綠的作文

時間：2023-06-11 08:16:35 關于作文我要投稿

關于綠的作文集合15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于綠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于綠的作文集合15篇

關于綠的作文1

　　一天早上，我一覺醒來就覺得頭有一點不舒服，我正想打開窗戶呼吸一下新鮮的空氣，卻被媽媽叫住了，媽媽說：“你不能打開。”我說：“為什么？”媽媽說：“你自己去看一看就知道了。”我連衣服都沒穿就跑到窗口一看，咦，外面學校種的白楊怎么沒看見了，草坪上的小草一棵也不見了，美麗的花朵也消失得無影無蹤。這里的花草樹木到哪兒去了？而且到處都是垃圾，外面灰蒙蒙一片。我奇怪地問媽媽：“怎么會搞成這個樣子呢？”媽媽說這都是人們平時不愛護環境，亂排污水、亂伐樹木、亂扔垃圾造成的，現在大自然開始報復了！世界上的所有植物一夜之間就全部消失了。今天，所有的綠色消失了，明天，人類將會怎么樣......“不，這不是真的！”我痛苦的叫了起來。這個時候，媽媽一個勁搖晃我，我睜開了雙眼。呀！還好，這只是一個惡夢。可是，回想起夢中的.情形，我的心還是咚咚咚的跳個不停。我想，假如真有那么一天，世界真的變成夢中那樣的話，我們人類該怎么活啊！假如沒有了綠，世界將變得蒼白無力；假如沒有了綠，我們也不會呼吸到新鮮空氣；假如沒有了綠，小動物也不會再有了，我們的臉上也不會再有歡笑聲。面對著灰白的天空，想著周圍的環境，我想大聲對人們說：“從今天開始，讓我們大家一起努力，保護環境，保護綠色，保護我們的家園，共同創造幸福美滿的生活。”

關于綠的作文2

　　我家有一盆綠蘿，放在陽臺的花架上，長長的藤蔓就像少女的長發垂下。一陣風吹過，它隨風搖曳，婀娜多姿。

　　它的葉子跟我的.手掌一般大，呈心形，十分光滑，就像在上面打了一層蠟，綠得發黑發亮。鋪滿了整個花盆，不留一點兒縫隙。

　　我扒開一張葉子，就看到了它墨綠色的莖，一節一節的。科學老師說過，這就是它的葉腋，葉腋通常會長出一片葉子。我仔細觀察，果真如此，每一節連接處都長著一片葉子，葉子的對面則是褐色的"小刺"，有些節上長著一根，有些長著多根。

　　這些"小刺"是什么呢？原來綠蘿有個特點，它不僅可以土栽，還可以水培。這些"小刺"就是綠蘿的根。只要切一段泡進水里，過幾天他們就會抽出不少根須，從水中吸取養分。

　　綠蘿還有一個特點，生長繁殖極快。爸爸剛拿回來的時候，它的小芽已經發灰，葉子也泛黃了，一點兒精神都沒有。但是經過奶奶的精心栽培，它突然又長出了很多嫩綠色的葉，并以幾何數增長，慢慢鋪開來。莖一點兒一點兒地往下掛，不斷變得茁壯。整盆綠蘿散發著蓬勃地生機。

　　我還發現放置在家中的植物，都會變得營養不良，要么長不大，要么漸漸枯萎。而把他們放置在陽臺的花架上，他們就會生機勃勃，原來任何植物都需要陽光、雨露、新鮮空氣的滋潤，回歸自然才是他們生長的最佳方法。

　　這就是我家的綠蘿，它可以凈化空氣，美化環境，還把努力生長的精神感染給我。

關于綠的作文3

　　在百花中我喜歡牡丹花、桂花、菊花，但是我最喜歡的是綠蘿。它雖然不像牡丹那樣艷麗華貴，沒有桂花那樣撲鼻清香，也不如秋菊那樣姿態奇異，但我最愛它。

　　從遠處看綠蘿的葉子非常茂盛，就像一座綠色的小島。遠遠望去，它的葉子有的高，有的矮，還有的向外伸展著，參差不齊。走近了一看，原來有那么多片葉子。我嘗試著數了數，本以為憑我聰明的頭腦能數過來，可最終還是放棄了，它的葉子真是不計其數。繼續往深處探究，我小心翼翼地翻開葉片，眼前呈現出密密麻麻的莖，那一根根“挺拔”的莖仿佛讓我看到了一片茂密的小森林。滋潤它茁壯成長的是那肥沃的'土壤，看起來臟兮兮的，但是它給綠蘿提供了足夠的養料。清晨的綠蘿葉子上還帶有幾滴露水，在陽光的照射下，顯得晶瑩剔透，發出耀眼的光芒，就像寶石一樣美麗。

　　綠蘿不但漂亮，而且本領還很大呢!它可以吸收有毒氣體，凈化空氣，給人類提供清新的環境。它這種舍己為人的品質，真值得贊嘆!我不但喜歡它，還要學習它身上的這種品質，我愛綠蘿!

關于綠的作文4

　　等待著，等待著······盼望已久的軍訓日子終于到來了。呼吸著秋的氣息，我們坐著校車，興奮得一路高歌到軍營。

　　進入軍營后，我們都穿上了同一種顏色的軍服，雖然比不上在專賣店里五顏六色的衣服，但穿起來卻顯得更精神。穿上了軍裝，我感到一瞬間變成了軍人。在軍人的隊伍里，呈現的總是那一片綠。加上旁邊的山，這似乎就是一片綠海。

　　來到軍營，那就不比平常在家里那么散漫了。軍隊是有紀律的，服從命令，聽從指揮，這是最基本的紀律。第二天，便開始了嚴格的訓練。我們5點40分就起床了，天還沒亮，同學們起床后，就忙著折被子。同學們互幫互助，被子總算勉強過關了。早晨六時零五分開始做早操了······經過一天艱苦的訓練，接下來就該吃飯了。在軍隊中吃飯也是有講究紀律的——在飯堂里不能說話，珍惜糧食。接下來三至四天的`活動既精彩又豐富，有“走鐵板橋”、“野炊”、“劃竹排”·····這些活動挑戰了同學們的超越和探險能力，以及吃苦耐勞的精神。同時也培養了同學間的團結協作、互相幫助的精神。

　　在這一次的軍訓中，我從“衣來伸手，飯來張口”的孩子變成了一個吃苦耐勞，堅強不屈的軍人。學習了軍人的精神：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這一次的軍訓深深地銘刻在我心中，我永遠都不會忘記，那一片綠色的海洋！

關于綠的作文5

　　我們應村小學今年班班開展護綠活動，三月二十三日，三（1）班的護綠隊員來到教學樓后面的竹林里進行護綠活動。

　　在花壇里，我們看見竹子很茂盛，翠綠的`竹葉像被綠色的油彩染過似的，十分惹人喜愛。泥土里還鉆出了幾根小筍，小筍顯得很健壯，很精神。只是竹林里有些垃圾，有塑料袋、奶瓶、廢紙和玻璃瓶，還有一些枯枝敗葉，這些垃圾在竹林里顯得很不諧調。護綠隊員們就開始撿垃圾，吧這些垃圾撿起來扔進垃圾箱里，隊員們一個個不怕臟，不怕臭，特別是葉若斌同學，一大把一大把地把垃圾撿出來，他撿起的垃圾最多。老師和同學們都夸獎他。垃圾撿完了，我們又在竹子的根上鋪了一些泥土，在將周圍的一些小草拔起來，小心地鋪在竹筍的根上，

　　當我們做完這一切，隊員們一個個滿頭大汗，然而，每個人的臉上卻都洋溢著快樂的笑容。我們看到竹葉好像比先前更綠了，小竹筍好像正漸漸往上長，竹子的枝葉在微風中搖來搖去，好像在向我們揮手致謝。我們高興地說：“我們要常常來護綠，我們要做護綠的小能手。”

關于綠的作文6

　　我家養了不少的花草。有藤細葉青的長春藤，有清秀淡雅的薔薇花，還有“長發姑娘”——吊蘭。但是我對它——綠蘿卻情有獨鐘。

　　這盆綠蘿是今年剛買的，因此，可以算是我們家的新客。它的莖又粗又長，就像一根根跳繩，這些莖纏繞在花盆中間的一根小柱子上，就像一家人幸福地圍在一起。莖上規律地長著一些嫩綠色的葉子。我湊近一片嫩葉，仔細觀察：整片葉子就像一個倒過來的嫩綠色的桃子，越往下越尖。周圍摸去非常光滑，手放上去馬上就滑下來了，手心有癢癢的感覺，也不知道這位葉大仙施了什么魔法。再仔細看，葉面上有許多葉脈，這些葉脈都是從一根很粗的主脈延伸出來的，這些葉脈就像大樹的樹枝，這根主脈就像大樹的樹干。輕輕地聞一聞，一股清涼的香味撲鼻而來。

　　隨手拿起一片老葉，整片葉子呈心型，倒過來就像一個隧道。葉尖部分已發黃，發黑，像被火燒過一樣，旁邊非常滑，葉面卻非常粗糙，像沒加工過的.小板凳一樣。再看，葉子還有許多黃色小點，就像媽媽臉上的雀斑，消除不掉。放近鼻子，一股又甜又熱又帶一絲清香的味道進入我的鼻腔。

　　遠看，整株綠蘿就像一位披著長發的美麗的淑女，亭亭玉立。

　　綠蘿美麗，養護起來也非常講究。夏天澆水要多，要保持盆土濕潤。冬天澆水不可太勤，水要適溫，還要經常給葉面和葉背噴水。同時，既不可讓它在陽光下暴曬，也不可長期把它放在陰暗處，不然葉片會發黃。

　　希望這盆綠蘿能熬過這個冬天，到明年夏天，依舊綻放生命的活力！

關于綠的作文7

　　初春的一天，一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮，壓住了所有的生氣，似乎一切都顯得清冷……獨自走在飄雪的大街上，感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花，無助、失意、迷?茫…?…看看天，看看遠方，才意識到自己的微不足道。走著走著，不經意間看見了那被雪片壓彎的'枝條，好似生氣全無，就像自己一樣。陡然間，心中有了一種愿望：何不拂去枝條上的雪，讓枝條恢復一絲生氣呢？我伸出手，慢慢地向枝條伸去，手卻停在半空……“我給枝條拂去雪花，誰為我拂去心中的雪花呢？”想著，手又縮了回來。“何必那么想呢？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。

　　忽然，一顆新芽！一抹綠色呈現在我的面前。再拂去枝條上的雪，一顆顆的新芽出現了，雖不飽滿，卻充滿了生氣。“雪下怎么會有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我不禁脫口自語道。“你說什么呢？”不知什么時候，一位老大爺站在了身后。我回轉身，恭敬地叫了聲：“大爺！”“小伙子，看什么呢，這么出神？我已在你身后站了一會兒了。”

　　“新芽！雪下新芽！”我驚嘆地回答。

　　“噢！新芽呀，它們的確值得駐足。知道嗎，天雖然冷，雪雖然厚，但還是壓抑不住生命的萌發。這些新芽，經歷了一冬的積蓄，必定會在春天萌發的，就像你一樣！”“像我一樣？你怎么知道像我一樣？”

　　“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”老大爺說著走遠了。

關于綠的作文8

　　多么一個有意義的名字，《綠》它的美；它的好；它的特；我全部看在眼里。

　　《綠》艾青“綠，好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的，到哪去找這么多的綠，墨綠、淺綠、嫩綠，我醉在了綠的詩中，我似乎看見前面有三棵大樹，嫩綠的葉子，棕色的樹桿，我和兩個小伙伴一起玩耍，似乎就是這三棵樹，那是我最開心的回憶。我忘記了所有的任務，我和同學蹦蹦跳跳，畫面越來越模糊了，我還在猶豫。

　　轉眼間，我把眼睛轉到了書上，“綠”這個字，它似乎有這獨特的意義，道旁古木參天，蒼翠欲滴，天啊！連絲帶也是綠色的，綠意撲眼，飛來層層綠色，淺極了，深極了，每個都不一樣。

　　它，盡管是一個“綠”字，表達了什么？艾青是有多么喜歡色彩？綠，它被稱為護眼、自然。我也慢慢的喜歡上了“色彩”的海洋。睜開眼，滿是綠色，它綠在小徑里；它綠在花叢中；它綠在了石頭縫里。

　　“綠，下的雨是綠的；刮的`風是綠的；流的水是綠的；陽光也是綠的。它，好像舞蹈老師在指揮，淺綠、翠綠、粉綠，它按照順序，跳著舞，跟著節奏、節拍，在旁邊跳著舞蹈。

　　這，也就是綠的意思，“綠，艾青，好像綠色的墨水瓶倒翻了，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠，綠的發黑，綠得出奇。刮的風是綠的，突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊的按著節拍飄動在一起”。

　　綠，多么一個有意思的名字，它的美；它的好；它的特，我全部放在眼里！

關于綠的作文9

　　“請大家不要亂砍亂伐，我們應該齊心協力一起來保護樹木，不要讓它們受到傷害。”我不禁呼吁到。因為樹有許多好處：一是樹木可以防止水土流失，二是樹木的光合作用可以制造氧氣，吸收二氧化碳，三是樹木的蒸騰作用可以增加空氣濕度，等等……

　　3月12日那天，我們學校給我們每個人發了兩棵小樹苗，也發給了我們一張小紅紙，根據這張紙我知道了這兩棵小樹苗的名字叫金絲楠木，也知道了金絲楠木是國家三級保護植物，上面也寫了近兩年來的森林狀況，我看了以后非常傷心，所以心想：“我一定要好好把這兩棵樹苗培育成參天大樹。”

　　放學后，我抱著兩棵樹苗和外婆一起來到了一塊空地，在地上挖了一個深深的.坑，因為樹坑的好壞對樹苗日后的生長發育有很大的影響，因此我們格外注意。接著我把小樹苗放進坑里，扶直，好讓它們以后長得筆直。外婆在我的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹的根部，然后繼續揮鍬培土，還把土壓壓實。看著兩棵小樹筆直地站在空地上，想到以后它們會慢慢地枝繁葉茂起來，還會引來小鳥來安家，我不禁笑了。

　　希望大家能好好愛護一草一木，讓森林永遠充滿鳥兒們的歡叫聲，讓每一只鳥兒都有一個溫暖幸福的家園。讓我們一起行動起來，向森林最美好的的“生活”“進攻”！

關于綠的作文10

　　一陣清脆的鳥鳴聲劃過了長空，不經意間，我的窗外已滿是綠色——一片濃密的樟樹，綠油油的葉子抱著墨綠的小芽正在生長。萬籟俱寂的心境，細聞鳥鳴的啾啾聲，傾聽樹葉的沙沙聲，享受滿眼的綠。或者捧一本心愛的書，靜坐在樹下，翻開書，沉浸于文字間，待陽光穿過樹葉，在紙上灑下星星點點的綠。

　　有時，愛在樹下嬉戲，累了，就背靠大樹，欣享著一縷縷綠色的風，帶著清涼，撫面而來。有時，喜歡望著窗外，久久地，說不出一句話來，只是讓那片綠明亮我的雙眼，解開我纏繞的思緒。的確，學習生活是異樣的艱苦，在那些披星戴月、一盞孤燈的日子里，我才明白，只有眼前的這片綠才永遠為我守候。

　　綠色的世界里，小草正在破土而出，花兒正含苞待放，鳥兒正放聲歌唱，一切都因為綠而異樣的靈動。

　　走出校園，漫山遍野的是一片綠色的`海洋。麥苗迎著風，扭動著身軀，跳躍著綠色的音符。遠處的綠是那樣耀眼，因為那片金色的菜花，顯得如此明朗。仿佛，有蜜蜂在花間忙碌，有蝴蝶翩翩盤旋，有布谷鳥傳誦著春日的喜訊，還有永不泯滅的靈魂，在復活，在升騰。

　　坐車駛進繁忙的都市，高樓林立間，也駐足著星星點點的綠，雖然只是一小塊，卻別樣精致、誘人。其間，常常有幾朵山茶花，被一抹綠色襯著，欣然怒放。目之所及，斷斷續續，仿佛一條綠色的絲帶，點綴著彩色，飛舞，飄揚。

　　綠色的世界里，一切都在復蘇，都在生長。

關于綠的作文11

　　今天，我們去綠科秀觀看那些美麗的植物。我們先去服務臺那里蓋章，并領取了一包種子。然后我們就入園進行參觀。

　　首先，我們觀看了水果館，看到了各種各樣的水果，有樹葡萄、澳芒、蜜芒、紅心柚、神秘果等等。其中，最神奇的一種水果叫神密果，它是國寶級珍貴植物，果肉酸澀，但含有神秘果蛋白，吃了半小時內，接著吃其他酸性水果，會覺得這些酸水果不再是酸味，而變為甜味，所以叫作神秘果。我看了之后都很想嘗試一下，但遺憾的是這種水果根本就買不到。

　　后來，我們又去參觀了蔬菜館，看到了番茄、葫蘆、南瓜、西蘭花、大白菜、辣椒、茄子等等。綠油油的是大白菜和西蘭花，紅彤彤的是辣椒，番茄和南瓜，長長的藤條上掛著許多葫蘆。看了這么多新鮮的`蔬菜，我好想摘一點回家做著吃呢！

　　然后，我們又去了景觀植物館，里面的花真美啊！有花葉落石、小紅星、白掌、紅掌、粉掌、幸福樹、蟹爪蘭、荷包花、綠蘿、蝴蝶蘭等等，實在是太多了。我忍不住買了好幾盤回家養。

　　今天真是收獲滿滿啊！

關于綠的作文12

　　一切都在綻放，是春天的味道。

　　是春天的顏色，綠色的嫩芽從樹的枝干中緩緩地生長著。路邊嫩綠的小草從石頭的縫隙中掙扎著爆發出來，綠色是春天的'代名詞。

　　初春的花朵輕悄悄地伴隨著春風，裹夾著春雨的謝了。留下的綠葉是粉紅花的祝愿，輕輕地生長著，它竟是如此的不顯眼，直至滿樹的綠與我撞了個滿懷，生生撞進眼睛里去。我的心才輕輕地發出一聲謂嘆，“這才是春的本色呀”。

　　哪怕粉紅色的花瓣掉落下來，落一地，被吹到臺階下，枯萎后顏色變成棕色，不再靚麗，但一抬頭能看到這樣滿樹的綠葉，我想心中的落寞也會隨之消散吧，心境也會從看到花落的“花謝了”變成“會結出果來的吧”的喜悅吧。

　　春天，是雷諾阿筆下的印象派畫作，古典浪漫先鋒的姿態，是維瓦爾第的交響曲，激情呼之欲出卻又欲言又止，是筱山紀信鏡頭下的少女，散發著誘惑而不自知，是屬于夢境與現實之間的場域給穿梭其中的人發放肆意幻想的通行證。

　　讓我們一起掉入春天的陷阱中。

　　陷入春天，潛進綠中，我成為了春天的孩子。

關于綠的作文13

　　大自然中的花兒多姿多彩，有嬌艷的月季花，清香淡雅的蘭花，紅紅的杜鵑花，但我卻最喜歡這毫不起眼的綠蘿花。

　　與其說綠蘿是一盆花，還不如說它是一盆葉子。乍一看，它密密層層，郁郁蔥蔥，長得特別茂盛。它的葉子是心形的，翠綠色的脈絡清晰，有的葉子很大，大的像手掌一樣，有的葉子很小，小的如大拇指一樣。大大小小的葉子擠來擠去，你不讓我，我不讓你，都探出腦袋來偷看外面的世界。剛長出來的葉子是淺綠色的，像新出生的小娃娃，從頭到腳都是新的，風兒一吹，葉子們就翩翩起舞。

　　葉子的莖像長短不一的綠豆面條。莖長的有5——10厘米，短的有1——2厘米。莖透明有光澤。

　　藤蔓彎彎曲曲的，像一條條小青蛇一樣垂吊下來，藤蔓又像一條彎彎曲曲的山路！藤蔓上的葉子錯落有致的生長。風兒一吹，藤蔓就會披散下來，像綠色的瀑布一樣，它只能看見，聽不到聲音。風兒一吹，還像小女孩兒的'頭發一樣，搖搖擺擺。

　　綠蘿很容易生長，可以在水里生長，也可以在土里生長。它的生命力很頑強，被稱為“生命之花”。綠蘿起的廣泛用途是凈化空氣，防輻射，裝飾房間；還可以做中藥。

　　有人用詩歌贊美松柏，有人用文章贊美竹子，有人用畫卷贊美菊花，我卻要用優美的語言感謝綠蘿。是它用綠色的生命帶給了我們新鮮的空氣，不是嗎？

關于綠的作文14

　　我喜歡很多植物，如：鮮艷的玫瑰、美麗的海棠、國色芳香的牡丹……但我最喜歡的植物是綠蘿。因為它看起來就像一個穿著綠衣裳的小姑娘。

　　綠蘿的葉子是心形的，它葉子的正面綠得發亮，反面是嫩綠的，摸起來非常光滑，它的葉柄長短不一，葉子也有大有小。風兒吹來，綠蘿一邊跳舞一邊發出“沙沙”的.響聲。

　　綠蘿的莖支撐著葉子，有的葉子有可能太重，都把莖壓彎了，但有的葉子站得筆直，像一個正在我國邊疆的一位軍人。莖上每隔一段就有一個節，葉子就會從這個節里長出一兩片葉子。時不時還長一兩個小尖，這個小尖就是根。

　　綠蘿可以生長在水中，土中也可以生長，我家的綠蘿是在土中生長的。我爸爸在盆子下裝了一個透明的桶。我問爸爸說：“爸爸，這是干嘛的？”爸爸回答到：“這個可以把水裝在里面，讓它吸收水分。”綠蘿的根先長下去，再沿著桶壁往上長，根又細又長，根是棕色的，根的上面還有很多的小絨毛呢！我本以為往上長吸不到水會渴死，可是，碰到水的地方又長出了很多的根。

　　綠蘿既可以美化環境，又可以凈化空氣，還可以減少輻射！我喜歡綠蘿。