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初中生作文

時間:2024-08-20 11:47:04 初中作文 我要投稿

初中生作文精選(10篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文精選(10篇)

初中生作文 篇1

  一份堅守,一份執著,一份追求,一份熱愛,這,是我們所欠缺的。

  居里夫人是獲得諾貝爾獎中為數不多的一名女性。她發現的“鐳”這一金屬物質,為世界化學發展做出了巨大貢獻。可是她的生活條件十分艱苦,實驗室也簡陋不堪,每天還要為生計發愁。在如此困厄的環境下,她卻依然堅持進行著她的事業。理由很簡單,因為熱愛,她熱愛科學,熱愛實驗,所以不管外界條件再怎么困難,她都不會放棄自己所熱愛的事業。

  袁隆平在我國家喻戶曉,因為他研發出的雜交水稻解決了我國人均糧食不足的重大問題。而為了研發水稻,袁隆平先生幾十年來不懼外界風云,不管狂風暴雨,每天堅持到實驗田里觀察水稻的長勢,認真記錄雜交水稻的生長情況,仔細地分析水稻的長勢周期……正因為有著幾十年如一日的執著不懈,他才能用自己研發的雜交水稻系列品種解決了我國人口多糧食少的首難問題。

  比爾·蓋茨是無數人心中的偶像,多少年輕人夢想著能像他一樣成為世界首富,有著大把大把花不完的金錢。年輕人的夢想為什么難以實踐呢?因為他們只看到了比爾·蓋茨風光無限的時刻,卻不愿探尋他創業路上的艱辛。

  在比爾·蓋茨剛考上大學的時候,電腦在美國還是新興之芽,沒人說得出前途。但年輕的比爾毅然輟學,全身心投入到自己所熱愛的事業中去。在創業路上,比爾·蓋茨遇到過難以想象的.挫折與磨難,但他從來沒有想到要放棄。他的堅守最終得到了回報:微軟改變了世界,微軟公司亦成功上市。他世界首富的稱號里交織著太多堅守的汗水與心血。

  如今搞堅表情“兔斯基”在網絡上被無數青少年追捧,大學生王卯卯正是這只頑皮的兔子的創始人。早在兔斯基剛剛問世時便有商家看一鄧其中的商機,想要將其買斷。金錢,對于一個窮困的大學生來說無疑是一個巨大的誘惑,可王卯卯拒絕了。她說,兔斯基為她帶來的快樂與成就感是多少錢也買不到的。而如今,這只可愛的兔子在為王卯卯帶來快樂的同時,也給所有愛它的人帶來了快樂,更給王卯卯帶來了可觀的利潤。

  每個人都有過自己的理想,會在腦海里為自己的人生描繪一副藍圖,可是,為什么有那么多的人最終遺失了自己的理想呢?我想,他們應該是欠缺了一份對夢想的堅持,一份對目標的執著,一份對人生的追求,一份對事業的熱愛。我希望,這些不要也成為我們所欠缺的。

初中生作文 篇2

  陽光總在風雨后,我想這句話每一位勵志青年都會聽說過。下了一個星期的雨,終于在今天與陽光重逢。心情甚是舒暢。

  吃過午飯后,我睡了一會,醒來后已是下午兩點多。我梳洗過后,獨自一人走上了樓頂!啊!好燦爛的陽光!我連忙加快腳步,去捕抓每一點陽光。風雨過后的陽光真的好美,我想不出什么更好的形容詞來形容這陽光。但真的好美好美。

  我盡量張開雙眼,直視著秋日太陽所給予大地的溫暖的光芒。就在這時,一群大雁從天空中飛過,它們在太陽光的影射下,使我在樓頂看到了它們堅定飛向目的地的心。無論前方的道路是否曲折多難,它們都一直相信自己,相信自己所在的'群體的力量是無窮的。就算天空電閃雷鳴,狂風暴雨,它們只因為有著到達目的地的心,所以一并不畏懼。

  而那午后的陽光似乎給予了它們更多的勇氣在天空中飛翔,五彩的陽光使它們變得更美麗動人。那我們也可以像那群大雁一樣,守護著自己的夢想,并且奮力去追尋。就算目的地有多遙遠,你都不畏“炎寒”,用盡所有力氣去追,那樣,夢想將會離你更近!

  如果你連夢想也沒有,那么你的人生不會精彩。有夢想的人是幸福的,有夢想的人是最強大的,有夢想的人才是真正的人!因為我有夢想,所以我很驕傲!并且我一直在堅守我的座右銘:要有夢想,即使遙遠!

初中生作文 篇3

  隨時光的河流消失不見,是那一去不返的華年;你是否,已發現。

  是啊!轉眼間,四年時光飛逝,可那段溫暖的回憶仍歷歷在目。我站在小木屋的窗前,向窗外遠眺,皓晨哥哥,你在那里過得好嗎?我好想你啊!那撕心裂肺的痛在時間的沖刷下,絲毫也沒有淡化,卻像一杯酒,越加醇厚,我不禁潸然淚下。

  記憶回到四年前,那時己是孤兒的皓晨哥哥,住在父母留下的那幢小木屋里,他把我當作妹妹一樣疼愛著。

  那天,天未亮,他說發現了以個好地方,非要帶我去。我迷迷糊糊地被他拉著,一陣清風吹過,冷冷的空氣讓我清醒,這才發現自己只穿了一件睡裙,好丟臉,還好沒有人看見。

  走過寬闊的草地,穿過布滿荊棘的灌木叢,鉆出茂密的樹林,終于來到皓晨哥哥說的`好地方。那是一個懸崖,懸崖下是一個清澈的湖。

  好美啊!

  在即將落下的月光的照映下,依稀看見美麗的風景,宛如走入瑤池仙境。

  天邊泛紅,一縷晨曦沒入樹林;很是清涼,卻甚是美麗。我不禁打了一個寒顫,忽然,一陣溫熱從背后傳來,我回首望去,皓晨哥哥的外衣披在我肩上,他自己只穿著一件單衣。皓晨哥哥我不冷啊嚏哈哈哈哈,哈哈哈我們相視而笑。忽然,一朵黃薔薇映入我眼簾,生日快樂。一陣暖流襲過心頭,只有他對我這么好。鼻子酸酸的,好想哭。我謝謝我撲到他懷里,眼淚終于缺堤了

  然而,幾天后,噩耗傳來,果農在山澗發現了他的尸體,就在那天晨曦的那座懸崖下他懷里還抱著一束黃薔薇,看見他死前留下的溫雅笑容,我的世界崩潰了,連哭的力氣也沒有了。

  從回憶中清醒過來,我早已淚流滿面,皓晨哥哥,你永遠是我最可親的哥哥。我喃喃地說。你帶給我的溫暖,會成為我最珍貴的回憶。

初中生作文 篇4

  時間如流水,放假的日子里,時間更如流水,還沒覺得一個月就結束了。在這一個月里,我過的真的好開心。因為放假前,我有做好計劃表的。所以不管什么都按排的很好。現在我和大家分享一下我快樂的生活吧。

  這個假期里,我的收獲可大了。學會了十字繡。媽媽說我學起來有模有樣的。十字繡繡起來很累人。眼睛和手和腦要同時并用的。繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力。呵呵我有信心完成這副作品。

  我還利用暑假時間,好好練習我的琵琶,因為平時上學練的也不是很多,彈起來不是很流暢,一首美妙曲子,如果不能彈的很好,聽起來會很不舒服。琵琶也讓我很放松,我有時都陶醉在當中了。

  暑假里,不能總想著玩,學習很重要的。每天的作業要和上學時一樣,按時完成,字跡端正。英語的讀寫每天都不可少的。因為英語本來就是要多讀多寫的。另外再做點奧數,每天做個幾題, 鍛煉鍛煉自己的腦子。腦子不動,可是要生銹的喲。

  吃過晚飯,我每天都要鍛煉一下身體,學習好,也要有好的.身體才行,我要把身體鍛煉的結結實實的,下學期多多參加班級和學校組織的體育活動。跑步,打羽毛球我都喜歡的。現在我的羽毛球可以和媽媽比一比了。

  最開心是媽媽會帶上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦, 霓虹燈閃爍,輕松的音樂。呵呵,還有名間小吃,那感覺可真好。平時上學,媽媽從不帶我出來玩的。放假了媽媽說也讓我放松放松,帶我去看看我們蘇州的夜景。晚上的蘇州真美!真的。我更要好好學習,將來要把蘇州建設的更美。

  哈哈,在這個暑假里,我既玩了也學習了。長不不少見識和知識。這個暑假真快樂呀!

初中生作文 篇5

  尚未離別,已依依難舍。

  (1)前方傳來一陣悠然的音樂聲,我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊,腳下步伐更快樂,我直奔教室門口。終于在我前腳踏入教室門口時,鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的汗水。心中因為老師還沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚起了一絲笑容。但我準備坐回座位時,一陣輕快的女聲在耳邊響起,臉上的笑容頓時僵硬了:“給我站到外面去。”我低下頭輕輕走到門邊,陽光灑在我身上,我抬起頭,望著太陽傻傻的笑。初中,我的生活像向日葵班對著太陽傻傻的笑。

  (2)“對了,等一下就測驗你復習了沒?”同學A問。“測驗?復習?!”我瞪大了眼睛,腦海里劃過昨天老師說今天測驗的畫面。“糟了!我書都沒碰過!”我手忙腳亂地找出書來。突然,我瞄見了旁邊的同學B,驚訝的發現,他還在玩。我就問“你不用復習嗎!”“復了!”這?劭臁“我昨晚就復習了”“你…”“同學們,上課…”一段音樂聲響起打斷了我的.講話。我突然想起了還沒復習!我苦笑地望著老師。初中,我的生活像一杯濃濃的茶。

  (3)晚上,教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的課桌,被一道道難題難道的我呆呆地望著課本。我抬頭就看見在奮筆馳書同學的,只有我不會。想問別人,卻不想吵著其他人,所以只好靠自己了。在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來了!我望著題目,松了一口氣。心中有一股叫自信的東西,引著我繼續埋頭于作業,越挫越勇,越做越開心!初中,我的生活像怒放的歐石楠,帶著自信與勇氣。(4)我的初中生活不如無知的幼兒園,不如小學的天真,卻像蒲公英那樣…。不為藍天,只為飛翔!

初中生作文 篇6

  假如天空可以變成大海,假如魚兒可以在天空中游泳,假如鳥兒可以在水里飛翔,企鵝也可以站在在樹枝上歌唱,陽光能將變換的色彩,隨意涂抹在貓咪身上。那么我為什么不能從時光老人那里偷拿一段時光呢?

  自我上了初中以后我才覺得時光真的好短暫,像打翻了的牛奶一樣,從桌子上滴落;像倒置的沙漏,慢慢低落;如初春的雨水,在腳下匯集;又似夜晚的燈光,傾瀉在旅人的肩上。

  一切都有時光去填充。乳白色的時光,青灰色的時光,已泛黃的時光,就這樣活潑潑又懶洋洋的滿世界流淌。在跑步時,時光從漸遠去的腳步聲中流逝;在寫作業時,時光從筆尖上流淌;在看電視時,時光就從光彩交織的的畫面中溜走了。

  我不知道我是從什么時候要偷走一個平凡人的時光,大概是我厭倦了時光的來也匆匆,去也匆匆;看煩了太陽的東升西落,和年復一年的交替。戴上哈利波特的眼鏡,會讀懂時光的奧秘嗎?可以從時光老人的寶箱里拿出大把大把的時光隨意揮霍嗎?我希望在我的世界里,天永遠是白色,或者天永遠是黑色;我希望在我的'世界里,時光是靜止的。

  偷一段時光,可不可以讓我們喜歡的人或事催留的更久些?或者讓時光隱沒我們的一切,還有那些令人苦惱傷心的事?可是這個世界總有那么多的遺憾和不可能實現的幻想。所能做的不是異想天開的偷盜時光,而是珍惜時間,今日事,今日華,莫荒廢光陰,勿虛度年華。無法否認,人的生命是有限的。怎樣才能使有限的生命散發出無限的光彩呢?那就是珍惜時間,不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個的成功。

  時間總有一些遺憾和想想也許我們的心就是一臺是好的留光機吧,把最好得時光都在我們內心的深處然后在悲傷的日子里反復播給我們愛和希望。

初中生作文 篇7

  寒瑟的風把天染得愈加地藍,和煦而溫暖的陽光落在身上,給人感覺這個冬天并不冷。遼闊無邊的大地籠罩著生命的凋落,秋葉沉淀、落葉枯寂,竟給人一種無法說出的感覺,當目光觸及株株青草被搖曳的枯黃,頑強—頑強—再頑強,堅韌與坦然,這種現象呈現出一種令人無法收藏的美麗,心被掩飾不住的微微震顫起來。

  嚴寒中,到處都是生命美麗的景象:那透過寒風在賣紅薯老人的'身影…普通勞動者們進行艱難的工作…萬物隨風枯落的景象,一切的一切都正經歷著人生的“冬天”,困難交加,但始終必須要向生命前方前進……

  那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強…

  大雪,盼望了很久的大雪,終于下了。經過一場小大雪的過渡后,大地絲毫沒有留下痕跡,一切煥然一新。而在大地之中,小草仍然在挺立,邁著輕盈而堅定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里,凝望著小草,眼中被它那片綠所充斥,明明只是很小的植物,卻偏偏看起來那么頑強,那么雄偉,那么高大,一點都不弱小……仿佛融入了天與地,平凡來自于重重的阻撓,偉大來自于坎坷的路途……

  樸素大方的身姿,蘊逸著簡單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻擁有碧綠的清香,淡淡的香彌漫歲月的生命,雖然短暫,但是光輝!

  “野火燒不盡,春風吹又生……”小草代表著生命的偉大;代表著頑強不屈的精神;代表著希望;代表著堅強;代表著奉獻精神;代表著永不低頭、永不服輸的精神……寧靜致遠,快樂自足……值得我們學習

  我由衷地贊美你!

初中生作文 篇8

  夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結束,踩著金黃的落葉,我滿懷憧憬地步入了初中生活。

  往往是上午的第二節課,最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師,談笑風生般講述著難懂的數學題,大家卻早已按耐不住睡意,雙手無力地支撐著。后排不知是哪位同學重重一響,早已重重趴在課桌上。臨近下課,小個子的同學把久久不開的鈴聲重重拍下,“下課時間到了——”鈴聲恰好響起,同學們則是歡呼雀躍起來。

  午后的課前時光,是一天中最快樂的時候。我早早來到辦公室,抱起一疊作業,搖搖晃晃地離開。穿過走廊,我刻意放慢腳步,走著,走著,只為多聽一會兒廣播站的歌曲,或是多看幾眼操場上精彩的球賽。“這一路上走走停停,順著少年漂流的痕跡……”曲子環繞在心弦,回到教室,熱愛籃球的男同學總會成團地趴在欄桿上,時不時傳來的幾聲歡呼傳遍整個教室。隨意把作業一放,桌子上不知何時冒出的.卷子被風兒卷起,我總是在驚呼后拾起卷子,一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室,或是與女生一同閑聊,或是獨自一人眺望天空。

  體鍛課上,體育器材室的器材總是會瞬間被同學們一掃而空。我們拿著器材,或是將墊子攤在操場上,躺在草坪上看著縹緲的云彩;或是三兩成群地跑進球館里打球,等變得灰土灰臉后再買瓶汽水解熱。打球時,由于技藝不夠精湛,我每次都被打得落花流水,撿球的總是我一個人。遇到對方搶球時,我按捺不住內心的憤懣,直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會被欺負,但是能與同伴鬧著,玩著,我也心滿意足了。

  一天的時光總是一晃而過,但在初中生活里走過的痕跡,卻每一步都踩在了我的心里……

初中生作文 篇9

  人生是豐富多彩的,但人生的路上也布滿了荊棘,一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地編織出潔白的夢想?哲人對著藍天微笑:“是時間。”孩童握著風箏拍手:“是風。”而我敢言:“那是一個熱情的`小伙子搏動著的奮斗的心。”

  人應該在奮斗中成長,就像小爬山虎,為了追尋屋頂美麗的風景一直懷抱好奇與向往,為了尋找自己的夢想,他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心,雖然它曾經有過矛盾和哀傷,失望與悵惘,但如磐石的意志會帶給它輝煌和成長。小爬山虎如此,而我們人類呢?

  宋代抗金英雄岳飛,從小立志精忠報國,其母刺字,更激發了他奮斗的意志,為國為民,甘愿身先士卒。據說岳飛有一方硯,背刻著這樣一句座右銘:“持堅守白,不磷不緇。”意思是要保持玉石一般堅硬、潔白的本質,決不讓黑色所玷污,象征了他忠貞不渝的愛國精神。后來,這一方硯又轉到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右銘:“硯雖非鐵磨難穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自全。”這堅守的心又何嘗不是一種奮斗啊!

  奧運火炬手金晶讓人們對奮斗的定義有了新理解,她在9歲時就面臨生命的考驗,切除一條腿是唯一保命的方法,人們或許認為悲傷將會帶給她巨大的陰霾,但事實卻不是那樣,她的樂觀超乎人們的想象,在不懈的奮斗中,她逐漸成長為一個護衛火炬的“愛國勇士”,一個在擊劍賽場上笑對成敗的“智者”,一個感動中國的青春風鈴的“奏響者”。

  當你揚帆遠航,遇上風雨的阻擋,請你奮斗,為了那鷗翔魚游的天水一色;當你邁步前行,陷入荊棘的困境,請你奮斗,為了那鋪滿鮮花的曠野大道;當你攀登高峰,感覺雙眼迷茫,請你奮斗,為了那積翠如云的壯美山色。

  生命不息,奮斗不已,只有不斷攀登,才能見到峰頂的風景。

初中生作文 篇10

  一杯香滑濃郁的豆奶放在電腦前,豆奶杯里飄出來的熱氣,在我眼中縈繞。我聽著歌,想起頭發稀薄的老爸,心中頓時涌上來一種不知名的酸酸的感覺……

  我剛來到一個陌生的學校,面對陌生的學校,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學,難免有些不適應。慢慢地,我的學習成績越來越跟不上了。于是老爸承擔了輔導我學習的責任。

  每天晚上,老爸忙了一天,還要陪我一起做題。有時會陪我寫到11點多。終于,我的成績上去了,我期中考試后在班里的排名進了前20名。可是這時,沾沾自喜的我又學到了這一年級數學中最難的'題了,每天不管是上學還是在家里,數學都成了我痛疼的根源。于是老爸不顧這天勞累的身體和那只剩幾根頭發的頭頂,在那里陪我做題。而此時,老爸就經常開玩笑的說:“你上學但是卻又讓我重上了一次學。”每當這時,我就會反駁說:“那怎么,多動腦子不容易的老年癡呆癥!”然后我們笑作一團……

  說實話,老爸當時是他們班的好學生,每次考試都名列前茅。而我,不管再努力,也只是一個成績平平的學生。老爸每次見我這樣,總是會半開玩笑的安慰我說:“那點小事又怎么樣?你只要記住,你是我天才的女兒就行了!”說著,跳起了他自己編的獨特的“扭扭舞”聽到看到這兒,我臉上總是會浮現出燦爛的笑容……

  這時,我正手握著那杯豆奶,仰起頭,嘗了一口。然后,走向客廳,讓老爸也品嘗一下這奶味兒十足,卻又不失香滑濃潤的親情……

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