【推薦】初中的作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
這不是我的第一所學校，也不會是最后一所。我想，我曾經的任何一所學校都比它更美麗、更特別、更熱鬧。不過總有一些東西值得我留戀，從那一刻起我的人生走向了截然不同的轉折點。而它就如墨水般在我心中輕輕一劃，雖淡有痕。
那一日，天空仍是那么藍，陽光依舊明媚。我心中并無歡喜，并無忐忑。就像我走過的每一條路一樣，步步走向那所學校。可回過頭再也看不見外婆的身影朝我招手;街角也沒有熟悉的飯店，總散發著讓人直流口水的香味;路旁上不再寫著祖國的簡體字，每當經過都會習慣性的默念一遍。我仿佛來到了一個陌生的世界，如文盲般聽不懂亦看不見。
這里的學校不是想象中那么安靜，男孩女孩們四處奔跑，一個個小小的身影如一張張潔白的紙，還未被世界渲染。此情此景與我腦海深處的畫面詭異契合。偶爾天黑獨處時，望著天空所剩不多的星星，我常想念遠在東方的初中同學是否如初、父母的是否依舊年輕、外公外婆身體是否健康。但對于童年時期的回憶卻十分模糊，我不再記得好朋友的名字，甚至相處的`點點滴滴也隨著時間的流逝而一起埋沒。
孩子們的一雙雙小手緊握，牽起一艘友誼的船只，洗盡一切污穢，僅承載著干凈與純粹。很多年前我亦如他們幼稚的可愛，幻想著糖果能開花結果，人類可以在天空翱翔，說謊的孩子鼻子會變長，被公主親吻青蛙會變成王子。小朋友的想象力是那么的豐富，沉浸在一個又一個美麗的童話中。然而成長幼期人們的世界觀只有純粹的喜歡與厭惡，因為還未被人類的歷史與文化影響。
我仿佛能通過小朋友們看到更深更遠的東西。是啊，很久很久沒有交新朋友了，我進入了自我封閉模式，那一扇無形的大門隔絕了我與外界的交流。我一天天的長高，五官越來越成熟，年齡越來越大，思想卻始終無法跨越人生的新階段。因為我所遵循的規律被突如其來的離開打亂了，再也無法從中找出曾經規劃的未來。以數學的方式舉例，就如當“12341234”的順序變成“10976356”，你便失去了預知后面數字的能力。
風靜靜吹在我身上，耳朵自動隔開一切聲音，只有我不想默默無聞的平淡死去的想法在腦袋里嗡嗡作響。這一天，我做了一個關乎將來至深的決策，把不甘化作前進的動力，把還未燃盡的燭光重新點燃。故事的結局就以我突然想到的句子結束，“離開不是剝奪你繼續前行的權力，而是為你開拓向更長更遠道路的捷徑。”
初中的作文 篇2
小學六年的時間一恍而過，我們將要升入新的中學。這所中學就是我們心中那所最向往的中學。
雖然同在九年教育計劃，但從小學到中學環境卻發生著翻天覆地的變化。
我心中向往的中學，一定是被茫茫林海所包圍，一定有著幽靜的樹林，清清的湖水；同樣也一定有各種各樣的`實驗室，有科學的，有生物的等等。中學的教室也一定與小學有所不同。教室里有大電視機，有展示臺，還有電子黑板。
在小學我們認識了一些老師同學，到了中學也一定是這樣。只不過同學已不像小學時那樣打打鬧鬧，而是顯得更穩重了。同學們個個都有向上的學習心。團結互助。老師也變得更有學識，懂得更多。但個個都會像小學老師一樣愛護自己的學生。
在我向往的中學，不單是老師同學變了，就連課程也有所改變。增加了生物、物理、歷史、地理，這些都能讓我們懂得的知識更多更廣。同時這也讓我們的學習能力有所提高。
在小學我們都是進行的所謂的走讀，而到了中學。走讀可能就變成了住校。這樣我們的在校時間就更長了，同時也意謂著我們大部分生活都在學校渡過了。每天放學后我們也許就會成群結隊地走出宿舍，一起吃住。到時候我一定能和室友打與一片，大家一起學習互相幫助。
在小升初的這段關健時間，我們一定要認真復習，為了升入自己所向往的中學努力！
初中的作文 篇3
我夢想來生一定要做一只吹口哨的小海妖。
我不知道從什么時候起開始喜歡海洋，同時也喜歡天空，它們代表著藍色的自由和空曠。我要把頭和身體一并的埋在吊床上，懷里抱一只海豚或者大鳥，呵呵，然后讓夢想隨著海風飄來飄去。那一片海洋溫柔的吻著我呼吸，我就這樣愜意的沉沉睡去。你不要試圖叫醒我，即使在我的夢里跑來跑去，請記得要輕手輕腳，如果可以請帶來啤酒和星光。
我還要建造一座堅實又可愛的小木屋，它生長在火紅的玫瑰叢里，而淡黃色的用純原木做的小木屋就是我親手搭建起的天堂。我光著腳，偶爾也去海邊看看遠方，看看水天相接的地方，和飛翔的海鷗打打招呼，順便把我們海底漂亮的珊瑚和貝殼送給幾天沒有打到魚的漁夫和奔跑嬉戲的孩子。于是，日出日落就烙在了我的生命里，它們慢慢地暖起來又涼下去。
如果可以得到安基拉天使的眷顧，我希望她一直送我漂亮的裙子和美麗的鞋子，好讓我妖艷又好看。
真的，上帝，我要做一個朝著水手吹口哨的海妖。我的長頭發里全部是美麗的百合花，渾身金燦燦香噴噴的。我伸出手指，就有很多金幣掉落，再一一分給需要它的善良的人們。我的全身有數不盡的珍珠和瑪瑙，我婉轉和動聽的歌喉讓所以的海輪都迷失了方向。最后他們也像我一樣，覺得海才是故鄉，他們也開始夜夜歡歌，直到天亮。
突然海邊居然有人騎著駱駝，他們步履蹣跚，向我兜售來自沙漠的`問候。我除了海底的珍珠再也別無他物，我找盡了所有的可口袋，我沒有錢。于是我貪心的撕掉了七色花的一瓣：神明的主，賜我慈悲的心憂傷的靈，給我一個愿望。我到了塔里木到了撒哈拉到了有沙漠的每個地方。那里沒有大海生機勃勃，但依舊靈氣美麗，我冥想回到了海底，用盡力氣把湛藍的海水引到了沙漠，頓時……頃刻……天翻地覆、、我欣慰了，我以一只海妖的名義讓每個地方都像我的家一樣樂活，一樣的被藍色和生命包圍。
從此，無論我游走在任何地方，都和在家一樣。從此，駱駝學會了游泳，喜歡沙子的老海龜也可以隨時停下腳步在沙子里埋一會兒，打個盹或者想想他的海龜婆婆。從此，你會看見海邊長滿了仙人掌，沙漠里有很多的鯨魚在游泳和狩獵。從此，海妖和海和世界都和平共處。
從此，我是一只真正的海妖。
初中的作文 篇4
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，手捧著心愛的古詩詞。黯淡的天空被窗戶隔成幾塊，寒意就這樣悄然而至，伴在風中，鉆入我的衣袖，使我不禁想起那晚你回家時的模樣……
那晚，悶雷聲接連不斷地響起，無數滴冰涼的水珠瞬間降落下來。你冒雨趕到家中，當你知道我早飯的面包沒了時，你一臉的茫然，看著沙發上迷戀著電視的爸爸，說：“要不，你現在陪我去買吧？”“我？現在！”爸爸異常驚訝，眼睛瞪得老大，“不去！現在在下雨呀！況且你剛到家，衣服還濕著呢！”“沒事，反正都濕了，大不了撐傘走過去。”你淡然地說道。爸爸依然端坐沙發，絲毫沒站起來的意思：“你呀，就是太寵著他了，早飯不吃面包就不行啊！”“還不是為他身體好，你不去算了，我自己去。”說著，你便拿起雨傘轉身就走。
無奈，爸爸只好馬上拿著雨傘跟了出去。臨走時，爸爸連連搖著頭，看著我：“看你，萬一你媽媽感冒了怎么辦？”
你和爸爸走了，留下的是寂靜的家。窗外，淅淅瀝瀝的雨不停的下著，不厭其煩的敲打著窗上的玻璃。我看向窗外，找尋著你的身影。漸漸地雨下大了，噼里啪啦的，我開始為你擔心，盼望著你能早點回來。
時間變得特別漫長，等了好久都不見你們回來，我便趴在桌上休息。正當我迷迷糊糊地快睡著時，門鈴聲將我驚醒，我急忙沖向房門，只見你全身濕透了，爸爸在一旁埋怨著，我沖上去抱住你，哭著說：“媽媽，我……”你笑著說：“沒事啦，別哭。”你的'眼紅了，眼角處處流下一滴水，不知是雨還是淚……
媽媽，在這個世界上，你是最疼愛我的，為了我，你什么都不在乎，而我，除了獲取還是獲取，永無休止。你的愛，鼓勵著我奮勇前進，伴隨著我健康成長。你的老去，便是愛我的證明！你用行動詮釋著母愛的偉大，用生命譜寫著一首愛子的詩篇。謝謝你，媽媽！
一陣寒風吹來，將我手中的古詩詞翻到了《游子吟》，伴隨風到這一面的，還有我的淚水。
初中的作文 篇5
假如生命是乏味的，我怕有來生，假如生命是有愛的，我今生已滿足。這句話是冰心奶奶說過的，對我的感觸也很深。也許生活中的點滴，不能讓你感受什么，也許平淡的話語，不能讓你明白什么，也許親身的體驗，不能讓人獲取什么，但唯有愛，能改變一切。
一次，當我正在閱讀書籍時，無意中發現了一個有趣的故事：一個公司正在招聘大學生，而這次考核的問題就是坐在墻角哭泣的小男孩，由于公司沒有告訴應聘者這是真正的考題時，大家對小男孩的態度截然不同。大多數應聘者對小男孩漠不關心，無視他的存在，就連看都不看一眼，只顧自己，急忙的跑上樓去應聘。可有一個女大學生，雖然學歷不怎么高，但她發現了那個正在哭泣的小男孩，于是走過去，親切的對小男孩說：小弟弟，你怎么了？為什么在這兒哭啊？說著，扔下背包，抱起小男孩去尋找他的媽媽，之后才去應聘。而這次應聘的結果卻出乎所有人的意料，是那個相貌平平，學歷平平的女大學生應聘上了，原因是她有愛心和耐心，樂于助人。用愛感動每一個人，由此可見，愛的陽光的播散是有心人在生活的細節處所體現的。
我急忙收起筆和紙，往書包里一扔，飛奔出校門。此時已經是晚上六點三十分了，再不回家，可要遭殃了。就在我急忙走著的時候，眼前的景象讓我放慢了腳步。一個衣衫襤褸的老太太，一個年輕力壯的小伙子，手里還提著一個收垃圾的袋子。詐一看，還以為是祖孫倆，其實不是的，他們根本就不認識，可他為什么幫她提這個垃圾袋呢？這樣的疑問在我的腦海里不斷的出現。于是，我終于按捺不住，走上前去尋問他。他說：我只是于心不忍，她一個人年齡又大了，腿腳不方便，我只是履行了我的義務，我是一名義工，走到哪里，不管是男女老少，還是老弱病殘，只要我能做。是啊，聽著他的話，讓我想到了社會中的另一些人：他們自私，貪婪，從不愿幫助他人，認為這樣做（提收垃圾的'袋子，攙扶老人）是不光榮，甚至是恥辱的事。可是我卻不這么認為，兩個不相干的人，若能盡自己的全力與愛心去幫助別人，這就是快樂的事。這也更讓我敬佩。
此時雖已下起了蒙蒙細雨，但我卻感到有股暖流溫暖身心。
蔚藍色的蒼穹一望無際，天空的那頭，隱隱約約的出現了一道彩虹。雨過之后的空氣也清新起來了，被雨水滋潤后的世界萬物，都有了全新的生命。荷葉上的露珠，花瓣上的水珠，佇望著那些含苞似放的花朵，我似乎聽見了那花開的聲音那就是愛。
讓愛的陽光充滿大地，讓愛的陽光照亮世界，讓愛的陽光溫暖心田，讓愛永駐！
初中的作文 篇6
冬日的陽光懶散地照著大地，早晨，很冷。
任凡凝望著孤寂的北半球的天空，晨星寥落，散發著暗淡的光茫，天空顯得灰蒙蒙的，不再碧藍，失去了她之前的活力與朝氣，像一個已經老去的人。
時間的沙礫無聲地沖刷著任凡的.臉龐，蒼老了，粗糙了。鏡頭不知不覺拉回，四根鐵柱仿佛四根立海神針，牢牢地定住了自由的道路。一個小窗口是任凡唯一打發時間的地方。外面永遠是不可翻越的鐵絲網。晦暗的北極光無聲無息地充斥著同樣的天空，像一雙巨瞳，任凡仿佛跌入其中，跌入無窮無盡的懺悔之中……
任凡不能算是一個好孩子，但也不算一個壞孩子。他成績總是拔尖，相貌也俊，深受老師同學們喜愛。但他有一個壞習慣：總是打架。或許是因為從小受人尊敬，別人一有不順著他的地方，任凡就爆粗口，甚至拳腳相加。老師同學也勸他改過自新，可是他就是不聽。直到那一天：
任凡每天都騎電瓶車，突然沒電了。“媽的！”任凡粗口罵到。他把車推到路邊的一個免費電瓶車加油站，可是正好另一個人也把車推到這里來，可他比任凡先到一步，提前就在那兒充電了。任凡對他說：“你讓開，我來！”語氣帶著一種不可商量的語氣。青年先是一怔，后又帶著一種聽笑話后的笑容笑了一下。任凡推了他一把：“聽到沒有。”青年往后推了幾步，隨后就站住了，氣勢沖沖地走上前去，也推了任凡一把。“哎呦——”任凡氣憤地沖上前去，“刷——”一腳，把青年躥出幾米之外，隨后拔出電瓶車中的鋰電池“呦——”鋰電池在空中呼嘯著，怪叫著，像一頭野獸發出臨終前的吼聲。
鋰電池發出一聲巨響，猩紅的火焰快速膨脹開來，青年的血和火燃在一起，分不清了。任凡臉上，殺人的快感只是如白駒般一閃過，隨來的是無助、惶恐，他感覺自己跌入了無窮無盡的黑暗之中。他呆在那里，尖利的警笛聲呼嘯而來，無助消失了，取而代之的是恍然大悟般的解脫。確實“解脫”了。
獄外又新修了一條鐵路，白紙上多了一條直的線。任凡不認為鐵路已經造好了，因為上面連鐵軌都還沒布置好，但不知怎么一輛火車開上去了，毫不例外地脫了軌……
任凡想到了自己。
初中的作文 篇7
大家都說機器是冰冷無情的，看在我看來它也有柔情的一面。
我的父母依靠著辛勤的雙手，依靠著青春的熱血創辦了一家不大的五金廠。而我的童年就在這車間里度過，和聒噪的機械聲一起玩耍和冰冷的機械躲貓貓。我無數次的幻想過自己的童年是在潺潺的流水，高聳的山峰做背景，是在和伙伴們一起玩耍的嬉戲聲中度過的。單著一切只不過是一場美麗的夢而已，我終究逃不過現實的無情。我的父母每天都很忙碌，幾乎沒有時間來顧及我，有時候可能一天都說不上幾句話。所以父母這兩個字在我的印象中只不是模糊不清的概念。父愛，母愛那就更加遙不可及了。后來隨著年級紀的增長，我對砰砰的沖床聲，滋滋的儀表車聲，叮叮的臺鉆聲，斯斯的數控聲感到了深惡痛絕，只要一聽到這些聲音一股無名的怒火就會沖上我的心頭，控制我的思想。
但那一次，我喜歡上了那些聲音，也不禁為父愛，母愛的偉大流下了真摯的淚水。記得那是在一個晚上，我難受極了，額頭滾燙滾燙的，虛弱的找出體溫計一量，水銀升到了39的位置上。我用盡最后一絲力氣，呼喊著：“爸，媽。”意料之中，我父母根本就沒有聽見。雖然早就知道有這個結果，但委屈，難受依舊漫上了我的心頭。想著：這世間難道就沒有一個人真正的'關心我嗎？我父母難道就只管把我生下來就好了嗎？為什么別人就有那么好的父母，而我卻沒有呢？為什么，為什么？我的耳邊又想起了聒噪的機械聲，我對此痛恨極了，我覺得就是它吞噬了我的童年，奪走了父母對我的關懷。第二天，我勉強起了床，來到了父母的房間，發現父母一夜未歸。一個個不祥的預感浮現在我的腦海里，我感到了不安和焦急。即使父母對我的愛少之又少，但他們畢竟是我的父母啊，血緣之情豈能輕易割舍？抱著一絲僥幸心理的我，徑直來到了車間。看到父母疲憊不堪的身體，眼里的血絲，我明白了一切。這時，機械聲再一次在我耳邊響起，突然覺得它比天籟之音還要美妙，動聽。我奔向父母的身邊一把抱住，淚水流了下來……
現在，那聒噪的機械聲早已變成了美妙的樂聲；那理解中無情的父愛母愛早已變成了現實中的關懷；至于童年，也成為了我一段與眾不同的美好回憶。
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