化空氣,美化環境,還把努力生長的精神感染給我。

關于綠的作文4

  因為馬修的年紀越來越大,身體又不好,干活需要個幫手,所以他們打算從孤兒院收養一個男孩。卻鬼使神差的收養了一個女孩。這個紅頭發小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極豐富。她滿腦子都是浪漫的想象。

  在她的想象中:她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”;把一條林蔭道想象成了花朵隧道;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向向她們訴說心事……安妮很愛幻想,幻想對于人類來也說是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標,才有了動力,有了追求,才會奮斗,人這樣,也就進步了。可以說基本上所有人類的成功與進步,都源于最初的幻想與追求。從另一個角度思考,幻想有時是對人類心靈最大的安慰。

  當暴風雨來臨的時候,幻想窗外艷陽高照,白云飄浮在藍天上;當我們因窮苦而煩惱的時候,幻想家里富貴滿堂,每一樣家具都是上等;當我們因沒有好友陪伴而寂寞的`時候,幻想自己好友成群,每一個所聽到的聲音,都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最黑暗的時候,幻想總能帶來一絲光明。不過,幻想不是空想,不是沒有依憑。再美好的幻想,也需要有現實作為根本的支持。當然安妮也有善良的一面:她憑借聰明、勤奮、努力考上了大學,但是為了照顧馬莉拉,又放棄了學業,回到了自己的家鄉。

  安妮就是這樣一個知恩圖報的孩子。安妮教會了我如何幻想,也教會了我怎樣去愛生活、愛自然、愛身邊的每一個人,她是值得我們學習的好榜樣。

關于綠的作文5

  田野是我小學一年級成長的地方。今天,我和爸爸媽媽來到這美麗、清新的田野——外婆家。一下車,新鮮的空氣迎面撲來。這幾天,都下著蒙蒙的細雨。田野,仿佛在半醒半睡中,身在田野,仿佛在綠色的海洋中漫游,充分地觀賞著這生機勃勃的景象,讓我情不自禁地贊嘆道:“好美的田野啊!”。翠綠的禾苗在土地上茁壯成長,不管風吹雨打,不管急風暴雨,他給我的印象是堅韌不拔的。當微風“呼—呼—呼”地吹過,這一片綠色顯得十分好看。天上的云彩變化多端,這讓田野美麗而又誘人。在這一片綠色的田野中,還有一灘荷花,那是滿池的新荷,圓圓大大的綠葉,紅紅的荷花,真像荷花仙子在綠色的海洋中翩翩起舞,天真自然,同時也唱著優美動聽的歌兒,跳著很姿態舞蹈!遠看田野無邊無際。

  在田野的東面,筆直地伸展著無盡頭的火車鐵路,不一會兒,聽見“嘩”的一聲,一輛列車飛馳而過,像一條長長的流星劃過。近處,農家小舍的兒童正面帶笑容,歡歡喜喜地玩著、跳著,這給田野增加了更多的生機。綠是生命的顏色,看到一片綠色,你的心情會變得更加的舒暢。如果你有煩惱、傷心的事兒,只要一看綠色,頓時你的心情就會非常地開心,煩惱的`事,會忘得一干二凈。他帶給我們的是快樂,在這綠色之中田野體現了它堅強無比的生命力!

  我愛田野,她的雄偉讓我們懂得生命的寶貴,讓我的心靈變的更加純真、善良、誠實!

關于綠的作文6

  綠蘿是很常見的室內擺放的植物。它不僅美化環境,聽說還可以吸甲醇。媽媽在新家里就擺放了好幾盆。還當成寶貝似的提醒我,不要亂澆水,不要亂施肥。

  我喜歡它是因為它的葉子是心形的,莖蔓已經從柜子上爬到了地面,垂掛的老長老長,媽媽說過,每一節莖蔓都可以扦插,而且成活率百分之百。它喜歡濕潤,心形的葉子上也要噴灑適當的水。還有一點它還是喜陰植物,不能暴曬太陽,不然會枯死。

  暑假時我跟著媽媽學習修剪,扦插,現在家里的數量已經從一盆轉換成了六盆,生命力超強的它,不但可以土養,水里也可以養。不管是土里還是水里,只要營養水分充足,它的葉子就會密密麻麻,十分茂盛。綠油油的,發亮。一條條莖蔓就會從土里水里垂掛下來,風輕輕一吹,它們就會隨風左右翩翩起舞的擺動著。好像在訴說著快樂,訴說著生活的美好。

  綠蘿的花語是堅韌善良,守望幸福。

  我的書桌上就擺放著一盆新扦插的小綠蘿,大概一個多月了,已經冒出了嫩綠的小新芽,每當我寫作業疲勞的時候,我就會把它捧在手心,仔細觀察著一舉一動,看看有沒有長大一點,哪怕就一點。而它總是不經意的.就慢慢長大。我會很欣慰,大自然里的不經意,包括我,雖然不起眼,沒有很優秀的成績,不是老師眼中乖巧的學生,但是我會像綠蘿一樣,不張揚,靜靜的在生活中學習中追趕著我的理想。

關于綠的作文7

  我家有一棵特殊的“圣誕樹”,這棵圣誕樹上長滿了心形的葉子。原來,圣誕樹上都繞滿了植物的莖和葉子,那株植物就是——綠蘿。

  為什么我家的這棵圣誕樹上繞滿了綠蘿呢?因為我家的那盆老綠蘿長得太長了。于是,爸爸就把它的莖繞在了圣誕樹上。綠蘿就是一種普普通通的綠色植物,綠蘿的葉子并不是純綠色的,樸素的綠色之間還夾雜著一絲絲沒有規律的黃色,葉尖一順兒朝下,層層疊疊,不留一點空隙,就像一條黃綠相間的瀑布,從上面傾瀉下來。葉子長在莖的結節處,葉柄的底部緊緊地貼在莖上。大一點的葉柄葉柄與莖相接處有半厘米寬,小一點的有三到四厘米。

  綠蘿最新奇的地方還是它的莖。它的莖就像竹子一樣一節一節的,大約每十到十四厘米都會有一個節。節呈棕色,成環狀套在了細細長長的莖上。每一個節的前前后后,還有一些棕色的突出物,可別小看它,它是綠蘿的根。綠蘿的根和爬山虎的根不一樣,爬山虎的根像吸盤一樣,是用來抓捉墻的',而綠蘿的根是用來匍匐爬行的,當遇到泥土就會深深的扎進去。

  綠蘿不但外觀悠然淡雅,而且還可以凈化空氣,它是我們家的“綠化小衛士”。

  每當我看到那盆已經在我們家生活了七年的綠蘿,我就會想到我的姥姥。那是我四歲的時候,我和姥姥從幼兒園回家的路上,撿到了一枝長只有十幾厘米的綠蘿。回家后,姥姥把綠蘿插入水瓶中,待到長出白根后,再將綠蘿植入花盆中。在姥姥的照料下,小小的綠蘿越長越茂盛。

  后來,姥姥去了遠方的舅舅家,我才開始照看綠蘿。每當看到它,我都會想起慈愛的姥姥。我要更用心地照顧綠蘿,讓它長得更加茂盛。

關于綠的作文8

  一陣清脆的鳥鳴聲劃過了長空,不經意間,我的窗外已滿是綠色——一片濃密的樟樹,綠油油的葉子抱著墨綠的小芽正在生長。萬籟俱寂的心境,細聞鳥鳴的啾啾聲,傾聽樹葉的沙沙聲,享受滿眼的綠。或者捧一本心愛的書,靜坐在樹下,翻開書,沉浸于文字間,待陽光穿過樹葉,在紙上灑下星星點點的綠。

  有時,愛在樹下嬉戲,累了,就背靠大樹,欣享著一縷縷綠色的`風,帶著清涼,撫面而來。有時,喜歡望著窗外,久久地,說不出一句話來,只是讓那片綠明亮我的雙眼,解開我纏繞的思緒。的確,學習生活是異樣的艱苦,在那些披星戴月、一盞孤燈的日子里,我才明白,只有眼前的這片綠才永遠為我守候。

  綠色的世界里,小草正在破土而出,花兒正含苞待放,鳥兒正放聲歌唱,一切都因為綠而異樣的靈動。

  走出校園,漫山遍野的是一片綠色的海洋。麥苗迎著風,扭動著身軀,跳躍著綠色的音符。遠處的綠是那樣耀眼,因為那片金色的菜花,顯得如此明朗。仿佛,有蜜蜂在花間忙碌,有蝴蝶翩翩盤旋,有布谷鳥傳誦著春日的喜訊,還有永不泯滅的靈魂,在復活,在升騰。

  坐車駛進繁忙的都市,高樓林立間,也駐足著星星點點的綠,雖然只是一小塊,卻別樣精致、誘人。其間,常常有幾朵山茶花,被一抹綠色襯著,欣然怒放。目之所及,斷斷續續,仿佛一條綠色的絲帶,點綴著彩色,飛舞,飄揚。

  綠色的世界里,一切都在復蘇,都在生長。

關于綠的作文9

  我家里有兩盆綠蘿,我很喜歡看到它們,因為有了它們,家里就變得更加生動多彩。

  綠蘿的莖不是筆直生長,而是彎彎曲曲地舒展,然后莖上有序的長著葉子。一陣風拂過,葉片兒就像是一位正跳著草裙舞的姑娘在翩翩起舞,真是生動極了。

  有一天早上,我去給綠蘿澆水,驚喜地發現其中一盆綠蘿上面又長出了一片新嫩芽兒,那嫩芽兒還是嫩黃色的,葉片兒是縮進去的,好像很害羞,不敢炫耀自己,而且還有一點兒黏,不太引人注意,引人注意的是那長大了的葉子,它們綠得十分新鮮,看上去葉子表面好像涂了一層油一樣,油亮油亮的。

  后來,莖越長越長了,葉子也慢慢變綠了,有些嫩芽兒漸漸的開始舒展開自己全部的'身體,露出了十分迷人的燦爛的笑容。

  過了幾天,我突然發現有一盆綠蘿上長出了一段小節,那一段小節和其它的小節一點兒都不像,它綠得不是那么翠,但很嫩,很鮮亮,細細的,可能是剛長出來的原因吧。那綠蘿還沒有喝飽水的樣子,讓人不敢去用力地摸它,怕把它摸壞了。

  再看看那從莖上長出來的新嫩芽兒,哇,那些芽兒被風一吹,仿佛蜻蜓透明的翅膀一樣,那么脆,那么有動感,飄動起來,一下子就使這盆綠蘿變得更加妙曼了起來!

  告訴你們哦,經過這幾天認真仔細的觀察,我漸漸發現綠蘿有一個魔法,這個魔法可以凈化空氣,還有美化環境的作用呢!

關于綠的作文10

  雖是秋意已濃,但是山丘上仍布滿郁郁蔥蔥的翠綠。山披著綠的綢緞,依偎在城市最邊緣的地方。

  清晨,露珠還未等到太陽的光閃閃發亮。媽媽早已催促我起床,她想到山上走走。我也渴望走進深秋,體會綠與金黃交融的神韻。

  坐在車上悠閑地打著哈欠,但是一想起要走進大山的懷抱,便立刻精神百倍,睡意全無。

  到了山腳下,從一條小徑通向深山,別有曲徑通幽處,禪房花木深的風情雅韻。大片大片的綠之間,點綴著些許金黃。下了一點小雨,云壓得很低,早晨格外冷些,不禁用手把衣服裹得更緊。

  細長的樹葉上,點點露珠,我認為那是比珍珠都金貴的寶石。用手一觸,水漫開來,順著葉子流下來滴落在泥土中。

  不知不覺中,到了第一座山的山頂。向下望,是湖和深邃的綠。湖面有人游泳留下的水痕,如果是晴天,現在應該可以看到太陽升起。不過,我并不感到遺憾,因為這時的場景,足以令我震撼。霧籠罩著這座小山,空氣十分潮濕,這種良辰美景,足以賞心悅目。

  從這個山頂走到那一個山頂,綿延起伏的山圍成一圈,中間是湖,從山上往下望,湖是綠色的,湖面倒映著山,山也映襯著湖面,這是一幅美麗而和諧的山水畫。

  小雨落在湖中泛起層層漣漪,像成千上萬的水花在湖面一齊開放。風掠過樹林刮下幾片落葉,這是秋的氣息。

  山頂,山腰,山腳望見的.大山有不同的魅力與風情,有不同的意韻與感受。

  秋是夏天的余音,是冬天的序曲。秋意味深長且寧靜清幽。靜下心來品味秋天的意蘊,用發現美的眼睛,感受秋的風姿。

關于綠的作文11

  我家養了不少的花草。有藤細葉青的長春藤,有清秀淡雅的薔薇花,還有“長發姑娘”——吊蘭。但是我對它——綠蘿卻情有獨鐘。

  這盆綠蘿是今年剛買的,因此,可以算是我們家的新客。它的莖又粗又長,就像一根根跳繩,這些莖纏繞在花盆中間的一根小柱子上,就像一家人幸福地圍在一起。莖上規律地長著一些嫩綠色的葉子。我湊近一片嫩葉,仔細觀察:整片葉子就像一個倒過來的嫩綠色的桃子,越往下越尖。周圍摸去非常光滑,手放上去馬上就滑下來了,手心有癢癢的感覺,也不知道這位葉大仙施了什么魔法。再仔細看,葉面上有許多葉脈,這些葉脈都是從一根很粗的主脈延伸出來的',這些葉脈就像大樹的樹枝,這根主脈就像大樹的樹干。輕輕地聞一聞,一股清涼的香味撲鼻而來。

  隨手拿起一片老葉,整片葉子呈心型,倒過來就像一個隧道。葉尖部分已發黃,發黑,像被火燒過一樣,旁邊非常滑,葉面卻非常粗糙,像沒加工過的小板凳一樣。再看,葉子還有許多黃色小點,就像媽媽臉上的雀斑,消除不掉。放近鼻子,一股又甜又熱又帶一絲清香的味道進入我的鼻腔。

  遠看,整株綠蘿就像一位披著長發的美麗的淑女,亭亭玉立。

  綠蘿美麗,養護起來也非常講究。夏天澆水要多,要保持盆土濕潤。冬天澆水不可太勤,水要適溫,還要經常給葉面和葉背噴水。同時,既不可讓它在陽光下暴曬,也不可長期把它放在陰暗處,不然葉片會發黃。

  希望這盆綠蘿能熬過這個冬天,到明年夏天,依舊綻放生命的活力!

關于綠的作文12

  一天早上,我一覺醒來就覺得頭有一點不舒服,我正想打開窗戶呼吸一下新鮮的空氣,卻被媽媽叫住了,媽媽說:“你不能打開。”我說:“為什么?”媽媽說:“你自己去看一看就知道了。”我連衣服都沒穿就跑到窗口一看,咦,外面學校種的白楊怎么沒看見了,草坪上的小草一棵也不見了,美麗的花朵也消失得無影無蹤。這里的花草樹木到哪兒去了?而且到處都是垃圾,外面灰蒙蒙一片。我奇怪地問媽媽:“怎么會搞成這個樣子呢?”媽媽說這都是人們平時不愛護環境,亂排污水、亂伐樹木、亂扔垃圾造成的,現在大自然開始報復了!世界上的所有植物一夜之間就全部消失了。今天,所有的.綠色消失了,明天,人類將會怎么樣......“不,這不是真的!”我痛苦的叫了起來。這個時候,媽媽一個勁搖晃我,我睜開了雙眼。呀!還好,這只是一個惡夢。可是,回想起夢中的情形,我的心還是咚咚咚的跳個不停。我想,假如真有那么一天,世界真的變成夢中那樣的話,我們人類該怎么活啊!假如沒有了綠,世界將變得蒼白無力;假如沒有了綠,我們也不會呼吸到新鮮空氣;假如沒有了綠,小動物也不會再有了,我們的臉上也不會再有歡笑聲。面對著灰白的天空,想著周圍的環境,我想大聲對人們說:“從今天開始,讓我們大家一起努力,保護環境,保護綠色,保護我們的家園,共同創造幸福美滿的生活。”

關于綠的作文13

  “請大家不要亂砍亂伐,我們應該齊心協力一起來保護樹木,不要讓它們受到傷害。”我不禁呼吁到。因為樹有許多好處:一是樹木可以防止水土流失,二是樹木的光合作用可以制造氧氣,吸收二氧化碳,三是樹木的蒸騰作用可以增加空氣濕度,等等……

  3月12日那天,我們學校給我們每個人發了兩棵小樹苗,也發給了我們一張小紅紙,根據這張紙我知道了這兩棵小樹苗的名字叫金絲楠木,也知道了金絲楠木是國家三級保護植物,上面也寫了近兩年來的.森林狀況,我看了以后非常傷心,所以心想:“我一定要好好把這兩棵樹苗培育成參天大樹。”

  放學后,我抱著兩棵樹苗和外婆一起來到了一塊空地,在地上挖了一個深深的坑,因為樹坑的好壞對樹苗日后的生長發育有很大的影響,因此我們格外注意。接著我把小樹苗放進坑里,扶直,好讓它們以后長得筆直。外婆在我的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹的根部,然后繼續揮鍬培土,還把土壓壓實。看著兩棵小樹筆直地站在空地上,想到以后它們會慢慢地枝繁葉茂起來,還會引來小鳥來安家,我不禁笑了。

  希望大家能好好愛護一草一木,讓森林永遠充滿鳥兒們的歡叫聲,讓每一只鳥兒都有一個溫暖幸福的家園。讓我們一起行動起來,向森林最美好的的“生活”“進攻”!

關于綠的作文14

  它一身翠綠,四季常青;它具有強大的凈化空氣的能力;它有招風作用,能吸收甲醛;它就是綠蘿。

  瞧,那盆綠蘿好似被綠色渲染過,那么碧綠,那么均勻,似乎永不褪色,使人一見就生愛慕之心。一片片鮮綠色在每片葉子上留下不同的身影。這片低著頭,好似做錯了事一般;那片昂著頭,像剛睡醒在打哈欠似的;還有遠處的那片,把頭小心翼翼地探出來,好似一個害羞的小姑娘;再看近處的這片,神氣十足,整個身子都露出來了,恨不得把地全占了。

  一片片桃心狀的葉子順著盆沿隨意垂下,根又細又多。綠蘿的葉子與莖連在一起,莖粗細不一,最粗的'莖也只有小拇指那么粗。翻開葉子,仔細一看,有許許多多根和莖都扎進了泥土。綠蘿的藤蔓非常長,與莖差不多粗細,從花盆里彎曲下來,像海上的波浪,又像小女孩的卷發。

  早上的綠蘿更加美麗,幾滴露珠從葉子上滑下來,在清晨陽光的照耀下,那露珠像寶石一般閃爍著,綠蘿的葉子也好像發著亮光,顯得格外美麗。

  別看綠蘿普普通通,作用可不小呢!它有極強的空氣凈化功能,有“綠色凈化器”的美名。綠蘿在風大時,會擋風,在沒風時,會釋放氧氣,會讓我們身邊的空氣更清新,人也會更有精神。

  有時十天半個月不澆水,綠蘿也依然郁郁蔥蔥。即使葉子下垂,泛著枯黃,這時只要給它喝上一點水,它又會奇跡般地挺起身子,活過來了。正因為它的堅強不屈,堅韌不拔,所以人們又叫它“生命之花”。

  我喜歡綠蘿,喜歡它的樣子,喜歡它的作用,更喜歡它堅韌不拔的品質。

關于綠的作文15

  多么一個有意義的名字,《綠》它的美;它的好;它的特;我全部看在眼里。

  《綠》艾青“綠,好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的,到哪去找這么多的綠,墨綠、淺綠、嫩綠,我醉在了綠的詩中,我似乎看見前面有三棵大樹,嫩綠的葉子,棕色的樹桿,我和兩個小伙伴一起玩耍,似乎就是這三棵樹,那是我最開心的回憶。我忘記了所有的`任務,我和同學蹦蹦跳跳,畫面越來越模糊了,我還在猶豫。

  轉眼間,我把眼睛轉到了書上,“綠”這個字,它似乎有這獨特的意義,道旁古木參天,蒼翠欲滴,天啊!連絲帶也是綠色的,綠意撲眼,飛來層層綠色,淺極了,深極了,每個都不一樣。

  它,盡管是一個“綠”字,表達了什么?艾青是有多么喜歡色彩?綠,它被稱為護眼、自然。我也慢慢的喜歡上了“色彩”的海洋。睜開眼,滿是綠色,它綠在小徑里;它綠在花叢中;它綠在了石頭縫里。

  “綠,下的雨是綠的;刮的風是綠的;流的水是綠的;陽光也是綠的。它,好像舞蹈老師在指揮,淺綠、翠綠、粉綠,它按照順序,跳著舞,跟著節奏、節拍,在旁邊跳著舞蹈。

  這,也就是綠的意思,“綠,艾青,好像綠色的墨水瓶倒翻了,墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠,綠的發黑,綠得出奇。刮的風是綠的,突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊的按著節拍飄動在一起”。

  綠,多么一個有意思的名字,它的美;它的好;它的特,我全部放在眼里!

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