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初中生的作文

時間:2024-07-06 12:40:48 初中作文 我要投稿

初中生的作文優秀【6篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初中生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生的作文優秀【6篇】

初中生的作文 篇1

  端午節的粉蒸肉 在我國每年有許多的傳統節日,其中算端午節最為特別了,據說人們為了紀念古代詩人屈原,要在端午節這天包粽子表示對他的懷念。

  在我們的家鄉過端午節時,大人們多比較忙,也不可能像春節那樣隆重,提前準備各種過節的食物,可即便是再忙,大人們也要擠出半天時間來準備一些端午節的特別食物,其中家鄉人特制的粉蒸肉是必不可少的。

  到了下午,大人們紛紛放下手中的活,開始準備晚上要吃的食物。每次奶奶先將一小碗大米放在鍋里反復的翻炒,直到大米發黃并散發出陣陣香味時,將其盛出,放在石磨中碾壓成粉,然后將新鮮的`豬肉洗干凈拌好各種調料,最后,均勻的裹上準備好的米粉,將裹好米粉的肉塊放在盤中,全都裹完后,就可以放在鍋里蒸了。我們便垂涎欲滴地等待美味的誕生,我有些迫不及待,老是跑到灶前問奶奶有沒有做好,奶奶說:“粉蒸肉一般要蒸4到5個小時,當有一股特有的香味撲鼻時,才能讓你品位到粉蒸肉的絕佳味道!蔽乙惨恢痹谙,要想吃到很好的美味,必須要有足夠的耐心和細致的技藝。終于要到吃晚飯的時間了了,我爭先恐后的擺放完餐具,等到大人們落座開來,我就開始狼吞虎咽的品嘗著我期盼已久“粉蒸肉”了。奶奶說:“乖孫,慢點吃,別噎著,奶奶做了好多呢!”真好吃,我一邊自言自語,一邊還不停的夾起一塊粉蒸肉往嘴里放,一直吃到肚子感覺很脹時我才戀戀不舍的放下筷子。

  晚飯后我依然興致很高的向奶奶盤問著關于粉蒸肉的故事,據說清末明初時崇禎皇帝微服南巡,到了一個叫鄭韓的地方停留了一段時日,在一天郊游時,來到了封后嶺,天色已晚,崇禎皇帝感到又饑又渴,這是離他們住的店又很遠,一時無法回去,于是便投宿在附近的一戶農夫小店,善良的農村夫婦非常好客,把家中準備過節才吃的扣碗肉拿了出來,經過加工送給崇禎皇帝食用。崇禎吃后大悅,當村夫告訴他這是他們祖傳的粉蒸肉是,崇禎更是留戀剛才的味道,甜中帶咸,肥而不膩。于是第二天崇禎離開時將農村夫婦帶進王宮中,于是粉蒸肉這樣的美食就一直流傳至今。

  現在生活水平的提高,再不用手碾米粉了,到超市就可以買到現成的,雖說現在也可以經常吃到粉蒸肉,可我還是感覺家鄉的粉蒸肉是我吃過最好的人間美味,讓我久久回味。

初中生的作文 篇2

  有一種動物,穿紅袍,頭不動,尾不搖,睜著眼睛像燈泡,原來它在睡午覺。你們猜猜這是什么小動物,告訴你們吧,這就是今天我為大家介紹的小動物——金魚。

  我有兩條小金魚,一條渾身上下都是黑色,就像一個黑武士,它有一雙與眾不同的眼睛,鼓鼓的、圓圓的,非常像兩個迷你小燈泡似的鑲嵌在頭的上面,我想它的視力應該比我們看得清楚一些,;它的身體雖然小但是長,而且還很扁,看起來非常的瘦弱,好像經常沒吃飽似的;金魚還非常的愛美,鱗片全身都是,而且全部發光;尾巴比身子都還長,如幾根小海帶綁在一起似的,又像仙女的帶子,這金魚的樣子真是奇特啊!

  另一條眼睛、身體、尾巴,跟前一條的相貌非常相似,幾乎就是一樣,唯一不同的就是鱗片的`顏色不一樣,它的顏色是紅色的,就像一個美麗的小公主。

  這兩條金魚的生活習性,我想你也想知道,那現在我們就去觀察一下吧!我在魚缸旁觀察一會,發現它們玩的時候總是結伴而行的,時而歡快游動,好像在比賽似的;時而慢悠悠的,好像累了在邊游邊休息;時而又交頭接耳,好像在說悄悄話。

  它們樂的時候就是從嘴里吐出一個又一個的泡泡,而且邊吐泡泡邊搖尾巴,玩得不亦樂乎。

  吃的時候我先把一些飼料丟在魚缸里,它們則不吃,而是在那里各玩各的。過了一會兒,它們就游過來吃了一顆后,我以為它還要吃,結果就不吃了,食量也太小了,難怪它那么苗條,長不大!

  它的性格雖然活潑,但是非常膽小,敲一下,站在那里不動,嚇得渾身發抖;敲二下,它們就像觸了電一樣四周逃竄,逃得飛快;敲三下,它們又如驚魂未定一樣,一動不動,真是十足膽小鬼。

  這就是可愛的小動物金魚,真讓人喜歡。

初中生的作文 篇3

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的完美結局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當我邁入學校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕牛幌胂蟪觥拔锸侨朔鞘率拢萦Z淚先流”的.那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我明白了人生的價值和生命的好處,我在書的伴隨中不斷成長……

  進入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

初中生的作文 篇4

  時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經到了,那個近在咫尺的站臺,不僅僅標志著高中時代的來臨,同時也向我傳達著另一個信息,我的初中生活就要結束了。

  微風輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學的日子,我懷著興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的`渲染而顯得更加珍貴。

  明亮的教室,熟悉的同學和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨日,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數學xyz音符的交匯;英語上演著一場語態詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!

  還記得上課時教室里時而爆發出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

  我明白,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……

初中生的作文 篇5

  轉眼間,小學六年級的生活過去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學習環境,新老師和新同學。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  初中生活是新的開始,我每天在智慧的寶庫中探索。在課中老師為了講解,我們認真聽課,當然也有一些不怎么會聽課的人,下課了老師開始留作業所有人開始記筆記,還有專門記作業的老師把它拍下來發到群。看老師想得多么周到啊。

  初中生活是新的開始,我收獲了純真的友誼。開始的時候很陌生很孤單,但是在一道數學題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數學題,我沒有聽懂,但是同桌看見了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,格外注重選材,不斷加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的'!)

  初中生活是新的開始,我認識了許多負責任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語文老師,他個子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長得很帥。(文脈阻斷,寫作文大忌。

  慢慢地我就融入了初一生活。(自然結尾,望你有空就看老師空間里其他中學生同名優秀范文,你會逐步掌握寫作技巧的!)

初中生的作文 篇6

  春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。春姐姐喚醒了小草弟弟,你看小草弟弟都探出了小腦袋呢!春姐姐還喚醒了小花妹妹,你看她還露出了柔嫩的臉頰??你再看那小鳥,也快樂地站在枝頭上歌唱,好像是在慶祝春天終于來到了!

  夏天,那火紅的太陽烘烤著大地,連知了都在說:“熱呀!熱呀!”但是在這炎炎的夏日,我卻和我的小伙伴成群結隊地在河邊玩耍,我們潑水,嬉戲??那偶爾在天空中劃過的鳥兒,也在這美好的時刻給我留下了快樂的回憶,讓我終生難忘。

  秋天,農民伯伯在收獲著自己的勞動成果,我走在鄉間的小路上看那一座座金光閃閃的“玉米山”,聞著彌漫在空氣中的玉米香,心里別提多美了。這個時節誒,小花、小草要和秋姐姐說再見了,小鳥也成群結隊地要告別我們,飛到南方去了,我頓時感到好留戀。 冬天,是我最討厭的`季節,因為寒風刺骨,連上學的腳步都變得遲疑了。但是下過雪就不一樣了,伙伴們會找我來玩堆雪人、打雪仗,我們在雪地里盡情地玩耍、歡笑,歡笑聲會一直傳到很遠很遠。那個時候我就會忘記了這不是冬天,而是生機勃勃的春天!

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