- 初中生作文 推薦度：
- 初中生活作文 推薦度：
- 初中生活的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文經(jīng)典8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
緊張忙碌，是初中生活的一大特點(diǎn)。處于花季中的學(xué)生，仍然忘不了忙中取樂，給刻板單調(diào)的生活增添了一絲生氣。
早晨，媽媽像昨天一樣把我和爸爸從睡夢中拉了出來。我們朦朧的睜開眼睛，起床后，吃完面就要去學(xué)校了。坐在旁邊的爸爸用熟練的動作吃著碗里的面，不久便剩下了‘半壁江山’，而我卻還‘錦繡山河，寸土未失。'
冬日的早晨總是這般冷清。現(xiàn)在，除了爸爸的催促，媽媽的嘮叨就是冷空氣的鼓動了。我深刻的意識到；’只有加快速度才能逃離這暫如鬼屋的家。
外面的空氣仍是那么的`冷，但我的心情已經(jīng)比在家里好了很多了。我的每一次呼吸。都嗅到了自由的味道。就帶著好心情步入了校園。
鏡頭一 體育課的歡樂
時光匆匆流去，終于迎來了體育課。隊(duì)伍一解散，就有同學(xué)找我和其他朋友一起玩跳繩了。我們把兩根跳繩綁在一起，兩個人甩，三個人跳。我們配合的都十分的有默契。臉上也掛著同樣燦爛的笑容，心里蕩著同樣的歡樂與甜蜜。那一刻，我們那些活潑可愛的同學(xué)都找回了自己那無憂無慮的小時候，那如童話般的夢。所有的煩惱與不快，都被我們的歡聲笑語驅(qū)散了。
哦，男生的游戲貌似更富有兒童特色呢。來之不易的體育課，同學(xué)自然A自然不會放過‘享受’一番，和一位同學(xué)追趕起來。那同學(xué)像泥鰍般靈活地在操場上穿梭，還回頭喊著；來呀，來呀，追不上了吧。氣得同學(xué)A倒灌冷氣，雙腿使出了‘凌波微步’。那個同學(xué)見形勢不妙。頭一回，那速度或許還和劉翔有得一拼呢。突然，和墻來了一個親密接觸。回頭已是一臉的灰了。嘴里還念叨著；沒有這面墻，你還追不上我呢。
一幕一幕，無不洋溢著同學(xué)們的輕松與快樂。初中了。小學(xué)的影子依然若隱若現(xiàn)。但我們依然感謝這份友誼，這份快樂。感謝它們讓我們的心在歡笑聲中蕩漾。
鏡頭二 數(shù)學(xué)課上
上課鈴剛剛打響，同學(xué)們就開始坐在位子上唉聲嘆氣。因?yàn)橐蠑?shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師年紀(jì)一把，上課就像講催眠術(shù)一樣。數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了教室后不久就講到了忘我的境界�？� 任憑老師在講臺上講得津津有味，同學(xué)卻走不進(jìn)去，前排的同學(xué)撐著眼皮聽；中間的同學(xué)撐著頭，眼皮已打下了一半了。后排的同學(xué)干脆睡著了。
老師靈機(jī)一動，敲著一位睡著同學(xué)的桌子。問了一句；什么行為是不禮貌的。那個同學(xué)非常的機(jī)靈，隨口接了一句；打擾別人休息的行為是不禮貌的。緊接著是全班同學(xué)的一陣笑聲。老師氣得搓手頓足，再說……再說……就把你……那同學(xué)又接著說；就把你從窗戶扔出去。接著又是一片笑聲。老師再也忍不住了，面紅耳赤。全班啞然，靜得出奇，看來，暴風(fēng)雨是在所難免了……
這就是我們悲喜交加的初中生活。
所以，初中依然可以有憧憬、有希望，而不是僅有一堆煩心的作業(yè)。有一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求，在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量就在一點(diǎn)一滴的快樂中。
初中生作文 篇2
這是一段在沙坑旁的圍墻，從學(xué)校剛建成就佇立在那里，度過了一個又一個春秋，演繹著一個又一個故事。
多年的風(fēng)侵雨蝕斑駁了它的身體，由原來的紅墻黑瓦變成了長滿苔蘚，墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩中的陋室也恰到好處，可畢竟這里的人沒有這樣的雅致，更不會突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒，對著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下，無一處不有著歲月的痕跡：頑皮孩子的涂鴉，來往汽車刮蹭的印子，還有形形色色的小廣告，回收冬蟲夏草呀，尋人啟示呀就連乞丐也不放過它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墻的拐角因?yàn)楸茱L(fēng)，被一個修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮陽的白布，拿著502膠，開始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個小塑料瓶子，死也拿不下來，每當(dāng)周一至周五，修鞋匠休息時，地上的果皮，長毛的橘子皮，還有各種垃圾，滿目狼籍。還好，沒過多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墻，就這樣被別人漠視著，糟蹋著，卻一言不發(fā)。
突然有一天，據(jù)說有一個檢查團(tuán)要來，墻，時來運(yùn)轉(zhuǎn)。墻面被粉刷一新，上面的`苔蘚更是被清理的一干二凈，老師還讓我們在上面印手印，組成一個大樹的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風(fēng)景線。幾天后，一排黑色的4個圈轎車停在了校門口，一群衣著時尚，前衛(wèi)，個個撲著厚厚粉底的檢查人員下了車，面對圍墻或頷首，或品評，或拍照，一陣喧鬧過后，登車絕塵而去，不回首。
之后便是沉寂，死一般的。一場初夏的暴雨之后，墻上的手印模糊了，不再光鮮亮麗，不再令人賞心悅目，回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來，墻腳的草木又開始滋生，乞丐又開始一個勁地在它上面抹鼻涕，原來的佇足觀看，現(xiàn)在又變成了誰也不愿多看一眼的老去的墻，記錄著一個個故事。原來它已獲得外表上的重生，是什么又讓它這樣迅速的老去？
初中生作文 篇3
廈門是溫馨的“海濱城市”。因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，父親選擇了廈門，我們?nèi)乙矚g喜地選擇了廈門。
是什么魅力吸引著千千萬萬個家庭蜂擁而至呢？就在那一天，我被廈門的夜景陶醉后，真正感受到了這無形而強(qiáng)大的魅力。
“今天是廈門LED夜景工程啟用的第一天，我們今晚到街上走走。”爸爸說�！昂冒。冒�！”我興奮不已，腦海里幻想著美麗的夜晚——皎潔的月光，五彩繽紛的街市，就像在童話世界里一樣……
走在大街上，我的心跳不覺加快了速度。街上的人越來越多，男男女女，老老少少，成群結(jié)伴。人們臉上都寫滿了笑容，等待著一飽眼福。忽然，所有的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道像鑲嵌了一串美麗的'珍珠，人們身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。月明星稀的夜晚，家家戶戶的窗戶里射出五顏六色的燈光，就像天上的群星隕落人間。
天上的幾顆星星是那么的平靜，安詳，像一只只睜大了的眼睛，被這絢麗多彩的城市吸引著——那千盞萬盞的燈光一串串，一朵朵，一片片，一層層；銀白，金黃，晶藍(lán)，碧青，寶石紅，翡翠綠……沒有休止，沒有盡頭。夜越深，越繽紛，越輝煌�！罢婷�！”人們不時驚嘆一句，的確，美極了。商店里通宵營業(yè)，門口懸燈結(jié)彩，高樓大廈被無數(shù)個彩燈勾勒出五彩的輪廓，襯映在忽明忽暗的夜幕上，顯得更加雄姿巍峨，奇妙迷人。瞧，紅橙黃綠青藍(lán)紫，五顏六色齊相映；看，那座高樓由火紅漸漸地變成了幽靈鬼火般的紫藍(lán)色，漸變得多么自然�。贿�，連那座平日里不顯眼的樓房，今天竟如此耀眼迷人。藍(lán)一條，紫一條的，仿佛被鑲上了藍(lán)寶石，繽紛閃耀；快看，那一條條的七色光從屋檐里竄出來了，正你追我趕地向屋頂飛奔呢！五顏六色的光彩，看得我眼花繚亂，看清楚了這個，又錯過了那個。這絢麗的色彩，在人們眼中映出了五彩的熒光；這絢麗的色彩，照亮了整個夜空，而我們正沐浴著這光芒，心里油然而生一種幸福感。
街上的游人越來越多，街道上十分擁擠。川流不息的人群，堵塞在馬路上的汽車連成了望不到頭的長龍，人們緩慢地挪動。今晚，是屬于廈門的，屬于全廈門人民的！
不知不覺來到了輪渡，我們乘坐電梯來到比薩店歇歇腳，吃吃點(diǎn)心�？粗巴獾拿谰�，我又一次被震撼了——無邊無際的燈海，從近處一直延伸到遙遠(yuǎn)的地方。分不清哪是市區(qū)，哪是郊區(qū)；哪是高級賓館，哪是普通民房。但見有些燈光，連在一起，像一條狹長的銀鏈；有些燈光則是若斷若續(xù)，似明似暗飄蕩著，仿佛有無限詩情，無限畫意。看，海滄大橋像一條雄偉的白龍，伏臥在海上。橋上千萬盞潔白的燈光輝映夜空，同天上的星星遙相映照，把大橋裝點(diǎn)得分外素麗。如同彩虹飛架在橋上，珍珠鑲嵌在夜空。
望著這一切，我不禁陷入沉思：這五彩繽紛，象征著廈門人心中火一般的熱情。廈門人笑迎天下客，正在把最絢麗的一面展示給人們。哦，我明白了，是廈門的熱情，塑造了如此溫馨的家園，吸引著來自四面八方的創(chuàng)業(yè)人。望著，望著，我頓生靈感，不禁輕聲吟誦起來：
廈門的熱情，
足以讓星光在這片天空璀璨，
足以讓春雨在這塊土地播種，
足以讓天下的游人留戀，
足以讓世界的目光凝聚！
城建海上，海在城中，
如詩如畫如夢如幻的廈門，
大自然的藝術(shù)，人的創(chuàng)造，
如日初升的魅力，
使這座會飛的城市，
翔舞于永恒……
初中生作文 篇4
前幾天，我總是在找一個答案：前幾天剛買的兩條魚，怎么就只有一只呢？難不成變成神仙飛走了，郁悶！今天早上要上學(xué)校上奧賽，換鞋的時候，發(fā)現(xiàn)了一個干枯的小小的東西，拿起來一看，原來就是那條神仙魚啊，蹦得夠遠(yuǎn)的'�。】蓱z的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運(yùn)的多，我失去了原有的反抗能力，而現(xiàn)在只能安靜的學(xué)可憐的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運(yùn)的多，我失去了原有的反抗能力，而現(xiàn)在只能安靜的學(xué)習(xí)，而你卻為了自由，付出了自己的生命！
魯迅曾經(jīng)說：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中毀滅！”我跟媽媽說過這句話，我說人本來就應(yīng)具有反抗精神！而媽媽回答是：是，你可以反抗，可你反抗的結(jié)果你想到?jīng)]有呢？媽媽丟下這句話進(jìn)了廚房。是，我明白我不能夠反抗，反抗的結(jié)果不僅僅是我遍地鱗傷，也許我的家人受到的打擊會更大。所以，我只好選擇了投降，選擇了做一個好學(xué)生。當(dāng)我看到你那干枯的軀體，好想哭，但就是哭不出來。你怎么不會學(xué)會投降呢？你看金魚缸里的另一條金魚它不是還生活的好好的嗎？
有時候，我們在反抗的同時，我們需要考慮的有很多，我們需要考慮我們反抗后的結(jié)果。有時候，我不得不承認(rèn)我們需要投降！
初中生作文 篇5
爸爸在學(xué)習(xí)上對我格外嚴(yán)厲，讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過”。犯第一次錯誤就加以提醒；犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告；犯第三次同樣的過失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中，他對我格外“溺愛”，我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足，盡力給我更多的快樂。
有一次，我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞，爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言，和媽媽一起討論在哪里搭雞窩，怎么搭雞窩，還上樓用卷尺量量這兒，量量那兒。幾天后一個下午，爸爸冒著傾盆大雨，騎著電動車去購買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢，但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問情況，以為是家里有急用，當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買的，紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛我了。爸爸卻說：“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了，取得了好成績。我們家長也應(yīng)該努力一下，滿足她一個小小的愿望。”知道了這事，我心里暖暖的，好像被陽光撫摸過一般。
我很喜歡養(yǎng)小寵物，養(yǎng)過的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧，那個擺在大廳中央的大魚缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時間陪我去花鳥市場精心選購的'；小魚生病了，爸爸會把小魚隔離出來，把魚缸用消毒藥粉清洗一遍；每年春天，爸爸都會用梯子爬上高高的桑樹，為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我這棵小草在父母愛的陽光下茁壯地成長著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛，爸爸的“溺愛”也是一種愛，它們交織成一縷縷金色的陽光，和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。
初中生作文 篇6
八月十五，伴著夜幕的降臨，月兒緩緩露出她那嬌美的臉蛋兒。
此時，月亮被淡淡的云霧擋著，似是位帶著薄紗的羞澀少女，神秘中卻盡顯著高貴。漸漸地，云霧紛紛散去，我不禁張大瞳孔，月，你為何這般美麗？
完美彎曲的弧度，干凈純粹的白色，籠罩周身的.冷光，無一不令人驚嘆。如此高高在上的月，你是在嘲諷么？嘲諷子女因父母的溺愛而驕縱？嘲諷商人因金錢的誘惑而失去本性？嘲諷現(xiàn)當(dāng)代人因手機(jī)，電腦而放棄了歷史悠久的文房四寶，草書，隸書等具有國家代表性的文化？嘲諷……
月，你嘲諷著世間一切不好的人，事，物，卻獨(dú)獨(dú)忘記了嘲諷你自己的孤獨(dú)。
一月約三十日，一季有三月，一年分四季，整整百年稱一世紀(jì)……自盤古開天辟地以來，你便遠(yuǎn)離塵囂，懸于九霄，在夜晚獨(dú)自笑望著世間萬物，但從古至今恐怕連你自己也數(shù)不清你究竟度過了多少個四季，經(jīng)歷了多少次花開花落了吧！
漫漫長夜，是如此的難熬，孤寂使你變得冷默，笑望也不知不覺中成了傲視，周身無意識的散發(fā)著冷光，這些變化，月，你意識到了么？
初中生作文 篇7
在這一學(xué)期的初中生活里，給了我不少的體驗(yàn)與感受，有快樂的也有苦澀的。不論這些事情的結(jié)果如何，都給了我不少啟發(fā)和感受，它們都是我的收獲、是我的果實(shí)，深深地保存在我的心中。
剛進(jìn)校門時，我就叫苦連天了，封閉式的管理，是我很難接受�？刹皇菃�？要自己洗衣服、疊被子，使我更難接受的是一周才能回家一次，老媽的可口飯菜和靚湯啊？！我那可愛的小天地�。浚r時令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽，尤其是想放學(xué)回家后，爸爸媽媽的噓寒問暖……想到這些，我只能偷偷地躲在一個角落里哭泣，抹眼淚……
住宿的生活帶來的`痛苦已經(jīng)讓我難受了，學(xué)習(xí)上的壓力又來了，初中各科的作業(yè)，讓我繃緊了神經(jīng)。小學(xué)只有三個科目，現(xiàn)在已是八科了，那作業(yè)量啊，寫到我手軟，讀到我口干。心中的苦啊，又不能向父母傾訴，誰能和我分擔(dān)啊？
初中的生活與學(xué)習(xí)雖然讓我苦不堪言，卻也帶給我許多收獲和快樂。每個周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理，不知不覺中，我學(xué)會了自己管理自己了，學(xué)會了合理安排自己的生活與學(xué)習(xí)。疊被子、洗衣服、還會理財(cái)，這些都是住宿生活給我?guī)淼暮锰�，他讓我不再依賴父母了，讓我�?dú)立了。
而且，在學(xué)校里，宿舍中也讓我學(xué)習(xí)到如何與人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戲，一起學(xué)習(xí)，不亦樂乎？學(xué)習(xí)科目是多了，作業(yè)量也多了，但讓我學(xué)到了更多的知識，收獲的更多，像小學(xué)不重視的地理、生物，曾是一竅不通的我，現(xiàn)在是了如指掌了。我發(fā)現(xiàn)我知識面廣了，變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn)，初中的生活并不是那么的苦，其實(shí)是挺快樂的。
一個學(xué)期的初中生活，讓我吃了不少的苦，可也讓我體驗(yàn)到不少的快樂。但有一點(diǎn)我可以肯定：不管是苦是樂，都是我生活中的一部分，都給我?guī)硎斋@，讓我不斷地成長。
這就是我的初中生活，苦樂交織的初中生活。
初中生作文 篇8
從跨入初中校門的那一天起，我就走進(jìn)了初中生活，感受著這之中的一切。
還記得，前幾天發(fā)生在學(xué)校食堂的一件新鮮事。
那是一個中午，我們?nèi)讨囸I上著最后一節(jié)課，說句實(shí)在話，現(xiàn)在的我們是青少年了，也是長身體至關(guān)重要的時候，中學(xué)的課程抓得緊，每天早晨空著肚子就要背個四五十分鐘的書，等到早飯的時候，就摸爬滾打地跑去吃飯，可是，僅僅的兩個饅頭哪能滿足我們的需求呢？有錢，就去買根香腸，買個面包湊合，沒錢，就只有忍受饑餓的折磨，慢慢地熬完每一分每秒。
時間慢得就像蝸牛，終于，下課了，可是這時我已經(jīng)餓得肚皮貼后背了，一聽到下課鈴響，就打起十二分的精神，準(zhǔn)備向食堂作最后的沖刺。好不容易到了食堂，飯菜就遙遙在望了，可是，哪里知道食堂早已人山人海，擠滿了整個屋子，長龍似的隊(duì)伍都排到食堂外去了。售飯?zhí)幰褦D得水泄不通，我決定放手一搏，也擠了進(jìn)去，因?yàn)檎l都知道，即使排隊(duì)也是打不到飯的，何況我在那么后面，不如去擠飯，這樣既節(jié)約時間，打飯的機(jī)率也要高得多，我又矮又瘦比那些大個人的人更容易擠在縫隙中。
就在我離飯菜越來越接近時候，忽然有一只大手一把把我給抓了出來，頓時就把我嚇得不輕，我以為是老師來了，忐忑地回過頭，卻看到一張和藹可親的臉，哇，不是老師，是一個學(xué)生，我拍拍胸，長吁一口氣。
我回過神來，便生氣地問他：“喂，你為什么要把我拉出來，我哪里惹著你了？”那男孩倒也不生氣，擺出一副文質(zhì)彬彬的.樣子，和顏悅色地說：“小妹妹，我看你這么小，打飯不容易吧，來，站在我前面吧。我讓你插隊(duì)。”我將信將疑，望著面前這個比我高出一個頭的大男生，他見我不相信，便說：“沒關(guān)系，不用怕，我叫舒淞，我來給你打吧。”說著，他便把我的飯盒拿去了，用他的錢刷了一大碗給我，我愣住了，天下竟然還有這么好的人，我還是真不信。不把我擠出去就算了，還給我買飯。要知道，擠一次飯多么不容易呀！莫非，他和我是親戚；莫非，他認(rèn)識我；莫非，
他真的是個大好人？……
等他把飯碗放到我手上的時候，我才回過神來，他又說，：“小妹妹，以后，不要再去擠飯了，我們初中生，是大孩子了，是有知識，做文明人，不能和那些人一樣。將心比心，你想想，如果你排隊(duì)，別人擠在你前面，你會怎么想這個人，你會怎么做，所以，無論做什么事，都要想想別人，不要光為了自己，而自私自利，你再想想，如果這個世界上，所有的人都只為了自己，那么這個地球，這個世界就早已不存在了�！�
聽了他的話后，我所有的謎團(tuán)全都解開了，我再一次地注視著眼前的這個男孩，他到底是個怎樣的人呢？我一時間琢磨不透，不過，他的話，讓我感悟很深，我頓時覺得手上的碗有千斤重，我怎樣都咽不下這口飯。是呀！如他所說的那樣，如果這個世界多一些人為他人著想，那么這個世界的明天將會更美好。
從那以后，我再也沒有擠過飯了。
每當(dāng)打飯時，我不會想起那個男孩說的話，雖然有時真的排隊(duì)沒吃上飯，可是我還是一直堅(jiān)持著自己的原則。
【初中生作文】相關(guān)文章：
難忘的初中生活初中生作文12-15
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
初中生作文08-16
初中生的作文11-02
初中生作文（精選）07-24
初中生的作文(經(jīng)典)07-24
（精選）初中生作文08-03
初中生作文08-18