關于施舍的話題作文（通用27篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于施舍的話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　施舍的話題作文 篇1

　　春暖花開時，在這個洋溢著青春氣息的日子里，湖北三峽高級技工學校團委在五四青年節之際，舉行了新團員宣誓儀式。幾十名新團員整齊地站在操場。面向鮮紅的團旗舉手宣誓。老團員向新團員佩戴團徽。學校領導殷殷寄語，勉勵全體團員和青年學生樹立遠大理想，刻苦學好專業知識，努力成為高技能人才。為祖國的復興昌盛而作出應有的貢獻。

　　春季學期以來，湖北三峽高級技工學校開展了一系列紀念五四運動93周年、建團90周年活動，組織了詩歌朗誦、在東山烈士陵園掃墓、唱紅歌比賽、廣播操比賽和讀好書活動，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵全校學生堅定永遠跟黨走的理想信念。校領導給新團員們提出了三點建議：一是勤奮學習，為祖國的建設出一份力；二是要有責任意識，帶著責任心去完成每個學習以及工作上的任務，并讓此精神陪伴一生；三是要有追求，尤其是政治上的追求，這樣才能時刻鞭策自己，精益求精。

　　湖北三峽高級技工學校是渝東鄂西最大的培養高技能人才的學校。學校團委注重青年學生思想政治工作，著力抓好組織發展。新團員宣誓儀式上，學校領導勉勵全校團員用行動彰顯青春，讓青春放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的`最強音。相信新團員們會將他們的誓言銘記于心，并將其付諸實踐。通過新團員宣誓儀式，同時也增強了政治意識，提高了團員的責任感和使命感。對新團員提出了要求和希望：應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，是先進青年的代表，是身邊同學的榜樣，努力爭做一名合格的、優秀的共青團員，永遠保持共青團員的光榮稱號！

　　新團員代表在儀式上表達了決心。他們表示要更嚴格地要求自己，努力為團旗增色，為團徽增光。學校領導殷切希望新團員能夠以入團作為新的起點，珍惜青春年華，刻苦勤奮，勇于進取，不斷提高科學文化素養，不斷提高自身綜合素質和各方面能力，在各個方面帶好頭做好榜樣，為增強團員意識，共創和諧校園發揮模范帶頭作用。

　　簡短、熱烈的宣誓儀式使所有同學經歷了一次思想上的洗禮，同學們意氣風發，下決心拿出行動，用激情唱響人生壯美的青春之歌。

　　施舍的話題作文 篇2

　　卡爾昂著頭，大步地走著。他沒帶傘，對灼人的烈日毫不在意。卡爾恪守著自己的處世原則，他天生一副傲骨，不屈從任何人和事。他盡力幫助別人，卻不指望得到旁人的任何恩惠，追求的只是這輩子活得有尊嚴，有骨氣。

　　卡爾正走著，一個黃包車夫來到他身邊。車夫搖著鈴鐺問道："先生，您需要車嗎？"卡爾轉過頭，發現那人瘦得皮包骨頭，目光里似乎包含著哀憐而堅定的神情，"只有那些沒有人性的家伙才會以人力車代步。"這是卡爾堅定不移的觀點。因此他這一輩子連轎子都沒坐過一回，認為那簡直就是犯罪。他用衣袖擦了擦額頭上的'汗珠，連聲說道："不，不，我不要。"說完繼續走自己的路。

　　黃包車夫拉著車跟在他后面，一路不停地搖鈴。忽然間，卡爾腦子閃出一個念頭：也許拉車是這個窮漢唯一生存的方式，卡爾是個有學問的人，許多概念——資本家、窮人、紳士，片刻之間都閃進他的腦子里。他再一次回頭看了看黃包車夫——天哪！他是那樣的憔悴，頓時，卡爾心里產生了憐憫之情。黃包車夫搖著鈴鐺，又招呼卡爾道：

　　"來吧，先生！我送您，您要去哪？"

　　"去新布塔拉，你要多少錢？"

　　"6文錢"。

　　"好吧，您跟我來"卡爾繼續走著。

　　"請您上車，先生！"

　　卡爾加快了步伐。

　　黃包車夫跟在他后面，不停地叫著："先生，您慢點，您坐還是不坐？"

　　卡爾總是回答道："跟著我！"

　　到了目的地，卡爾掏出6文錢遞給車夫，說："拿去吧！"

　　"可您根本沒坐車呀。"

　　"我從不坐黃包車，我認為那是一種犯罪。"

　　"可您一開始就該告訴我呀，您這不是在耍弄我嗎！"車夫顯然很生氣，用手抹了抹臉上的汗，拉著車就要走。

　　"我真的沒有要耍弄你的意思，我真的沒有。"卡爾拉住黃包車，一臉的無辜。停了停，卡爾似乎哀求道"快把這錢拿去吧，這是你應得的！"

　　"我是黃包車夫，不是乞丐！"黃包車夫掉頭就走，很快就消失在街的拐角處……

　　施舍的話題作文 篇3

　　我與同學走在放學的路上。夕陽懸在天邊想：“哎！作業那么多，數學老師是不是瘋了，要不要人活了呀！”同學們抱怨道。就在這時，一個乞丐映入了我的眼簾。這位乞丐看上去十分老，大約六十來歲，一頂破舊的帽子遮住了他那布滿滄桑的臉，他腳下有一個破了邊的碗，幾顆硬幣安靜的`躺在碗里。

　　這時，一個小男孩牽著媽媽的手走過來，看了看老爺爺，說：“媽媽！錢！錢！”那位婦女說：“錢什么錢！你沒看電視上說這些人都是騙子嗎？快走，別理他。”我準備收回即將施舍的那幾塊錢想：“對呀！現在有一些人就是以乞討來騙錢。”可我又看了看這位老爺爺，眼睛黯淡無神，雖然四肢健在，但也沒有了勞動能力，乞討也是迫不得已呀！難道他想低三下四的在人群中乞討嗎？難道他想受到大家鄙視的眼光嗎？我還是將這幾塊錢輕輕放入了他的碗中，老人輕輕抬起頭來忙說：“謝謝！謝謝！小伙子，你真是個好人呀！”

　　我和同學們走了一會兒，一個同學回頭看了看那位老人說：“喂！你難道沒有聽說過現在有許多人不干活以乞討為業嗎？這種人不應該幫。”我說：“現在，確實有不少以乞討為工作的人，但是，難道就因為那些利用別人同情心而賺取錢財的人，而忽略了那些沒有勞動力，不得不乞討的人嗎？”同學們也就沒說什么了。

　　施舍難道有錯嗎？對于一些年老體弱的人，沒有勞動能力的人，我們為什么不可以施舍給他們一些物質上的保障呢？

　　施舍的話題作文 篇4

　　老師老是說：助人為樂，同學們也習慣性的點頭稱是。但真正做到的人又有幾個呢？

　　正是這點使我十分感動。文中的小女孩并沒有直接給錢給小乞兒。這究竟是為什么呢？我看到這，心里產生了疑問。但后來一陣思考后，我突然覺得文中的小女孩做得對。大家想想看，如果我們直接給了錢的話，他們用完了后又得乞討。這樣并不能解決什么。但我們如果像文中的小女孩一樣，嘗試教會他們一些本領，結果又會不同。因為他們學會一些本領的話，他們可以真正靠自己去賺錢，他們可以找回失去的'尊嚴。這不是很好么？

　　我也認為直接給錢并不能使小乞兒們明白什么，我們也不會感到快樂和開心。所以這是行不通的。

　　有一次也是。我做在車上時，看見幾個小乞兒在敲車門。我見媽媽遲遲都不開門，我就覺得十分奇怪。為什么不開門？媽媽不是很有同情心的么？我禁不住問媽媽。媽媽說：“這樣是行不通的。”“為什么？”“乞求來的是錢，失去的是比錢更珍貴的尊嚴啊。”但那時我不懂，我給了幾元錢給他們。

　　但后來才明白，尊嚴是很重要的。當再一次看到他們時，我看見那些跪的有，求的有，纏著不放的有。我愣了，為什么？他們為什么不要尊嚴？再看看周邊的人，他們都不曾回過頭。為什么？我今天終于明白了。

　　原來真正施舍不是要他們給錢，而是給予他們精神上的幫助，并讓他們知道尊嚴是很重要的。

　　施舍的話題作文 篇5

　　又是一個風和日麗的春日，此時已是傍晚時分，華麗的燈光把整座城市裝點得更加繁華。一條似乎沒有盡頭，熱鬧而又蜿蜒的小路邊，坐著一名以乞討為生的乞丐。

　　乞丐低著頭，靠墻坐著，看不出任何表情。他，是在沉思，在回憶，還是在后悔，一切都令人費解，只能看見他身前用來乞討的.破舊不堪而又古老怪異的黑色帽子。他的衣服似乎一輩子都沒有換過，原本潔白的上衣現在已成黑色的，短小得衣不蔽體，像幾條破爛的布條拼成的。

　　幾位穿得珠光寶氣的婦人從他身邊走過，捏著鼻子，嘴里還嘀咕著：“你這么臟，可別弄臟了我的名牌大衣！”乞丐并沒有做出回應，甚至，他都沒有抬頭，似乎，這已成家常便飯。

　　不久，已到深夜，熱鬧的小巷變得冷清，只有加完班、趕著回家的路人偶爾經過。乞丐抬頭看看月亮，仿佛這世上只有月亮能了解他，他嘆了口氣，又低下頭去。“給！”一個爽朗的聲音打破了黑夜的寂靜，乞丐抬起頭，看到一個帶著紅帽子，穿著時髦的小女孩，想必她一定很富貴。女孩的手上拿著一個熱氣騰騰的烤山芋，她抖了抖山芋，示意乞丐收下。乞丐遲疑了一下，接過了山芋。小姑娘笑了笑，說“晚上天氣涼，注意身體啊！”隨后轉身離去。

　　“等等！”乞丐想叫住女孩，“什么事？”女孩回過頭來。“謝謝你！”乞丐輕聲說，“不客氣！”女孩說罷，轉身消失夜色之中。

　　這熱騰騰的山芋溫暖了乞丐的手，也溫暖了，他的心，使他對生活不再絕望……

　　施舍的話題作文 篇6

　　你有沒有在一個不經意間遇到一個跟你完全不同的人，我就有遇到哦。

　　有一天，我走在回家的路上，我不經意間回了一下頭，看見一個年輕的小伙子坐在路旁，我走過去對他說“大晚上的坐在路旁你怎么了沒事吧。”他見到我就說“小姑娘你行行好給我一些錢吧，我餓了好幾天了。”我跟他坐在一起問他“一個年紀輕輕的小伙子怎么不自實其力，干嗎要乞討呀”他回答道“小時候我沒有好好學習，長大自然不好找工作，就在兩年前我的父母出車禍雙雙去世就留我一人在這世上茍活，以前我因為跟別人打架進了監獄，從此就留下了這樣的惡名，沒人靠近我，也沒人跟我做朋友，我覺得沒意思就退學了，小時候進過監獄，再加上沒學歷，沒有一個人愿意給我一份工作我整天低三下氣的乞討，我不愿過這樣的生活。”“那你不乞討，可以賣藝呀，賣藝雖然很艱苦，但是賣藝有自尊，更有價值。如果一個人沒有了自尊他就沒有活在這世界上的理由了，你雖然做了很多的'錯，但你也接受了懲罰，老天爺沒必要一直這樣下去，日子還是要繼續過的，我們要向前看，因為陽光走在風雨后”那小伙子說“我懂了小姑娘謝謝你開導我。”那小伙子扭頭就跑，過了幾天我在那條路上又遇見了他，這次他不再乞討了，而是彈琴賣藝，他彈琴的時候看見了我，露出了愜意的笑。

　　在我的心里他已經做的很好了，他也是有自尊的，只不過他與我們不同罷了，他也很美的，有一種不同的美。

　　施舍的話題作文 篇7

　　繁華的大街上，一個冰冷的角落，坐著一個饑寒交迫的乞丐。

　　那個乞丐全身都是污垢，衣衫襤褸，他靠在了墻邊，好像在等待著死。街上的路人沒有一個愿意理他，和他臭味相投的僅僅就只有蒼蠅而已。

　　我繼續遠遠地望著他，路邊的車子飛馳而過，天下起了茫茫細雨，我以為他會下意識去躲雨，可是他卻還是傻呆呆地靠在墻邊，任由風吹雨打。

　　我剛剛下了決心，想要過去提醒他躲雨。可是卻發現有一個同學向我走來了，他的左手抓著一件雨衣，右手撐著一把雨傘。我可不愿被他看到我和流浪漢有什么交流。于是，我朝著這位緩步走來的同學揮揮手，算是和他打了一個招呼。我決定，等他走了，再去提醒那乞丐吧。

　　但那個坐在冰冷角落的乞丐，也引起了他的注意。他看見了，竟然毫不猶豫地走了過去，從口袋里摸出了帶有體溫的十塊錢，遞給了那個墻角的乞丐。

　　乞丐抬了抬頭，接過了錢，又低下頭，看到這一幕，我有點心寒。

　　“好心給了他錢，他也不說一聲謝謝，我真為你感到不值。”我說道。

　　“沒事，只不過幫幫人而已嘛！”

　　“你為什么要給他那么多錢，一兩塊錢就好了嘛！”

　　“一塊錢給不了他多大幫助，既然要幫忙，多給幾塊錢又怎么樣？”我聽出了他聲音里的坦然。

　　我們告別離去，突然他又折路回來，把手上的雨衣攤開，披在了乞丐的'身上。接著再次轉身離開，我看著他從遠處的人群中消失。

　　這是我所見過的最善良的施舍。

　　施舍的話題作文 篇8

　　一些人都認為丐乞討的是金錢，但是，如果再深入一層的話，那他們就錯了。

　　丐乞需要的不是那皺巴巴的紙票，也不是一枚“哐鐺”入碗的銀幣，如果有人認為并不是這樣，那即使你給他再多的錢，也比不上給她一抹微笑、一聲問候更有使她溫暖。我曾經親眼看到一個女孩在一個灰暗的角落里乞討：

　　這天，太陽金燦燦得讓每個人都覺得像捧了一堆金子一般，然而，并不是所有人都沐浴到溫暖的陽光——一個小女孩躲在角落里。她皮膚黝黑，不知是灰塵還是泥巴沾到了臉上，她的小手上幾乎沒有肉，過分地說就像雞爪似的，她一邊環顧四周，一邊抖動著小碗。這時，兩位穿著時尚的`年輕女子朝小女孩撇了一眼，眼神中又似乎流露出憐憫，便不好氣地向小碗里扔了幾枚硬幣，頭也不回地走了，這些人給小女孩的心靈蒙上了一層陰影。之后，許多人都經過她的身旁，有的一分錢沒給，有的“切”了一聲，。反正要多少種有多少種。這量，一位老奶奶走了過來，慈祥地笑了笑，小女孩有點受寵若驚，傻乎乎地朝老奶奶看，老奶奶問：“小朋友，你家住哪兒？”可能因為小女孩有點吃驚，沒回答，老奶奶向小女孩搖了搖手，走了。

　　小女孩慢慢回過神一類，激動地快要哭了，我想：人間處處有真情，有可能小女孩需要的并不是金錢，而是真情。

　　生活中，金錢是所有人都向往的，可金錢買得來鬧鐘，買得了時間嗎？金錢買得來食物，但買得來快樂嗎？記住他們——真正需要的不是施舍。

　　施舍的話題作文 篇9

　　傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。路上，宮女紫陌狼狽地走在回屋的路上。事情是這樣的，紫陌的媽媽病得很重，紫陌迫不得已才進宮來當宮女。

　　迎面走來一個女孩，頭戴公主步搖，笑容燦爛得跟旁邊的宮女說笑。她是那么特別，仿佛讓她穿上和那些宮女一樣的服飾，再把她丟在宮女堆里一眼就能認出她來，她叫夕顏，是大唐的公主，跟紫陌以前是很好的朋友。夕顏的經歷跟別的公主不一樣，她并不是一出生就是公主，在她還是宮女的時候跟紫陌可是最好的`朋友。但是自從她成為了公主以后，兩個人的關系也就變淡了。

　　見到夕顏后，紫陌像其他宮女一樣行完禮，正要走的時候，夕顏一下子拉住了紫陌的手。她轉過頭來對紫陌說：“不要這樣，好嗎？”她的眼里充滿了憂傷，不禁讓紫陌心生憐憫之心，但是紫陌還是推開了她的手。紫陌冷冷地回答：“還有什么好說的？”夕顏大聲說道：“你母親病了，我賞你點銀子不久行了嗎？”“我不會接受別人的施舍。”她幽幽地說。“你根本不會體會到我們這些人的感受。”“你不接受不就是為了爭一口氣嗎？”夕顏怒目呵斥道。“你不會明白的。”紫陌低聲說，然后轉身走開了，夕顏就像一根木頭似的站在那里，似乎在想些什么……

　　初夏的雨還在淅淅瀝瀝地下著，周圍了一切好像綠了很多……

　　施舍的話題作文 篇10

　　我是一個很有愛心的孩子，每當看到乞討的乞丐總會施舍錢物。有捐過1元2元，也有1角2角。可是，你想過，這樣的孩子有過不施舍錢的經歷嗎？

　　上周周六，我和老媽上街。這時，我發現一棵大樹下擠滿了人。走近一看，原來是一位阿姨因家人去世，逼不得己只好上街乞討為生。我二話不說，馬上把手伸進口袋，一看，正好角。可老媽阻止：“這個阿姨，年紀輕輕的，不去打工，反來乞討，不要相信！”我不甘勢弱：“人家是有苦處的，是逼不得已！”“切，其時他們家的錢比我們家還多！”我奇怪了，“他們家有錢，為什么還來乞討呢？”媽媽沉思了一會兒：“恩......他們想試試誰最容易上當受騙。”“哦......不對，那你指的也是各別人，而切老媽你是小氣才那么說的！”我在關鍵時刻清醒過來，立刻“回敬”媽媽。可老媽也不甘勢弱：“錢是誰的.？是我辛苦掙來的！而且那么多人捐，又不少你一個。我是‘老社會了’知識會比你少嗎？你乳臭未干，和我比，10年后吧！我要讓你知到姜還是老的辣！”無耐呀，我只好跟著老媽走開了。

　　那天晚上，我夢見那個阿姨臉上布滿血絲，身上穿著單衣，還破了幾個洞，伸出長著長長指甲的手：“黃彬，虧你還是小學生、少先隊員，卻沒有一絲愛心，我會恨你一輩子的。說完，我的夢就醒了。那一夜我的雙眼久久不能閉上......

　　第一次不施舍錢的滋味喲......

　　施舍的話題作文 篇11

　　暑假來臨了！“快，媽媽！”我興奮地喊著，我已經迫不及待了，一路蹦蹦跳跳地跑向公園。

　　玩了一個上午，我的肚子咕咕地叫，我和媽媽來到了一家生意興隆的飯館。熱氣騰騰的.飯菜端了上來，正當我吃得高興的時候，老板突然兇巴巴地大吼一聲：“滾，別妨礙我做生意！”我嚇了一跳，往門外看去，原來是一個收廢品的小伙子站在門口，眼睛直勾勾地盯著我手中的飯，時不時抿抿嘴，剛要推進門求施舍時，被老板一聲吼叫嚇得落荒而逃。我覺得他很可憐。

　　我們吃完了飯，走出餐館，看見那個小伙子蹲在地上，正在傷心地流淚。媽媽去廁所，我連忙跑過去，問：“你是不是很餓？”小伙子只是點點頭，并用手比劃出三，我這才知道他是個啞巴，已經餓了三天了。我摸了摸口袋，錢所剩無幾了，但剛好夠買一碗飯，可是我要用這些錢去玩耍，我難以選擇。

　　我猶豫了一會兒，還是選擇幫助他。小伙子好像懂我意思，連忙拉住我的手，我說：“沒事，這是我應該做的。”我端來一碗熱騰騰的飯菜說：“給你，快吃吧。”小伙子狼吞虎咽地吃著，我感到很開心。我和他揮手再見，他看著我離去，這次留下的不是悲傷的淚水，而是感激的淚水。

　　我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都對我豎起了大拇指，表示稱贊。

　　這件事使我懂得一個深刻的道理：給予是快樂！

　　施舍的話題作文 篇12

　　又盼到了假日，趁著我的閑工夫，得出去溜達溜達。

　　一到街上，首先映汝眼簾的是穿得花枝招展的人們，突然，一個小孩嚷嚷：“爸，一角錢！”他扯著他爸爸的衣服，爸爸看看他，覺得很沒面子，頭也不會的望前走，“爸爸，這有錢呀。”大街上的人哈哈大笑起來，小孩很不解，趕緊跑到爸爸跟前，“爸爸，怎么了，你怎么不理我呀？”爸爸覺得這孩子不太懂事，也沒理他，一直往前走。

　　這時讓我想起了一首兒歌：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里一邊，叔叔拿著錢，對我把頭點，我高興地說了聲：‘叔叔，再見’”這首歌大家都熟悉不過了，雖然現在的一分錢已經沒什么用了，但也有人收藏它呀，社會在發展，如今已經我把它當作什么了。其實這個小孩也沒什么錯呀，因為它還小，看到錢，一定會說的，而且它也不知道現在的復雜的情況：人們在地上看到一角錢，已經不撿了，甚著連一元錢，都可以不要的。人們也都知道積少成多的道理呀，只不過他們不想在眾目睽睽下拾起那幾元錢。就拿比爾？蓋茈來說吧，他是不會浪費一秒鐘去撿一元錢的，有人統計過，他用撿錢的時間可以掙一百多萬呢！他可是全球首富呀，能和我們比嗎，我們還是應該節約用錢吧，畢竟錢是來之不宜的`，是用汗水換來的。現在的人太好面子，就拿剛才那事說吧，那個家長，就不愿意給孩子做一個節約用錢的好榜樣，其實他也是好面子的，別說他了，連我這個窮孩子都沒面子去撿這個錢，著都是虛榮心在作怪，我也想問一問，為什么人就要有虛榮心呢？

　　從今天的事情來看，教會了我一定要節約錢，還要降低自己的虛榮心！

　　施舍的話題作文 篇13

　　一輪圓圓的皎月穿梭于淡淡的云層之中，窺視著下面熱鬧非凡的人們。夜市中到處是五顏六色的光斑，人聲鼎沸。

　　擼串的漢子們喝了點酒，興致高昂地談笑風生，面紅耳赤地爭論著什么；旁邊的小孩哭喪著臉，央求著大人玩這兒買那兒，耍著賴；路邊賣冰激凌，爆米花的小販吆喝著招攬客人。哭聲，笑聲，男聲，女聲，童聲，熟悉的，陌生的，悅耳的，滄桑的……各類聲音響成一片，帶著濃厚的`煙火氣。

　　在一個角落里，靠墻坐著一位老人。他頭發灰白雜亂，像是很久未打理了，身上衣衫襤褸，已看不出根本的顏色。身邊放著一個碗，雖完好無損，卻布滿了黑色的污漬，一根不太筆直的拐杖倚在墻上。

　　他半靠在墻上，低垂著眼不說話。身旁一片清冷，在這環境里顯得格格不入。

　　一對小情侶走過這位老人，其中的女孩似乎有些不忍，走過之后，回頭瞟了幾眼老人。

　　女孩停下了腳步，拉了拉男孩的衣袖，踮起腳來低聲耳談。一會兒，男孩返過頭來到老人面前，掏出五十元錢，丟給了老人。

　　紙幣被徐徐夜風吹著，在空中左右搖擺著慢慢飄落在地上。

　　老人抬起了眼，望了下躺在地上的紙幣，極輕地嘆息一聲，似有些無奈與悲涼，還是開口用沙啞的聲音道了聲“謝謝”。

　　這時，一位帶著一個小男孩的母親也停在了老人面前，她蹲了下去，撿起地上那張紙幣，連同自己掏出的五十元一起輕輕地放在了那個臟碗中。

　　老人有些詫異，微微愣了一會，回過頭來連忙道了兩聲謝謝。

　　男孩不肯折腰，潛意識地高高在上，這不是給予，而是施舍。給予是平等的。給予者沒有高人一等，被給予者也應得到尊重。

　　施舍的話題作文 篇14

　　母親面對獨臂的乞討者，并沒有給他直接的施舍，而是用自己的行動告訴他：無論在何種困境下都不應該輕賤自己。她以這樣的一種方式，維護并重建年輕乞者的尊嚴。

　　可是在現實社會中又有多少人能夠做到如此呢？一些目的不純的“行善實德”者，甚至讓慈善貼上了作秀的標簽，讓援助成為競爭的`籌碼。他們不惜用他人的尊嚴來為自己的名譽鍍金。相比之下，這位母親的行為確實令人敬佩。

　　面對那些生活在社會底層的小人物們，我們是否給予他們應有的尊重呢？美國洛杉磯一家有名的咖啡店以“墻上的咖啡”令全世界深思。客人們點兩杯咖啡，一杯“貼在墻上”，這樣當窮人進來時便無需降低自己的尊嚴討要一杯免費的咖啡，他只需看看墻上。好萊塢影片《一個頭兩個大》的結尾留出長達五分鐘的時間專門介紹那些一閃而過最后被刪掉的小人物……沒有人應該被輕視，每個人都有被尊重的權力。

　　當然，更重要的是在維護他人尊嚴的同時，應讓他們重建起自己的尊嚴，通過自己的努力去改變生活，改變命運。試想，假如那位母親只是給了乞者一頓飽腹之餐，他的命運又會怎樣呢？也許是繼續乞討的生活，為了生計一次又一次放棄自己的尊嚴？但可以確定的是，這樣的人生注定將會是冰冷而無望的。

　　正如古人所云：“授人以魚不如授人以漁。”“授魚”可能只是同情與憐憫的一時流露，并不能讓那些底層的人們真正重建起尊嚴，而“授漁”則給了他們另一種生活的可能，讓他們不再屈膝。

　　我們并不是就此否定同情與憐憫，它們都是人性中最閃光與崇高的部分。只是當我們面對遇到困境的人們時，應授人以尊嚴。沒有人應該被定義為“弱者”，也正如沒有人生來就高人一等。重建尊嚴，是尊重他人，也是尊重我們自己。

　　施舍的話題作文 篇15

　　人生路上，往往有一些觸動你心靈的故事。開心的、傷心的、感人的……

　　在我所經歷的過往中，令我印象最深的是“握手”這個小小的舉動。

　　那個初冬的夜晚并不只有嚴寒和寂寥，還蘊藏著無數的美麗，這種美麗來源于內心，是內心深處一股裊裊的炊煙。就像晚禱的鐘聲，遠遠傳來，帶著虔誠的祈禱和美好的祝福，將美麗播撒在每一個角落……

　　冬夜里，爸爸說“我們出去走走”。我的小手拉著爸爸的大手，一起去十字路口最熱鬧的地方。走到十字路口處，一個乞丐攔住了我們的.去路，他的臉被寒風吹得紅紅的，佝僂著背蜷縮成一團，薄薄的衣物緊緊地貼在他瘦弱的身體上，齷蹉的傷口布滿他的全身……我不禁感嘆到：貧窮把這個可伶的老人折磨成了什么樣子！

　　乞丐用他微弱的聲音說：“好……心人……能不能給我一點錢？我已經連續三天沒有吃東西了。”

　　爸爸看他這么可憐，便在自己的口袋上摸索起來。摸了一會，一無所獲。爸爸有些不好意思的說：“大叔，請不要見怪，因為是出來散步，所有沒有帶錢……”

　　我以為乞丐會失落的責怪，卻見他嘴角揚起一絲微笑，顫顫巍巍地伸出了他那雙骯臟又紅腫的雙手。爸爸看懂了他的意思，也微笑著伸出了他那雙雪白而干凈的大手緊緊握住了乞丐的雙手……

　　只見淚水打濕了乞丐紅腫的眼睛，“謝謝您，先生！我從您這兒得到了比金錢更昂貴的施舍！”

　　我不解地問爸爸：“爸爸，您什么都沒有給乞丐，他為什么說您給了他比金錢更昂貴的施舍呢？”

　　爸爸摸摸我的頭微笑地說：“我相信你能感受到……”

　　我的眼睛濕潤了：是啊！還有什么施舍比“握手”這個小小的舉動更高尚呢？

　　施舍的話題作文 篇16

　　經常聽到這句名言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。以前只是知道這句話的字面意思，但有一次，通過一件事情，讓我知道了：小小的愛心就是一件善舉；小小的愛心行動，小則可以暖人心，大則可以激勵人。

　　有一次周末，爸爸媽媽帶我去外面吃火鍋。在一家飯館門口，我看到一位衣衫襤褸的婦女，懷里摟著一個四、五歲大的小孩子在那里不斷地乞討，肯定是非常饑餓的緣故，小孩的眼睛一直死死地盯著飯館桌子上熱氣騰騰的飯菜，對其他什么事情都不管不顧。但來來往往的人們，要不就是視而不見，要不就是避而遠之，只有個別幾個人給了她伍角、一元的幾張錢，遠遠不夠買一頓飽飯的錢。我的心里充滿了同情，我決定要幫助她們一下。這時爸爸媽媽也看著我，我在他們眼里看到了鼓勵。于是，我向爸爸要了50元錢，爸爸告訴我：要從我的壓歲錢中扣除，我也同意了。當我將錢遞給那位阿姨后，我看到了她眼中的淚花，她不住地對我說：謝謝你，謝謝你，你真是個好孩子！這時，我為我的舉動感到高興，我也感覺到了周圍投來的不同的`目光。

　　事后，爸爸媽媽表揚了我，但是爸爸告訴我：心存愛心是美德，但不能把愛心當成是施舍，不能把不勞而獲當成是生活的本能，幫助別人也要自己有能力有本事。這時我才明白爸爸要從我壓歲錢中扣錢的意義了。

　　“愛心不分大小，善舉不管前后。”爸爸的話總是在我耳邊縈繞，那充滿感激的“謝謝你”也總是在我耳邊響起。我相信，我的行為好多人看到了，不是驕傲，而是希望我能堅守我的愛心，將獻愛心繼續下去。也希望有更多人能：善小而為之。

　　施舍的話題作文 篇17

　　在蛾子的世界里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。

　　以“帝王”來命名一只蛾子，你也許會說，這未免太夸張了吧？不錯，如若它僅僅是以其長達幾十公分的雙翼贏得了這樣的名號，那的確是有夸張之嫌，但是，當你知道了它是怎樣沖破命運的局限，艱難地打破死寂，從而擁有飛翔的快樂時，你就一定會覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。

　　帝王蛾的幼蟲期是在一個極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生質的飛躍時，它要從狹小的洞口中穿出，這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以掙扎出來。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了“飛翔”夢想的殉葬品。

　　有人懷了悲憫之心，用剪刀將那幼蛾的`生命通道修得寬闊一些，讓幼蛾不必費多大的力氣，能輕易從那個牢籠里鉆出來。但是，所有因救助而見到天日的蛾子都飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能而成為累贅的雙翅在地上笨拙地爬行！原來，那“鬼門關”般的狹小繭洞恰是幫助幼蛾兩翼成長的關鍵所在，穿越的時候，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去；唯有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。人為地將繭洞擴大，蛾子的翅膀就失去充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

　　沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。

　　我們不可能成為統轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨自穿越狹長墨黑的隧道，不指望憐憫之人送來廉價的資助，將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭鏃，帶著呼嘯的風聲，攜著永不墜落的夢想，拼力穿透命運設置的重重險阻，義無反顧地沖向那寥廓美麗的長天……

　　施舍的話題作文 篇18

　　太陽炙烤著大地，樹上的知了一刻不停地歡叫著，葉子無精打采地打著卷兒，空調的葉子飛轉著，排出來的，卻是無法忍受的熱氣。

　　下了黃包車來到新華書店，發現書店門前，做著兩個乞丐，一位老爺爺和一位老奶奶，他們的眼眶都干裂了。他們的皮膚又干又黑，像非洲來的難民。老爺爺的頭發都掉完了，老奶奶的頭發也白了不少。他們都只穿了一件又破又爛的衣服，鞋子是拖鞋，一年到頭都是如此。我發現他們都盯著我手中的水看，想必是口渴了。老奶奶身上背了一個大麻袋，里面鼓鼓的，似乎裝滿了東西，她大步地向我走來。

　　我還沒有明白是怎么回事，她已向我開口了：“大爺，給點水喝吧，求求你了，大爺……”她邊說邊伸出手抓住了我的水瓶，死死也不肯放，我看到她的手上有一成灰，指甲縫里全是黑黑的東西，大拇指與食指的指甲已經分層了，有的已經爛了，手上全是大大小小的疤，我不得不放手給了她，即使還給我，我也喝不下去，肚子里瞬間開始翻江倒海，有一種想吐的感覺。

　　但這乞丐似乎并不想放過我，她手里拿著一個白色的'鐵杯，不停地上下抖著，金屬與金屬之間發出碰撞的聲音。“大爺，給點錢吧，給點……”我對她這種得寸進尺的表現表示深深的厭惡，我正想走過去，她卻不讓步，麻袋一放，封住了道口，有一股“強盜”的感覺。我也沒辦法，掏出口袋，發現口袋里竟全是整錢，正在我找錢時，她竟伸手抓住了我的一張五元錢，真是利令智昏，我想把錢從她手中抽回來，沒想到她的力氣竟然大得出乎了我的意料。

　　我便與她開始了“拔河”，眼看著錢要撕破了，我心疼無比，一松手，她便馬上把錢放入杯中，麻袋往肩上一放，頭也不回地走了……面對在太陽下的那些農民工，我頓生敬意。

　　施舍的話題作文 篇19

　　長輩們常常教育我們，學會懂得如何對那些需要幫助的人施舍，還要有施舍的高貴。如果我沒有猜錯的話，只要你是一個喜歡看書的孩子，應該都看過這么一個故事：

　　一個乞丐來到我家門口，向母親乞討，這個乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”

　　乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我！”母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？”

　　乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下滑動兩下，終于俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來，一次只搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬光，累得氣喘如牛，臉上有許多灰塵，幾縷亂發被汗水濡濕了，斜貼在額頭上。

　　母親遞給乞丐20元錢，乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你。”

　　母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。”

　　幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上的老板一模一樣。美中不足的是，這個老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

　　老板用一只獨手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有您，我現在還是乞丐；因為當年您教我搬磚，今天我才能成為一個公司的老板。”

　　母親說：“這是因為你自己干出來的'。”

　　母親是一個普通人，一個平凡的人，卻知道如何在一件小事中，施舍與他人，給他擁有的尊嚴，給自己足夠的高貴。

　　施舍的話題作文 篇20

　　在蛾子的世界里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。

　　以“帝王”來命名一只蛾子，你也許會說，這未免太夸張了吧？不錯，如若他僅僅是以其長達幾十厘米的雙翼贏得了這樣的名號，那的確是有夸張之嫌。但是，當你知道了他是怎樣沖破命運的苛刻設定，艱難地走出恒久的死寂，從而擁有飛翔的快樂時，你就一定會覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非他莫屬。

　　帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生質的飛躍時，這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了“飛躍”這個詞的悲壯祭品。

　　有人懷了悲憫惻隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修的寬闊一些。他們拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。這樣一來，繭中的幼蟲不必費多大的.力氣，輕易就從那個牢籠里鉆了出來。但是，所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙的爬行！原來，那“鬼門關”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在，穿越的時刻，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去。惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。人為地將繭洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

　　沒有誰能施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。

　　我們不可能成為統轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王！不懼怕獨自穿越狹長墨黑的隧道，不指望一雙憐恤的手送來廉價的資助，將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭鏃，帶著呼嘯的風聲，攜著永不墜落的夢想，拼力穿透命運設置的重重險阻，義無反顧地射向那遼闊美麗的長天……

　　施舍的話題作文 篇21

　　世界是復雜多變的，而在這個奇妙的萬花筒中，卻隱藏著許多形形色色的人，而這些人中，有一類專門騙取利益的人——職業乞丐。

　　在繁華的街道上，乞丐無處不在。當你看到一位神色黯然，兩眼茫然地直視前方，頭發蒼白，滿臉胡渣的老人，你的.同情心便油然而生，并施舍給他一點錢。而這時，你就得警惕了，萬一他是個職業乞丐呢？

　　記得去年寒假，媽媽帶我去小姨家串門，在快到她們那校區的那個十字路口旁，有一位年邁的老人，他身旁坐著一個五六歲左右的小男孩，只見，老人目光消沉，骨瘦如柴，蒼白的頭發仿佛譜寫著他這輩子歷經的滄桑，混濁的目光中夾雜著一絲紅血絲，臉上布滿了皺紋，猶如秋刀割過的麥田。而他旁邊的那個小男孩則蜷縮在一旁，瑟瑟發抖。一老一少，孤獨無助地癱坐在那，即使鐵石心腸的人也會產生憐憫之心。而老人的腳邊放著一張紙，上邊寫著“錢包丟了，請好心人資助一下路費。”

　　我對這兩位可憐人深感同情，心想：“真是可憐的人！”媽媽也深表感嘆，當即大發慈悲，掏出了10元錢，要知道，媽媽平時可是十分摳門的呀！當把錢遞給他的那一刻，我深感自豪，我也能為窮人做貢獻了。

　　幾個月后，我再次路過那個地方，可真是不看不知道，一看嚇一跳！眼前的那個老人和男孩依舊在那兒乞討，頓時我像經歷了晴天霹靂似的——我被騙了！天哪，這個世界似乎變得彼此都不信任了。

　　之后，我明白了，那種叫職業乞丐，他們多半是四肢健全的老人，他們倚老賣老，來騙取人的金錢。

　　為施舍添上一絲謹慎，也許，你的一份純真善意，有可能換來的是一場欺騙。

　　施舍的話題作文 篇22

　　天好像要塌了，一切都沉浸在灰色中。這時，雨也一滴滴落下，讓這個世界難以呼吸。這家舒適的茶館充滿了活躍的氣氛，美麗的老板娘辛穎忙得不可開交。

　　委婉的音樂像微風，像天使回到人間，茶館像春天一樣溫暖。

　　突然，門開了，辛穎擺出一副習慣性的甜美笑容在門口迎接她，但笑容瞬間僵在她的臉上。

　　門口站著一個衣衫襤褸的小男孩。天很黑。我不知道是汗水還是雨滴順著他黝黑的臉頰流下來，一個個掉在地上。“阿姨，我和奶奶撿垃圾的時候淋雨了。我奶奶身體不好。她感冒了，還發高燒。我們身上沒有錢。可以借10塊錢去看我奶奶嗎？我一定還給你。”小男孩邊說邊用乞求的`眼神看著她，但這并沒有打動辛穎冰冷的心。“滾出去！我媽開的是茶館，不是福利院！”她大叫一聲，轉身就走，就在她轉身的時候，10塊錢從她身上掉了出來。小男孩看見了，像小鳥一樣撿起來，臉上掛著微笑，如魚得水地跑著。

　　第二天，天氣很好，太陽溫暖地照耀著地球。一大早，茶館仍然冷清，辛穎坐在那里聽著無聊的音樂。突然，她聽到敲門聲。她以為是客人。她高興地站起來，打開門，但當她打開門時，她發現那個小男孩站在前一天的門口。我看到他手里拿著10元錢，感激地對辛穎說：“阿姨，謝謝你，要不是你的10元錢，我奶奶的病可能不會好起來。”

　　辛穎非常吃驚地說：“我什么時候借錢的？”

　　小男孩說：“昨天你轉身離開的時候，掉了10塊錢。我太需要錢了，所以沒有告訴你。阿姨，我對不起你，請原諒我。”

　　一股暖流從辛穎的心里涌了出來：“不，小兄弟，拿著這錢。”

　　“不行，奶奶說不能隨便拿別人的東西。”小男孩把錢塞到辛穎手里，轉身跑開了。看著這個小男孩孤獨瘦弱的身影，辛穎的眼睛閃閃發光。她覺得這不是她給小男孩的東西，而是小男孩給了她一份無價的禮物，純真和美麗。

　　施舍的話題作文 篇23

　　我總是對朋友說，你知道為什么乞丐要跪下來嗎？他們之中有的是茫然的搖搖頭，有的卻不以為然，認為是為了博得大家的同情。不，我告訴他們，那是他們在用自己的尊嚴來感謝大家的幫助。一年之前，我曾遇到過這樣的場景：

　　人潮擁擠中，我望著她的眼睛，人們在她的面前經過，偶爾投下幾張紙幣。擁擠之中，或竊竊私語，面露疑色：或心生感慨，唉聲嘆息。

　　我站在人群中，她的目光恰與我相撞。她很不同，應該說與別的行乞者不同，她沒有亂糟糟的頭發，沒有臟兮兮的臉，甚至也沒有那黯淡無神的眼。我與她的對視。仿佛是心與心的對話，像水滴落在湖面上，激起一層一層的漣漪，叩擊著我的心環，世界很靜，仿佛只有我和她。

　　人權漸漸疏散，我遠遠地望著，她還太小，眼神中藏不住小小的無依。其實這個女孩我也算是認識的，她與她的奶奶相依為命，平時撿些廢品什么的，前段時間，媽媽還把妹妹穿不著的衣服洗凈疊好送給她們。那是她們正來樓下收廢紙，我正好看見她。

　　我覺得總要幫助她一些才好。我剛想掏出錢，旁邊一位大媽自言自語道；現在什么世道啊，還有乞丐，也不知是真是假。我停住了。并不是因為這段話，而是想起了一個乞丐的故事；，多年前，作者在車站遇到了一位抱著孩子的.婦女在寒風中乞討，那時的她心懷感激于是作者救助了她一袋米，讓她養活懷中的孩子，但幾年以后，作者再回到那里，又遇到了她，可是時過境遷，多年以后的她已經完全淪為了乞丐，她變得自私，變得趨炎附勢。

　　我害怕人的墮落，我竟一時感到無措，良久，我跑到了書店中，為她挑選了一部書，因為我想讓她像小王子一樣善良，不忘初心。

　　人群潮漲潮落，我走到她的面前，將書遞給她。她的眼中再接過書的那一剎那，含滿了淚水。向我說著謝謝。

　　書中，不僅僅夾著幾張紙幣，還有一張紙，是我對她的贈言；

　　你可以一無所有，但不能放棄所有。

　　施舍的話題作文 篇24

　　拉哈布昂著頭,大步的走著。他沒帶陽傘，對灼人的烈日毫不在意。拉哈布遵守自己的處世原則，他天生一副傲骨，不屈從任何人和事。他盡自己的能力幫助別而，卻從不指望得到旁人的任何恩惠，追求的只是一輩子活得有尊嚴、有骨氣。

　　拉哈布 走著，一個黃包車夫來到他身邊。車夫搖著鈴鐺問道：“先生，您需要車嗎？”

　　過頭，發現那個人瘦得皮包骨頭，目光里似乎，目光里似乎包含著貪婪的神情，“只有那些沒有人性的家伙才會以人力車代步。”這是拉哈布堅定不移的觀點。因此，他一輩子連轎子都沒坐過一會，認為那簡直就是犯罪。他用那粗布縫制的袖子擦了擦額頭的汗水，連聲說道：“不，不，我不要。”說完繼續走自己的路。

　　拉著車子跟在他后面，一路不停的搖鈴。忽然間，拉哈布的'腦子里閃出一個念頭：也許拉車是這個窮苦漢唯一的生存條件，拉哈布是個有學問的人，許多概念——資本主義、平等、窮苦人、上帝、勞動分配、封建主義等，片刻之間都閃進了他的腦海。他又一次回頭看了看那黃包車夫——天哪，他是那樣的面黃肌瘦！拉哈布心里頓時對他生出了憐憫之情。

　　黃包車夫搖著鈴鐺，又招呼拉哈布道：“來吧，先生！我送您，您要去哪里？”

　　“去希布塔拉，你要多少錢？”

　　“六便士。”

　　“好吧，你跟我來！”拉哈布繼續步行。

　　“請上車，先生。”

　　“跟我走吧！”拉哈布加快了腳步。

　　拉黃包車的人跟在他后面小跑。時不時地，拉哈布回頭對車夫說：“跟著我。”

　　到了希布塔拉，拉哈布從衣兜里掏出六便士遞給車夫，說：“拿去吧！”

　　“可您根本沒坐車呀。”

　　“我從不坐黃包車，我認為那是一種犯罪。”

　　“啊？可您一開始就該告訴我！”車夫的臉上露出一種鄙夷的神情。他擦了擦臉上的汗，拉著車子走開了。

　　“把這錢拿去吧，它是你應得的！”

　　“可我不是乞丐！”黃包車夫拉著車，消失在街的拐角處。

　　施舍的話題作文 篇25

　　“你知道嗎，傳說中魚是沒有眼淚的。呀，我差點忘了，本來魚就沒有眼淚嘛。”“真的嗎？可是海水為什么這么咸呢？”——題記

　　我是一條小魚，我不敢游去深海，所以只好在淺海附近徘徊。我經常看見一個小男孩，光著腳，坐在岸邊的巖石上，嘴里哼著一些不成曲調的歌。“他是個可愛的孩子。”媽媽對我說，我也是這樣認為的。

　　一天，暴雨突襲，漲潮。我們的命運就是，被困在了沙灘的淺水洼里。媽媽死了，好多我的玩伴都死了，魚肚白翻朝天。我在掙扎中，似乎地獄之門就在我右邊。忽然，一雙手把我托了起來，后又換成左手，很用力地把我扔回了大海，我久違的大海。

　　我轉過身去看著沙灘上那個男孩正在一只一只地拋著我的同伴，一個男人走過來正在與他交談著什么。

　　“孩子，這水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”男人對他說。“我知道。”很平靜的回答。“哦？那你為什么還在扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”小男孩邊扔邊說，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”

　　原來小男孩剛才扔我之前說的就是這些啊！沒人在乎的小魚，可是誰知道我們自己在乎呢？我忽然很難受，眼睛燙燙的，我知道這種感受在人類的世界中被稱為“想哭”，可是魚是沒有眼淚的，你知道的。

　　我望著小男孩，也許他并不知道有一條小魚正在感激著他，不過無妨啊！剛才在我右邊的.地獄之門開啟時，他用左手施舍給我了一個天堂，盡管我回到海中已無處可歸，我的媽媽死了，你知道的。

　　“天堂在左，地獄在右，中間是流離失所。”曾經有一條魚講過的話，現在我終于明白，可是在我向深海游去時，我又有了些了悟，我并非無家可歸啊，我所處的大海就是我的家，還有，那個可愛的小男孩用左手施舍給我的天堂！

　　施舍的話題作文 篇26

　　幫助比施舍更尊重人，這句話一點也沒錯。當你向別人乞討時，給你的錢或物只是對你的施舍，但是當你用自己的付出換來別人的錢物時，已經從施舍升成了幫助。然而，被施舍這種不勞而獲得錢財只會讓你滋生惰性;而你取得自己的勞動報酬時，則是一種滿足，一種成就。

　　我曾經讀過一篇文章，大意是：我的媽媽沒有施舍給乞討者，而讓他們將一堆磚從屋前搬到屋后，又從屋后搬到屋前，一直搬來搬去。這樣一來，媽媽給他們的錢從施舍升到報酬。乞討者中有一位獨臂人，從那次勞動得到報酬后，受到啟發，不再乞討而去城里做生意，最后靠自己的勞動當上了大老板。作為回報，他要送一套房子給我們，但是媽媽拒絕了，并對他說：“把房子送給那些沒有勞動能力的人們吧，他們更需要你的幫助。”

　　讀完文章后，我問媽媽：“媽媽，‘我’的媽媽為什么要那么做呢?”“因為她懂得尊重別人呀。”“那么，媽媽您會怎么做呢?”媽媽笑了，她沒有回答我。

　　昨天傍晚，媽媽和我一塊兒去逛街，沿街有幾個乞討者，媽媽連一分也沒給。可她在一個路邊的花攤停了下來，挑了幾支富貴竹，問下了價格就付給了攤主，見攤主很開心，因為媽媽沒有還價，而且是他的'第一筆生意。走了沒多遠，又見一位老人在買花，花都是他自己種的，媽媽又二話不說，買下了一盆花。同樣，媽媽又在蠟燭攤上買了30元的蠟燭，而且價格一分都沒有還。

　　回家的路上我不解的問媽媽：“媽媽，你怎么不還價?”

　　媽媽笑著說：“傍晚，是合家歡樂的時候，他們出來擺攤，肯定是因為生活所迫，我們買一些他們的東西，也算是一種幫助吧，而且比施舍更尊重他們啊。”

　　噢!我終于找到了我要的答案。媽媽原來是很懂“幫助比施舍更尊重人”這句話的，而且她是在用行動回答我啊。

　　我一定會記住這句話，幫助比施舍更尊重人。

　　施舍的話題作文 篇27

　　放學時，發現街頭多了一位衣衫不整的人，熙熙攘攘的人群似乎吞噬了角落里那個怯怯的身影，凌亂的發下，有一張空洞的臉。白色的粉筆字留得許多人駐足觀看。總拿著一個破舊不堪的碗，乞求著別人的施舍。蕭瑟的風，肅殺的冬，那樣的場景下，總是顯得多余而無情。

　　正和同學說笑著走過，突然他走了上來，一段聽不懂的話之后，便伸出了手，手上放著的，正是一個碗。當時的腦海，就像那空蕩蕩的碗，除了肆虐的風在里面逗留，一無所有。

　　我警覺地看了看他，可憐兮兮的模樣，的確太難讓人回絕。但還是厭惡的快步走開了。風中，我們繼續說笑，連頭都不回。

　　我特別狠心嗎？

　　別人總是說，生活對那些人不公平，于是，太多人憐憫。其實乞討的他們是在逃避生活。難道說與未成年的中學生相比，他們反而是弱者？他們反而需要我們施舍？他們擁有比我們更深的生活閱歷，他們擁有比我們更深的生活資本。或許出于某種原因，他們有自己的難言之隱，但是一個成年人會不明白什么叫奮斗？

　　真正的施舍，就是無動于衷，就是拒絕。

　　他們需要喚醒，需要一聲夢支離破碎的聲音將他們喚醒到現實世界，他們需要冷風將他們吹到戰戰兢兢，吹到醒悟。而我們的施舍，反而會給他們一種滿足感，從而永遠都不明白真實的世界。

　　施舍，其實就是一種精神上的虐殺。我們間接地剝奪了他們享受真正生活的權力。我們“溺愛”了他們。

　　施舍本來就分成兩種，一種是甜美讓人滿足，卻不能從根本解決問題的；另一種則是深藏不露，沒有華麗的'裝飾卻能夠讓人從最基本的地方受益的。我們善于把前者放進心里，從而施舍別人；卻不明白，只有后者才是真正的施舍。

　　施舍者，是錯的，錯在我們的憐憫只會讓別人得到暫時的充足，卻不能永遠受益；被施舍者，也是錯的，錯在不懂得真正的生活。

　　我不愿意施舍，更不愿意被施舍。

　　所有，都是靠自己努力的，而不是靠別人的施舍。

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