成長記敘作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長記敘作文,希望對大家有所幫助。
成長記敘作文1
人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經問過我:“你想要擁有一個怎樣的人生?”我不加思索的回答:“我想擁有一個充實、快樂、精彩的人生。”
每當我做錯了一件事,或讓她發現我不好的行為與習慣,她便會很耐心地跟我說些大道理:做什么事都要有責任心,要勇于承擔自己的過失,并告誡我下次別再這樣做了。當我在學習上遇到了困難的時候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時常教育我在困難面前不要氣餒,媽媽總是我的心靈上的糾正器。當我取得了好成績,得到了老師的表揚,這時,媽媽便會夸獎與鼓勵我:在榮譽面前不要驕傲,未來的路還長呢,你現在只不過是到達了遠航中的一個小小的碼頭,離你勝利的港灣還遠著呢!
在漫長的讀書航程中所經過的每一個“碼頭”中都會有媽媽的關愛。在寒冷夜晚,寫作業坐的時間長了,她會輕輕地給我披上一件衣服,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,在夏季炎熱的夜晚她又會把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……
這刻骨銘心的母愛時時伴隨在我身邊,是鼓舞、是幸福!
在課堂上,當我遇到難題焦急得抓耳撓腮時,是我敬愛的老師用溫柔的話語輕輕的為我講解,及時排除了學習中的攔路虎,使我得到了關愛
當你還未完成作業,看到同學幫你打掃衛生的`時候,請不要無動于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話語:“不好意思,謝謝你幫我打掃!”那時你會發現她的嘴角微微顫動了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不是對你的關愛呢?
親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;師生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你學習困難時幫助你;友情,就像一艘理想的輪船,載著我與同學一起程遠航。
萬物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個人,每一件物,都需要關愛,請在心中架起一座人人相互關愛的橋梁吧,那時你會發現天更高,海更闊,世界更加美麗!
成長記敘作文2
在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變為了堅毅。那種力量,叫做成長。
記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調的音準,不標準的英文發音,此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。
生日的前幾天,我總會提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就知道讓我們給你過生日,怎么不給我們過生日?再說了,你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚。回想過去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自己:為什么每年家中都只有我過生日呢?之后,我在作文書上常看到有的考生寫自己長大了,為自己的爸爸媽媽過生日,在自己的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的`父母,都是幸福的。那些文章啟發了我,觸動了我,讓我開始成長,懂得了回報,懂得了付出。
在我十二歲那年,終于找到了機會來彌補我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發,到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那,我們喊著:“生日快樂!”他先是一愣,之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它干嗎呀,謝謝謝謝!”他盡管閃躲,但爸爸的幸福感全都體現在他濕潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說:“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂。”爸爸點著頭說:“對,對。謝謝閨女。”我笑著,我知道我長大了,盡管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋里,快樂的笑聲久久回蕩……
沙漠上的腳印還在繼續。佇立在一點,望那一串腳印延伸到遠方。我知道,是成長這強大的力量在推動著我們。
成長記敘作文3
一直以來都篤信:文字是最能觸動人心弦的音符。也是基于此,才迷戀在一頁頁空白的扉頁上涂鴉!是的,我喜歡寫,寫自己的所感所想,所思所行。
當某一天,翻出近十本記載成長履記和心路歷程的厚厚日記本時,隨手翻啟,猶如重回往昔,合上封面,腦海里全是散亂零碎的記憶碎片,走過也切身經歷了,時隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭!于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前,說是懷舊也好,說其他也罷。
至少我自己一直認為每個人,無論多么卑賤多么平凡,他的'經歷都可以是一曲別有意蘊的歌調同樣,我寫下這些也是希望有一天能再回憶,希望回憶里不會全是斑駁的空白合凌亂。
有先哲曾言:忘記過去就意味著背叛。
現代人的腳步匆匆,即刻發生的轉眼就成忘川,全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個五百次的回眸!
我喜歡懷舊喜歡回憶,每一次重翻往事都讓我覺得是進行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經歷濃縮成一句句簡短精悍的生活哲理,伴隨著或深或淺的教訓和指導,一步步走向成熟……
那些都是成長必須經歷的風景……
成長記敘作文4
記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風箏,那些風箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個風箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個風箏很貴的。”我點點頭,心想:不就做個風箏嗎?很簡單的!!
第二天,媽媽買來了做風箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學以后,我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成,好快快去放風箏。可是,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發,闖過了這一關。
又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學借了她的風箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!
過了很長的時間,我也不知經歷了多少挫折,我終于把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風箏,但卻不會放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時,媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”于是,我去找了爸爸。經過一個月的學習,我終于學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏,媽媽同意了。那個周末,我就和媽媽去放風箏了。
看到迎著風飄蕩的風箏,我笑了。這個小小的風箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風箏!
在我記憶的長河里,還有許許多多關于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
每個人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的`小學生,也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時常在我的腦海里回蕩。
那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區的亭子里無所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。過了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應我。坐在一旁的我聽到這樣的回答,十分無奈,搖搖頭,望向天空,誰知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時,一個靈感閃進了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快說?”聽到我有了新點子,她也十分驚喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個好主意!我們趕緊準備吧。”說干就干,我們來到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬事具備,開始動手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?而那邊的陳亦熙已經飛快地剪了起來,我急得汗都流下來了!看著她熟練得動作,我實在忍不住了,有些遲疑地對陳亦熙說:“亦熙,還是你自己剪吧,我不會剪,看看就行了。”“那怎么可以,說好我們一起剪的,我來教你,很容易的!”說完,就拉著我坐到她旁邊。
她讓我先仔細看她是怎么做的。她一邊做,一邊叮囑我:“折的時候一定要對齊,剪時不要有毛刺……” 看著她剪了幾個,我便嘗試著自己剪了起來,真不知是怎么回事,一開始我做的幾個剪紙連我自己都認不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮喪極了,便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境,微笑著對我說:“剪紙哪那么容易啊!我練了兩年多才有今天的水平,不要著急,先從簡單的圖樣——小燕子剪起……”聽到她的鼓勵,我強忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水,自信心又慢慢地恢復了。終于可以穩下心來認真地琢磨了,在她的耐心指導下,我的小燕子剪得越來越好,不知不覺,天色漸暗,我終于剪出了一個滿意的小燕子窗花,“Yeah!……”我們倆都開心地歡呼起來,看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看著那個活靈活現的小燕子窗花,我感覺這個付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗到的快樂,我想這就是成長中的快樂吧。
成長中的快樂,不但讓我學到了才藝,更重要的是讓我懂得了一個人生道理:失敗乃是成功之母;大膽嘗試等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。
成長記敘作文5
深夜,萬籟聚寂,偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了。飄渺的夜空中,星星若隱若現,皎潔的明月不時的被絲云遮掩住,此時的我躺在床上,怎么也睡不著!
每一個人都有自尊心,我們小孩兒也不例外,“沒有出息”“不爭氣”這些話往往都是家長罵孩子的日常用語,這些話雖然字數不多,卻深深地傷害了我們幼小的童心,每一次考試前,家長都會給孩子訂分數,如果達不到這個分數,皮肉就會受苦,現在的我一聽到考試兩個字,就會發暈,帶著這種負擔,我們怎么能考出好的成績呢?作為家長,考試前應該多鼓勵,讓我們滿懷信心的走進考場呀!平時的我們聽到的應該是贊美和鼓勵,這樣我們才會健康地成長,成績也就會越來越好。說心理話,我經常想:為什么大人總拼命的逼我們學習?為什么大人們對分數看得總那么重?為什么我們總有做不完的作業?想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉,有時候真想和大人們談談,告訴他們我們的想法……
也有的時候,爸爸媽媽帶著我去做客,主人每一次都會給我一些好吃的東西,而他們總是說:“我的.孩子不怎么吃這個”“不要,不要,我家多呢!”多虛偽的話呀!爸爸媽媽:你可知道當時的我都會悄悄的咽幾口口水,眼巴巴的看著別人拿走!我知道父母這么做也有他們的道理,可是你也得問一下我們愿不愿意呀?難道這就是你們真正的想法嗎?難道我們吃了,真的會立馬變成好吃的壞孩子嗎?
柔柔的月光灑在床邊,淘氣的小星星向我眨著眼睛,一切如此美麗,可你們都知道我需要什么嗎?我們小孩子如果學習不好,將來真的就不能生活了嗎?一個沒有自由,沒有主張的孩子,將來能有什么出息嗎?
最后,我在這里想問問:爸爸媽媽,你們覺得是聽你們的話重要,還是我們的身心健康重要?
成長記敘作文6
“家里到課堂,永遠遲到慌張,成績單要往哪里藏?不要批評我的智商,有太多期望,想帶著玩具到處流浪…….”收音機里一直重復著那首歌,有了<<青春期的故事>>這首歌,于是就有了這樣的煩惱,成長的煩惱記敘文。
每當成績單發下來的時候,同學門都急的像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?這么差的成績,又要簽名了,同學門都等待這班主任的挨揍,任課老師的批評,父母的愛的教育。但兩個同學相互相競爭時,某一位同學考差了,對這位同學來說也是一種煩惱,因為他輸了。
最要命的是父母的挨罵。有一次,我把一大堆同學帶到家里來,然后是打開錄音機瘋狂的跳舞,把家弄的亂七八糟,漸漸地,飲料瓶,糖紙,果皮幾乎丟滿地,不管它!中午,正當我們玩得十分忘行之時,“聰聰”嚴厲的聲音嚇了我一跳,回頭一看,要命!媽媽不知什么時候站在我的面前。這時,大家你看看我,我看看你,朋友們都溜之大就吉了。媽媽氣沖沖地關掉了錄音機。“恩!這下有好受的了。”想到這,我悄悄地看了媽媽一眼:滿臉的怒氣,眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來,再也不敢看過去。“你看看你,我剛走了一會,你就把家里弄的成這副模樣,還像個中學生的樣嗎?要不是我還有些事,這一天不知道還會瘋到哪去。”接下來的訓話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動也不敢動。好不容易才聽到媽媽說了一聲:“還不趕快把東西收拾干凈。”一聲令下豈敢違命。收拾房間時,自己才發覺房間確實弄得特別糟糕。
晚飯后,我剛想走,媽媽叫住了我,“媽,有事嗎?”我小聲地問著。“恩,坐下來,我們談一談。”我順從地坐下來,“聰聰,你也不小了,該懂事了,怎么還像個小丫頭似的,一天到晚地玩呢?現在你的功課已經很緊了,你應該自覺地學習了,家里的每個人對你都抱有極大的希望,你怎么還不能用心讀書呢?”
啊!煩惱,學習的壓力,父母的嘮叨和期望,這個世界還是沒有讓學生活的路啊。俗話說:“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎!
在這最后,送給大家一句話:人的一生精彩而坎坷,酸甜苦辣應有盡有,記敘文《成長的煩惱記敘文》。如果酸的多了,讓人生充滿激情,如果苦的多了,讓人生充滿自信,因為挫折過后需要一顆自信的心靈 .
不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業,忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴格的教誨要求。更不必說……
作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數學是這樣,英語亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.
眼看,成績一天不如,一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識到了情況的 "危機" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的'目標努力看齊,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心.令我快樂無比!
經過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經驗,使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!
成長道路中的酸.甜.苦.辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!
成長記敘作文7
天,陰沉沉的,風,冷颼颼的,好像要將我束縛。
清晨,我漫步在院中,看見了一株不知名的小草,正努力地從墻角的石頭下鉆出來,我走過去觸摸了那小小的枝芽,我仿佛聽見了它在夜里。在狂風暴雨的'襲擊下,從石頭下頑強地鉆了出來,那種沖破一切阻礙,獲得光明。獲得自由的聲音,我仿佛聽見了它努力讓自己活得精彩,活得有意義的動人聲響。然后,它仍努力著。之后幾天,我又見到它,卻足換了一副面貌,那柔軟的枝條買。〞我對他說:〝這里不都有了嗎?為什么還要去買?〞我指著那堆鞭炮說道。哥哥看了看,微笑著對我說:〝你是傻子嗎?這些鞭炮又不是你的,如果你放了,讓這些鞭炮的主人知道了該怎么辦?〞
我一句話都沒說,回到家后就再也沒有去哥哥房間玩了,而是一個人孤零零地坐在沙發上看電視。我當時覺得很委屈,明明下面就有鞭炮,而且就算是別人家的,那他為什么不放在自己家門口呢?于是在那個寒假,我再也沒有找哥哥說話,直到哥哥回大學去了。
爸爸媽媽早就發現我和哥哥在冷戰,于是在送哥哥去大學那天問了哥哥是怎么回事,回來之后,媽媽故意問我,我吞吞吐吐。媽媽沒等我說完,媽媽就撫摸著我的頭,對我說:〝婷婷,你何必要跟哥哥賭氣呢?哥哥說的有道理,那堆鞭炮本來就不屬于你,你有什么資格放呢?你現在是在家里,我們會讓你,但你到了外面。到了社會呢?誰會讓著你?有時就是你的錯誤,你跟別人道個歉有什么關系呢?記得你哥小時候,跟一個同學吵架了,就不理他了,還說誰理他他就不跟誰玩,結果大家都在跟他玩,沒有人理你哥。〞我聽完這番話,震驚了。那天晚上,我仔細想了想,其實那時我并不想不理哥哥,其實我內心深處是想去哥哥房間玩得,這才是我內心深處的聲音。
從那次之后,我改掉了這個臭脾氣,我發現我成長了。
成長記敘作文8
四季的輪回,見證了萬物的成長;歷史的變遷,見證了時代的成長。世界的每一個角落,都涌動著成長的氣息,都散發著蓬勃的生氣。作為世界的滄海一粟,我想對著浩瀚的整個宇宙宣示:世界成長,我也成長!
面對同樣的難題,幼時的我可能會焦躁不安,在困難的威逼下向媽媽伸出求助的雙手。而如今,冷靜的頭腦幫助我擊敗一個個困難,躍過一道道深溝,使崎嶇的'道路不再崎嶇,使遙遠的目標不再遙遠,伸手擷取的成功之果告訴我:因為你成長。
面對同樣的樹葉飄落,稚氣的我可能會歡呼如此的美景,撿一片落葉帶回家珍藏。但現在面對這樣的唯美景象,我或許會在心中感嘆這一場秋末的舞蹈盛殿,或許會隨口吟出“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的詩句,或許會因這偉大的生死交替而感動,亦或是輕撫樹干蒼老的軌跡,體味生命的歲月風華。風吹過時的輕柔絮語告訴我:因為你成長。
面對空閑的暑假時光,年少的我肯定會在戶外的陽光下盡情奔跑玩耍,大口地吞著冰淇淋,讓歡笑鼓動空氣中的每一個分子快活起來。然而現在的我更喜歡坐在窗前,仰望天空,俯視大地;更喜歡在書中翱翔,讓文字喂養靈魂,充實思想;更喜歡大膽地說出自己的想法,無論對錯都要努力證明自己。悠悠茶香告訴我:因為你成長。
因為成長,我會驚異于一株小草的生命力;因為成長,我會在汗水與淚水中絕地重生;因為成長,我會在探索的磕碰中看見希望;因為成長,我會在奮斗的路途上堅定不移。
看著我圓滿完成任務時的微笑,媽媽說:“你長大了!”爸爸說:“你長大了!”老師也說:“你長大了!”“對,我長大了,成長讓我變得智慧,變得冷靜,變得成熟,變得堅強,讓我更深刻地續懂生命,讓我更接近成功,讓我有勇氣,發出青春的最強音!”
所以,我因成長而自豪!
成長記敘作文9
前幾天,一個好友過生日,我祝賀她說:“恭喜你,又大了一歲!”朋友搖搖頭說:“是呀,又老了一歲!”我笑著反駁:“不是老,是成長了一歲!”朋友一語驚醒夢中人:“成長是什么?”我這才回悟:“原來自己也不明白成長的含義。”
也許是個例外,我并不想長大,生活在家長的關心、老師的關愛下有多好。可是,成長總是這樣悄無聲息地走過一個個春夏秋冬、四季輪回。
父親是一個象棋高手,從小我便生活在“廝殺”得昏天黑地的棋盤旁,自然也學會可在方寸之間尋找一片寧靜的天地。和父親下棋,是最大的享受也是最大的折磨。父親從未讓過我,每當看著自己被父親殺得片甲不留的棋局,我總是跑到媽媽的懷抱中小聲啜泣。這時媽媽也會禁不住嗔怪:“你就讓讓她吧!”爸爸總是笑著點點頭卻從未讓過我。
記得他語重心長地拍拍我的肩膀,然后對我說:“孩子,小小的棋局輸了沒有關系,但是不能輸了骨氣、輸了責任,只有勇于承擔,敢于面對的人,才是一個真正的大寫的人。”當時年幼的我。雖記住了父親樸實的話語,但對父親口中“大寫的人”還不明所以,可是我卻明白,成長就是勇于承擔責任。
隨著時間的推移,我漸漸明白父親拍在我肩膀上那只“語重心長”的大手的含義,也漸漸體會到該如何做“大寫的人”。上了初中,經歷了一次又一次的考試,我雖沒有傲人的天資卻憑著努力取得了一個個好成績,當然,我也不得不承認。試卷上總留下我馬虎的痕跡,不服氣卻又無法挽回。我痛恨自己的失誤。因此心情低落。
父親看到我這樣,在我耳邊說了一席話后,使我豁然開朗,在成長的.過程中,他不僅充當父親的角色,還是我人生的導師,父親說:“泰山不拒細壤故能成其高。江河不拒細流故能成其遠,大禮不辭小讓,細節決定成敗。”這時,成長又有了新的含義,那就是注意細節。
轉眼間,秋季來了,看著滿地金黃的落葉,我會回想它曾經有過的鮮活。而我們是否也應細細回味成長的五味瓶中的故事呢?里面有著酸甜苦辣,人生百態,實在而動人。每一個故事都是一種精神,詮釋著對成長不同的解釋。
成長記敘作文10
十五年探索、九年拼搏,風風雨雨我從容面對。直面中考,憶往昔,成長的漣漪再度回旋在我心海——我為這點滴成長而自豪!
從在床上翻滾不停到邁出人生第一步,從在操場上奔波跳躍到穿上滑輪鞋在小區里迎風而行,我不斷成長,不斷用身體來探索新的世界。自從用標準動作握上羽毛球拍,第一次穿上羽球裝在木質地板上奔跑,高強度的訓練,一次次鍛煉著我的耐力,挑戰著我的極限。我的體能在這不斷地挑戰中獲得了實質性的提升,我的意志也在磨練中變得堅強。于是,羽球生涯帶給我的不僅僅是身體上的鍛煉,更是精神上的升華。在球場,我成長,走向堅毅,走向不懈……
從第一次摔倒在地后毫無顧忌的放聲大哭,到如今即使心靈受到重創也僅僅是默默地望天,不斷成長的我懂得了淚水并不能解決一切。于是,我不再急于表現心中的懦弱與無助,而是用堅強樂觀來代替心中的苦悶。本不愛笑的我強迫自己笑對生活,用一種樂觀的態度來對待生活中的一切。每當遇到煩惱與不順,目光總是自覺地游移到天上。仿佛藍天與我有共同的心聲。不以物喜,不以己悲,淡泊名利,笑對人生。在學校,我成長,走向樂觀,走向堅強。
九年風雨九年拼搏,肩頭的責任卻永不消逝。班長,這個在別的同學看起來陌生而遙不可及的名詞,對于我來說卻總最為親切。習慣于聽見召集令第一時間奔赴會場,習慣于面對老師冷靜而有邏輯地匯報,習慣于主動承擔屬于自己的責任,也習慣于正視自己因為失職所付出的'代價,隨著責任心的增強,我越發享受承擔責任的樂趣,在承擔責任中我也不斷成長,走向成熟,走向穩重。
十五年探索、九年拼搏,風風雨雨我從容面對。風的怒號,堅強了我的內心;雨的澆灌,堅定了我的意志。直面風雨,直面挑戰,我更為自信。回憶往昔,我為自己的點滴成長而自豪!
成長記敘作文11
清明節的假期老師給我們布置了一篇作文叫《我與稅收》。稅收是什么呢?我問媽媽,媽媽說:“你去問舅媽吧,她在稅務局工作,她會告訴你稅收是什么。”
我來到舅媽家,問舅媽:“什么是稅收?”舅媽想了想拿出了她的稅務制服和帽子說:“你先告訴我這個帽徽和肩章上有什么圖案?”我看了看,這個帽徽和警察叔叔的帽徽很相似,但又有些不同,準確的說更像個燈籠。舅媽說:“你答對了,這個圖案的構成是:中間為一“稅”字的藝術造型,并且還有一雙合攏的手圍繞在“稅”字的周圍,又像是四條彎彎的跑道,整體構成是“中稅”二字,——中國稅務!同時包含的象征意義是協稅護稅、人人有責和為“四化”積累建設資金。
在生活中,我們時時刻刻都可以感受到稅收給我們帶來的便利。——路旁的路燈、美麗的公園、我們常常行走的天橋,還有我們的小學大多都是用稅收建造的`。
稅收也讓我們中、小學生受益無窮。現在,國家為九年制義務教育的中小學生免去了學雜費。以前,這是貧困山區的兒童才能享受到的政策,可以讓他們少交點報名、學雜費,減少家庭負擔。后來,越來越多的人意識到繳稅的好處,于是20xx年,國家免除了九年制義務教育里所有的學雜費。可是這些學雜費從何而來呢?當然是從國家稅務征收而來呀。以前農村學校的學生還有城市里的貧困家庭,他們常常為了學費而著急。現在免了學雜費終于解決了大多數貧苦家庭的困難。
是啊,現在大家都意識到了納稅的重要性,聽媽媽說,大企業要繳稅、小企業也要繳稅、工薪族月收入3000元以上的也要繳稅,我還知道我家樓下的體育彩票站有人中獎后也要繳納相應的稅金。
納稅是我國的財富之路,富強之路。人們都要自覺繳納稅款,相信未來納稅會給我們帶來更多好處,人們會更加幸福快樂!
成長記敘作文12
從我出生到學會爬行,我是一個無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會哭只會叫,是無知的哭幼稚的叫,但是對這個世界還是渴望了解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所了解的。
但是從我開始上幼兒園到快要上小學時,那是一種對任何事情都想要負責任的小孩,對父母和老師的任務是堅決完成,哪怕做到晚上十二點也要把事情做好,那像是一位認真的大人,但是卻依然少不了那乳臭未干的童氣,所以那串腳印是雙重性的。
上小學后,還有對事情認真負責的態度,但是多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認真對待,但是絕不愿意把可以玩的時間放在學習上,非常喜歡玩加上還對某些事情的執著,表現了一種不懂事的態度,總對新鮮的'事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是可以理解的。自從上了四年級,我對學習的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會去想辦法去完成,做不來的題目不會動腦筋去想,只會在第二天那別人的本子來抄,那時的學習是處于極不負責的態度,滿腦子都只想著該怎么去玩。但是六年級的轉學給了我對學習負責任的動力,讓我這臺普通的機器恢復了生產,這排腳印是令人無法忍受的,但是有一些令人恢復信心的感覺。
上了中學,對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那么的脆弱,它壓制不住所看到的行動,但是又起了一份很好的幫助作用,讓你一會兒還好像個不懂事的小孩,一會兒又成了一個像對事情十分了解的大人,令人費解。但又時常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。
我的成長就是這樣,但是我對生活還是……
成長記敘作文13
沙子變成珍珠,它經歷了磨難的考驗,變得堅韌;雛鳥變成雄鷹,它經歷了天空的考驗,變得堅韌。我的成長要經歷怎樣的蛻變,才能變得堅韌?
一絲一縷促前進
種瓜得瓜,種豆得豆。我種下一縷希望,就會收獲一捧陽光嗎?剛上九年級,早已玩得忘乎所以的我開始了長達290多天的被壓榨。九年級的生活是那么的無趣,除了學習,還是學習。開學第一天,老班讓拿出一張紙,寫下自己的目標,看是否能一步一步成長。面對父母的期盼,我懷揣著希望,在心里刻下“我要考縣一高”的誓言。可是,出師不利,八年級的物理都沒聽過,只顧著和小李小羅玩了,每一節課于我都是折磨。沒辦法,只有硬著頭皮前行,努力補習,不會的就問老師。播下一粒希望的種子,我好像在黑暗的土壤中探出了嫩芽,我在堅韌中成長。
一枝一葉總關情
嫩芽長大的路上并非一帆風順,難免遇到磨難。“你看看你這次英語考的是什么?才70多分,真是辜負了我對你的期望。”老師的斥責帶著朝我飛來的試卷,我來不及閃躲,被鮮紅的數字擋住了視線。這已經是第三次了,我無地自容,我無力反抗。“閨閨,你沒事吧?人成長的路上一定會有挫折,不要氣餒,跨過那道坎,你會變得更強大。”閨蜜的話激勵著我,我開始反思自己,分析失敗的.原因,對癥下藥,瘋狂地反復練習,終于擺脫了發試卷時那尷尬的境遇。嫩芽抽出新枝,那一枝一葉是她對我的關愛,我在她的鼓勵下長高了不少,我在堅韌中成長。
一花一果笑滿面
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。“啪嗒”,“啪嗒”,手電筒被打開了。白天,堆積如山的作業,讓人疲憊不堪。晚上,到了宿舍,又是悠哉悠哉,輾轉反側。躺在床上,像看電影一樣回顧著當天所學的知識,遺忘了,就把帶到宿舍的書打開記憶。五校聯考已經來臨,這次的結果會是怎樣的呢?考場上人鳥聲俱絕,只聽筆在紙上沙沙作響。考后兩天,成績出來,一群學生蜂擁而上。“耶,我過二高線”,“耶,我過縣高線”,同學們的聲音此起彼伏。我小心翼翼地找到自己的名字:“我也過縣高線了耶。”付出總會有收獲,我在老師的澆灌下開花結果,我在堅韌中成長。
卑微的小草,在堅韌中成長,最后成為了原野;孱弱的小樹,在堅韌中成長,今天成為了森林;我,在堅韌中成長,成為了更好的自己。
成長記敘作文14
父親回來了,第一件事就是清潔房屋,不得已,只好把一些不愿讓父親見到的“寶貝”藏起來,不知從哪一本書中掉出了一張照片,拾起來,頓時想起了一件事。
十一歲那一年,我們全家啟程去爬白云山,站立在白云山的山腳,父親嚴肅地告訴我,我已經長大了,自己的一切行李都應該自己背,而且還要幫家人分擔行李。我滿不在乎,心想沒事,等我走累了,就把行李給父親,難道他還能不接?
剛一開始,景色可真美。我貪婪地四處望著,“映階碧草自春色”,石臺階上布滿了青苔,顯得一種時間的厚重。走在崎嶇的小路之上,呼吸著新鮮的空氣,好不高興!不由得心想:你以為讓我背這么多東西就可以難住我了嗎?幾乎沒那一種可能!
可是走著走著,就已經不再有剛開始的怡然自得了。我感覺肩上的背包仿佛越變越沉,壓得人直喘不過氣來,我再也走不動了,把背包拿下,生氣地扔給父親,然后說:“我累了!”可他并沒有像以前那樣默默替我承擔,而是毫不客氣又掛到了我的身上。沒有辦法,只好繼續前行。路上,只好私下埋怨這行李的重量和路程的.遙遠。
“越接近成功之峰,路就越艱辛”,這句話沒有說錯,我只覺得通向山頂之路為何如此遙不可及,已經走了六個小時了,不說玉皇頂,連玉皇頂前的玉皇閣都沒見,眼前只有高聳的山峰。我開始對登上山頂絕望,可后退的路更加長,沒有任何出路,只有一走到底,我大聲抱怨:“不就長大了一歲,用的著這么累人嗎?”回答只有沉默。我發覺我第一次對成長厭倦,對長成人后需負責任的畏懼,連蛻變都如此艱苦,更不要說以后了。
堅持,堅持,懷著不能被別人嘲笑的最后一絲信念,我攀登者。最后一點路了!可是那大約高兩百多米的臺階幾乎上我崩潰,終于明白了“可望不可即”的痛苦。但我不可放棄,拿起最后的精力,我最終站在了山頂。當時,我只覺得高興,我成長了,我可以幫父母干一點點小事了,成長的滋味,真好!
成長記敘作文15
在我的腦海中,有很多回憶。即便是被歲月的潮水沖刷著,但依然記憶猶新。
那次,學校舉行拼貼畫比賽,我很高興,覺得自己大顯身手的機會來了。回到家里,我滿懷信心地找來八開紙,絞盡腦汁想制作什么,終于,一個很好的點子在腦海中浮現。
我先畫了一只母雞蹲在窩里孵蛋,然后用白西米撒在母雞身上,做羽毛皇天不負有心人,一幅栩栩如生的`白母雞畫做好了。第二天,我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的辦公室。
老師當著全班同學的面淘汰了我的作品。全班43個同學,有的幸災樂禍,有的也無比同情,面對一雙雙眼睛的折磨,我的淚水在眼眶里滾動著,最后還是流了下來夢破碎,心真的好痛。
回家的路上,天也和我的心情一樣下起了傾盆大雨。回到家,媽媽見我淚眼蒙,著急地問我發生了什么事,我只好吞吞吐吐地告訴了她。
媽媽聽了,拉住我的手,走到陽臺上。雨過天晴,天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問:漂亮嗎?嗯。我點了一下頭,一邊用手抹去淚花。媽媽語重心長地對我說:彩虹確實很美,但它是陽光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣,受了挫折的人生才會美!
是啊,那個下午是我印象最深刻的下午。假如命運折斷了希望的風帆,不要無奈,因為岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,不要傷感,因為夢還在,路還在,我們還在!
【成長記敘作文】相關文章:
成長記敘作文07-25
成長類記敘作文11-10
成長的煩惱記敘作文05-02
成長類記敘作文07-04
成長勵志類記敘作文02-22
成長記敘作文15篇05-02
成長作文記敘文11-13
成長記敘作文(15篇)05-02
成長記敘作文(精選25篇)12-31