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成長的收獲記敘文作文

時間:2024-02-26 19:57:20 煒玲 成長作文 我要投稿
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成長的收獲記敘文作文800字(精選39篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編整理的成長的收獲記敘文作文800字,歡迎閱讀與收藏。

成長的收獲記敘文作文800字(精選39篇)

  成長的收獲記敘文作文 1

  時光荏苒,我們也在漸漸長大;厥淄拢覀兘洑v過的酸甜苦辣,喜怒哀樂都歷歷在目。我們雖然失去過,但更多的是我們收獲過。而我們慢慢的會從中體會到,失去的是缺點,收獲的是優點。

  還記得,初中的時候:那時,我似乎完全不知道自己已經告別了童年時代。所以,我和小學一樣,十分的幼稚。家里的人都說我還沒有長醒,我也完全沒聽進去過?芍钡接幸惶,一件事突然啟發了我。

  那是一個陽光明媚的下午,天氣特別的晴朗。我也呆在家里面閑著無聊,想出去玩玩。于是就騎著單車,到處亂竄。晴朗的下午在外面閑逛,實在是人生中最好不過的一件事了。我加快了速度,想體會風給我帶來的涼爽?烧斘腋吲d的時候,很不幸的事情發生了。由于我速度太快,再加上我看著周圍的風景。所以,并沒有看前面的路。就在這時,一個黑影突然引起了我的'注意。我轉過頭來看著前方,原來是一個人。我立馬按住了剎車,可是由于我騎的太快,所以單車并沒有立即停下來。最后,我還是撞上了。

  過了幾秒,我才慢慢的從地上爬了起來。一個深沉的嘆息聲,使我回過了頭。是一個老奶奶,菜籃里的菜,撒了一地。看到這個場景,我慌了,不知道該怎么做。我想逃跑,但是旁邊漸漸的走來了人。我現在不知所措,但又想逃避旁人的眼光。最后,我終于決定了:將老奶奶背進醫院。我問了問老奶奶情況,問她是否同意讓我背她去醫院。我蹲了下來,讓老奶奶趴在我的背上。周圍的人掌聲響起,可就在這時,我好像看到了一個熟悉的眼睛,好像是爸爸,他嚴厲的眼神,我是不會忘記的。我逃避了,我背著老奶奶走向了醫院。老奶奶并不重,所以我很快就到了不遠的醫院。

  經過一番簡單的檢查,醫生說老奶奶并無大礙,之后,老奶奶也原諒了我,這時我才松了口氣。可又一個問題來了,我該怎們回去交代呢?當時爸爸在場看到清清楚楚的看著,按照他的個性,非要把我吃了不可。于是,我懷著膽怯的心情,走回了家,慢吞吞的開了門。當我推開門的那一霎那,我驚呆了。桌子上擺滿了,我最喜歡吃的菜。我充滿疑惑的問了問爸爸媽媽,原來,當時爸爸看著我在場的一舉一動,心里其實很欣慰的。因為,他們覺得我長大了。

  原來這就是長大了的味道,苦中有甜。收獲了許多成熟,丟掉了許多幼稚,得到了許多道理,丟掉了許多幻想。這恐怕就是我們所得到的或失去的吧!多與少,得到的更多,丟掉的越少。

  成長的收獲記敘文作文 2

  當我們從幼兒到兒童,從兒童到少年時,再回想,你會發現自己走過了一個多少漫長的歲月。在那段道路上,有得有失,你會發現有多么珍貴!

  幼兒。“哇哇哇……”這是我的第一次哭聲,我躺在媽媽的腹中,卻一刻也呆不下,就急著來到了這個世界。我想學會走路,便控制不住自己的雙腳,像只小鴨子一樣蹣跚學步,接著就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之傷,而每一次我又會哇哇地哭起來,但我卻如同著了魔似的反復練習著,終于,在一次又一次的跌倒之后,我學會了走路。

  兒童。慢慢,我從幼兒長成了兒童,我又有了新的任務,那就是上學和幫父母做家務事。記得我第一天上學時,我開心地被媽媽送進了幼兒園,媽媽讓我要聽話,還要好好學習。我笑著點了點頭。我轉身望著媽媽遠走的背影,又看了看身后那一張張陌生的面孔,心里很害怕,但想到媽媽說的話,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老師的介紹下,我認識了同學們,并與他們一起做游戲、玩耍。

  慢慢的',在老師的教導下,我變的懂事。回到家中,我幫媽媽做家務,還記得第一次洗碗時,我不是很會做,便學著媽媽的樣子,將臟碗放入清水中,倒點洗潔精,然后用洗碗布放在碗中轉一圈,再將碗放入清水中洗一下,這樣一個碗就洗好了,可畢竟是第一次,難免會做的不到位,還不,剛洗好的一個碗,就被我給摔地上了。接著就是“一個、二個、三個……”因此廚房里常會傳出“砰”的一聲,可慢慢的,越來越熟練,我便學會了做家務。

  少年。如今,我已是一個初中生了,我已長成了一個大姑娘。我要學會獨立和獨自面對生活中的挫折,不能再什么事都依靠父母了。還記得這次期中考試,我失敗了,只考了21名,可這對我來說是很不滿意的,但是“失敗乃成功之母”。沒有失敗過后的經驗,又怎么會有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功終會在前方向我招手的。

  花因雨露才會鮮艷,樹因風兒才會飛舞,而人是需要努力才會在成長的道路上得到收獲。

  成長的收獲記敘文作文 3

  成長如同一趟路程, 坑坑洼洼是必經之路,在這段 路程中 ,我會跌倒,會沮喪,甚至會哭泣,但我也會堅強地站起來,擦去嘴角咸咸的淚水,用最燦爛的微笑去面對未來。在我看來,這便是成長中的收獲吧。 它就像是心靈 上最絢麗的那一道彩虹!

  當又一個充滿童稚的聲音傳遍世界的每一個角落時,一個雙手捧著一顆純潔心靈的小天使降臨到了這世界時,上帝很高興又給人們帶來了一份驚喜時,我望著這陌生的周圍,卻并不害怕,因為我看到了一雙雙慈祥而又充滿喜悅的眼睛,有種莫名的小開心。每當我跌倒時,總有一雙厚實 而又有力的大手輕輕的把我抱起,,讓我充滿了安全感;每當我十分疲倦時,總有一個溫暖舒適的小搖籃輕撫著我的臉龐,讓我感受到愜意的溫暖;每當我沮喪時,總有一個大拇指為我而翹起來;我知道,我收獲到了滿滿的愛。

  當我背起媽媽親手縫制的小書包上學時,我擁有了一個小金庫,里面是一片大海,一片知識的海洋,無邊無際,充滿奧秘,我經常乘著一艘小船,行駛在這片海面上,享受知識所 帶給我無窮無盡的快樂;但在我遇到學習上小困難時,是他們幫助了我,猶如一道絢麗的曙光照在了我的身上,帶給我對未來的向往和憧憬,他們像太陽一樣時時陪伴在我身邊,帶給我快樂。我知道,我收獲到了真摯的友誼和學習的樂趣。

  當我再次邁入校門時,我已經 是一名中學生了,父母期盼的眼神在注視著我,童年時代的的生活已離我而遠去,就連那一刻最為童稚純真的心也在漸行漸遠。不知為什么,不光是面對自己還是面對父母,總感覺自己承擔的越來越多,學習的壓力也越來越大,在這時,我學會了沉著冷靜,獨立以及自強。我也懂得了受到委屈時父母的肩膀不在是我唯一的依靠,堅強才是我最好的療法。我知道,我收獲到了長大的我。

  成長的收獲永遠伴隨著我們,它如同一股澄澈的`清泉,滋潤你我的心靈;他如同一縷清涼的微風,輕撫你我的臉龐;它如同一片燦爛的晚霞,染紅你我的心靈?傊砷L中的收獲就像是心靈上最絢麗的那一道彩虹!

  成長的收獲記敘文作文 4

  每個人的成長過程中,都會有不同的感悟,剛升入初中的我也是如此。

  歡快的小鳥又唱起了歌,下課了。我伸了個懶腰,打開書包的拉鏈:“今天的數學真實難啊!中午必須好好犒賞一下自己!哎?我的卡呢?”我慌手忙腳地東翻西找,摸遍了我所有能叫做“口袋”的地方,可我那張用于吃飯的學生卡就是杳無蹤影。壞了,沒了卡,甭說吃點好的,連果腹都成了問題,不能給自己補給能量,這下午的課我怎么上呀?此時的我已急出了汗。

  摸摸兜里還有十塊錢,我也隨著下課的人流走進了食堂?矗哼@邊一個同學正大快朵頤著咖喱雞肉炒飯,那里一位“食客”正津津有味地小口小口吸溜著牛肉面……望著其他同學盤中的美食,我似乎更饑餓難耐,淚水不爭氣地在眼眶中打轉。正當我沉浸在這可望而不可即的飯食中時,一個熟悉的身影來到了我的面前:“Q同學,你愣著干嘛?還沒想好吃啥?”“嗯……呵呵……”我不好意思地應付著。畢竟沒帶卡這種糗事,肯定還是要被嘲諷一番的。

  我跟著他排到打飯口。我知道食堂是不允許現金交易的,所以手里攥著那十塊錢不知怎么和左手拿勺子,右手端盤子的打飯阿姨解釋,就紅著臉傻愣愣地立在那,后面的同學已經用小聲催促我了,此時我難堪至極。只有剛打完飯的他,一眼看出了我小時的難處,隨手將他自己的飯卡遞給我,我小心翼翼地接過飯卡,打了一個葷菜找了他旁邊的座位坐下來。“干嘛不多打點?”他一臉真誠地看著我,“以后沒帶卡,就來找我!”他講話的口氣像個俠肝義膽的綠林好漢。旁邊幾個熟識的同學也說:“是呀是呀,這種小事酒杯藏著掖著了,你上次不也請過我的嘛!”“有嗎?我怎么沒什么印象……”還沒等我說完,他們已紛紛把自己碗里的`美食分給我,就在此時,我的心中涌進一股暖流,這伙伴、這校園多么美麗。

  吃飽喝足,我和同學們漫步在校園中,一雙雙明亮的眼睛,一個個真誠的笑容,我感覺到,這不僅僅是一頓飯,更是一次友誼的體現,我猝不及防地成長了,明白了做人的真諦。

  秋天的校園中,各式各樣的樹木都到了最美麗的時候。我認為,友誼、美好的內心就像這銀杏樹一樣,燦爛、真誠、地久天長。

  成長的收獲記敘文作文 5

  有人說,成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風破浪,才能望見壯麗的景觀。

  我特別愛玩平板電腦,但是爸爸媽媽卻總是限制我。有一天,爸爸媽媽都不在家,我的作業也沒有寫完,媽媽走之前提醒我:“今天要盡可能地把作業寫完,不要只玩平板電腦!蔽乙宦牭健耙M可能的把作業寫完”這句話,心想:這說明不一定要全部寫完,可以玩平板電腦,但是平板電腦會影響我的.視力,讓我視力下降。我到底是玩還是不玩呢?我問自己。反正媽媽也不在家,我就玩10分鐘。我毅然決定,玩!于是我溜進媽媽的房間,拿起桌子上的平板電腦,一下子就沉迷于網絡世界里面去了。

  網絡世界是那么迷人,我剛一打開平板電腦,作業就被我拋到九霄云外去了。我瘋狂地玩著游戲,玩了一會兒聽到了敲門聲,于是,立馬把平板電腦關掉,放到媽媽的房間里,就去寫作業了。過了一會兒發現媽媽還沒有回來,我打開門悄悄地探出頭觀察了一下外面的動靜,發現原來只是風吹過門的聲音,我手腳并用把門關上后轉身就跑進媽媽的房間,又打開平板電腦玩了起來,不知過了多久,我突然用余光瞟了一下墻上的鐘表,指針指到了6,6點好像是媽媽回來的時間,我急忙把平板電腦關掉,回到自己房間寫作業去了,結果我才寫了幾個字,媽媽就回來了。

  俗話說:“要想人不知,除非己莫為!边@件事沒有瞞過媽媽。媽媽問我作業寫完了沒,我只好流著淚對媽媽說:“對……對不起,我玩了平板電腦,我以后……再也不敢了!苯又冶憬o媽媽交代了事情的經過。

  當我泣不成聲地承認錯誤時,媽媽溫和地對我說:“孩子,你玩游戲可以,但是你得安排好相應的時間,不要一直玩游戲!蔽衣犃藡寢尩倪@番話,立刻把眼淚擦干,對媽媽說:“我下次一定安排好時間!眿寢屨f:“你知道就好!”

  成長的淚水滴落在歲月里,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我人生的風景點綴的如詩如畫。雖然這件事過去了,但是玩游戲要控制時間的道理還在我的心中。

  成長的收獲記敘文作文 6

  每個人都有屬于自己的經歷,會有一定的收獲。我的小學經歷是參加運動會800米長跑,初中的經歷是今年的軍訓,她們都給我帶來了收獲。

  那是五年級秋季運動會,我參加的運動項目是800米長跑,運動會的第一天,班主任告訴我:“今天下午有800項目,好好努力!”我的心砰砰直跳:拿不到名次怎么辦?盡管老師、父母、同學都安慰我拿不到名次沒關系,只要努力就行!可是……上午沒有特殊安排,可以看自己想看的課外書,盡管這時候我看的是最愛的《哈利波特》,可是我一個字沒看進去,心里很亂。

  時間過得真快,轉眼就到了下午,我努力保持平靜,可是臉還是燒的厲害,一個小時過去了,二個小時過去了……時針指向了三點,廣播只開始催促運動員到比賽場地報到,我的嘴巴一下子張成了“0”字型,班主任老師發話了:“運動員上來貼好號碼牌”又著實叮囑了一番。

  檢錄處排好隊以后便又來到了賽道,各就各位預備跑!隨著“呯”的一聲槍響,選手們如離弦的箭一般沖了出去,我不甘示弱,跑到中間位置,前面兩圈精力充沛,第三圈,選手們都筋疲力盡,我的胸也無名的悶,喉口有一股甜腥味,但是我卻隱隱約約聽見了同學和老師的加油聲,一轉頭,看見了同學和老師一張一合的嘴,和滿懷期待的眼神,聽見了各班加油混雜聲,我忽然又有了力量。我盡力向前沖,可是腿似乎灌滿了鉛,抬不起來,我不想放棄。想起老師說的:“努力就有希望,放棄絕不會有希望!我們要努力辦好每一件事”我超上了一個又一個,還有還有100米還有50米,還有20米還有10 米終點近在咫尺,我拖著沉重的腳步邁過了終點。

  “我贏了”我在心中吶喊,同學們簇擁到我身邊,我真像一個走火入魔的修煉者, 瞳孔渙散, 四肢微抽 , 我無力的笑,已報他們的熱情……名次出來后,我居然是第五名

  今年8月的軍訓更是別有一番風景,8月是炎熱的日子,我——一個文弱的女孩在炎炎夏日下接受軍人的'訓練,我以堅強的毅力挺了過來,認真規范每一個動作,立正、起步走、向右轉、向左轉、向后轉,訓練有素的我頗有小軍人的姿勢,最后我們都成了包青天——黑。當然成績也是不負眾望,我們班獲得了二等獎。

  我們應該向貝殼學習,不管生命有多么短暫,有多卑微,我們都應該盡我的能力把我們能做的事做得更精致一些,這樣我們的生命會更精彩。

  成長的收獲記敘文作文 7

  人生中,有許多的收獲,收獲的感覺總是讓人難以忘懷。收獲,有成功,有失敗,有喜悅,有淚水。雖然我才十歲,但已經擁有了許多關于收獲的回憶。我第一次擦地板,用我自己的勞動感恩我的父母,便是我難忘的一次收獲。

  父母是每個人人生中最大的恩人,卻也是最容易被習以為常而忽視的人。做家務原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分擔的事,但我父母總是考慮到我年紀還小,沒讓我做家務。炎熱的夏天,我看到媽媽下班后還要忙于做家務,汗流浹背,十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板,我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

  那是前年暑假的一天,媽媽去上班。我自己在家里做完作業后,便去拿掃把和簸箕,把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來掃把和水桶,準備擦地板。我先把水桶裝滿水,把拖把放進水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重,我擰得滿頭大汗也擰不干。

  “怎么辦呢?”我只得坐在地板上喘氣,突然靈機一動,“有了!”我拍了一下腦門,我去找來一塊沒用的毛巾,浸濕之后再把毛巾擰干,擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上,我先從房間的地板開始擦起,然后擦客廳,最后再擦廚房和衛生間。我每換一處,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到臟的地方,我就使出吃奶的力氣,用力使勁地來回擦。水桶里的水臟了,我就去換水。

  每浸一次毛巾,就得把毛巾擰干。我擦完第一遍,發現地板還是濕濕的,我走過的地方,地板上會留下一道道足跡。于是,我趕緊再去把毛巾洗干凈,擰得更干凈了,又重新擦了一遍地,這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈,曬起來。雖然我累得腰酸背疼,滿頭大汗,但看到房間被擦得干干凈凈,心里卻特別高興。

  媽媽下班回來后,發現地板被擦得干干凈凈,高興地摸摸我的`頭,說:“樂霖,你長大了!”

  媽媽的表揚,增添了我的信心和力量。正是這次做家務的經歷,讓我明白了身為家庭成員,都有義務為家庭做家務勞動的道理,受益匪淺。

  我收獲最多的是感受到父母對家庭的付出的無私,感嘆父母的偉大,同時深感對父母的虧欠,理解了父母,減少對父母的抵觸,學會了關心父母,體貼父母,孝敬父母,喚起了對父母深深的愛!從那以后,我每天都會做些力所能及的家務,如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收獲了成長的快樂!

  成長的收獲記敘文作文 8

  一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息!}記。

  兒時住樓房,最愛站在窗前“看風景”。可是因為人小,每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想,長大了多好啊,不用搬凳子就能看見外面。

  時至今日,這個愿望早已不足以為人道,看到的什么“風景”已依稀記不清,但我永遠也忘不了當初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子,永遠也忘不了腳跳上凳子時的開心和激動。

  時間轟隆隆碾過一年又一年,時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,于是我成長了,有收獲有遺憾。 清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節拍

  問世間財富為何物,從來就沒有過定論;蛟S財富本身是什么并不重要,童年的時光,似乎已離自己很遙遠了。

  記憶中的童年:有大力水手的勇敢,羨慕櫻桃小丸子的生活,喜歡鼴鼠的沉默,那雙會說話的眼睛。還有史努比的愜意,蠟筆小新的賴皮。一大堆的動畫片。

  記憶中的童年,還有濃重的蘇打水的味道,還有一片片白色藥丸的苦澀。

  記憶中的童年,有自己一個人呆在下雨的屋檐下,捏小泥人的落寞,有和小伙伴一起跳皮筋的快樂,跳過畫的白色格子飛機的.喜悅,有玩玻璃珠的歡喜。還有,還有很多很多的人,經過自己的生命,開過幾場盛大的回憶。然后,我們再也回不去。

  記憶中的童年,還有每次驕傲的分數,打著鮮紅的勾。讓父親可以很自豪地對別人提及自己。

  可是,記憶中的童年,還有那么多的不自由,自己玩得那么要好的小伙伴生日會,也不能去參加。還有,對抗父母而在自己身上留下的傷痛。還有,還有一個人住若大房間里的害怕。

  然后,漸漸長大,帶著成長應有的姿勢。

  于是,開始懷念,那段時光,痛卻也快樂的歲月。至少,那時的自己想哭就哭想笑就笑,而如今,自己連表達能力都已失去。

  如果我們還是個孩童那該有多好。那樣,就可以因為一顆糖就歡喜不已。

  節日快樂。所有的孩子,還有那些,曾經當過孩子的人們,還有已回不去童年的人們。

  成長的收獲記敘文作文 9

  在人生的路上,我們收獲成長的果實,品嘗著勝利的滋味,也曾在失敗中得到過獲益匪淺的大道理,但在人生路上得到最多的是愛,來源自父母的愛!當我呀呀學語時,在爸爸媽媽的扶持下,勇敢而堅毅的邁出人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母的大傘下,幸福著,收獲父母的愛。夜黑風高,雨嘩嘩的下著,卻始終看不見她的蹤影,我著急的大哭起來,突然,有一個如乞丐一般的女人進來了,我呆呆的看著她,覺得她熟悉而又陌生,這時她向老師說她是我的家長時,我才大吃一驚甚至不敢相信平時她是我的媽媽。

  她一把把我抱進懷里,說﹕“對不起,媽媽來晚了!敝钡皆诨丶业穆飞衔疫懷疑她到底是不是我的媽媽,到了家中我才卻定她就是我的媽媽。在這之后我才知道原來你在接我那天打不著車,褲子上賤了許多泥,并且還摔倒了,腿上出了血你也沒在意,我想這或許就是愛吧。

  直到這會,我才知道你對我的'愛,我才知道你對我的好。母親對我們的愛就像大海一樣,無私的為魚兒們補充水分,它們互相不離開。在一次期末考試中,我以數學成績30分回來見你,回到家中的我默不做聲一臉失望得回到了屋中,你問我答多少分,我默不做聲,你從手中一把拿過去試卷,生氣的說﹕“你還想不想好好上了,如果不想上就不要上了,我跟你媽容易么這么供你,你卻拿這么點分回來見我,你好意思么?”我那不爭氣的眼淚瞬間流了下來,我回到屋中,趴在床上哭了起來,哭了一夜,半夜三點多我起來喝口水時我看見你坐在沙發上,你也一夜未眠,抬起頭,第一次看見你的背不像以前那么挺拔,眼里布滿了血絲,在心里想到,歲月的年輪已經將你不堪一擊,你頭上的幾根白頭發就可以驗證,或許你真的老了而我去還在讓你為我操心著,在心里發誓著,我一定要追回以前的那個我。

  爸爸說﹕“我不是不想讓你不學習,只是想讓你知道學習的重要性!蔽医K于明白了我與父親的愛之深。在成長的道路上,總有許多事等著我們去干,不如先讓我們先說一聲爸爸媽媽我愛你,這就是我的收獲,收獲了愛。

  成長的收獲記敘文作文 10

  這是我們跟隨段老師學習語文后的第40天,做為家長,我受益匪淺。在寫這篇反思報告之前,我看了許多家長的優秀反思報告,我一直都在思考,做為家長我反思的是什么,我想改變的又是什么。

  說實話,在沒有上段老師的語文之前,我對語文需要上補習班是有抵觸的,因為我認為語文就是多讀書,多思考,看的書多了,自然就有了積累,孩子從小養成的讀書習慣,使她在寫作和閱讀上總是莫名的有一種自信,但隨著語文課程的難度增加,我發現我們不再有優勢,自認為寫的好的文章拿不到高分、自認為對文章的理解總是出現偏差,孩子開始迷茫,我能感覺到她橫沖直闖,卻找不到突破口的焦燥,語文遇到了瓶頸,對自己擅長的科目有了膽怯的心理,我也開始變得不淡定,開始擔心和著急,我希望可以有一個專業的老師可以為她指明前進的方向,就是在這個時候,我們遇到了段老師,我還記得第一次拿到講義的時候,看到上課內容時的疑惑,詞性、短語、語法......

  學這些能提高嗎?我們想提高的是寫作和閱讀能力啊,抱著死馬當活馬醫的心態,我們開始了語文的學習,每節講義的最后一道題都是根據短文說出最合適的題目,孩子總是無法真正理解文章要表達的意思,她有些不服氣,更加努力認真的聽課,一節、兩節、三節...孩子慢慢找到了感覺,當她再一次和我探討最后一道題目時,我們說出的不同答案,孩子是正確的,那一刻她臉上的笑容是那么自信,那么陽光,還有那么一些小小的得意!我知道,那個熱愛語文,熱愛寫作的小姑娘回來了,我很欣慰,是段老師的教學方法讓她找到了自信,是段老師讓她真正愛上了語文。

  而做為家長的我,我想我最大的反思是我跟孩子一起成長,在我的認知里,語文是需要積累的,但我卻不知道語文要想學的好,是需要科學的'方法的,除了大量的閱讀,詞語怎么應用,語句用在哪里最合適,最能表達作者的用意,每一個詞語的用法、含義都是需要通過學習來掌握的,文章要想寫的好,提綱怎么列,文章選材是否新穎、語言怎么表達,結構是否清晰,立意是否明確,這里面的學問大著呢,段老師刷新了我對語文的認知,讓我再一次審視自己對孩子在學習上的方法是需要改進的。

  父母是孩子的第一位老師,如何引導孩子,讓她沿著正確的道路不斷前進,使我們每一個家長需要用心去思考的課題。成長的道路只要用心就一定會有收獲。

  成長的收獲記敘文作文 11

  常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:“我收獲了成功!

  在一個炎熱的夏天,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時,我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學會弄給他們看看。我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開始興高采烈,看見小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!

  接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想著自己在當天就會成功?墒聦崊s不是這樣,接連幾天,我還是只能象機器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點兒進展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學輪滑的料!還是不學了。

  于是我停了兩天沒練習,媽媽察覺了,說:“馬一驍,你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?”我沒說話!笆遣皇蔷毑粫拖敕艞壟?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學不會!眿寢層终f!昂冒伞!蔽覙O不情愿地答道。

  到了樓下,媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時媽媽說:“起來繼續練呀!薄安幌刖毩!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h也學不會!眿寢屨f,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學不會,很生氣地說:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會,我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的!于是我開始集中精力努力地練習,摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會兒,我就能滑行了,我收獲了成功。

  “一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯Φ膶δ呈赂冻觯欢〞惺斋@。學習也一樣,我一定要把我實踐的.經驗:集中精力投入某事這種做法用在學習上,在學習上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利。

  成長的收獲記敘文作文 12

  花朵成長過程中的收獲是充沛的陽光;小鳥成長過程中的收獲是自由飛翔的本領;翠竹

  成長過程中的收獲是綿長的春雨。在這個世界上的每一分每一秒,我們都在成長。在成長過程之中的收獲是我受益匪淺。

  努力+不為自己找借口=成功=收獲

  教室外,呼嘯的北風夾雜著密集的'雨點撲打在墻上;教室里,老師的憤怒夾雜著同學們憂慮的雨點撲打在地板上?粗蠋熓掷镂疫@白花花的卷子,心里不由得不安起來。老師批評了我們幾句后說:“這次考試成績不理想,家長簽字!”老師說完后我就在想找個什么借口應付家長呢?回到家,我把所有借口統統像媽媽說了一遍。媽媽讓我再說一遍真實的原因,我坦白了。頓時我恍然大悟,原來只有不給自己找借口,才能做得更好。在下一次的考試之前,我吸取上次的教訓,我努力復習得更全面更充分,最終取得了好成績。這次的成長,我得到了一份不自己尋找借口,最后成功的收獲。成長的道路上,不為自己找借口,努力做好一件事的收獲處處都可以獲得,只要我們用心去感受,這種收獲既可以在學習生活中獲得,也可以在日常生活中獲得。

  堅持+不為自己找借口=成功=收獲

  一縷金色的陽光透過窗臺上的杜鵑花照到我的臉上,在陽光的照射下,額頭上的汗珠變得更加清亮,一滴一滴落在廚房的地板上。這時,在廚房的我已經忙得不可就開交。終于,一盤新鮮的菜肴出現在餐廳的桌子上。我期待著爸爸媽媽嘗到菜后享受的笑容,可是我看到的卻是爸爸媽媽臉上痛苦的表情。我沮喪的低下頭,拖沓的走進自己的房間,埋怨著一切我能埋怨的東西,尋找著一切能挽回自己面子的借口。這時,媽媽輕輕的推開房間的門,對我說:“孩子,不要一失敗就為自己找借口,要勇于面對困難,堅持下去,才會成功。”我若有所悟的點點頭,冷靜下來仔細分析自己的錯誤。把做這道菜的所有步驟逐個確認一遍后,我又開始了新一次的嘗試。終于,不一樣的菜肴出現在原來的桌子上。看著爸爸媽媽享受的笑容,心里美滋滋的。

  正可謂“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!睙o論是花朵,小鳥,翠竹,還是成長中的我們,在成功之前往往有過失敗,但只要不為自己尋找借口,勇敢的面對困難,就會成功,在成長中有所收獲。

  成長的收獲記敘文作文 13

  “叮叮叮!咚咚咚!”“是妹妹嗎?”我高興地跑出房間。果真不出我所料,妹妹提著個小書包一蹦一跳的進來了。我牽著妹妹的手,讓她看我新買的小熊,哪知妹妹看到這個小熊就愛不釋手,并讓我送給她玩,我嘟著嘴拒絕了她,還把小熊從她的手里奪了過來。妹妹大哭,媽媽見此,直接從我手里拿走了小熊,走到妹妹跟前安慰著她。我滿身怒氣,轉身就要走。媽媽攔住了我,小聲對我說:“如果不是我,你也許會失去更好的!蔽彝怂S久。從這件事后,我懂得了每個人必須都學會分享,也許學會分享就是成長吧。

  媽媽給我買了輛自行車,騎自行車看上去簡單極了,可學起自行車,那可謂是困難重重!看看這輛嶄新的自行車,我不知怎么就騎了上去,可一不留神兒,給摔慘了。我就再沒騎它,直至有一次媽媽讓我騎自行車去買菜時,我犯了愁。媽媽知道了,就毅然決然讓我學自行車,我也不好推脫了。剛坐上自行車,心里就涌起了恐懼感,騎了幾轉居然沒摔,我暗自高興,結果嘭的一聲,我還是摔了。就這么一次,兩次,三次,自行車都摔殘了,我卻還是沒學會。我拭去眼角的淚花,垂頭喪氣地離開了。忽然,我聽到敲門聲,就去開了門。原來是我同學,她來找我騎車,可我根本就不會騎。同學就用嘲笑的`眼光看著我,轉身離開了。望著那自行車,我心生一個念頭,一定要把它學會。我整裝待發,再次踏上了學自行車之旅。就這樣學了很久,功夫不負苦心人,我學會了!從這件事后,我知道了做任何事都要堅持不懈,也許堅持就是成長吧。

  騎著自行車,我東看看,西看看,目光停留在了一個果園里,樹上結滿了金黃金黃的桔子。我的口水都留了三尺。天上那個太陽火辣的很,我再也忍不住了,跑到果園邊,真是天助我也,門居然開著,我進去在了不少于十個桔子,高高興興地回家了?吹搅藡寢,我還把桔子遞到她面前驕傲的說∶“給,好吃的很!眿寢寚烂C地看著我,讓我給果園主人道歉,我不愿意去,但媽媽卻說∶“你應該誠實,更應該有擔當,”我沉默了,也去給果園主人道了歉。從這件事后,我學會了擔當與誠實,也許我真的成長了。

  成長的收獲記敘文作文 14

  今天上舞蹈課時,老師讓我們學習“翻前橋”。

  老師先給我們做示范。只見她把左腳邁出一步,雙手高高地伸向天空;接著她向前彎下腰來,雙手撐著地面,手掌緊貼在面前的地板上;然后右腳用力一蹬,那條腿就像裝了彈簧似的彈到空中,隨即左腿也跟著上來了,雙腿并排著,直直地立在半空中了。停了一會兒,老師的雙腿又像剪刀似的,一前一后打開來,在空中開了一個豎叉,再停一會兒,就把右腿一收,輕盈地落回地面,直起上身,穩穩地站了起來。

  我們鼓掌尖叫,一個個躍躍欲試。我覺得很簡單,就馬上嘗試了起來。我先做好準備動作,就馬上彎腰雙手平撐在地上,右腳用力一蹬,雙腿也像老師那樣立起來了。我沾沾自喜,又在空中開了個豎叉。突然,我覺得重心不穩,身子一歪,“呯”的'一聲,重重地摔在了地上。屁股那傳來一陣劇痛,我坐在地上,咧著嘴皺著眉捂著屁股不敢動。老師和伙伴們馬上圍過來問候我,看我沒事,都各自練習開了。

  我低著頭,輕輕地揉著屁股,心里想:前橋看起來很簡單啊,怎么這么易摔倒呢?我的屁股一定摔紅了,我不練了,哼!我抬起頭看看伙伴們,伙伴們都在那認真地練著,不停地翻著,她們也會摔倒,但她們摔倒了,揉揉屁股就爬起來了,沒有一個像我這樣,坐在這兒輕言放棄。我覺得她們是那樣不畏艱苦,堅定執著。看著看著,我不覺羞愧起來,我想:我就這么軟弱嗎?我就這么輕易放棄嗎?不就是摔一跤嗎?我猛地站了起來,我下定決心,繼續練習!

  我摔了一次又一次,就算再疼,就算再難,我都咬咬牙堅持練下去。突然,我感覺我立穩了,我成功地翻過來了!我再次看了看我的腳,它們正穩穩地站立在地板上。我高興地大喊:“我終于學會翻前橋啦!”老師和伙伴們也為我鼓起掌來,我甜甜地笑了。

  原來,有些事,看著容易,做好卻是不容易的,甚至會遇到很多困難。只要不怕苦,不怕困難,肯努力,肯下功夫,就可以成功!今天我雖然受了點痛,但我分外開心:因為我不但學會了翻前橋,還明白了一個道理,收獲真大!

  成長的收獲記敘文作文 15

  在人生的道路上,有時會遇到艱難險阻,也有時會有意外的收獲。

  我記得在六年級下冊的一天,奶奶到我家里來了。中午,奶奶已經煮好了飯在家等我們,一進家門,就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的,趕緊盛飯吃,弟弟盛了一大碗,就去看電視。過了一會,弟弟放碗的時候,奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣,就把弟弟叫道面前。說:“你看,你的碗怎么還有這么多飯呀!多可惜。”你們語文古詩中不是有句叫做,誰知盤中餐,粒粒皆什么嗎?奶奶話語一落,我立馬說:“奶奶,是誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽蚁耄骸斑@也不是奶奶的錯,奶奶沒讀過書!钡艿苤缓霉怨缘陌扬堁氏氯チ,奶奶只在這住了兩天,在這幾天里,弟弟從來沒有留下一粒飯。可是,自從奶奶走后,他就恢復了原狀,不知弟弟什么時候才能把這壞習慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。

  快期末考試了,也正好可以去奶奶家了。終于,枯燥的課程上完了,有趣的暑假開始了。幾天后我們,就去了鄉下奶奶家。正好那兒是種稻子的時候,奶奶首先把稻子撒入田里,可是,這塊田非常大,想撒完可不是一時半會能做完的。過了兩小時才干完。干完了這些還要把水引進田里。最讓我們頭痛的事情發生了,過了一個月后,也沒下一滴雨,莊稼都快死了。我們只好抽水,但是沒有多久就干了,根本沒有什么效果。就在我們為沒有水著急的時候,忽然就下起了大雨,這下好了。這下好了,莊稼有救了。我們高興極了,果然詩人說得沒錯,真是“春雨貴如油”啊。

  終于,稻子成熟了,遠遠望去,像遍地開滿金子似的'。農民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子,臉上露出甜蜜的笑容,樹底下,一飛小孩拿著笛子,吹奏著優美動聽的曲子,可能小孩吹奏得太動聽了,惹得小鳥都在伴奏,牛兒都在哞哞叫呢。

  這件趣事,讓我覺得人生有許多條路,有時會遇到艱難的小路,也有時會遇到寬闊的大陸。人生就是這樣,有喜有憂,酸甜苦辣,一樣也缺不了。

  成長的收獲記敘文作文 16

  在我小學六年的學習成長過程中,收獲了豐富的知識,收獲了純真的友誼,收獲了做人的道理,但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學習游泳的收獲。

  記得在我幼兒園時,就很羨慕那些會水的小朋友,他們在上游泳課時,一下子就扎到水里,像一只只青蛙一樣在水里自由自在地撲騰,我們幾個不會水的只好套著游泳圈,慢吞吞的在泳池的淺水區里泡著。心里也想能游起來,可我膽子小,怕一下水就被嗆到,然后就沉在里面了,所以總是不敢試。

  一轉眼,我上小學了,三年級的時候,學校里給我們開了一門“游泳課”,那時候我還是“旱鴨子”一只,只能在水邊扶著桿子玩漂浮,看著越來越多的同學在泳池里游得歡快,我也耐不住了,下定決心要去學游泳。

  暑假里,媽媽給我報了游泳班,記得第一天去學游泳,我興奮地跑向游泳館,希望馬上就能學會,這樣就能在同學前露一手了。馬上就要下水了,剛下到水里,水漫過我的胸口,一陣心慌襲來,我有點手足無措,立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的.姿式。在一個月里,我漸漸學會了各種蛙泳的動作,蹬腿,劃手,換氣。終于有一天,我放開了池邊的扶手,小心翼翼的一點點往水池中央挪去。水很快就涌了上來,當水涌到和我脖子一般高時,我鼓起勇氣,活動了一下手腳,深吸一口氣,向前猛地撲過去,頓時扎進了深深的水里,我感覺身體很重,沉了下去,我的腦子里冒出了以前練習的動作,一蹬腿,一劃手,便冒出了水面。一不小心,鼻子嗆到水了,我停下來調整呼吸,繼續再游,經過幾次沉浮,我掌握了如何浮起、換氣。我學會游泳了!

  現在,我可以和同學們一樣,青蛙似的在水里自由地游戲,游泳帶給我無窮的樂趣。學游泳的經歷告訴我:做任何事都需要鼓足勇氣,如果不拼一把就放棄,那做什么都將一是無成,當你堅持不懈地努力后,將會看到不一樣的彩虹。

  成長的收獲記敘文作文 17

  成長是一個必然的過程,這是走向人生的第一步,它意味著我們并不再是別人眼中幼稚的孩童,意味著我們擁有了自己的審美觀和道德觀,意味著我們已經可以獨立,自律和自控。

  但是成長的道路并不是一帆風順的,它像一次期盼已久的旅行,在路途中有巍峨的高山和泥濘的土地,還有的波瀾壯闊的大海以及一望無際的平原。只有努力的攀登才會站在高山的頂峰,看到唯美的.景色,才會產生心曠神怡的感覺。任何的收獲和成果,都需要辛勤的付出,在中途時不能輕言放棄,要堅持自己的理想和心愿,有持之以恒的毅力與決心 ,這樣才會成功。

  成長的旅行很長,旅途中,會有辛酸,感動,興奮,悲哀等許多的感受,在絕望之后會看到新的希望,困難之后會有新的收獲,總會期待著明天的到來,仔細觀察,會發現每天都有新的精彩和新的經歷,人生并不是一成不變的,但要學會去注意,這樣,每一天都會有驚喜。

  小時候總會希望自己快點長大,漸漸的長大了,肩上的擔子越來越重,成長的壓力也隨之而來,現在有了自己的主見,但卻加深了自己的煩惱和憂愁,自己總會任意妄為,明明知道自己不對,可是還是會爭辯和反駁,事后又會感到非常后悔,卻又拉不下面子去道歉 。有時候,一件簡單的事情總會被自己想得復雜了,為了口舌之爭,和同學疏遠了,自己會變得孤寂了。盡量克制自己,但是有意無意間總會露出本性。和家長之間的交流越來越少,不喜歡把自己的事情讓家長知道,難道自己把心鎖起來了嗎?

  漸漸的,又大了一些,學會自律和自控了,能自己獨立,不再是那個為了成長而煩惱的小孩子了,不會在為了一時之氣做損人不利己的事情了,嘗到了成長的幸福和甘甜,能過妥善的處理和別人之間的關系, 和別人之間的交往也更融洽了。

  成長的道路上會有甜酸苦辣,需要我們慢慢的去體會,在成長的中也會變得成熟和穩重,會鍛煉出堅強的意志和滿滿的自信心,不會再輕易向挫折和困難低頭。

  成長的收獲記敘文作文 18

  成長是一個發展的過程,在這個過程中,會有各種各樣的事發生,有歡笑、淚水、煩惱……但更多的是收獲。

  還是一個孩子時,媽媽就告訴我,要用一顆感恩的心去對待別人。記得在看一次感恩專題會時,幾個大字赫然進入我的視線“愛祖國,愛父母,愛老師,愛自己”。父母是我們最親的人,不求回報的為我們付出著;老師更是無私,用自己的青春和汗水教我們知識。我們要愛老師,愛父母,用一顆感恩的心回報每一個愛我們的人,在這個過程中,我收獲了感恩。

  從上學起,就遇到了各種各樣的同學,每個人都是一道靚麗的風景線。我也交了很多的朋友,他們善良、開朗、活潑……每一個朋友都讓我學到很多,有這么多的朋友,我變得更優秀了,在這個過程中,我收獲了友情。

  在上小學時,我有一個很要好的朋友?晌覀兤綍r不少拌嘴,在吵吵鬧鬧中,一年過去了。一天,她突然轉學了,我發現少了和她吵吵鬧鬧的日子,生活也失去了些趣味,在這個過程中,我收獲了珍惜。

  有一年的夏天,天氣異常的炎熱。我放學回家的路上遇見了一個小女孩,她自行車的車鏈掉了。此時,我想幫助她,可炎熱讓我快步的.走了起來,剛走了幾步,我又停了下來返回幫小女孩修車子,不一會兒的時間,就修好了。早已滿頭大汗的我急著趕回去。小女孩卻跑上來替我擦掉汗水又說了聲“謝謝”,此時,我好像覺得不再炎熱了,第一次有幫助人后的快樂,在這個過程中,我收獲了幫助。

  從一個什么都不懂得孩子,到現在認識了很多的同學;從一個不認字的懵懂的孩子到已能寫作文的學生;從只知道問為什么到回答為什么,在這個過程中,我收獲了知識。

  以前總覺得未來離我太遙遠,從來不懂得為了明天而奮斗,八年級的我,知道了為明天而戰,在這個過程中,我收獲了奮進。

  在成長的過程中,我收獲了友情、感恩、珍惜、幫助、知識、奮進……在未來的旅途中,我將收獲的還有很多很多……

  成長的收獲記敘文作文 19

  燦若星空的多少歲月中,我追求過許多斑斕的夢。在追求夢想的路途中,我幸福地破繭成蝶。

  小的時候,幸運地趕上看北京奧運會。我看見“水立方”中一個個游泳健將在水里自由、活躍的身影,忍不住有股沖動。從那以后學會游泳成了我的追求。父母得知了我這一想法后也很支持,在合適的那年夏天為我報了游泳學習班。我很認真地對待這次學習,憋氣、漂浮,一點兒也不敢馬虎,想著說不定日后我也可以站上奧運領獎臺。游泳學習班結束了,我很好地熟練學會了游泳,高興地在水中“跳起了舞”。以后,每逢暑假,我都會去游泳池練習,不惜被曬成“小黑妹”美夢讓我充滿追求。

  小學三年級的時候,看到電視上有人在表演擰魔方,看起來特別有挑戰性,我就動心了,學會擰魔方就成了我的`新追求。周末時在電腦上偷偷學了起來。一開始。我學得很順利,可是學到一個叫“抓小魚”的步驟時,我卡殼了,整日為這個問題而煩惱。終于,在一次偶然的嘗試中,我解開了這個難題。有了這次經驗,我信心大增,在這之后的學習中,各個難關迎刃而解。并終于學會了擰魔方。親朋好友聚會時,小秀一把,讓我賺足了面子。滿懷興趣地追求令我領悟到豁然開朗的奇妙意境。

  從幼兒園開始,父母就為我報美術學習班,希望我可以有一項特長。那是的我還小,不明白父母的良苦用心,哭著鬧著不想去。媽媽可絕不會屈服于我的撒嬌,還是堅持讓我乖乖去上課了。帶來教室,我也還是融入了氣氛,畫出了一幅又一幅作品,父母看了也感到十分欣慰。至今,我已經讀小學六年級了,依然堅持學習繪畫。功夫不負有心人,如今我的作品也已在各種比賽中獲獎不少了。這是理想的動力。不懈的追求讓我體驗到了無與倫比的成就感。

  一路追求,我收獲滿滿的幸福。

  成長的收獲記敘文作文 20

  成長的路上,滋味甚多。就像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣一應俱全,認真品味,方有收獲。

  成長路上,品味酸味,學會堅持

  烈日當空,我站在熱浪灼人的操場上,黃豆般大的汗珠不斷從臉上滾下,流進嘴角,是咸的。這是我升入初中的重大轉折點——軍訓。和大家在操場不斷練習著蛙跳,站軍姿。每個人的臉都紅通通的,頭發也濕了,緊緊貼在額頭,整個空中都氤氳著熱氣騰騰的酸味。但沒有一個人選擇放棄,都咬緊牙,挺起胸,昂起頭,各個斗志昂揚!在大家的影響下,我不甘示弱,也堅持了下來。成長的路上,我飽嘗浸透汗水的酸味,懂得了堅持的重要。

  成長路上,品味甜味,學會感恩

  升入初二學習任務重了,壓力也變大了,我經常一到家就抱怨壓力多么多么大。每天晩上學習到很晚,從萬家燈火到萬籟俱寂,從七點到九點再到十一點,媽媽一直在陪著我。為了讓我有個好身體,她每天晚上都為我準備甘甜的豆漿。在我遇到難題時,品上一口頓時茅塞頓開;在我遇到煩心事時,飲上一口頓時煩惱全拋;在我困意襲來時,大飲一杯頓時頭腦清晰。豆漿汁甜甜的,一直流進了我的心里。日復一日,從開學到現在,它已經陪伴了我無數個日夜,漸漸地我也品味出母愛的甘甜。成長的'路上,我品味了豆汁般甘甜絲滑的甜味,學會了感恩父母的養育之恩。

  成長路上,品味苦辣,學會勇敢

  試卷到手了,感覺卻是如此冰涼,以至于涼透了我的心。物理卷上長滿了叉號,看得我心里苦苦的。那些叉號就像紅辣椒一樣,顏色十分鮮艷、刺眼。辣到了我的眼,使我忍不住落淚。我看著試卷分析了自己的失誤,改變了自己的態度,決定把物理當作一只紙老虎,不再懼怕,大膽挑戰。成長路上,品味過苦與辣,便學會了勇敢。

  成長的路上我品嘗了很多,汗水的酸,豆漿的甜,失敗的苦……也收獲了很多,學會了堅持、感恩和勇敢。

  成長路上,認真體味,方有收獲。

  成長的收獲記敘文作文 21

  親情,像一朵鮮花散發著醉人的香味;親情,像一首歌滲透著迷人的韻律;親情,像一壺茶沉淀著生活的甘醇……

  這幾年由于我上學的緣故,很少回外婆家,我真的很想念我的外婆。

  記得暑假的一天,我興高彩烈地和媽媽說:“媽媽,今天我們一起去外婆家吧!”媽媽輕輕點了點頭?墒牵斘沂帐靶欣畹臅r候,媽媽卻改變了主意。無論我怎么央求都無濟于事,媽媽還是不想去了。當時,我的眼淚快要流下來了,我咬著嘴唇看著媽媽,她卻避開我的目光。我心里委屈極了:沒有辦法,離外婆家很遠,自己也不敢去,哎!

  過了幾天,我突然發燒了,媽媽看我著沒精打采的樣子,再一次跟我說:“等你這次病好了,我就帶你去外婆家,你得配合媽媽好好吃藥!蔽衣犃诉@話心里舒服多了,像是春風拂過我的心坎。不久,我的的身體康復了,就央求媽媽:“我已經不生病了,這回去外婆家吧!”“不行”媽媽一口回絕我,一點商量的余地也沒有。我的心像被刀刺一樣,忍不住眼淚流了下來。

  從此以后,媽媽說的話我再也不相信了,她說的話我都當耳旁風,一句也聽不進去。

  在一個陽光明媚的早晨,媽媽跟我說去外婆家,我心不在焉,早就去鄰居家找小妹妹玩了。到了下午,我玩累了,回到家,發現媽媽真的不在家,這下我慌了,我十分后悔,沒聽媽媽的話,過了一會,媽媽回來了。我趕忙跑過去,看著媽媽,我的`眼淚在眼睛里直打轉。媽媽緊緊抱著我,似乎也明白了我的歉意。第二天一早,媽媽終于領著我去外婆家了。在路上我輕聲地問媽媽:“為什么前面兩次說去外婆家都沒有去呢?”媽媽摸著我頭說:“第一次我看你流鼻涕,怕你感冒;第二次是你病剛好,還要養養,不能坐車來回折騰,所以也沒有去。你是不是生媽媽氣了?”我趕緊說:“沒有,沒有,我怎么會生媽媽的氣呢?您是我最愛的人!钡浆F在我終于明白媽媽這樣做都是為了我,我還怨恨媽媽,我真的是不應該呀!

  夏天過去了,人們各自都有收獲,而我比別人有了更珍貴的收獲——親情。

  成長的收獲記敘文作文 22

  有人說,成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說,成長就像一杯咖啡,苦了才能嘗到甜頭。有人說,成長就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風破浪,才能看到壯麗的景觀。

  特別愛玩平板電腦,但是父母總是限制我。有一天,我父母不在家,我沒有完成作業。我媽走之前,提醒我今天盡量完成作業,不要光玩平板電腦。一聽到要盡可能多的.完成作業,我就想:這就意味著我不用全部做完,但是我可以玩平板電腦,但是平板電腦會影響視力,讓視力下降。我到底該不該玩?我問自己。反正我媽不在家,我就玩10分鐘。我決定玩!于是我溜進媽媽的房間,拿起書桌上的平板電腦,一下子迷上了網絡世界。

  網絡世界太迷人了,我一打開平板電腦,作業就被扔了。我瘋狂地玩游戲,玩了一會兒聽到敲門聲,就立刻關掉平板電腦,放在媽媽的房間里,去做作業。過了一會兒,我發現我媽還沒回來。我打開門,悄悄向外看,觀察外面的動靜。我發現那只是風吹過門的聲音。用手和腳把門關上后,我轉身跑進媽媽的房間,打開平板電腦玩。不知道過了多久,我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點,好像是我媽回來的時間。我趕緊關掉平板電腦,回房間寫作業。結果我。

  俗話說:要想讓人知道,就必須什么都不做。我沒有瞞著我媽。我媽問我作業寫完了沒有,我只好含淚對我媽說:對不起,我玩過平板電腦,以后再也不敢了。然后我把事情的經過告訴了我媽。

  當我哭著向,承認我的錯誤時,我媽媽溫柔地對我說:“孩子們,你們可以玩游戲,但是你必須安排相應的時間,不要一直玩游戲。”聽了媽媽的話,我立刻擦干眼淚,對媽媽說:“下次一定安排時間!。媽媽說:我希望你知道!

  成長的淚水滴進歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,點綴著如畫般的人生風景。雖然這件事已經過去了,但是玩游戲控制時間的道理還在我心里。

  成長的收獲記敘文作文 23

  從上幼兒園時候聽到的《白雪公主》、《灰姑娘》、《老人與海》故事,我學會了善良;從小學時讀到的課外書《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上二年級時,我特別喜歡讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了對人生的的`態度與做人的道德水準。

  隨著年齡的增長,我看書的種類越來越多,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現的義氣、俠義與忠誠。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  所以說從讀書中,我收獲了成長。

  成長的收獲記敘文作文 24

  今天早上是高年級學生進行歷奇游戲,我在其中擔任協助員。昨天是作為一個不怎么積極的控制不了場面的主持人參與活動,而今天是擔任小組內的帶領者,讓我有不一樣的體驗。昨天的活動很混亂,自己的`心情也不是很好,可能是昨天的境況嚴重挫敗了我,使我決定要好好地表現。

  在誕生我們第三組的成員時,自己有點緊張,因為我不認識他們任何的一個,第一感覺他們不會配合參與活動,自己不會處理怎么辦?不過上天還是眷顧我的,第三組的同學還是積極地完成本次的歷奇活動。

  總結了前一次活動的經驗,認識到協助員要及時積極地鼓勵支持小組成員,增強他們的競爭意識,才可以讓組員好好表現以及在活動中得到更大的成長。所以我在每一個游戲銜接到下一個游戲的時候,都會鼓勵他們繼續加油,贊美他們的團結合力,鼓勵他們保存實力不斷進步。前兩次都是第二名,他們看起來有點不高興,“為什么總是老二”,我以為還有時間玩最后一個游戲,就鼓勵我們組的學生不要氣餒,還有最后一次機會,前面兩次都是第二,沒有關系,抓住最后一次機會就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說,由于時間關系我們最后一個游戲就玩不了,我頓時感覺我欺騙了我的學生,我的學生頓時也唉聲一片。

  此時,我意識到我應該為自己的過失做些什么,但也沒有想好的方法,就跟我們小組的成員解釋說,我沒有留意時間過得這么快,同時我注意到在玩游戲的過程中,每一位組員都非常團結互助,為了完成小組任務非常賣力地付出,不管結果怎樣,我們曾經認真努力地付出過。

  從策劃,組織,實施,每一次的歷奇活動都讓我有不一樣的收獲,都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結反思,在自己好的方面要不斷加強,欠缺的方面要繼續學習,愿自己在專業學習上更進一步。

  成長的收獲記敘文作文 25

  一位大作家曾經說過:“人的一生可以不成功,但絕不能不成長。”我聽了,感觸很深,是啊,我們每個人都一定要成長。在我的成長經歷中,那次夏令營活動令我難以忘記,因為它磨練了我的意志,使我學會了獨立。

  記得那次夏令營活動是在去年暑假,平常聽慣了父母的“千叮嚀、萬囑咐”,一想到可以免受父母的嘮叨,來到屬于我的`世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我幾句,我卻不以為然,心想:哼,這么點小事就這般嘮叨,幾天夏令營時間對我來說簡直就是小Case么。就這樣開始了我期待已久的夏令營生活。我們是軍事化的管理,白天高強度地訓練使我累到快要趴下來了,晚上一結束活動就連忙洗完澡就上床趴著寫日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個關鍵的原因——我不會洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進入了夢鄉。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實在撐不住了,干凈的衣服無一例外全部都被我穿過了。我只好硬著頭皮去洗衣服,平時看著媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動,算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點多鐘,哎,想不到洗個衣服也這么辛苦。∵@次經歷讓我意識到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時勞動的太少。

  如果你把我們城里孩子與那些山區孩子比較的話,你會發現山區孩子多數比我們城里孩子意志力和獨立性強很多.我們城里孩子都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,玩具、零食,沒有家務的負擔,但山區的孩子早早的除了學習,會幫家里分擔很多的家務活,生活條件又很差。這便是環境的差異導致的結果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。

  這僅僅是我的成長經歷中的冰山一角,以后,我們會遇到更多的困難,經歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長中學會獨立,收獲更多。

  成長的收獲記敘文作文 26

  大家都有過收獲,但每個人收獲的東西與過程是不一樣的,有的人很快樂的收獲自己的業績與美好,有的人確是在一場經歷中收獲了“世上無難事,只怕有心人。”

  我校舉行一次文藝匯演。在老師的安排下,我們紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了食堂二樓大廳坐著。這次文藝匯演,是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,展示了我校校園文化特色和學生的個性特長,豐富了校園文化生活。豐富多彩的文藝節目使我們放飛了心情、張揚了個性,同時也讓我們受到了一次很好的藝術教育和美的'熏陶。舞臺上燈光閃來閃去,主持人上臺說了一段話后,讓我們唱起了那雄心壯志的國歌,接著演出開始了,第一個合唱是我們八四班,當時我很緊張,可是沒容得我多想,音樂就響起了。全班同學都很努力的唱著,唱得宏亮、唱得清脆,雖然最后的成績結果不是太好,但是我們卻付出了許多努力,全校的同學都因為元旦文藝匯演而準備,不管成績好還是不好,但我們起碼付出了努力。我們有一種天生的惰性,總想著吃最少的苦,走最短的彎路,獲得最大的收益。有些事情,別人可以替你做,但無法替你感受,缺少了這一段心路歷程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂,收獲的滿足,不在奮斗的終點,而在拼搏的過程,該你走的路,要自己去走,別人無法替代。世上無難事,只怕有心人。世上并沒有什么可以難倒一個人的,就看你是否會去付出自己的努力了。播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。因為天上不會掉餡餅,生活也沒有捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:拼搏到無能為力,努力到感動自己。只有這樣,我們的青春才會無悔!同學們,記住世上無難事,只怕有心人。我們一定要為做的一件事用心去做,努力去做,堅持到底就一定會有收獲。

  成長的收獲記敘文作文 27

  小樹苗有了驚雷響徹九霄,才養成了參天大樹;花苞有了大雨傾灑大地,才散發出明媚花香;峭壁有了海浪激烈噴發,才鑄造了光滑巖石。

  在現在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都,沒有一點壓力可言,勢必一片混亂,所以說,適度的壓力對維持人類是十分有必要的。

  壓力是的階梯。

  被為黑奴的所羅門生活如般悲慘,他的上幾近崩潰,對明天的,對的憧憬,這都是他內心未曾發現的壓力。但他的心卻是的,他的心駐扎在北方,“我想要的不是,我想要生活!”因著心,因著不放棄,所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯,戰勝了自己的壓力,戰勝了命運之神,甚至可以說戰勝了那個的奴隸,最終重獲。

  壓力書寫華章的神來之筆。

  史鐵生在他最狂放的年齡殘了雙腿,在他的世界里什么也找不到,他的上長滿了難以跨越的荊棘。他的心里無疑是充滿了壓力,不想讓母親的傷心欲絕,不想自己的人生從此充滿灰暗。在古園里,為了屬于一條自己的,他尋找了15年,在那段時間里,他沒有選擇沖向荊棘,而是選擇了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意義。最終他找到了那條——寫作。將壓力化為前所未有的動力,書寫了人生的華章。

  壓力是塑造人的力量的良劑。

  生活在近代封建下的魯迅,早年他從過商、學過醫。目睹了無數的的國人病態的活著,他最后的選擇無疑是令人費解的',但又讓人覺得是情理之中。是的,他將自己投身于之中,用犀利的文筆著這個的,沉睡的雄獅,在這個混沌的下,在看到了所謂的“東亞病夫”的壓力下,成就了“橫眉冷對千夫指”的豪情。

  壓力是人類的必要存在,而非閑暇生活下的調劑,古往今來,莫是如此。

  叔本華說:“一個人的心靈必須挫折,才能有船艙般的穩重航行之中,否則將只是鳳的玩具。”這里的挫折,難道比不上壓力給予上的嗎?

  成長的收獲記敘文作文 28

  從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學時的(西游記)、(格列佛游記),我學會了勇敢;從初一時的(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的),我學會了忠義、堅強;從初二的(三國演義)、(傅雷家書),我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小學時,我偏愛讀(西游記),喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。

  隨著年齡的增長,我來到了初中,此時的我又迷上了(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的)、(三國演義)等初中課標要求必讀的'名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

  成長的收獲記敘文作文 29

  最近,媽媽的好朋友劉老師在微信上創辦了“智信心理微課堂”,每晚八點,由家長在群里分享育兒經驗,幫助家長解決困惑。

  這周六輪到媽媽講課了。從早上開始,媽媽就在斟酌分享什么好,還邀請我加入思考。微課……分享什么好呢?就分享多數家長的困惑——是否要上課外班。我把想法告訴了媽媽。媽媽贊同了我的觀點:“好主意!要不今天的微課就由你來分享吧!”我點點頭。

  快八點了,看著墻上的鐘表,我忽然很緊張。講不好咋辦?先講什么呢?我正在猶豫,媽媽提醒我:“開講吧!”

  我深深吸了口氣:“加油,我最棒!”

  “大家好,我是一個面臨小升初的六年級學生。和你們的孩子一樣,我每天在學校要完成各種各樣老師布置的作業,尤其是復習階段,語數英三門學科連番轟炸,讓同學們喘不上氣來。就這樣,做家長的依然不放過我們,生怕我們學得少,還在課外給我們報各種類別的補習班,不去上還不行,真是苦不堪言!”講完這段,我瞟了一眼群里,已經有人產生了疑問:“怎么今天講課的.是個孩子?水平怎么樣。俊笨吹竭@兒,我心里咯噔一下——不相信?往下聽唄!

  “原來有一個同學……”緊接著,我列舉了我身邊一個學霸的故事,用事實告訴家長們:其實上眾多的補習班并不一定能提高孩子的學習水平,有時頻繁的補習,反而給同學們帶來更大的壓力,起副作用呢!只要平時用心,照樣能取得好成績!這時群里已經有人開始評價:“小姑娘講得不錯哦!“我心中一陣竊喜。

  隨后,我越講越自信,越講越自如,順利完成了這次微課挑戰。

  再看看群里,鮮花、掌聲源源不斷,好評如潮。“清泉”阿姨評價:“第一次聽孩子講微課,真新鮮。而且能這么簡潔明了,讓人一聽就懂,也給了我很大幫助。”看到這兒,我開心地笑了,心里充滿無限自豪。

  這次分享,于我,于大家,都是收獲。

  分享,有人分享華服,有人分享美食,而我,分享知識,收獲成長。

  成長的收獲記敘文作文 30

  那些殺不死我的,終將使我變得更強大。

  ——題記

  體育?,我考砸了。

  “這次期末考試,體育會納入總分,請同學們做好準備!睉K不忍睹的體育成績單剛剛拿到手,班主任的話卻又給了我當頭一棒,令我愁苦不已。

  面臨挫折,心生煩亂

  放學后,我漫無目的地來到了一家小畫室門口,帶著些許好奇,我走了進去。其中一幅油畫吸引了我的目光。這幅畫由暗藍色和暖紅色兩個色調構成,畫的左下部,簡陋的船上擠滿了人,他們眼前的是一波又一波的巨浪,奔放而狂躁,沖動而易怒;而畫的另一頭,景象全然不同,陽光暖洋洋地灑在浪后的海面上,如同一位老者,安靜而慈祥。

  我心中有觸動:面對如此多的海浪,挫折重重,他們不也在為之努力?

  接著,聽了老板的講解后,我了解到這幅畫是俄國作品《九級浪》。在俄國的民間傳說中,九級浪是最危險的,因為這浪有十幾個,當人們失敗后,新的海浪又紛紛揚揚地撒過,只有不畏挫折,勇敢迎浪,才能收獲浪后的陽光。

  我心中的那層紗被猛地掀開,是啊,面對挫折時,我們為何不勇迎它,奮力拼搏,從而迎來陽光,贏得收獲;我為何在挫折后,不積極面對,努力練習,以此來收獲期末的滿倉?

  重迎挫折,奮力拼搏

  每天晨練時,不管多苦多累,我都拼盡全力跟上班級步伐;體育課自由活動時,我也咬牙堅持,在跑道上揮灑汗水;夕陽西下,同學們急于回家,而偌大的操場上,也有我調整呼吸,繼續奔跑的身影。

  終于,在考試那天,我跑出了自己最佳的.成績,比優秀分數線還快了一秒,站在終點的那一剎那,心中有一種戰勝挫折的收獲感,無比欣慰與自豪。

  戰勝挫折,繼續收獲

  我躺在草坪上,看著天上流動的白云,我心中想著:在人生中一定還會有大大小小的挫折,在挫折面前,我們應不氣餒,奮力拼搏,一定能收獲滿意的答卷!

  浪盡云散,挫折已在身后;中流擊水,拼搏后就有收獲!

  成長的收獲記敘文作文 31

  文學經典,猶如一棵棵大樹,繁盛的枝葉過濾著浮躁、平庸、虛無的沙塵,深茂的根系汲取著宏大、高尚、開闊的精神營養。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是惡毒,什么時候是善良。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我懂得了善良與樂于助人。

  上小學時,我偏愛讀《西游記》。喜歡孫悟空的正義、勇敢、機智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;喜歡沙僧的忠心耿耿,老實苦干;喜歡唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,總想把這些優點集于一身!不過,此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了做人的`道德水準。

  隨著年齡的增長,此時的我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾用一生告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人,在生活的巨大壓力中戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造奇跡。正如保爾在憑吊女戰友娃蓮的墓地時所說的“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”我把這句話寫在日記本的首頁,更把它銘刻在我的心里。

  從讀書中,我明白了生命的意義。

  短短十幾年光陰,是書籍,把遼闊的時間澆灌給我,把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給我,把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給我。漸漸地,我在讀書中不斷地成長。

  成長的收獲記敘文作文 32

  我是一顆種子,一次偶然的機會,我被不經意間丟到了土里,于是不明不白的生長了。

  初春,我還想在土里接著沉睡呢,可一絲溫暖便把我叫醒了。我睜開眼睛探出綠綠的小腦袋一瞅一一黑壓壓一片。偶爾裝模作樣的瞄一眼,我記起我的使命,成長擁抱陽光。土壤里的世界似乎很美好,我竭力地伸展深入土里尋找甘甜的乳汁,然而,一切未必都如此順利,強大的對手都與我競爭,我看起來似乎弱不禁風。土里還有擋路的石子,用它鐵青的臉對著我脆弱的`淚眼。每天都在寂寞中憔悴著,我何時才能長大!

  還是春天春雨氤著泥土的芬芳,落到了低低的荒村里落到了籬笆間,落到了小鴨的黃蹼上落到了春泥里,我笑著,欣然接受著我成長的第一份禮物———春雨的溫柔與慈愛。那些原本冷著臉的土塊頓時笑軟了,軟如一床新翻的棉被。這是新奇的收獲,我偷偷銘記著。如今,我的視野更開闊了,我從同伴的間隙中見到了太陽半邊臉,我興奮著又暗自努力著。轉眼間夏帶著炎熱悄然而至。我望得更遠了,常常我癡癡望著遠方,張著大嘴面對這個新奇的世界,悠然我瞥見一道耀眼的亮光,我看見太陽了!我身披鉆石般的露珠,那是汗水與淚水。是的,我長大了。我用向上的姿勢仰望,雙手撐開,讓陽光看見,陽光對我微笑了,露珠閃爍出它的流光溢彩,火紅,橙黃,翠綠,天藍……我以前只見過黑黝黝的土,未曾想世界竟如此燦爛。

  少了炙熱的陪伴,只覺得風兒從葉尖滑過,感到絲絲寒氣襲向全身,那是蕭寂的秋。我仍按耐不住內心的激動,回想著自己的季節,這才發現原來我是為了收獲喜悅而成長。難忘陽光對我的鼓勵,難忘同伴的競爭,難忘細雨的微笑,難忘土地的滋養——我成長路上的這些最彌足珍貴的收獲!

  秋色中,我落下了淚。明天我還將繼續成長,因為,我還期待著更多的收獲!唯有成長,才能收獲開出獨屬于自己的最絢麗的花朵。

  成長的收獲記敘文作文 33

  我閉上眼睛,猛地一躍,耳邊呼呼的風在為我吶喊。我睜開眼,看著天上的白云,看著身旁的小樹,看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道,我做到了!我經歷過了!我也收獲了!

  時間倒回到升上初一的那個暑假,爸媽想帶我出去玩玩,我不曾想過原來他們要帶我去蹦極!不然,打死我都不會去?墒聦嵕褪沁@樣,命運由不得你決定。

  當爸爸把我拎到買票處的時候,我整個人緊張的手心出汗,雙眼直發抖,喉嚨里有一團口水怎么也咽不下去。

  我聲音有點發顫,說:“算了吧!我們下次再來,這個東西怪恐怖的!卑职謸P了揚手中的票說:“那不行,買都買了,你不經歷一下怎么知道好不好玩?”我看著爸爸“無可奈何”的一臉假笑,只好放棄掙扎。

  站上蹦極臺,回頭一望,只有數十級階梯,我卻感覺我爬了一整個世紀,轉回頭,看著面前排隊的人一個個減少,大家都像餃子下鍋一樣,一個接一個往下跳,可是我這個餃子不是很想下鍋。

  霎那間,我還沒思索完,怎么就輪到我了?旁邊的姐姐幫我扣好安全帶,讓我抱著一個大大的圓柱說:“你可以出發了!”我看了一眼站臺底下,郁郁蔥蔥的大樹環成一個圈,一眼望不到盡頭。我閉上眼睛,都能感受到心跳炸裂的.聲音,我呼出一口氣,猛地往下一躍。緊緊地抓著那個大圓柱。

  耳邊呼呼的風越來越小,我慢慢睜開眼,咦?怎么就下來了,我還沒緩過神來,抬頭,我從那個黑黑的站臺上下來了?我竟然還活著,一瞬間百種滋味,千萬種感受融入心間,不知臉上是淚還是汗,我只知道:我做到了!我經歷了一次生死的邊緣線。

  從那以后,爸媽總是帶我去挑戰我的極限,不論是鬼屋,還是過山車,還是走過玻璃棧道,那些一次又一次突破心理的東西,一次次經歷過這些東西,哪怕只有一次,我也收獲到了他給予的禮物。

  我收獲了勇氣,更收獲了這寶貴的經歷。

  成長的收獲記敘文作文 34

  人的一生很漫長,但對于我來說并不漫長,而是流逝的很快。在我的人生經歷中,大錯沒有,小錯一堆。今天,我想把我的心聲都傾訴出來,不知你們是否愿意聽?

  時間過的好快啊,小學生活即將過去了。回憶以前,我們常常在一起攻克難題,在一起傾訴心聲,在一起玩耍……那時的時光永遠銘記在我們心中。由于我是班級里的班長嘛,管同學管的很嚴,也由于我不會“說話”,本意想讓別人開心,可結果往往不盡人意,弄得別人很傷心。因此,我在我們班不知讓多少人記恨我。不過我換一種角度想,他們記恨我說明他至少還記得我是他的同學,這也是樂觀的表現。在我們班,我認為他是我的好哥們,但現實告訴我人家根本不是你好哥們,由此我也很傷心。

  回憶往前,我犯下的一次錯誤讓我內心很糾結,不知該不該表示歉意。我想對同學說:那些不能忘懷的歲月,我們一起玩耍,學習……我常常和你們鬧,開玩笑。雖然我嘴上不說,但我心里很愧疚。對不起!我想對老師說:有時您講課時,我會很不禮貌的'插言,搞得課堂不得安寧,對不起!

  其實我對一個同學很有歉意,事情是這樣的:有一次,我見他不高興,下課后我想讓他高興些,我和他鬧著玩,我也知道這個笑話開不得,但是我也想讓他開心。不料,他非但沒有開心,反而更加難過了。從這之后,我一直沒有和他道歉。還有,同樣是他,有一次我語文考試考得不是很好,別的同學問我的成績,他見我不開心,所以悄悄地對那個人說:別問了,他不開心。這件事過去以后我也沒有表示我的謝意。還有,很多很多的關于他的事情我都感覺對他有歉意,我想說:“對不起,劉樂旋!”

  人生就是這樣,充滿著酸甜苦辣咸,讓人難以接受。人在成長的過程中,難免會犯一些錯誤,只要敢于承認,你依然還是好孩子。由此,我想告訴大家:你心中有歉意或有謝意,你不要埋在心底,要趕快表達出來。時間是不等人的,由此我們也要珍惜時間!

  成長的收獲記敘文作文 35

  小樹苗有了驚雷響徹九霄,才養成了參天大樹;花苞有了大雨傾灑大地,才散發出明媚花香;峭壁有了海浪激烈噴發,才鑄造了光滑巖石。

  在現在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都隨心所欲,沒有一點壓力可言,社會勢必一片混亂,所以說,適度的壓力對維持人類社會是十分有必要的。

  壓力是走向自由的階梯。

  被誘騙為黑奴的所羅門生活如地獄般悲慘,他的精神上幾近崩潰,對明天的絕望,對自由的憧憬,這都是他內心未曾發現的壓力。但他的心卻是自由的,他的心駐扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因著心,因著不放棄,所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯,戰勝了自己的壓力,戰勝了命運之神,甚至可以說戰勝了那個黑暗的奴隸社會,最終重獲自由。

  壓力書寫華章的神來之筆。

  史鐵生在他最狂放的年齡殘了雙腿,在他的世界里什么也找不到,他的路上長滿了難以跨越的荊棘。他的心里無疑是充滿了壓力,不想讓母親的傷心欲絕,不想自己的人生從此充滿灰暗。在古園里,為了屬于一條自己的路,他尋找了15年,在那段時間里,他沒有選擇沖向荊棘,而是選擇了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意義。最終他找到了那條路——寫作。將壓力化為前所未有的動力,書寫了人生的華章。

  壓力是塑造人的精神力量的良劑。

  生活在近代封建社會下的魯迅,早年他從過商、學過醫。目睹了無數的麻木愚昧的國人病態的活著,他最后的選擇無疑是令人費解的,但又讓人覺得是情理之中。是的,他將自己投身于黑暗之中,用犀利的文筆控訴著這個吃人的社會,企圖喚醒沉睡的`雄獅,在這個混沌的社會下,在看到了所謂的“東亞病夫”的壓力下,成就了“橫眉冷對千夫指”的豪情。

  壓力是人類社會的必要存在,而非閑暇生活下的調劑,古往今來,莫是如此。

  叔本華說:“一個人的心靈必須飽受挫折,才能有船艙般的穩重航行于大海之中,否則將只是鳳的玩具。”這里的挫折,難道比不上壓力給予精神上的摧殘嗎?

  成長的收獲記敘文作文 36

  七天的劉公島勵志夏令營終于結束了,登上離島輪船的一霎那,我的心中突然思緒萬千,與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同,當我站在甲板上隔海遙望著漸漸遠離、曾經帶給我歡笑和淚水的劉公島時,我的心中陡然升起一股不舍和留戀……

  記得初入軍營時,一天的長途跋涉使我有些吃不消,晚上,身體的不適讓我早早地躺在了床上,周圍的人都在嬉笑打鬧,我卻聽著電話里媽媽關切的聲音,委屈得差點哭出來,拼命壓抑著即將奪眶而出的眼淚和哽咽的聲音,匆匆掛斷電話后,我馬上躺在不算柔軟的小床上進入了夢鄉。

  第一天的不適應讓我對接下來的軍旅生活感到擔憂,我能不能適應這樣的生活呢?在剛開始的幾天里,高強度的'訓練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無法接受,不滿的情緒隨之而來。但只埋怨是沒用的,我知道,作為一名初中生,我不能再無法獨立、需要別人照顧了,我要管理好自己,并且幫助別人。

  于是,我調整心態,停止埋怨,平靜地聽從教官的命令,學著洗衣服、收拾床鋪,盡量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時光讓我快速地成長,學會了照顧自己。同時,七天的夏令營生活也讓我獲得了珍貴的友誼,不僅與同行的菏澤小伙伴熟悉,我還結識了來自威海、北京等地的好朋友,對與我們同吃同住的教官更是產生了深厚的敬佩與不舍之情。

  與一開始的不安與埋怨不同,現在,我開始感謝這段珍貴的軍旅生活,感謝它鍛煉了我堅強的體格,磨煉了我頑強的意志,讓我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個溫文有禮、禮貌謙遜、了解國恥、懷有抱負的少年。

  現在回想起來,那些 “受苦”的經歷好像一塊塊海邊的貝殼,雖然摸上去有些扎手,但人們還是愿意欣賞由它裝點而更美麗的大海,并小心翼翼地撿回去,作為美好紀念一輩子珍藏。

  成長的收獲記敘文作文 37

  在讀書中收獲成長 我讀過,白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,學會了善良;讀過《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;讀過《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?

  從讀書中,我收獲了對人生的`的態度與做人的道德水準。

  隨著年齡的增長,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

  成長的收獲記敘文作文 38

  十一歲,一個溢滿了歡笑的年齡里,驀然回首,用心思索流失的歲月,我驚詫于那一瞬間的感覺:童年時竟然發生了那么多美好的第一次,有聲有色,有笑有淚,令人回味無窮。

  記得我第一次獨自睡覺時,心里十分擔憂:我一個人睡,要是有黑不溜秋、甩著長尾巴的討厭老鼠爬上床來,啃掉我的鼻子耳朵,那該多可怕!要是來個兇神惡煞的妖怪,我不是完蛋了嗎?我躺在床上輾轉反側,根本無法入眠。突然,我想到了動畫片里的巧虎,便拿出了巧虎貼紙,把它當做守護神貼在自己的額頭上。這樣,我就能安心睡個好覺了,我暗暗高興。那一晚,我還做了一個特別香甜的夢。

  那年我五歲,“不知道自己不知道”。

  時間似長江水滾滾流逝。轉眼間,在一(8)班的角落里,坐著一個一問三不知的我。語文課上,老師親切地問:“你知道‘吃水不忘挖井人’的故事嗎?”我搖了搖頭!澳敲,你能復述一下課文里的故事嗎?”老師又一次溫和地問。“我不會,老師!薄斑@樣吧,你先回答課后的第三題!薄袄蠋煟也恢涝鯓哟稹!贝藭r的我聲音越來越輕,臉漲得通紅。

  那年我七歲,“知道自己不知道”。

  三年的時間在快樂的時光中飛逝。四(8)班的.科學課堂上,坐著一個懷疑自己的我。老師站在講臺前,眼睛在四周迅速瀏覽,問:“哪位同學能說出紅綠燈電路的制作原理?”我腦子里已經有了答案,但是轉念一想:“算了,還是聽老師的正確答案吧!要是答錯了,同學們肯定會笑話我的”。于是一只小手剛剛抬起,卻又猶豫地放下,安安穩穩地擺放在桌面上。當老師公布答案時,我有些后悔,原來自己剛才想的沒有錯。為什么我總是不自信,我有些沮喪。

  那年我十歲,“不知道自己知道”。

  漫漫人生路,每個不同的階段都會收獲不同的成長。十一歲的我,正在平凡的生活中準備去收獲“知道自己知道”的成長。

  成長的收獲記敘文作文 39

  清晨的陽光柔和地透過窗戶,灑在窗臺上,窗臺宛若鋪上了一層金,整個房間頓時明亮、溫暖起來。

  我伸了個懶腰,揉一揉睡眼,翻過身,享受著早晨的美好時光,享受著陽光帶來的溫暖……“啊,慘了……”只一秒,我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘,這個寧靜而和諧的早晨就被打破了。“要遲到了,哎呀,老媽你怎么不叫醒我!”我顧不上穿鞋,赤腳沖出房間,對著在廚房里忙活的背影叫喊著。“我這不是見你睡那么香不忍心打擾你,讓你多睡一會兒嘛!”老媽從廚房探出頭來,對我說道。我沖進浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書包,就想往外沖,老媽見狀沖出來拉住我:“哎,先把牛奶喝了,還熱著呢!,“來不及了,不喝了……”我說著欲往外走。“不行,你現在初三了,平時功課緊,不吃早飯怎么行,學習要動腦,現在得給你補補營養。”老媽不松手的說道。“好,好,我喝!迸滤僬f下去,我忙端起牛奶,一口氣喝完。透過杯子看到老媽欣慰的'笑容,我心里就想早上的陽光一般,暖暖的!昂昧,我上學去了”。我放下空杯子說道。

  我騎著自行車,習慣在下一個路口等那么幾分鐘!鞍パ,你那么早啊!”對面過來兩個女生,“還沒吃早飯吧,給你面包。”我連忙說:“吃過啦,你們吃吧!”可面包還是被她們硬塞在我手里,不得已我把面包分成三份,一人一份。然后三人嘻嘻哈哈一路連成一線向學校駛去。看著陽光下并列著的三道影子,我心里暖暖的,有一種說不出的甜……

  “報告!”隨著門口異口同聲的聲音響起,在教室中央輔導同學們早自習的老師先是一頓,回過頭來,然后叫我們進來坐下,絲毫沒有責備的意思。下課老師“請”我們去了趟辦公室。“是不是最近加班加點加得太辛苦了,要多注意休息啊……”老師關切的話語在充滿陽光的屋子里回蕩。我心里美滋滋的。

  成長路上,我收獲了很多,但我收獲最多的是關愛。

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