關于嘗試的作文 集合15篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關于嘗試的作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于嘗試的作文 1
桌上,草稿紙、練習冊堆放在一起,露出一小截一小截卷卷的角,顯出了幾分凌亂。似乎,每天都這般隨意著,暫時不用的東西隨手一放,某天想起哪本書夾著筆記,于是東翻西找,卷子、課本在桌上七零八落躺著。突然感覺什么東西飄過,轉身,原來要找的筆記從一片凌亂中”掙脫“出來了,我欣喜的走近它。身后,又傳來了熟悉的嘮叨聲。我笑了,不知怎么,雖然聽著會不耐煩,但并沒有像兒時那樣爭辯。似乎,兒時的沖動如同茶杯里的茶葉,一點點沉淀了下來,也許,這就是一種改變,成長歲月里,某種嘗試的改變,無形的、靜寂的。
一個人的時候,習慣了周圍的安靜,目光停留在一個固定的地方。有時什么也不想,沉默著。有時陷入了沉思,一天里所出現過的場景,在腦海里一一浮起。如同一條緩緩流動的河,此時不再毫無規律地激起水波,而是變得溫順了。那是思緒,總覺得在忙碌,總覺得沒有秩序,總覺得被約束著,這一瞬間,那無形的牽扯消失了。想,不需要刻意,嘗試著,輕輕撫平內心的波瀾,一切想法也就不再凌亂,感覺不到成長的走動,但成長感覺到了我的嘗試,以及改變。
生活的節奏依舊,簡單的拍子,只有用心聆聽,才會懂得這平淡里帶著幾分溫馨,幾分默契。
每天,上學、放學,同是一條路,抵達點不同,但也是來回替換,只是兩個地方的替換。一路經過的,花開時團團緊簇,花落時飄零一地。季節更換著,葉子上顯露出枯黃的跡象,讓人產生錯覺:秋季里一夜之間紛灑的”花雨“,怎么像在昨天剛發生似的。冷冷的、有點濕潤的風吹過,一個聲音撥開了那錯覺:錯了,秋天早已過去,冬天來了。時間一直都在流動,漫無目標,只是反反復復地繞著一個圈,但它有規律,不會迷失方向。平靜的生活,身邊的事物都在悄然地改變著,我靜靜的'聆聽著,不想打破這種默契。那是因為,我也在嘗試著,習慣我眼前的事物,嘗試聽懂它們的變化,或是感覺。
成長歲月里,某種嘗試的改變,無形的,靜寂的。這一瞬間里的變化,塵封了某些記憶,內心世界也多了分寧靜。
關于嘗試的作文 2
這周的星期天我們學校組織了一次跳繩比賽。老師說,為了鍛煉我的運動能力給我報了名。一向不喜歡跳繩的我可怎么辦呢?我就像一只熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這可不是一場特殊的比賽,不是比速度而是比耐力。我本想拒絕老師的好意,可一想,唉!我可是班長因該以身作則。
經過體育老師對我的嚴加指導,加上自己的運動天分和自己后天的努力我終于會跳繩了。還剩三天時間就要比賽了,我很著急,媽媽語重心長地對我說:“不要焦躁不安,不管你的成績多差,可你只要努了力就很好了啊!”聽了媽媽的.話,我又重新拿起了跳繩練起來,自己規定天天跳10分鐘的單搖練習、20分鐘的雙搖練習。三天就如奔騰不息的江水飛流而逝。我的手上都被磨出了繭,可我卻沒有在意,咬緊牙關,心想:革命時期毛主席帶領紅軍們過草地、過雪山時也沒我這樣艱難,我得再加把勁呀!
比賽開始了,分為了兩個大組時間最長的為第一名,并且不能斷續。隨著老師一聲令下,同學們不緊不慢地跳了起來。開始,同學們比得十分激烈,不分上下,可是比賽進行了幾十分鐘后,就有幾名同學堅持不住,敗下陣來了,比賽越來越激烈,大家都是十分緊張的啊。
這時場內只剩下兩個人了,我和李蕾早已累的滿臉通紅,渾身是汗了。好不容易比拼得只剩下我和李蕾了,一下、兩下。我本想這時退賽了,可心里卻閃過一個永不磨滅的信念:要贏!一定要贏!我看了看身旁的李蕾,只見她的辮子一閃一閃地上下擺動,還大口大口地喘這粗氣,看來她也堅持不住了。
哎呀!不好,我差點被繩子絆倒在了地上幸好,及時穩住!我正想著,突然‘哎’的一聲,哦!原來是李蕾被絆住摔倒在了地上。我不負眾望,取得了全級第一名的稱號。
通過跳繩比賽,使我明白了:不論干什么事,只要有一個明確的目標,腳踏實地,堅持不懈,就會獲得成功后的喜悅,就會有更加豐富的收獲。
最后我悟出的道理是‘耐心’是人必備的素質之一。
關于嘗試的作文 3
童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的歲月中,我經歷過多少風風雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。
我是一個十來歲的孩子,到現在,我已經會做一點大人們的事了,炒菜,買東西,照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎,做得妥妥當當。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。
說出來你可別笑話,我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開始嘗試自己去買東西,自己做飯,還有自己睡覺呢。
有一次,正巧碰上爸爸媽媽上班,保姆也回家了,家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事,不能做太難的菜,也不能不合我們的口味。打開冰箱,只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的,可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋,忙往雞蛋盒里望,可望來望去沒望出個結果,仔細一瞧,大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買。可有擔心有壞人,有擔憂錢不夠。做好準備,我惟有“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉,真沒辦法。
握著手里的那十塊錢,我邁著膽怯怯的腳步,嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,沒有一絲燈光,只在月亮的明亮的光下,我走著走著,穿出了小巷,終于看到了燈光,可路上的.行人用著兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個水桶打水——七上八下,腿也有點不好使了,每走一步,總得震一震腳。平時短短的路程,今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心著:“第一次嘗試出來買東西,會不會遇到壞人?會不會遇到一個不講理的老板?會不會突然竄出一只狗狗,和我“拼死拼活”,對我死追不放呢?”又想:第一次出來買東西,當然要勇敢一點啦。好不容易,才來到雞蛋鋪門前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣,才結結巴巴地說:“我……我想……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢,不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。
這一次嘗試買東西,我成功了,我嘗試到當家的滋味。在成長的經歷中,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!
關于嘗試的作文 4
這周六,我和爸媽、弟四人來到珠海橫琴游玩。時間飛逝,一眨眼就到了傍晚了。
我們吃過晚飯,正在橫琴村散步,突然看見一個大大的廣場。廣場里有的人打籃球,有的人玩滑梯,有的人在打羽毛球。我突然看見兩個桿子。我兩眼放光,像饑餓的老虎看見了美味的食物般。沒等我開口,老爸倒先說:“嗯,那有人在打籃球。哇,真激烈呀,我去那邊看看,你們去那玩吧。”“耶!”我歡呼起來,“太好了!可以痛快地玩一會了!”
我迫不及待地走到桿前。媽媽突然眼前一亮,“我教你們翻桿吧!”我和弟弟都茫然的像迷路的蝸牛。“哎呀,就是人在桿上可以翻桿繞圈的。”“哦——懂了!”我跟弟弟異口同聲地叫起來。
我迫不及待地去用手握桿,等待媽媽的下一步指示。“好,腳上來踩住兩只手的中間。”我無力地把腳抬高,還沒到桿上,一聲“嘭”,好吧,落地了。我再度嘗試,我的手用力地撐著,讓自己先離開地球表面,再把腳甩甩,讓腳掛到桿上去。“太好了!媽媽,我好了!下一步——”我歡呼著。可是,身體卻一下跌到了地上,我的屁股又重重地受到了打擊。媽媽本來期待的眼神一下子失落下來:“先不松手,等把腳放穩了先。”我又開始重新嘗試。嘿,抓住了方法,我一下就上來了,哈哈!我真是比神還聰明!
接下來是最難的環節。要把腳往頭頂后翻,然后再完美落地。我的腳心急地往后伸。不料,手堅持不了啊,一用力就出汗。還好,媽媽把我的腰接住,不然真得摔個四腳朝天了。我再試一次,哎,不行,手還是滑了。不,我此時的納悶就像在看兩只貓在打架的裁判一樣,不知道要不要去阻止。我的自尊心瞬間被點燃。我的.憤怒之情在告訴我:為什么別人行的事我不行?我要再來!這次,我特意把手在褲子兩邊擦到沒有一點濕的程度。我再次嘗試。兩手抓穩,腳迅速踩穩,翻!這次沒有手滑。各位一定以為這樣就成功了吧?不,大錯特錯!唉,我真佩服我這豬腦。我竟然在翻下來時兩腳沒并腿而分著叉,令我又是重心不足又沒有順著力。更令我羞的是,還讓媽媽他們哈哈大笑!
我不放棄,再次嘗試。我用媽媽教的方法,先抓穩,后翻桿,雙腿并緊,來了一個華麗麗的翻桿。我成功了!
從這件事我悟到什么事都要去嘗試,只要試了,什么都是浮云!
關于嘗試的作文 5
成長,無非就是不斷嘗試和進步的過程,哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角,但至少此時此刻,我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。
一歲那年,我嘗試著走路。墻角根上,一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動也不動,家人把她放穩后離開幾步,站在不遠處向她招手示意她往前行。一步,兩步,咣當----一歲,注定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回墻邊時,她卻怎么也不肯再往前走一步,仿佛身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的,也不管她聽不聽得懂,想盡一切辦法讓她前進,可是這一次這個小人兒卻異常的淡定,打定了主意要在此處站穩腳跟,不知什么時候,一只拿著棒棒糖的手擺在了她眼前,那只手晃蕩著,而她咿咿呀呀的叫著,腳下卻并未移動。突然,那只拿著棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋,眼看著棒棒糖落入他人之口,一個小小的腳步滴答滴答的前進了,這就是媽媽口中我學步的'故事,自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷,我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩穩當當的走了一大截的路。這一次沒有摔倒,反而在拿到棒棒糖之后笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。
十五歲這年,我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上,我還站在原處猶豫不決,是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中,還是帶著我這膽小的心理返回去?十多分鐘前,爸媽帶著我們表姐弟五人來到泳池,在水中玩不到樂趣以后大家開始計劃著從滑梯倒立著往下滑,這略危險的動作我以為他們只是說說而已,沒想到只是剛說完,兩個弟弟已經并排往下滑了,看著他們絲毫無畏懼又在滑進水中之后的笑聲,一直作為女中豪杰的表姐也不肯示弱,順著他們的路線頭朝下鉆進了水里,我這才意識到臺階上只有我一個人了,水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧,我卻什么也聽不進去,只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后,就咬咬牙沖進了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事,然后才會發現不過如此,這雖然是個略危險的反面教材,但我也確實在嘗試中戰勝了自己。
嘗試吧,會成長!
關于嘗試的作文 6
霍金嘗試了,他成功了;貝多芬嘗試了,他成功了;海倫·凱勒嘗試了,她成功了……而我,在一次大膽的嘗試中,雖然沒有像這些偉人一樣取得非凡的成就,但我也覺得自己向成功邁進了一步。
那是四年級的一天,學校要選運動員參加運動會。其他項目都選好了,只差跳高運動員。在體育課時,我們班同學排好了隊,一個接一個地選,一個接一個地跳,一個接一個地“摔”,看誰跳得好,誰不會摔,那個人就是參加運動會的跳高運動員。
同學們一個接一個地跳著,我的心臟怦怦地跳,仿佛要從胸腔里跳出來似的。一些同學,人跳過去了,但竿子掉了;一些同學都已經跑到竿子前了,就是不敢跳;一些同學則是沒有落在墊子上,直接摔疼了,摔得可不輕……同學們跳得各式各樣,摔得千姿百態,可把我嚇壞了。
很快,就輪到我了。我本不想跳,因為我的運動細胞不是最強的,但我也想為班級爭光。所以,我暗暗下了決心:我得自告奮勇,大膽嘗試一次,說不定能成功呢!這時,只聽“唧”的一聲哨響,我開始跳了。我深吸一口氣,半閉著眼睛沖到竿子前。一下子,我抬起了右腿,向上一跨,左腿一蹬,全身騰空而起,整個人就躍過了竿子。我的'身體呈弧線形,完美地落在墊子上。再回頭看看竿子,我驚呆了,竿子竟然紋絲不動。
我第一次嘗試,順利地通過了。老師讓我試了很多次,都成功了。我在這次跳高運動員選拔時,脫穎而出。后來,我在運動會上,鼓足了所有勇氣,充滿了自信,以0。96米的良好的成績獲得了五年級女子組跳高比賽第一名。
莎士比亞說過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”許多不敢去做的事,在嘗試過后,才發現沒這么難;反之,許多看似簡單輕易的事情,經歷以后,會明白,在背后付出的努力已是不計其數了。
關于嘗試的作文 7
長這么大,我錯過了許多的機會,原因是不敢嘗試,擔心自己學不好,做不好。
現在長大了點兒才明白:人生的第一次需要嘗試,面對第一次向自己發出能力的挑戰,勇敢體驗,打開一個未知世界的大門,細心體驗,讓陌生的世界變得熟悉,品位成果,無論是成功還是……
前幾天,同桌閑得發慌,突然轉起了筆,像網上那些玩轉轉筆的高手一樣,只見轉筆在他的指尖上下翻飛,臉上露出了得意的笑容。我看了也羨慕的不得了,正看得入神,那支轉筆“嗖”地從我眼前飛過落到了桌子下面,我不禁笑出了聲:“有點兒得意忘形了吧!”
同桌玩轉筆也勾得我心癢癢,回家翻箱倒柜好容易找到了我“珍藏”了兩年多的轉轉筆。我帶到學校就被眼尖的同桌給看見了,他興奮地跑過來對我說:“讓我玩一會兒唄?”邊說邊伸過手來。我剛放到他手里就被他轉得“呼呼”飛了起來,轉筆在他的.不同的指間上下翻飛,那轉筆也太聽話了吧!我甚至懷疑是不是他給轉筆施了什么魔法?這還是那支在我身邊沉睡的轉筆嗎?
我在課間也拿著轉筆學著同桌的樣子轉了起來,可是一直找不到訣竅,剛轉起來就從指尖滑落掉地上了。但我不甘心,也不服輸,掉了撿起來接著轉。抽時間還向同桌討教,經過“高手”的指點,再加上我的勤奮練習,轉筆終于變得聽話多了。
課間,幾個要好的同學喊我轉轉看,本來還擔心自己太緊張怕出丑了,可又一想:不就是玩玩嗎?失手了也沒什么,只能說明練習還不夠,技術還不到家,回頭再多加練習就是了。我用平和的心態來看待這件事,也就不緊張了。于是,我當著同學們的面小秀了一把,轉筆在我的兩只手的手指間不停地變換著,居然很順利地完成了剛剛學會的所有動作,同學們開心得為我鼓掌,我也激動得不知說什么好,也同大家一樣一個勁兒地鼓掌。
玩轉筆增強了我的自信心,也讓我懂得了做什么事都不要有畏難情緒,也不要有太多的擔心,只要勇于嘗試,就有成功的可能。
關于嘗試的作文 8
有這樣一句話:“即使是不成功的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。”
剛進中學,我的英語特長就初露端倪。那時候的英語成績,可謂是“得來全不費工夫”,羨煞旁人,我也不免有點飄飄然。
轉眼到了初二,課業越發繁重,學習的內容也越來越難。在一個悶熱的晚自修,看著桌面上空白的練習,瞥一眼黑板上方的時鐘,已經逼近下課的點,我開始發慌了。“你怎么寫那么快?”我推了推同桌的手肘,她正悠閑地看著小說。“寫不完就瞎寫唄,反正老師也不檢查。”“這……不太好吧……”“你英語不是很好啊,少寫這一次不會怎么樣的。”說罷,她還特意指了指黑板上的鐘表,“我就不信你看著這個還寫得下去。”正如她所說,我的心里早下了邪惡的種子。“就試這么一次吧!”我暗暗對自己說道。
誰說的,有了第一次不一定會有第二次,但有了第二次一定還會有第三次。爾后這樣的日子,我都抱著僥幸心理,享受著緊張刺激的逃避。殊不知早已上了癮,我根本沒有意識到,這顆毒種子還會生根、發芽。
考試前夕,每一間教室都彌漫著硝煙,大家都埋頭苦背,虔誠地抱著“佛腳”。“為什么你們都在復習英語啊?”我問同桌。“聽說這次英語挺難的`。”她推了推眼鏡,“你放心寫作業吧,對你來說都是小兒科。”話雖聽著舒暢,可我總有些莫名的心虛。
考試成績出來了,情理之中,意料之外。班主任和英語老師傻了眼,一邊苦口婆心地批評教導,一邊細致地幫我分析試卷,耐心地為我鞏固一個又一個知識點。我一個勁兒地點頭,卻一個字也聽不進去。她們忙得越是焦頭爛額,我的心情越是五味雜陳。
在考試后的分析會上,有個同學講了這樣一個故事:他數學很拔尖,但曾有一段時間,他很討厭做數學題,一碰到難題就放棄,導致后來數學成績一落千丈,后悔不已。他說,他想嘗試一下不刷題的狀態,當然最終是一場失敗的嘗試。如果沒有這次失敗的嘗試,他可能永遠不知道自己的位置高低,也永遠嘗不到拼命后的甜果。真是感同身受啊。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我想,嘗試不僅是一次突破,也可以是一次教訓。
關于嘗試的作文 9
朋友們,當你遇到困難,內猶豫決時,是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺得,在這種緊急的關頭,你應該給己一個機會,大膽去嘗試,成功與失敗并重要,重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級時,在同學們的推舉和師長的鼓勵下,參加"英語風采大賽"。開始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅持到底!
但是,在我背演講稿時出問題。我只想快點背出,卻并沒有真正解它的意思,怎么背都流暢。于是,我的心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。后來,我干脆就背,坐在沙發上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個破比賽煩死人,我背,也參加。"
這些話被媽媽聽到了,媽媽把我拉到窗口前,指著那棵梳著長辮子的`樹說:"背稿子,你必須靜下心來,下功夫,真正解它的含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來。而且做任何事情都應該從從容容,慌亂。像這樹一般,慢悠悠地甩著她那長的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會到的;也像你平時學習那樣,日積月累,總有一天會收獲大的果實"。
聽媽媽的這番話,我靜下心來,望著窗前在微風中搖曳的樹,靜下心來,一點點地仔細理解,認真背誦。最后,果真把稿子完整背出來。那時,我臉上洋溢著開心的笑容,心中充滿成就感。
到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發生么事,都要鎮定自如。"我到了比賽場地,脫而出的流英文,讓評委師對我贊嘆不已,并給了我鼓勵。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結果。過幾天,英語緱師說我成功通過,我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。
這件事讓我明白:人都應該有夢,勇敢去嘗試,有機會就抓住,讓背后的足跡多點光彩。你要敢于邁出第一步,不要太在意結局,重要的是享受過程。勇敢嘗試,大膽展現自己的精彩吧!
關于嘗試的作文 10
快軍訓了,我競選的職位是餐桌長,所以我必須要有足夠的做家務的經驗。于是我決定在星期天下午開展這項實踐活動——炒青菜,蒸肉餅和做飯。
星期天邁著輕快地腳步向我們走來了,在這個下午,我一邊做作業,一邊時不時抬頭看鐘,焦急地想:這時間過得真慢啊!
終于,當時針指向5這個數字的時候,我激動地蹦向廚房,映入眼簾的是一大袋綠油油的青菜,我熟練的往鍋內膽里倒入2碗米,淘米,擦干鍋子外部,放進飯煲里。這些事都有條不紊地進行著,最后,我從冰箱里拿出肉末,用大拇指和食指的指間提著,小心翼翼的倒進碗里,加入調料,攪拌使味道均勻,再將肉餅放上蒸架,按下電飯煲按鈕,大功告成了!
我將目光移向那堆青菜,有些遺惑:那么多,吃的完么?沒多想,我利索的掰開青菜葉子,仔細清洗里面的泥沙。洗完后,打開火,開到最大,藍紅色的火苗跳動著,不一會兒,鍋子冒煙了,鍋里的水漸漸被燒干了。該到油了,卻發現油壺是空的,我趕緊關火找油,最后在門后找到了。
剛要往鍋子里倒油,卻發現青菜還沒有切呢!立馬拿起刀,將青菜大卸八塊,終于,“萬事俱備只欠火焰”了。我深吸一口氣,藍紅相間的火苗重新躍回眼前,好像在說:你能行!我將切好的青菜一點一點扔進鍋子里,扔一點就躲得遠遠地,就怕油爆出來,一開始青菜發出“吱吱”的響聲,后來全部的`青菜都扔進去,也就沒有那么尖銳的聲音了。
我學著媽媽平時炒菜的樣子,用鏟子不斷翻炒青菜,慢慢的,青菜開始出汁水了,淡綠色的汁水在鍋子里匯集成了一條“溪流”,我滿心歡喜的撒入鹽——有了汁水意味菜可以出鍋了!
我將青菜裝盤,長吁了一口氣,將菜端上了桌。看著自己的勞動成果,心里美美地。突然傳來的“滴滴”聲打斷了我的思維,哦,還有米飯呢!拔掉電飯煲插頭,打開蓋子,一股肉香,撲鼻而來,盤子里的肉湯還在“滋滋”冒泡呢,我迅速往肉餅上灑了一把綠色的小蔥,啊呀!蔥香和著肉香饞的我口水直流三千尺。
走出廚房,瞄了一眼時針,哎!那真是,不看不知道一看嚇一跳啊!不知不覺,我在廚房里度過了一個多小時。這真是一場有趣而緊張的實踐活動啊!
關于嘗試的作文 11
放下手中的筆,推開面前的作業本,拉開窗簾,外面還是一如既往的雨天。我轉過身,盯著那兩張滿是紅叉和訂正過的痕跡的數學試卷。這兩張試卷的誘惑力太大了,使我忍不住想撕了它。
我站起身,活動了一下自己那麻木的身體。這種鬼天氣,叫我怎么去散步?唉,沒辦法,我必須得出去走走。其實我很不喜歡雨天。一到雨天,我的心情就會變差。但家里壓抑的氣氛,使我不得不出去走走。拿好雨傘,帶上手表,也不忘拿了末書,走了。
我自由地呼吸著新鮮空氣,之前的憂郁一掃而光。只可惜,我沒有太多的時間來享受,再過半個小時,我又得鉆到數學題里面去。
一股寒風向我迎面吹來,我感到了一絲寒意。就在這時,清甜的桂花香迎面撲來,思念故鄉的感覺油然而生。
我這才想起來,我已經有兩月沒有回老家了。初二的學習任務比較重,這次雙休日的作業量也多,我根本就沒有時間想家,更別提回家了。我的爺爺奶奶,世界上對我最好的人。曾經,我是怎么拉著奶奶的手,不肯上幼兒園的情景,我和爺爺去菜地,快樂地拔蘿卜的情景……也許,我一輩子也忘不了。兩個月了,我居然只想過一次家,只給老家打過一個電話。我居然是這種人。內心感到一陣摯痛。
雨越下越大,風刮得更厲害。我直打哆嗦。但,我還是不想回去,也沒時間回去。
我鉆進路旁的.會所,向服務人員要了一杯咖啡。每當我想家時,糖和咖啡總是會讓我平靜下來。
“那么,”我呷了一小口咖啡,自言自語道,“我可以享受寧靜了。”往常,此時看書和晚上趴在床上看書,是我最享受的閱讀時間。于是,我也就攤開書,但心無法平靜。看著想著,忽然,幾滴水落在我的書上,我皺了皺眉頭。幾秒鐘后我才發現,竟然是我的眼淚。
我嘗試著去回憶爺爺奶奶的慈祥的面容,嘗試著去回憶我與他們生活的點滴。爺爺奶奶對我有多好,他們有多愛我,我記得。但是,我已很久沒看到他們了,我真擔心會模糊了他們面容,如果這樣,那我真是罪過呀!
不,不可能。我,居然……諾大的會所里,只有一個初二的男生在默默地流淚。
關于嘗試的作文 12
人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發現了能力,發現了內在的潛質,人性得到了升華,心靈得到了凈化。
自從上了初中開始,我第一次嘗試在運動會上報名參賽,小學的時候,我不知道操場一圈是什么概念,我從不參加運動會,我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試,我開始變得愛上了體育。
第一次報名參賽,是400米,對我而言,不多。運動會上,當老師喊出“初一女子400米運動員請到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經都在扭動。號碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號”。上場了,在賽道上,槍一響,運動員都沖了起來,我也不例外。一個很小很小的數字400,我覺得太遠了,距離逐漸拉大,越拉越遠。我不想放棄,我也不想讓我無緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺得很遠很遠······終點到了,我卻無緣前六名。總算跑下來了,第一次的嘗試讓我知道了最基礎的一圈是什么概念。
轉眼間,又是一年運動會開始了,我又嘗試著報了400,這一次跑下來,我沒有比第一次跑的累,反而輕松了許多,雖然成績是倒一,但我也心滿意足。
在運動中,千萬不要小看某一種運動,古人說過“站在這山看那山高,永遠看不到最美的`夕陽”。我想,也是這樣,一次次嘗試跑400,卻讓我愛上了跑步,愛上了賽道。
初二了,老師說要競選團支部書記。我嘗試著報了名。那天的競選,當著全年級人的面,我腿不住的發抖。從來沒有見過這么多人在臺下,太緊張了。我在那天的表現是最好的。但是,結果一出來,我落選了,我并沒有因落選而失望,這一次的競選,練就了我的勇氣,全年級人的掌聲給了我極大的鼓勵。在嘗試中,我又一次地得到了鍛煉,得到了提高,得到了升華。
在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾后悔,每一次提高,標志著又進入了另一階段,這一階段在成長,在感悟,人生只有一步一個腳印,才會有無憾的付出無愧的收獲。長大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來的不同心得。
關于嘗試的作文 13
嘗試猶如雨露,使大地得到滋潤;嘗試猶如導航,指引了我們前進的方向;嘗試猶如明燈,照亮了我們內心深處。
我在嘗試中知錯就改
當我受到老師的批評和同學們的嘲笑時,我低下了頭,羞愧的站在那里,因為這時我知道我犯了錯誤,在錯誤的同時我獲得了成長,我明白了知錯就改。
我在嘗試中獲得進步
當我拿著布滿紅叉的試卷時,沉悶就好像一張編織的`網把我籠罩。我的擔心,害怕,都隨著憂愁滾滾而來。當我把試卷拿到媽媽的手中時,指責聲,生氣的怒喊聲在我耳邊環繞。我懂得了從試卷中發現問題,改正缺點,使自己獲得進步。
我在嘗試中變得勇敢
面對寬大的馬路,川流不息的車輛,我小心翼翼的邁出了一步又一步,嘗試著在馬路中央穿行。一邊看看左右一邊邁出一小步,花了好久終于安全到達對面,這才放下緊懸的心。這一次,我變的更加勇敢。
我在嘗試中感受家的溫暖
夜幕降臨,我獨自走在漆黑偏僻的小巷里。我嘗試著克服恐懼、害怕和悲傷。直到看見家門口那盞明亮的燈,一瞬間趕走了我心中所有的負面情緒,我朝著家大步飛奔過去,擁抱在家等待的父母。在嘗試中,我感受到了家和父母給我的溫暖,內心充滿了喜悅。
我在嘗試中懂得善良
一次,我去草坪上玩耍,突然看見一只受傷的小兔子在奮力的掙扎,好像在說:“救救我吧!”這時,幾只討厭的蒼蠅飛過來嘲笑它,我抱起了兔子,給它搭了一個窩,又從家里拿來了醫藥箱,為它清洗傷口,然后小心翼翼地為它上藥,最后包扎好。之后的每一天我都來幫助它。幾天后小兔子又能活蹦亂跳了,我松了一口氣。我在這次嘗試中懂得了善良的可貴。
我們每一天都是在嘗試中成長。只有嘗試,才能更好的完善自己;只有嘗試,才能使我們獲得經驗;只有嘗試,才能使我們獲得成功。
關于嘗試的作文 14
人生充滿酸甜苦辣,那么它便是一片云彩,鉆進去看看,試試,就是嘗試。我在5歲時就嘗試過自己一個人回家。
記得有一次,我去上培訓班,快下課了,我左顧右盼,等著爸爸媽媽來接我。可是,老師卻對我說:“你媽媽已經給我打過電話了,她說她突然有急事,今天就不來接你了,讓你自己回家,你媽媽還說,她已經把家里鑰匙放你包里了。”聽到這話,我心里突然感覺好害怕,我還從來沒有一個人走回家過呢。這時老師又問:“你一個人敢回家嗎?”不知道為什么,我大聲說:“我很勇敢,自己能回家,我什么都不害怕!”老師夸獎了我,并把我送出了教室。看到天已經黑了,這時我心里還有些害怕,不過我還是勇敢地邁出了回家的步伐。
這時,天還在下著小雨,我拎起了我的綠色小雨傘,跟老師說聲“再見”,就走向回家的路了。路上一片漆黑,我望著前方,一步一步的向前走著,過了一會兒,我停來回頭看了看,看見培訓班已經只剩下隱隱約約的燈光,我心里好難受,像心要碎了一樣,似乎世上只有我一個人似的,我瑟瑟發抖,像一個孤立的小草。“要是爸爸、媽媽在身邊該多好呀!”我心想到,想到這里我快要哭了,可是,風把我的淚刮干了。我咬咬牙,又開始了“孤獨的旅行”。
“吧唧!”我摔倒了,雨后潮濕的土地,將我的衣服弄得花花的。以往,有人將我抱起,還安慰我:“不哭,不哭。”現在,只剩下昏暗的燈光,與我作伴。我趴在地上,起不來了,本來就只有一絲里力氣,現在沒了。我堅持著站起來,對自己說:“堅持就是勝利,我一定能行!”。一次又一次的摔倒讓我更堅定了回家的信心……
我走到小區的.門口,已經摔了五次跤了,但我一次也沒有哭。最后,我終于一步一步地回到了家里。見到爸爸、媽媽我感到既高興又委屈,并感到家的溫暖。我撲倒在床上,躲進被窩里哭了……我終于戰勝了困難,勝利真不容易,這是勝利的淚水!
這次嘗試已經讓我變得更堅強。下次,嘗試,會是什么呢?我會堅強的面對!
關于嘗試的作文 15
星期天,我在家匆忙地收拾著我的房間。
一個多小時后,我像個兔子似的在房里東竄西竄出了一身大漢,可成果呢?我望著依舊凌亂不堪的屋子,頗感沮喪,干脆收手不干了,將東西乒乒乓乓地甩到一起,在床上閉目養神。
許是收拾地動靜太大,當母親好奇地推門進來時,正巧看到我坐在亂七八糟地床上自己生悶氣的樣子。
母親大笑,隨即做了然狀,我郁郁道:“媽媽!有什么好笑地啊!煩死我了,一個小屋子收拾了半天,居然還這么亂!”
母親問我:“你扔了多少東西?”見我一臉茫然不解狀,她嘆了口氣,瞥見我空蕩蕩的垃圾桶道:“唉,收拾東西的重點就是要丟棄嘛!因為東西太多才要收拾的啊!要把平時不用的東西及時丟棄,清理干凈。你平時就是這樣,只是往家帶東西,卻很少丟掉無用的`東西,這樣再大的屋子也放不下你的東西啊!有進有出才行呢!你嘗試一下吧,先丟掉你不用的東西再說吧!”母親說完,見我一臉若有所思的樣子,便微笑著離開了。
我坐在床上反復咀嚼著母親的話,半晌,方才長舒了一口氣,開始嘗試著丟棄。
用完的`漂亮筆芯,有美麗花紋的小紙片,準備當演算紙的手工邊角料……,我抱著垃圾桶,丟棄著平日被我“珍藏”著但用處約等于零的物品,母親的話給了我很大的啟發。我平時在一些生活細節上“節約”地要命,從不舍得丟棄一些已經沒什么用處的東西,都是將它們東塞一塊,西放一張,導致了我屋子中物品凌亂又不實用,而這一次,我嘗試丟棄!
一小時后。
我望著干凈整齊的房間,頓覺心情愉悅且極具成就感。嘴角上揚起無法平靜的弧度,即使現在垃圾桶中放著的都是平日中我珍藏的“寶貝”,可心中滿滿的,充盈著嘗試丟棄而為我帶來的收獲經驗……
嘗試丟棄吧!我不是在教你浪費,因為這是另一種節約!嘗試丟棄吧!我不是在教你冷漠,因為這是另一種珍藏!你有沒有要丟棄的呢?別給靈魂太大壓力,別給生活太多包袱,嘗試一下吧!嘗試丟棄,輕裝上陣。你會多出成長、收獲、經驗與輕松!
請務必嘗試丟棄!
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