伴隨我成長作文

時間：2022-12-27 09:19:45 成長作文我要投稿

伴隨我成長作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的伴隨我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

伴隨我成長作文15篇

伴隨我成長作文1

　　父母的愛伴隨我成長，父愛像一本書，讓我不停吸取知識的甘霖；母愛像一塊雪糕，為我驅走夏日的炎熱；父愛還像一個改正缺點的`機器，讓我不停改正所有缺點。

　　父愛讓我學會了堅持，記得有一次，我在家里練琴，曲子里有幾個音節練不好，我便罷手不干，這時爸爸走過來問我：“怎么不練了？”我說：“有幾個音節不會彈，我不想練了！”爸爸用嚴厲的語氣說：“你看看你，練不好就不練了，你這不是半途而廢嗎！不勤學苦練怎么會熟練呢!”爸爸的話讓我從新獲得了自信，讓我學會了堅持。

　　母愛讓我學會了寬恕別人，一次，我和李俊飛鬧了別扭，我氣沖沖得跑回家，媽媽問我：“怎么了？”“我和別人吵架了。”媽媽說：“人應該學會寬恕，應該和平相處，好朋友應該相互謙讓，你說對嗎？”我聽了媽媽的話便去給李俊飛道歉，他接受了，我們又成了好朋友。正是母愛教會我站在別人的立場看問題。

　　有了爸爸媽媽豐富的愛，才有了我豐富多彩的人生，我感謝我的父母，他們讓我在愛的懷抱里成長。

伴隨我成長作文2

　　書是人類知識的海洋；書是人類智慧的源泉；書塑造了我的智慧、正能量，讓我變得自信開朗。讀書伴隨我成長，我與書的故事已經深深地印在我的記憶中。

　　四歲時，我剛學會認字，就開始讀經典的國學《三字經》。因為是第一次讀書，還得奶奶一個字一個字地指點我讀，雖然是奶奶陪著我讀，但我還是讀的結結巴巴，朦朦朧朧，似懂非懂。

　　七歲時，我剛開始讀引人入勝的故事書，就增加了讀中國四大古典名著。那時候爸爸告訴我：“你都上小學了，不該只看那些童話書了，應該多看點對你寫作有益的歷史名著！”我不甘情愿地放下手中的故事書，拿起了大鬧天宮的《西游記》。起初讀，感到乏味，一點興趣也沒有，但慢慢地我開始讀的津津有味了。里面會七十二變、無所不能的孫悟空；好吃懶做但憨態可掬的'豬八戒；任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚；還有慈悲、寬厚的師傅唐僧，師徒四人歷經九九八十一難取得真經的故事讓我贊嘆不已，心悅誠服。

　　讀書伴隨著我成長，給予了我智慧和快樂。我愛讀書，書就像是一盞明燈，也是一扇大門，帶我走向未來，走向智慧之路。

伴隨我成長作文3

　　如果我問你：”是什么伴隨著你成長的，你會怎樣回答？”

　　哦！好像很難做出回答。

　　如果你問到我這個問題，我會不假思索，毫不猶豫地回答道：”是書伴隨著我成長的。你知道為什么嗎？下面就讓我把我讀書的故事跟大家一起分想一下吧！

　　這是我讀第一本書的時候，那本書是<<名人成長故事>>，我讀自一人在房間里看書，我看了幾篇故事就覺得看書很無聊，就跑去玩兒了，爸爸就把我叫回去，狠狠地教訓了我一番。他最后還說：”你要漫步于書林，泛舟于書海，靜心于書香。”不過我當時并沒明白是什么意思。，直到有一次，我在學校里做完了作業，去了圖書館看書，我拿起一本文學類的兒童文學小說故事看了起來。我看得津津有味，不知不覺地就迎來了黃昏。這時候，我就想起了爸爸的`話，，不過我還是有點不明白，又好像模模糊糊地懂得了。不久，我便發現自己喜歡上讀書，甚至，有時候完上睡不著就起來看十幾分鐘的書。啊！爸爸的那句話真好呀！它使我一生受益。

　　是書讓我學會了寫作，是書讓我認識了許多成語，是書讓我從一條狹窄的小溪，流向知識的大海。是書教會了我如何作文，如何做人。這種有書伴隨著我成長的感覺真好啊！

伴隨我成長作文4

　　“書是人類進步的階梯”我們要多讀書。

　　一個星期天媽媽帶我去買書，一路上人山人海十分熱鬧，到了書店我迅速向書架看了幾眼，十分艱難地拿出一本書來到前臺結了帳。媽媽叫上我去買衣服，但是我像沒了神的木偶一樣。順手拿起書津津有味地看了起來，過了一會我被氣喘吁吁的.媽媽叫醒了，這時我才回過神來想起媽媽要給我買衣服的，我給媽媽說了一句：“對不起”然后接著上路。

　　有一次我的弟弟寫完作業就滿嘴說無聊，而在我的字典里就沒有這個詞，我寫完作業后便進入了書的世界。在那里有著無窮無盡的知識，我在知識的海洋里到處游覽，在海洋里我看見了人面獸，城堡,森林與動物們。這時我的媽媽叫我吃飯，我的魂早就飛到九云霄外去了，那還知道這事，我就隨便一說：“好”可是媽媽見我只答應沒行動就大發雷霆，把我的書拿走了，我回過神看到媽媽就想起要去吃飯了。

　　書香伴我成長，我們要讀好書，多讀書。

伴隨我成長作文5

　　嗨！同學們，你的課余時間讀的是什么書呢？你想知道我課余時間都讀的是什么書嗎？那你就聽我好好向你介紹我課余時間讀的是什么書吧！

　　課余時間，我一般都在看：《十萬個為什么》，因為它能讓我獲得課堂上學不到的知識；《1000篇優秀習作》，它能讓我更好的寫好作文；而《好詞，好句，好段》能讓我積累許多的好詞，好句，好段；則《笑話大全》能讓我高興的哭笑不得……

　　前幾天，我們4，5，6年級的學生去聽國家一級作家湯素蘭教授的講座，我從他說的'話里明白：1、讀書不僅要學到知識還要從中找到快樂；2、人要有想象力，才能快樂……

　　從小到現在，我有N個問題；N個問號；N個為什么？這些問題都幾乎可以直接到《十萬個為什么》里尋找，因為那時我有什么不知道就可以去翻翻那本書從里面尋找答案。

　　書就像一位不說話的老師；就像是你的好朋友；因為它可以讓你獲取知識，找到快樂，找到“喜怒哀樂”……所以，同學們，你們一定要記住：讓好書伴隨自己成長哦！

伴隨我成長作文6

　　時光匆匆，我已經從一年級小學生成了低年級心中的“大姐姐”，可那次讓我難堪的事還是那么記憶猶新。

　　記得三年級的'時侯，我成為班長。有一天，我起床發現已經七點半了，趕去學校，同學們用詫異的目光看著我，我不自然地回到座位。

　　下課，我被老師叫到辦公室，我向老師解釋遲到的原因，最終我被老師“釋放”了。

　　回到教室，有一群同學圍著我，“怎么樣？怎么樣？”“快嘴小麻雀”于澤深叫道。那一刻，我覺得很不好意思，馬上飛奔到座位上寫作業。

　　最近兩天，同學們都一下課就跑到我座位上問我那天的事，有時吞吞吐吐說幾句，有時則“落荒而逃”，實在不行去告一下老師。我第一次覺得犯錯是那么不好。

　　上課老師看出了我的心事，低聲對我說：“犯錯不要緊，知錯能改就是好孩子。”

　　從今以后，老師的這句話便深深地刻地我的心里。

伴隨我成長作文7

　　母愛是偉大的，但在我的心中，父愛更顯得高大。父愛如山，父愛如帆，父愛是兒女成長的搖籃。

　　記得那天是星期日，我做完作業，看著外面天氣好，就決定去同學家玩。唉，真是天有不測風云，回來的路上竟然下起了雨，我連忙到路邊一個屋檐下避雨。我蹲下來，看著雨滴像斷了線的珍珠似的，越下越大，路邊的`洋槐樹猛烈地搖晃著。天色越來越暗，我只好冒雨向家跑去，可是雨太大了，我不得不又到一個小亭子下避雨。看著狂風暴雨肆虐的樣子，我感到很恐懼。

　　我穿得很薄，風吹在身上直哆嗦，我心想：也沒有人來找我，趁著還看得見路，趕緊回家吧。歇了一會兒我又跑起來，忽然一個石頭把我絆倒了，還擦破了皮。這時，我在雨幕中看到了一個模模糊糊的身影，這個身影越來越近，是爸爸，我爬起來飛快地跑向爸爸。爸爸見我的衣服都淋濕了，還受了傷，急切地問：“怎么樣了，冷不冷，傷口疼不疼?”這時我分明感受到了爸爸對我的愛，我抱著爸爸，眼眶里含著淚水，說：“爸爸，我不疼。”“那我們回家吧。”爸爸說完抱起我回家了。

　　啊，父愛如山，父愛伴隨著我成長的每一天。

伴隨我成長作文8

　　書，伴隨我成長，他跟我交流，跟我談心，讓我的學習生活多姿多彩。

　　上學了，我漸漸從方正的文字中，體會出書的美妙，我喜歡孫悟空的勇敢，為青蛙王子找到真愛而高興，為丑小鴨變成天鵝而高興......

　　中學了，我有去更深的書海里遨游，品三國，看曹操煮酒論英雄，看關羽豪斬華雄，看劉關張桃園三結義，看水滸，魯提轄拳打鎮關西，林沖雪夜上梁山，武松景陽剛打猛虎，是魯賓孫讓我知道了凡是要勇于探索，是保兒讓我知道了堅強意志可以戰勝一切困難，也讓我知道了生命的意義，更讓我知道了《〈鋼鐵是怎樣煉成的`〉》。

　　初中三天光陰似箭，我們曾談曹操青梅煮酒終論天下英雄，我們曾吟李白舉頭望明月，細訴思鄉之情，我們曾看毛澤東我們曾聽周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志，如今這些以如片片楓葉珍藏在我青春的詩集中......　　書，伴隨我成長......

伴隨我成長作文9

　　我曾夢到過自己得了一粒“智慧丹”頓時文思泉涌，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權力。

　　經歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入學校，當我自己舉起手選我當班長，我當時的心情至今都無法形容，那時讓我感到肩上的擔子那么沉、那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進鞋室，就看到幾個同學打鬧。不知在什么驅使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的`冷嘲熱諷，我的心又酸又苦，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心里發誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂解難，為全體同學負責。個別同學不理解，不正說明我還不能讓同學折服嗎？于是，我下定決心要搞好學習，拿出真功夫讓同學們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒去拼博。

　　伴隨著自信，我不知度過了多少個漫漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書本；別人在課堂上分心時，我跟著老師在知識的海洋里遨游。我堅信，前途永遠光明。功夫不負有心人，我的成績提高了很多，那時我終于明白了“智慧丹”

伴隨我成長作文10

　　母愛是春夜無人知曉的細雨，是黃昏穿過林間的晚風，是清晨的每屢陽光，陪伴在你不經意的時候。

　　夜晚的身影

　　當我還不知道被子被自己踢開的.時候，我隱約聽到門好像被人推開了，有一個身影輕手輕腳地走了過來。原來是我平時像母老虎的媽媽，她小心翼翼地掀起被子。輕輕地蓋在我身上。這時候已經月色朦朧了，媽媽的身影也越來越疲勞了。試問母愛今何在，盡在一個身影之中。

　　轉身一回頭

　　記得那天，媽媽第一次送我上一年級的時候。我的手緊緊地握著她的手，生怕在我一不留神的時候松開。到了校門口，我依依不舍地放開了那雙曾經呵護我的手，慢慢地走向教室，媽媽從欄桿上還時不時地看著我。試問母愛今何在？盡在回頭一瞬間。

　　遞上一把傘

　　我在雨中狂奔著，突然沒有雨了，我很納悶，怎么沒有雨了。我好奇地抬頭一看，原來是媽媽把傘打在了我頭上，自己卻有一半的身子露在雨中。回到家，媽媽感冒了，我不停地自責，不應該讓媽媽淋雨。可媽媽卻笑嘻嘻地說：“只要我的寶貝沒淋雨就好。”試問愛今何在？盡在輕輕一遞中。

　　母愛是偉大的，點點滴滴，這些動作讓我永生難忘，刻苦銘心！

伴隨我成長作文11

　　書，被人們稱為人類文明的長生果。這個比喻，我覺得特別貼切。在我的生活中書是不能沒有的。我愛書就像愛爸爸媽媽，就像貓咪愛吃魚……

　　在小學四年級時我讀過《絕境狼王》里面將小幅狼在慢慢成長的故事，尤其是他在啃骨頭大賽時遇到的挫折與困難。是這本書讓我明白了在遇到挫折時不要慌張，要冷靜面對。

　　現在我看《感動小學生的一百個故事》里面的許多故事都給了我啟發，比如說能改變一生的閃念懂得了當我們屢屢失敗時，我們要保持自己走出困難的信念。學習與壓力告訴我學習不能馬虎，他不是一天兩天就能做好的事情，它是一個漫長的過程。一枚戒指讓我明白了，在人生這個大市場里要自我珍視，同時也要努力，讓我們遇到的人，就不算內行，也能發現我們真正的'價值。

　　書是人類的長生果，書是讓我進步的階梯，書是伴我成長的朋友。

伴隨我成長作文12

　　安徒生寫的童話《丑小鴨》你看過嗎？上個星期我剛把它看完，真是頗有感受。丑小鴨一生下來，因為長得很丑，大家都不喜歡它。鴨子咬它，雞群啄它，還被看管養雞場的那個女傭人踢，在寒冷的冬天里受盡了折磨。丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，也沒有害怕，它是如此的堅強，真讓我對它刮目相看。經過堅持不懈的努力，還緣于它心中擁有一份崇高的理想，就是這種理想使它克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝，能在藍天上自由地飛翔。

　　合上書，仔細想想，現在的我不正是一只丑小鴨嗎?我的學習成績在班上處于中下水平，其他能力也不強。我應該向丑小鴨學習，學習它那種不屈不撓和樂觀的精神，所謂“有志者，事竟成”嘛！我應該樹立一個理想，一個目標，做一個全新的自我，為美好明天打一個自信的鉤。我要飛，飛向自己的'天地;我要飛，飛向成功的天堂;我要飛，飛向哪個沒有實現于夢想的世界。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天!

伴隨我成長作文13

　　父母的愛是世界上最無私最真摯的愛，他們的愛，猶如一束束溫暖的陽光，溫暖著我們幼小的心靈。當我們陷入困境時，用如陽光般的愛來鼓勵我們勇敢前行。

　　天突然烏云滾滾，下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只好被傾盆的暴雨擋在了學校內，當看到其他同我一樣沒帶傘的同學被家長陸陸續續接走時，我的心里又是嫉妒又是羨慕，同時又埋怨爸爸媽媽為什么不來接我。正當我生氣時，突然在擁擠的人群中看見兩個熟悉的身影，我的心里異常興奮，我知道是爸爸媽媽來接我了，就在這霎那間，我感覺到我陰冷的'心變得溫暖起來。這種溫暖，令我感受到父母無私的愛，他們寧可自己受苦受累，也不讓我們受半點苦和累。

　　這雖然是一件很普通的小事，但卻能體現出父母猶如陽光般的愛。

　　父母的愛猶如陽光，在我們開心時，給我們的心靈添加了一道徇麗的彩虹，在我們傷心時，給我們的心靈驅除烏云，然我們感受到無盡的溫暖與無盡的愛。

伴隨我成長作文14

　　當我受傷的時候，你們來陪伴我；當我哭泣的時候，你們也來陪伴我；當我開心的.時候；你們也來陪我笑。但在我給你們傷害后，只有我獨自一人在哭，你們又來關心過我嗎？你們有來向我說對不起嗎？我告訴你們，沒有，一次也沒有！

　　記起4年級發生的事，我完全不想再提起，因為我知道這個是我死穴，一旦我提起我會哭的更厲害。如果這個世界有時光倒流，我寧愿我從來沒認識到她們！

　　現在我順著記憶回到4年級，回想回想，那時只有2個人和我玩（小伍和小怡），小伍是一個對我很好的朋友，有一天我和小伍來到老師宿舍后的小巷躲起來，誰知在去的路上給人發現，那人是她們那邊的。于是他們將小伍拉出去說，小伍叫我在這里等她，一分一秒過了，我就出了去，聽見她們在說我這樣那樣，我很傷心，于是我說了她們一頓，便跑了，邊跑邊哭，一直到家。

　　第二天，她們說你昨天怎么了？我想不是我怎樣了，而是應該問問你們自己。

　　經過這件事，我懂得了人性的恐怖（見高拜見低踩）。