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施舍的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的施舍的作文,歡迎閱讀與收藏。
施舍的作文1
經(jīng)常聽到這句名言:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。以前只是知道這句話的字面意思,但有一次,通過(guò)一件事情,讓我知道了:小小的愛心就是一件善舉;小小的愛心行動(dòng),小則可以暖人心,大則可以激勵(lì)人。
有一次周末,爸爸媽媽帶我去外面吃火鍋。在一家飯館門口,我看到一位衣衫襤褸的婦女,懷里摟著一個(gè)四、五歲大的小孩子在那里不斷地乞討,肯定是非常饑餓的緣故,小孩的眼睛一直死死地盯著飯館桌子上熱氣騰騰的飯菜,對(duì)其他什么事情都不管不顧。但來(lái)來(lái)往往的人們,要不就是視而不見,要不就是避而遠(yuǎn)之,只有個(gè)別幾個(gè)人給了她伍角、一元的幾張錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買一頓飽飯的錢。我的心里充滿了同情,我決定要幫助她們一下。這時(shí)爸爸媽媽也看著我,我在他們眼里看到了鼓勵(lì)。于是,我向爸爸要了50元錢,爸爸告訴我:要從我的壓歲錢中扣除,我也同意了。當(dāng)我將錢遞給那位阿姨后,我看到了她眼中的淚花,她不住地對(duì)我說(shuō):謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)好孩子!這時(shí),我為我的舉動(dòng)感到高興,我也感覺到了周圍投來(lái)的不同的目光。
事后,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,但是爸爸告訴我:心存愛心是美德,但不能把愛心當(dāng)成是施舍,不能把不勞而獲當(dāng)成是生活的本能,幫助別人也要自己有能力有本事。這時(shí)我才明白爸爸要從我壓歲錢中扣錢的意義了。
“愛心不分大小,善舉不管前后!卑职值.話總是在我耳邊縈繞,那充滿感激的“謝謝你”也總是在我耳邊響起。我相信,我的行為好多人看到了,不是驕傲,而是希望我能堅(jiān)守我的愛心,將獻(xiàn)愛心繼續(xù)下去。也希望有更多人能:善小而為之。
施舍的作文2
一輪圓圓的皎月穿梭于淡淡的云層之中,窺視著下面熱鬧非凡的人們。夜市中到處是五顏六色的光斑,人聲鼎沸。
擼串的漢子們喝了點(diǎn)酒,興致高昂地談笑風(fēng)生,面紅耳赤地爭(zhēng)論著什么;旁邊的小孩哭喪著臉,央求著大人玩這兒買那兒,耍著賴;路邊賣冰激凌,爆米花的小販吆喝著招攬客人。哭聲,笑聲,男聲,女聲,童聲,熟悉的',陌生的,悅耳的,滄桑的……各類聲音響成一片,帶著濃厚的煙火氣。
在一個(gè)角落里,靠墻坐著一位老人。他頭發(fā)灰白雜亂,像是很久未打理了,身上衣衫襤褸,已看不出根本的顏色。身邊放著一個(gè)碗,雖完好無(wú)損,卻布滿了黑色的污漬,一根不太筆直的拐杖倚在墻上。
他半靠在墻上,低垂著眼不說(shuō)話。身旁一片清冷,在這環(huán)境里顯得格格不入。
一對(duì)小情侶走過(guò)這位老人,其中的女孩似乎有些不忍,走過(guò)之后,回頭瞟了幾眼老人。
女孩停下了腳步,拉了拉男孩的衣袖,踮起腳來(lái)低聲耳談。一會(huì)兒,男孩返過(guò)頭來(lái)到老人面前,掏出五十元錢,丟給了老人。
紙幣被徐徐夜風(fēng)吹著,在空中左右搖擺著慢慢飄落在地上。
老人抬起了眼,望了下躺在地上的紙幣,極輕地嘆息一聲,似有些無(wú)奈與悲涼,還是開口用沙啞的聲音道了聲“謝謝”。
這時(shí),一位帶著一個(gè)小男孩的母親也停在了老人面前,她蹲了下去,撿起地上那張紙幣,連同自己掏出的五十元一起輕輕地放在了那個(gè)臟碗中。
老人有些詫異,微微愣了一會(huì),回過(guò)頭來(lái)連忙道了兩聲謝謝。
男孩不肯折腰,潛意識(shí)地高高在上,這不是給予,而是施舍。給予是平等的。給予者沒(méi)有高人一等,被給予者也應(yīng)得到尊重。
施舍的作文3
在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。
以“帝王”來(lái)命名一只蛾子,你也許會(huì)說(shuō),這未免太夸張了吧?不錯(cuò),如若他僅僅是以其長(zhǎng)達(dá)幾十厘米的雙翼贏得了這樣的名號(hào),那的確是有夸張之嫌。但是,當(dāng)你知道了他是怎樣沖破命運(yùn)的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂(lè)時(shí),你就一定會(huì)覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非他莫屬。
帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛躍”這個(gè)詞的悲壯祭品。
有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的`生命通道修的寬闊一些。他們拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來(lái),繭中的幼蟲不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個(gè)牢籠里鉆了出來(lái)。但是,所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái),只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙的爬行!原來(lái),那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在,穿越的時(shí)刻,通過(guò)用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去。惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
沒(méi)有誰(shuí)能施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。
我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)墨黑的隧道,不指望一雙憐恤的手送來(lái)廉價(jià)的資助,將血肉之軀鑄成一支英勇無(wú)畏的箭鏃,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,拼力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)反顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天……
施舍的作文4
人生路上,往往有一些觸動(dòng)你心靈的故事。開心的、傷心的、感人的……
在我所經(jīng)歷的過(guò)往中,令我印象最深的是“握手”這個(gè)小小的舉動(dòng)。
那個(gè)初冬的夜晚并不只有嚴(yán)寒和寂寥,還蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的美麗,這種美麗來(lái)源于內(nèi)心,是內(nèi)心深處一股裊裊的炊煙。就像晚禱的鐘聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),帶著虔誠(chéng)的祈禱和美好的祝福,將美麗播撒在每一個(gè)角落……
冬夜里,爸爸說(shuō)“我們出去走走”。我的小手拉著爸爸的大手,一起去十字路口最熱鬧的地方。走到十字路口處,一個(gè)乞丐攔住了我們的去路,他的臉被寒風(fēng)吹得紅紅的,佝僂著背蜷縮成一團(tuán),薄薄的衣物緊緊地貼在他瘦弱的身體上,齷蹉的傷口布滿他的全身……我不禁感嘆到:貧窮把這個(gè)可伶的老人折磨成了什么樣子!
乞丐用他微弱的聲音說(shuō):“好……心人……能不能給我一點(diǎn)錢?我已經(jīng)連續(xù)三天沒(méi)有吃東西了。”
爸爸看他這么可憐,便在自己的口袋上摸索起來(lái)。摸了一會(huì),一無(wú)所獲。爸爸有些不好意思的說(shuō):“大叔,請(qǐng)不要見怪,因?yàn)槭浅鰜?lái)散步,所有沒(méi)有帶錢……”
我以為乞丐會(huì)失落的責(zé)怪,卻見他嘴角揚(yáng)起一絲微笑,顫顫巍巍地伸出了他那雙骯臟又紅腫的雙手。爸爸看懂了他的意思,也微笑著伸出了他那雙雪白而干凈的`大手緊緊握住了乞丐的雙手……
只見淚水打濕了乞丐紅腫的眼睛,“謝謝您,先生!我從您這兒得到了比金錢更昂貴的施舍!”
我不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,您什么都沒(méi)有給乞丐,他為什么說(shuō)您給了他比金錢更昂貴的施舍呢?”
爸爸摸摸我的頭微笑地說(shuō):“我相信你能感受到……”
我的眼睛濕潤(rùn)了:是啊!還有什么施舍比“握手”這個(gè)小小的舉動(dòng)更高尚呢?
施舍的作文5
在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。
以“帝王”來(lái)命名一只蛾子,你也許會(huì)說(shuō),這未免太夸張了吧?不錯(cuò),如若它僅僅是以其長(zhǎng)達(dá)幾十公分的雙翼贏得了這樣的名號(hào),那的確是有夸張之嫌,但是,當(dāng)你知道了它是怎樣沖破命運(yùn)的局限,艱難地打破死寂,從而擁有飛翔的快樂(lè)時(shí),你就一定會(huì)覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。
帝王蛾的幼蟲期是在一個(gè)極其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),它要從狹小的洞口中穿出,這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以掙扎出來(lái)。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,不幸成了“飛翔”夢(mèng)想的殉葬品。
有人懷了悲憫之心,用剪刀將那幼蛾的生命通道修得寬闊一些,讓幼蛾不必費(fèi)多大的力氣,能輕易從那個(gè)牢籠里鉆出來(lái)。但是,所有因救助而見到天日的蛾子都飛不起來(lái),只能拖著喪失了飛翔功能而成為累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來(lái),那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助幼蛾兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在,穿越的時(shí)候,通過(guò)用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的`組織中去;唯有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。人為地將繭洞擴(kuò)大,蛾子的翅膀就失去充血的機(jī)會(huì),生出來(lái)的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。
沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。
我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)墨黑的隧道,不指望憐憫之人送來(lái)廉價(jià)的資助,將血肉之軀鑄成一支英勇無(wú)畏的箭鏃,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,拼力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)反顧地沖向那寥廓美麗的長(zhǎng)天……
施舍的作文6
放學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)街頭多了一位衣衫不整的人,熙熙攘攘的人群似乎吞噬了角落里那個(gè)怯怯的身影,凌亂的發(fā)下,有一張空洞的臉。白色的粉筆字留得許多人駐足觀看。總拿著一個(gè)破舊不堪的碗,乞求著別人的施舍。蕭瑟的風(fēng),肅殺的冬,那樣的場(chǎng)景下,總是顯得多余而無(wú)情。
正和同學(xué)說(shuō)笑著走過(guò),突然他走了上來(lái),一段聽不懂的話之后,便伸出了手,手上放著的,正是一個(gè)碗。當(dāng)時(shí)的腦海,就像那空蕩蕩的碗,除了肆虐的.風(fēng)在里面逗留,一無(wú)所有。
我警覺地看了看他,可憐兮兮的模樣,的確太難讓人回絕。但還是厭惡的快步走開了。風(fēng)中,我們繼續(xù)說(shuō)笑,連頭都不回。
我特別狠心嗎?
別人總是說(shuō),生活對(duì)那些人不公平,于是,太多人憐憫。其實(shí)乞討的他們是在逃避生活。難道說(shuō)與未成年的中學(xué)生相比,他們反而是弱者?他們反而需要我們施舍?他們擁有比我們更深的生活閱歷,他們擁有比我們更深的生活資本;蛟S出于某種原因,他們有自己的難言之隱,但是一個(gè)成年人會(huì)不明白什么叫奮斗?
真正的施舍,就是無(wú)動(dòng)于衷,就是拒絕。
他們需要喚醒,需要一聲夢(mèng)支離破碎的聲音將他們喚醒到現(xiàn)實(shí)世界,他們需要冷風(fēng)將他們吹到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,吹到醒悟。而我們的施舍,反而會(huì)給他們一種滿足感,從而永遠(yuǎn)都不明白真實(shí)的世界。
施舍,其實(shí)就是一種精神上的虐殺。我們間接地剝奪了他們享受真正生活的權(quán)力。我們“溺愛”了他們。
施舍本來(lái)就分成兩種,一種是甜美讓人滿足,卻不能從根本解決問(wèn)題的;另一種則是深藏不露,沒(méi)有華麗的裝飾卻能夠讓人從最基本的地方受益的。我們善于把前者放進(jìn)心里,從而施舍別人;卻不明白,只有后者才是真正的施舍。
施舍者,是錯(cuò)的,錯(cuò)在我們的憐憫只會(huì)讓別人得到暫時(shí)的充足,卻不能永遠(yuǎn)受益;被施舍者,也是錯(cuò)的,錯(cuò)在不懂得真正的生活。
我不愿意施舍,更不愿意被施舍。
所有,都是靠自己努力的,而不是靠別人的施舍。
施舍的作文7
我總是對(duì)朋友說(shuō),你知道為什么乞丐要跪下來(lái)嗎?他們之中有的是茫然的搖搖頭,有的卻不以為然,認(rèn)為是為了博得大家的同情。不,我告訴他們,那是他們?cè)谟米约旱淖饑?yán)來(lái)感謝大家的幫助。一年之前,我曾遇到過(guò)這樣的場(chǎng)景:
人潮擁擠中,我望著她的眼睛,人們?cè)谒拿媲敖?jīng)過(guò),偶爾投下幾張紙幣。擁擠之中,或竊竊私語(yǔ),面露疑色:或心生感慨,唉聲嘆息。
我站在人群中,她的目光恰與我相撞。她很不同,應(yīng)該說(shuō)與別的行乞者不同,她沒(méi)有亂糟糟的頭發(fā),沒(méi)有臟兮兮的臉,甚至也沒(méi)有那黯淡無(wú)神的眼。我與她的對(duì)視。仿佛是心與心的對(duì)話,像水滴落在湖面上,激起一層一層的漣漪,叩擊著我的心環(huán),世界很靜,仿佛只有我和她。
人權(quán)漸漸疏散,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,她還太小,眼神中藏不住小小的無(wú)依。其實(shí)這個(gè)女孩我也算是認(rèn)識(shí)的,她與她的奶奶相依為命,平時(shí)撿些廢品什么的,前段時(shí)間,媽媽還把妹妹穿不著的衣服洗凈疊好送給她們。那是她們正來(lái)樓下收廢紙,我正好看見她。
我覺得總要幫助她一些才好。我剛想掏出錢,旁邊一位大媽自言自語(yǔ)道;現(xiàn)在什么世道啊,還有乞丐,也不知是真是假。我停住了。并不是因?yàn)檫@段話,而是想起了一個(gè)乞丐的故事;,多年前,作者在車站遇到了一位抱著孩子的婦女在寒風(fēng)中乞討,那時(shí)的'她心懷感激于是作者救助了她一袋米,讓她養(yǎng)活懷中的孩子,但幾年以后,作者再回到那里,又遇到了她,可是時(shí)過(guò)境遷,多年以后的她已經(jīng)完全淪為了乞丐,她變得自私,變得趨炎附勢(shì)。
我害怕人的墮落,我竟一時(shí)感到無(wú)措,良久,我跑到了書店中,為她挑選了一部書,因?yàn)槲蚁胱屗裥⊥踝右粯由屏,不忘初心?/p>
人群潮漲潮落,我走到她的面前,將書遞給她。她的眼中再接過(guò)書的那一剎那,含滿了淚水。向我說(shuō)著謝謝。
書中,不僅僅夾著幾張紙幣,還有一張紙,是我對(duì)她的贈(zèng)言;
你可以一無(wú)所有,但不能放棄所有。
施舍的作文8
拉哈布昂著頭,大步的走著。他沒(méi)帶陽(yáng)傘,對(duì)灼人的烈日毫不在意。拉哈布遵守自己的處世原則,他天生一副傲骨,不屈從任何人和事。他盡自己的能力幫助別而,卻從不指望得到旁人的任何恩惠,追求的只是一輩子活得有尊嚴(yán)、有骨氣。
拉哈布 走著,一個(gè)黃包車夫來(lái)到他身邊。車夫搖著鈴鐺問(wèn)道:“先生,您需要車嗎?”
過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人瘦得皮包骨頭,目光里似乎,目光里似乎包含著貪婪的神情,“只有那些沒(méi)有人性的家伙才會(huì)以人力車代步!边@是拉哈布堅(jiān)定不移的觀點(diǎn)。因此,他一輩子連轎子都沒(méi)坐過(guò)一會(huì),認(rèn)為那簡(jiǎn)直就是犯罪。他用那粗布縫制的袖子擦了擦額頭的汗水,連聲說(shuō)道:“不,不,我不要。”說(shuō)完繼續(xù)走自己的路。
拉著車子跟在他后面,一路不停的搖鈴。忽然間,拉哈布的`腦子里閃出一個(gè)念頭:也許拉車是這個(gè)窮苦漢唯一的生存條件,拉哈布是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,許多概念——資本主義、平等、窮苦人、上帝、勞動(dòng)分配、封建主義等,片刻之間都閃進(jìn)了他的腦海。他又一次回頭看了看那黃包車夫——天哪,他是那樣的面黃肌瘦!拉哈布心里頓時(shí)對(duì)他生出了憐憫之情。
黃包車夫搖著鈴鐺,又招呼拉哈布道:“來(lái)吧,先生!我送您,您要去哪里?”
“去希布塔拉,你要多少錢?”
“六便士!
“好吧,你跟我來(lái)!”拉哈布繼續(xù)步行。
“請(qǐng)上車,先生。”
“跟我走吧!”拉哈布加快了腳步。
拉黃包車的人跟在他后面小跑。時(shí)不時(shí)地,拉哈布回頭對(duì)車夫說(shuō):“跟著我。”
到了希布塔拉,拉哈布從衣兜里掏出六便士遞給車夫,說(shuō):“拿去吧!”
“可您根本沒(méi)坐車呀!
“我從不坐黃包車,我認(rèn)為那是一種犯罪!
“?可您一開始就該告訴我!”車夫的臉上露出一種鄙夷的神情。他擦了擦臉上的汗,拉著車子走開了。
“把這錢拿去吧,它是你應(yīng)得的!”
“可我不是乞丐!”黃包車夫拉著車,消失在街的拐角處。
施舍的作文9
“你知道嗎,傳說(shuō)中魚是沒(méi)有眼淚的。呀,我差點(diǎn)忘了,本來(lái)魚就沒(méi)有眼淚嘛!薄罢娴膯幔靠墒呛K疄槭裁催@么咸呢?”——題記
我是一條小魚,我不敢游去深海,所以只好在淺海附近徘徊。我經(jīng)?匆娨粋(gè)小男孩,光著腳,坐在岸邊的巖石上,嘴里哼著一些不成曲調(diào)的歌!八莻(gè)可愛的孩子。”媽媽對(duì)我說(shuō),我也是這樣認(rèn)為的。
一天,暴雨突襲,漲潮。我們的命運(yùn)就是,被困在了沙灘的淺水洼里。媽媽死了,好多我的玩伴都死了,魚肚白翻朝天。我在掙扎中,似乎地獄之門就在我右邊。忽然,一雙手把我托了起來(lái),后又換成左手,很用力地把我扔回了大海,我久違的大海。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去看著沙灘上那個(gè)男孩正在一只一只地拋著我的同伴,一個(gè)男人走過(guò)來(lái)正在與他交談著什么。
“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過(guò)來(lái)的!蹦腥藢(duì)他說(shuō)!拔抑馈!焙芷届o的回答。“哦?那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩邊扔邊說(shuō),“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
原來(lái)小男孩剛才扔我之前說(shuō)的.就是這些!沒(méi)人在乎的小魚,可是誰(shuí)知道我們自己在乎呢?我忽然很難受,眼睛燙燙的,我知道這種感受在人類的世界中被稱為“想哭”,可是魚是沒(méi)有眼淚的,你知道的。
我望著小男孩,也許他并不知道有一條小魚正在感激著他,不過(guò)無(wú)妨啊!剛才在我右邊的地獄之門開啟時(shí),他用左手施舍給我了一個(gè)天堂,盡管我回到海中已無(wú)處可歸,我的媽媽死了,你知道的。
“天堂在左,地獄在右,中間是流離失所!痹(jīng)有一條魚講過(guò)的話,現(xiàn)在我終于明白,可是在我向深海游去時(shí),我又有了些了悟,我并非無(wú)家可歸啊,我所處的大海就是我的家,還有,那個(gè)可愛的小男孩用左手施舍給我的天堂!
施舍的作文10
幫助比施舍更尊重人,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)你向別人乞討時(shí),給你的錢或物只是對(duì)你的施舍,但是當(dāng)你用自己的付出換來(lái)別人的錢物時(shí),已經(jīng)從施舍升成了幫助。然而,被施舍這種不勞而獲得錢財(cái)只會(huì)讓你滋生惰性;而你取得自己的勞動(dòng)報(bào)酬時(shí),則是一種滿足,一種成就。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,大意是:我的媽媽沒(méi)有施舍給乞討者,而讓他們將一堆磚從屋前搬到屋后,又從屋后搬到屋前,一直搬來(lái)搬去。這樣一來(lái),媽媽給他們的錢從施舍升到報(bào)酬。乞討者中有一位獨(dú)臂人,從那次勞動(dòng)得到報(bào)酬后,受到啟發(fā),不再乞討而去城里做生意,最后靠自己的勞動(dòng)當(dāng)上了大老板。作為回報(bào),他要送一套房子給我們,但是媽媽拒絕了,并對(duì)他說(shuō):“把房子送給那些沒(méi)有勞動(dòng)能力的人們吧,他們更需要你的幫助。”
讀完文章后,我問(wèn)媽媽:“媽媽,‘我’的媽媽為什么要那么做呢?”“因?yàn)樗米鹬貏e人呀!薄澳敲,媽媽您會(huì)怎么做呢?”媽媽笑了,她沒(méi)有回答我。
昨天傍晚,媽媽和我一塊兒去逛街,沿街有幾個(gè)乞討者,媽媽連一分也沒(méi)給?伤谝粋(gè)路邊的花攤停了下來(lái),挑了幾支富貴竹,問(wèn)下了價(jià)格就付給了攤主,見攤主很開心,因?yàn)閶寢寷](méi)有還價(jià),而且是他的'第一筆生意。走了沒(méi)多遠(yuǎn),又見一位老人在買花,花都是他自己種的,媽媽又二話不說(shuō),買下了一盆花。同樣,媽媽又在蠟燭攤上買了30元的蠟燭,而且價(jià)格一分都沒(méi)有還。
回家的路上我不解的問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么不還價(jià)?”
媽媽笑著說(shuō):“傍晚,是合家歡樂(lè)的時(shí)候,他們出來(lái)擺攤,肯定是因?yàn)樯钏,我們買一些他們的東西,也算是一種幫助吧,而且比施舍更尊重他們啊。”
噢!我終于找到了我要的答案。媽媽原來(lái)是很懂“幫助比施舍更尊重人”這句話的,而且她是在用行動(dòng)回答我啊。
我一定會(huì)記住這句話,幫助比施舍更尊重人。
施舍的作文11
世界是復(fù)雜多變的,而在這個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒中,卻隱藏著許多形形色色的人,而這些人中,有一類專門騙取利益的人——職業(yè)乞丐。
在繁華的街道上,乞丐無(wú)處不在。當(dāng)你看到一位神色黯然,兩眼茫然地直視前方,頭發(fā)蒼白,滿臉胡渣的老人,你的同情心便油然而生,并施舍給他一點(diǎn)錢。而這時(shí),你就得警惕了,萬(wàn)一他是個(gè)職業(yè)乞丐呢?
記得去年寒假,媽媽帶我去小姨家串門,在快到她們那校區(qū)的那個(gè)十字路口旁,有一位年邁的老人,他身旁坐著一個(gè)五六歲左右的小男孩,只見,老人目光消沉,骨瘦如柴,蒼白的頭發(fā)仿佛譜寫著他這輩子歷經(jīng)的滄桑,混濁的目光中夾雜著一絲紅血絲,臉上布滿了皺紋,猶如秋刀割過(guò)的麥田。而他旁邊的那個(gè)小男孩則蜷縮在一旁,瑟瑟發(fā)抖。一老一少,孤獨(dú)無(wú)助地癱坐在那,即使鐵石心腸的人也會(huì)產(chǎn)生憐憫之心。而老人的腳邊放著一張紙,上邊寫著“錢包丟了,請(qǐng)好心人資助一下路費(fèi)!
我對(duì)這兩位可憐人深感同情,心想:“真是可憐的人!”媽媽也深表感嘆,當(dāng)即大發(fā)慈悲,掏出了10元錢,要知道,媽媽平時(shí)可是十分摳門的.呀!當(dāng)把錢遞給他的那一刻,我深感自豪,我也能為窮人做貢獻(xiàn)了。
幾個(gè)月后,我再次路過(guò)那個(gè)地方,可真是不看不知道,一看嚇一跳!眼前的那個(gè)老人和男孩依舊在那兒乞討,頓時(shí)我像經(jīng)歷了晴天霹靂似的——我被騙了!天哪,這個(gè)世界似乎變得彼此都不信任了。
之后,我明白了,那種叫職業(yè)乞丐,他們多半是四肢健全的老人,他們倚老賣老,來(lái)騙取人的金錢。
為施舍添上一絲謹(jǐn)慎,也許,你的一份純真善意,有可能換來(lái)的是一場(chǎng)欺騙。
施舍的作文12
母親面對(duì)獨(dú)臂的乞討者,并沒(méi)有給他直接的施舍,而是用自己的行動(dòng)告訴他:無(wú)論在何種困境下都不應(yīng)該輕賤自己。她以這樣的一種方式,維護(hù)并重建年輕乞者的尊嚴(yán)。
可是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中又有多少人能夠做到如此呢?一些目的不純的“行善實(shí)德”者,甚至讓慈善貼上了作秀的標(biāo)簽,讓援助成為競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。他們不惜用他人的尊嚴(yán)來(lái)為自己的名譽(yù)鍍金。相比之下,這位母親的行為確實(shí)令人敬佩。
面對(duì)那些生活在社會(huì)底層的小人物們,我們是否給予他們應(yīng)有的尊重呢?美國(guó)洛杉磯一家有名的咖啡店以“墻上的咖啡”令全世界深思?腿藗凕c(diǎn)兩杯咖啡,一杯“貼在墻上”,這樣當(dāng)窮人進(jìn)來(lái)時(shí)便無(wú)需降低自己的尊嚴(yán)討要一杯免費(fèi)的咖啡,他只需看看墻上。好萊塢影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》的結(jié)尾留出長(zhǎng)達(dá)五分鐘的時(shí)間專門介紹那些一閃而過(guò)最后被刪掉的小人物……沒(méi)有人應(yīng)該被輕視,每個(gè)人都有被尊重的權(quán)力。
當(dāng)然,更重要的是在維護(hù)他人尊嚴(yán)的同時(shí),應(yīng)讓他們重建起自己的'尊嚴(yán),通過(guò)自己的努力去改變生活,改變命運(yùn)。試想,假如那位母親只是給了乞者一頓飽腹之餐,他的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢?也許是繼續(xù)乞討的生活,為了生計(jì)一次又一次放棄自己的尊嚴(yán)?但可以確定的是,這樣的人生注定將會(huì)是冰冷而無(wú)望的。
正如古人所云:“授人以魚不如授人以漁!薄笆隰~”可能只是同情與憐憫的一時(shí)流露,并不能讓那些底層的人們真正重建起尊嚴(yán),而“授漁”則給了他們另一種生活的可能,讓他們不再屈膝。
我們并不是就此否定同情與憐憫,它們都是人性中最閃光與崇高的部分。只是當(dāng)我們面對(duì)遇到困境的人們時(shí),應(yīng)授人以尊嚴(yán)。沒(méi)有人應(yīng)該被定義為“弱者”,也正如沒(méi)有人生來(lái)就高人一等。重建尊嚴(yán),是尊重他人,也是尊重我們自己。
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